资源简介 三年级数学上册第五单元测试卷总分:100 班级: 姓名:题号一二三四五总分得分动脑筋,填一填。(每空2分,共32分) 1、三角形三条边的( )就是这个三角形的周长。2、长方形的周长 = ( ),正方形的周长 = ( )。3、平行四边形相邻两条边的长度之和等于这个平行四边形周长的( )。4、长方形的对边( ),正方形的四条边都( )。5、一个长方形的长是8cm,宽是5cm,那么它的周长是( )。6、一个三角形的周长是27分米,如果它的三条边都相等,这个三角形的边长是( )分米。7、现有两个边长为4厘米的正方形,如果把它们两个拼成一个长方形(如右图),这个长方形的周长是( )厘米。8、一个周长为30厘米的三角形,其中一条边是12厘米,另一条边是10厘米,那么第三条边是( )厘米。 5厘米9、右图中的图形各边长都相等,它的周长是( )厘米。10、用6根4分米的木棒摆成一个封闭的长方形,这个长方形的周长是( )分米。11、长方形的长和宽都扩大到原来的3倍,则周长扩大到原来的( )倍。12、三年级同学要表演节目,围起一个边长为6米的正方形表演隔离带,最少要用( )米的隔离绳。13、在一个长方形纸上(如右图)剪去一个最大的正方形后,剩下的图形是( )形,它的周长是( )cm。二、认真断一断。(10分)1、两个正方形拼在一块,新图形的周长=正方形周长×2 。 ( )2、四边形的周长比三角形的周长长。 ( )3、正方形的周长一定是它边长的4倍。 ( )4、长方形是特殊的正方形。 ( )5、将一根铁丝围成一个最大的多边形,求这个多边形的周长,也就是这根铁丝的长度。 ( )三、选一选,将正确答案的序号填在括号里。(10分)1、将两根同样长的铁丝,一个围成最大的长方形,一个围成最大的正方形,两个图形的周长相比,( )。A.长方形周长大 B.正方形周长大 C.一样大2、一个正方形的周长是32米,它的边长是( )米。A.16 B.8 C.43、最少( )个相同的小正方形,可以拼成一个较大的正方形。A.2 B.4 C.84、将一个长方形的长和宽都增加2厘米,新图形的周长增加了( )厘米。A.8 B.10 C.125、将两个长和宽分别是3cm、2 cm的长方形,拼成一个大的长方形,大长方形的周长可能是( )。A.14cm或16cm B.10cm或14cm C.都是20cm四、操作题。(24分) 1、量出下面两个图形的边长,并计算它们的周长。(单位:厘米)(8分) (1) (2)周长 = 周长 =2、细心画一画。(8分)(1)画一个长4厘米,宽3厘米的长方形。 (2)画一个边长3厘米的正方形。3、计算下面各图形的周长。(8分) (1) (2)五、解决问题。(每题4分,共24分)1、一个标准篮球场的长是28米,宽15米,这个篮球场的周长是多少米?2、灵灵学校操场是一个长70米,宽40米的长方形,每天灵灵都要围着操场跑5圈,灵灵每天跑步约多少米?3、刘奶奶靠着围墙开了一块菜地(如右图),为了防止动物破坏,要在周围围上篱笆,她至少要用多少米的篱笆?4、一根铁丝,刚好能围成一个长12厘米,宽6厘米的长方形,如果用它来围成一个最大的正方形,正方形的边长应该是多少厘米?5、右边的大正方形是用四个相同的小正方形摆成的,大正方形的边长是12分米,算一算小正方形的周长是多少分米?6、下面的长方形,用两个左右放可拼成一个更长的长方形,上下放可拼成一个正方形,拼拼看,你能求出两个拼出图形的周长吗?参考答案:动脑筋,填一填。(每空2分,共32分)1、长度和 2、(长+宽)×2 边长×4 3、一半 4、相等 相等 5、26 cm 6、9分米 7、24厘米 8、8厘米 9、30厘米 10、24 11、3 12、24 13、长方 24二、认真断一断。(10分) × × √ × √三、选一选,将正确答案的序号填在括号里。(10分) C B B A A四、操作题。(24分) 1、量出下面两个图形的边长,并计算它们的周长。(单位:厘米) (4+2)×2 = 12(厘米) 3×4 = 12(厘米)2、细心画一画。略3、计算下面各图形的周长。(1)5+4+3+5+3 = 20 (cm) (2)4+6+5+7 = 22(cm)五、解决问题。(每题4分,共24分)1、(28 + 15)×2 = 86(米)2、(70 + 40)×2×5 = 1100(米)3、9×2 + 12 = 30(米)4、(12 + 6)×2÷4 = 9(厘米)5、12÷2×4 = 24(分米)6、长方形:(8 +2)×2 = 20(cm) 正方形:4×4 = 16(cm) 展开更多...... 收起↑ 资源预览