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2020年高考政治解题方法专项突破
专题01培养四种能力掌握解题技法
(解析版)
【解题方法概述】
高中政治解题能力的提高关键是培养四种能力，从而掌握解题技法。四种能力是：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题。
一、获取和解读信息
获取和解读信息，即发现、收集试题中文字、图表、数据等蕴含的信息，分析、理解相关信息的含义，包含发现信息、判断信息的重要程度、提取有效信息等思维过程。获取和解读信息是准确判断事物的性质、分析事物的发展趋势和找到解决问题方法的前提。获取和解读信息的能力是个体思维能力的有机组成部分。在信息时代，这种能力的重要性更加凸显。
获取和解读信息是考生解答问题的起点，影响情境的理解、审题的精准、答题的质量和速度。高考命题注重采用新材料、创设新情境搭建能力考査平台，这就使试题在内容上蕴含丰富的信息，在形式上具有多样化的特点，因而要求考生在提炼、分析、理解、整合信息的过程中具有一定的分析与综合、判断与推理的能力。
获取和解读信息的能力要求是：①从试题的文字表述中获取回答问题的有关信息，②从试题的图表等形式中获取回答问题的有关信息，③准确、完整地理解并整合所获取的有关信息
二、调动和运用知识
调动和运用知识，即启动原有的知识储备，综合运用不同学科的知识，通过分析、判断、归纳、推理等思维过程解决问题的能力。
学以致用是学习的目的。学以致用要求能够把教材中学到的基础知识和思想方法应用于实践之中，以此来理解认识社会政治、经济和文化现象，多角度、多层面、多方法去分析和解决实际问题。在这个过程中，考生需要从知识储备系统中查找、甄选出已存储的相关知识，并根据题目的具体要求加以运用。调动和运用知识的能力通常表现为能将接收到的信息迅速与相关的知识建立准确而有效的联系，能够调用或驾驭有关知识、原理、方法等分析和解决问题。这一能力目标既检测考生的思维速度与品质以及其所具有的知识结构、体系的完备程度，又是对学习意义的深化。
调动和运用知识的能力要求是：①有针对性地调动有关学科知识，做出正确的判断和推理，②调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和相关信息，③综合检索和选用自己“知识库”中的有关知识和技能。
三、描述和阐释事物
描述事物即描写叙述事物的形象或状态，阐释事物即对事物的具体说明和解释。“描述和阐释事物”在考试时往往是题目的具体要求或任务。
描述事物的能力主要表现在观察的细致、全面，表达的准确、简洁；而阐释事物的能力则是在准确表达的同时，体现出分析、综合、归纳、概括等理性思维的水平。描述和阐释事物的能力实际上就是指能通过思维过程把握事物的本质特征，并使用简明、准确的学科术语予以叙述。
描述和阐释事物的能力要求是：①准确描述试题所涉及的学科基本概念、观点和原理，②运用历史的、辩证的观点和方法，分析有关社会现象，认识事物的本质，③全面阐释或评价有关理论问题和现实问题。
四、论证和探究问题
论证是指以已知的事实或理论为论据来证明论题真实性的解题形式，是逻辑学意义上由论据推出论题时所使用的推理形式。论证问题是考查考生论述和证明能力的有效方式。论证能力主要包括以下两个方面的内容：第一，对学科知识总体把握的程度；第二，答案组织的逻辑性和层次性。
探究能力是创新意识的集中表现，要求考生综合运用已有知识和方法，根据试题的情境材料提炼探索性问题，对某些结论勇于提出新的假设。在考试过程中，探究实际上表现为一种态度，是对未知知识研究的欲望，不仅反映出考生的综合学习能力，而且能够从侧面反映出考生追求真理、遇到困难不放弃、勇于挑战的意志品质。
论证和探究问题的能力是高考思想政治学科考试测量的重要能力。考生在回答问题时所表现出来的对知识的驾驭能力，有创见地提出解题思路和方法，语言组织的逻辑性、层次性水平，以及对相关问题的探究态度是考生整体文化素质的重要体现。
