五年级下册美术课件－8 奇思妙想｜人美版 (共34张PPT)

资源简介

(共34张PPT)
手的奇思妙想
科目：美术
课题名称：奇思妙想
年级：五年级（下册）
主讲教师：陈玲
工作单位：六安市霍邱县冯井镇中心小学
版本：人民美术出版社
生活中奇思妙想无处不在
绘画……
装置艺术……
平面设计……
生活日用品……
交通工具……
家居……
多媒体艺术……
服饰……
园艺……
建筑……
航天技术……
电子产品……
……
……
……
……
……
……
小猪音箱
特色餐盘
创意椅子
手提袋
《黑格尔的假日》马格利特（比利时）
组合的方法
夸张的方法
欣赏大师作品：
1.你最喜欢哪幅作品？说说为什么?
2.你觉得哪幅作品最具有奇思妙想？奇妙在哪里？
3.从作品中你可以看到那些事物？他们之间有什么联系？
比利牛斯山之城
马格利特 (比利时）

画家运用了怎样的图像组合方法？
给你怎样新奇的感受？
莫斯科的英国人
马列维奇（英国）
你觉得这幅作品奇在哪里？
画家运用了怎样的图像组合方法？
绘画中的奇思妙想表现方法：
绘画中奇思妙想就是大胆的想象，把生活中相关联的或无关的事物通过组合、添加、夸张、变形的方法巧妙的形成画面，表达出自己的想法。
学生作品欣赏
艺术实践：
1.根据自己的想象，以自己喜欢的图像组合
形式，把生活中的物品用写生或记忆的方法进行巧
妙的组合，创造一幅有趣、富有想象力的作品。
2.注意线条的疏密、曲直及黑白对比关系。

评一评：
1.谁愿意把你的快乐与大家一起分享呢？并说说你的创意？
2.这么多优秀的作品有没有你喜欢的呢？
3.你认为那幅作品最有奇思妙想？他们运用了图像创意的那些方法？

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