论证和探究问题的能力要求是：①针对具体问题进行体现科学精神和创新意识的创见性作答，②整合学科知识和方法，论证或探究问题，得出合理结论，③用顺畅的语言，淸晰的层次、正确的逻辑关系，表达出论证、探究的过程和结果。
【典例探究】
典例1.(2019?全国卷Ⅰ)2018年1月发表的《中国的北极政策》白皮书指出，中国支持有关各方依据国际条约和一般国际法，通过和平方式解决涉北极领土和海洋权益争议，支持有关各方维护北极安全稳定的努力；中国致力于加强与北极国家在海空搜救、海上预警、情报交流等方面的国际合作，妥善应对海上事故等安全挑战。中国的上述立场表明（ ）
①北极的和平与稳定符合中国的国家利益
②中国是北极事务的利益相关者和主导力量
③中国积极参与北极国际治理维护各国共同利益
④维护国际法的权威是中国对外活动的基本目标
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】本题考查国家利益是国际关系的决定性因素、我国对外活动的基本目标。中国在北极事务上的主张说明北极的和平与稳定符合中国的国家利益，①符合题意；中国是北极事务的利益相关者，但不是北极事务的主导力量，②错误；中国致力于与北极国家合作，妥善应对安全挑战，说明中国与北极国家有着共同的国家利益，③符合题意；维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平与发展是我国外交活动的基本目标，④错误。故选B。
【点睛】本题以《中国的北极政策》为素材，考查学生对坚持国家利益至上、我国外交政策等知识的掌握情况，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
典例2.(2019?全国卷Ⅲ)2012～2018年间甲国对乙国服务贸易出口变化如图所示。促成这一变化的经济现象有（ ）

①乙国吸引甲国 游客数量逐年增长
②乙国在甲国的留学生人数不断增加
③乙国出口到甲国 文化产品日趋丰富
④乙国向甲国支付的知识产权费用持续上升
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】本题考查对外贸易的相关知识。材料表明的是甲国对乙国服务贸易出口额连年增长，表明乙国购买甲国的服务连年增加。因此，乙国在甲国的留学生人数不断增加、乙国向甲国支付的知识产权费用持续上升都可以促成这一经济现象，②④正确切题。乙国吸引甲国的游客数量逐年增长、乙国出口到甲国的文化产品日趋丰富表明的是乙国对甲国的服务贸易出口额增长，①③不符合题意。故本题选C。
【点睛】本题以2012～2018年间甲国对乙国服务贸易出口变化图为背景，考查对外贸易等知识，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
典例3.(2019?全国卷Ⅲ)阅读材料，完成下列要求。
历史上，风沙、盐碱、内涝肆虐，兰考民生艰难、百姓贫苦。上世纪六十年代，“县委书记的好榜样”——焦裕禄依靠群众，开启治理“三害”的征程，改善了兰考自然环境，形成了“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神。2014年，在党的群众路线教育实践活动中，习近平总书记选择兰考作为联系点，叮嘱当地干部要切实关心贫困群众，带领群众艰苦奋斗，早日脱贫致富。“改变兰考贫困的面貌，让百姓过上好日子。”兰考县委牢记总书记嘱托，把脱贫作为第一民生工程，提出了“三年脱贫，七年小康”的奋斗目标。兰考广大党员干部密切联系群众，深入调查研究，找到了制约经济发展的瓶颈，制定了切实可行的脱贫措施。在焦裕禄精神的鼓舞下，兰考人民团结奋斗，因地制宜，创造性地建立“公司+贫困户”“经营大户+贫困户”等模式，发展温室大棚种植、畜牧业、民族乐器制作等产业，打赢了艰苦卓绝的脱贫攻坚战。2017年，兰考在河南省率先摘掉贫困县的帽子。2018年，兰考入选中国“幸福百县榜”。
（1）结合材料并运用唯物史观知识，说明在脱贫致富实践中兰考县委是如何贯彻群众路线的。
（2）弘扬焦裕禄精神对于打赢脱贫攻坚战具有重要意义，运用中华民族精神的知识并结合材料加以分析。
（3）班级学习园地“如何学习焦裕禄艰苦奋斗精神”栏目征稿，请列举两个写作要点。
【答案】
（1）群众路线是我们党的根本的领导方法和工作方法，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。兰考县委心系群众，把扶贫脱贫作为第一民生工程；深入群众调查研究，从群众中获取智慧和办法；带领群众艰苦奋斗，充分发挥群众的积极性、主动性和创造性。
（2）民族精神是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。焦裕禄精神是中华民族精神的生动体现，为打赢脱贫攻坚战提供了强大的精神力量；弘扬焦裕禄精神，能够树牢以人民为中心的发展思想；凝聚民心，激励斗志；迎难而上，无私奉献，因地制宜，精准扶贫脱贫。
（3）志存高远，脚踏实地；不畏困难，顽强拼搏；勇于探索，创新创造。
【解析】
（1）解答本题，首先要审设问，本题知识限定明确，唯物史观，题目类型体现类，问题指向说明在脱贫致富实践中兰考县委是如何贯彻群众路线的。进一步解读设问和材料，本题的知识限定看似非常宽泛，但实际上仅仅是群众路线，属于小切口的题目，此类题目解答的关键在于分层，首先要表述清楚群众路线的基本内容，即群众路线是我们党的根本的领导方法和工作方法，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去；然后结合材料分层解读如何为了群众，如何依靠群众。具体来讲，为了群众角度，兰考县委心系群众，把扶贫脱贫作为第一民生工程；依靠群众角度，深入群众调查研究，从群众中获取智慧和办法；带领群众艰苦奋斗,充分发挥群众的积极性，主动性和创造性。
（2）解答本题，首先要审设问，本题知识限定明确，中华民族精神，题目类型意义类，问题指向分析弘扬焦裕禄精神对于打赢脱贫攻坚战具有重要意义。进一步解读设问和材料，焦裕禄精神一定程度上可以理解为民族精神，分析其重要意义，首先要表述清楚中华民族精神的重要性，即中华民族精神是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力；然后实现焦裕禄精神与中华民族精神的简单对接后，结合材料具体分析焦裕禄精神的现实意义。具体包括脱贫攻坚的强大精神动力、树牢人民思想、激励斗志、因地制宜等方面。
（3）本题属于开放型题目，但此类型题目并不是无止境开放，需要围绕主题进行分析，本题必须围绕学习焦裕禄艰苦奋斗精神，数量要求两个。
【点睛】本题以焦裕禄精神和打赢脱贫攻坚战为背景话题，分别从哲学生活群众路线和文化生活中华民族精神角度分析说明在脱贫致富实践中兰考县委是如何贯彻群众路线的、弘扬焦裕禄精神对于打赢脱贫攻坚战具有重要意义，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。
典例4.(2019·全国卷Ⅱ)阅读材料，完成下列要求。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把脱贫攻坚工作纳入“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，全面打响脱贫攻坚战。《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》强调，打赢脱贫攻坚战要坚持以下基本原则：一是坚持党的领导，夯实组织基础；二是坚持政府主导，增强社会合力；三是坚持精准扶贫，提高扶贫成效；四是坚持保护生态，实现绿色发展；五是坚持群众主体，激发内生动力；六是坚持因地制宜，创新体制机制。截至2018年末，全国农村贫困人口从2012年末的9899万人减少至1660万人，累计减少8239万人；贫困发生率从2012年的10.2%下降至1.7%，累计下降8.5个百分点。
我国脱贫攻坚取得决定性进展，是贯彻落实上述六项基本原则的结果。运用政治生活知识，任选其中三项原则，分别阐述坚持这些原则的理由。
【答案】
原则 理由
坚持党的领导，夯实组织基础 ①消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕，是社会主义的本质要求，是党的重要使命。②党是领导一切的，在脱贫攻坚中发挥总览全局、协调各方的领导核心作用，各级党组织是脱贫攻坚的坚强政治保证。
坚持政府主导，增强社会合力 ①政府负有经济、社会等方面建设的重要职能。②只有广泛吸纳社会力量、整合社会资源，鼓励先富帮后富，才能汇聚全社会广泛参与脱贫攻坚磅礴之力。
坚持精准扶贫，提高扶贫成效 ①精准扶贫是实现脱贫目标的工作机制。②只有提高扶贫成效，才能切实提高扶贫成果可持续性，让贫困人口有更多的获得感。
坚持保护生态，实现绿色发展 ①生态保护是为了满足人民群众对优美生态环境的需要。②只有走生态优先、绿色发展道路，才能让贫困人口从生态建设中得到更多实惠。
坚持群众主体，激发内生动力 ①从群众中来到群众中去是党的根本的领导方法和工作方法。②只有调动贫困地区干部群众积极性、主动性、创造性，才能增强贫困人口自我发展能力。
坚持因地制宜，创新体制机制 ①一切从实际出发、求真务实是党和政府的工作作风。②只有不断创新和改进工作方式，才能提高扶贫效率，使扶贫脱贫工作经得起实践、群众和历史的检验。
【解析】
解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“政治生活的知识”，设问是“任选其中三项原则，分别阐述这些原则的理由”。其次分析该材料和设问，根据材料联系课本知识整合答案。在分析“坚持党的领导，夯实组织基础”这一原则时，可把握关键词“党的领导”、“组织基础”，从党的领导核心地位；加强党的基层组织在扶贫攻坚中的作用；社会主义本质；党的使命的角度回答。在分析“坚持政府主导、增强社会合力”这一原则时，可把握关键词“政府”、“社会合力”，结合材料从政府的经济、社会等职能；聚集社会力量、整合社会资源、汇聚社会力量广泛参与，先富帮后富的角度回答。在分析“坚持精准扶贫、提高扶贫成效”这一原则时，可把握关键词“精准扶贫”、“扶贫成效”，结合材料从精准扶贫是脱贫目标的工作机制；提高扶贫成效对增强人民的获得感的作用的角度回答。在分析“坚持保护生态，实现绿色发展”这一原则时，可把握关键词“生态保护、绿色发展”，结合材料从政府的推进生态文明建设的职能、保护生态对满足人民美好生活需求的作用的角度回答。在分析“坚持群众主体，激发内生动力”，可把握关键词“群众主体”、“内生动力”，结合材料从党的根本的领导方法和工作方法、增强贫困人口自我发展能力的角度回答。在分析“坚持因地制宜，创新体制机制”这一原则时，可结合材料从党和政府的工作作风、创新改进工作方式对扶贫工作的意义的角度回答。
【点睛】本题以《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》强调的六项基本原则及脱贫攻坚工作取得的成效为背景，考查中国共产党的性质和宗旨、我国政府的职能和责任等知识，考查学生获取和解读信息、论证和探究问题的能力，旨在培养学生的政治认同和科学精神。

【针对训练】
1.(2018?全国卷Ⅰ)2018年4月,习近平在深入推动长江经济带发展座谈会上强调,新形势下推动长江经济带发展,关键是要正确把握整体推进和重点突破、生态环境保护和经济发展、总体谋划和久久为功、破除旧动能和培育新动能、自我发展和协同发展的关系,坚持共抓大保护、不搞大开发,探索出一条生优先、绿色发展新路子。这一论断反映的辩证法道理有( )
①“两点论”和“重点论”相结合
②矛盾同一性和斗争性既相互联结又相互分离
③矛盾的同一性是相对的,矛盾的斗争性是绝对的
④主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【解析】本题主要考查主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面、“两点论”和“重点论”的统一。解答本题的关键是正确解读材料信息,注意设问要求。习近平强调的新形势下推动长江经济带发展的关键内容,即要正确把握整体推进和重点突破、生态环境保护和经济发展、总体谋划和久久为功、破除旧动能和培育新动能、自我发展和协同发展的关系,体现了主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的,要坚持“两点论”和“重点论”相结合,①④正确;②③反映的是矛盾双方的关系,与材料主旨内容不符。
2.(2018?全国卷Ⅰ)在高铁时代,我国仍不惜亏损运营81对“慢火车”,2016年运送旅客约3000万人次。运营近半个世纪的5633、5634次列车仍然运行在大凉山,送大山里的孩子去上学,为当地乡亲出行提供便利。这种做法反映的价值观道理有( )
①价值观的差异导致人们的利益的差异 ②发展必须坚持以人民为中心的价值导向
③正确的价值选择以正确的价值判断为前提 ④价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【解析】本题主要考查价值观、价值判断和价值选择。解答本题的关键把握材料的主旨内容,即国家运营“慢火车”送大山里的孩子去上学。在高铁时代,我国仍不惜亏损运营“慢火车”,送大山里的孩子去上学,为当地乡亲出行提供便利。这种做法说明发展必须坚持以人民为中心的价值导向,而正确的价值选择是以正确的价值判断为前提的,②③正确;利益的差异是客观的,价值观的差异是主观的,①是唯心主义的表现;④中的“依赖于”说法错误,价值选择是在价值判断的基础上进行的。
3.(2018?全国卷Ⅲ)随着智能手机的功能越来越强大,MP3(音乐播放器)、电子词典、掌上游戏机等电子产品正慢慢淡出人们的视野。这说明( )
①市场竞争导致商品优胜劣汰 ②商品使用价值会影响人的消费选择
③功能不同的商品会相互替代 ④商品使用价值因替代品出现而减小
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【解析】本题主要考查价值规律的相关知识,考查考生运用所学知识分析经济现象的能力。因为智能手机的功能越来越强大,使MP3等电子产品逐渐退出市场,这说明商品的使用价值影响人们的消费选择,同时也说明市场竞争导致商品优胜劣汰,①②正确。功能相同的商品才能相互替代,③错误。商品的使用价值是商品能够满足人们需要的物理的或化学的属性,不会因为替代品而减少,④错误。
4.(2018?全国卷Ⅰ)十八大以来,中国共产党紧密结合新的时代条件和实践要求,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的重大时代课题,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。这表明,习近平新时代中国特色社会主义思想( )
①源于理论研究和理论斗争 ②是时代变化和社会发展的产物
③是实践创新和理论创新的结晶 ④完成了对新时代社会主义建设规律的认识
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【解析】实践是认识的来源,①中的“源于理论研究和理论斗争”说法错误;④说法否认了认识的无限性和上升性。本题主要考查考生根据题目信息，有针对性地调动相关知识做出判断的能力。本题以习近平新时代中国特色社会主义思想的形成为背景，考生首先需要有针对性地调动认识与实践的知识，然后抓住题目材料中中国共产党紧密结合新的时代条件和实践要求,坚持理论和实践结合,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想， 从知识储备系统中查找、甄选出有关认识与实践的知识。通过比较发现，习近平新时代中国特色社会主义思想是时代变化和社会发展的产物,是实践创新和理论创新的结晶，由此做出判断：②③符合题意，选C。
5.(2018?全国卷Ⅰ)阅读材料,完成下列要求。
近年来,随着经济进一步发展和国家全民健身战略的不断推进,国内掀起了马拉松热。2011年中国马拉松赛事仅有22场,2017年增长到1100场。据预测,2020年中国马拉松赛事将达1900场。
马拉松赛事的参与人数多、涉及领域广207年参加马拉松比赛的人次超过500万,覆盖全国234个城市,赛事带动安保、保健、住宿、餐饮、旅行、体育文化等服务业的发展,据测算,2017年全国马拉松主方的直接营业收入超过270亿元,主办城市的间接收入超过1350亿元。
结合材料,运用经济知识分析近年来我国马拉松热的驱动因素。
【答案】
居民收入增加,消费结构升级,推动马拉松赛事的需求上升；马拉松赛事级盖面宽,商业价值大,刺激赛事的供给；赛事带动相关服务业发展,服务业发展又进步促进赛事；全民健身战略实施,经济结构转型开级,支持马拉松赛事发展。
【解析】
本题主要考查居民收入、消费结构、服务业等。解答本题的关键是把握材料的关键信息,如全民健身战略、服务业的发展、营业收入、参与人数等。本题是原因类试题,我们需要从居民收入、消费结构的升级、马拉松赛事自身的商业价值、我国服务业的发展和我国全民健身战略的实施等方面分析近年来我国马拉松热的原因。
本题要求考生调动有关经济生活的知识，探讨近年来我国马拉松热的驱动因素(即其原因)，突出考查了运用所学知识做出正确的判断和推理的能力。
本题以近年来我国的马拉松热为切入点，考查了考生对影响消费的因素、生产与消费的辩证关系的知识的理解与运用。马拉松热，是因经济社会发展，消费层次逐步提高的表现。近年来我国马拉松热的驱动因素，首先，从消费者方面看，收入是影响消费的最主要因素，居民收入增加，消费结构升级，人民为了满足更高水平的生活需要产生了增强身体素质，实现全面发展的愿望。其次，从生产者方面看，消费对生产的调整和升级起着导向作用，“马拉松赛事的参与人数多、涉及领域广”，马拉松赛事商业价值大，刺激赛事的供给；一个新的消费热点的出现，往往会带动一个产业的出现和成长，“赛事带动安保、保健、住宿、餐饮、旅行、体育文化等服务业的发展”，服务业发展又进一步促进赛事。最后，从国家角度看，全民健身战略实施，经济结构转型升级，支持马拉松赛事发展。
6.(2018?北京高考)如图13所示,航空公司通常会给预订时间早的机票较大折扣,下列分析正确的是( )

A.机票折扣的目的在于乘客数量的最大化 B.机票价格的市场调节具有一定的滞后性
C.预订机票早的乘客的需求价格弹性较大 D.航空公司预收机票款获得的投资收益高
【答案】C
【解析】本题主要考查价格的影响的相关知识,考查考生运用所学知识进行正确分析、推理的能力。从表中所列数据看,乘客预订越早价格越低,体现了预订机票早的乘客的需求价格弹性较大,C项正确。航空公司作为企业通过机票折扣促销,目的在于盈利,A项错误。航空公司的打折不属于市场调节的滞后性,B项不选。航空公司预收机票款获得的投资收益的高低无法判断,D项不选。
7.(2018?全国卷Ⅰ)阅读材料,完成下列要求。
2018年是改革开放40周年,我国改革开始于农村,安徽省凤阳县小岗村是我国农村改革的主要发源地。我国农村改革始是在党的领导下进行的。
材料一 1978年冬,小岗村的18户村民以“敢为天下”的精神,在一纸大包干的“秘密契约”上按下鲜红的手印,拉开了中国农村改革的序幕,改革如同释放了魔力,次年,小岗村迎来大丰收,粮食总产达133万斤,一举结束20余年吃国家救济粮的历史,并首次归还国家贷款800元,进入新时代,小岗村大力推进土地“三权分置”改革,完成土地承包经营权确权登记颁证工作;成立集体资产股份合作社并发放股权证,实现了村民从“户户包田”到“人人持股”的转变217年,小岗村集体收入突破820万元,农民人均收入比2012年增长70％以上。
材料二 为发展农村生产力,满足广大农民摆脱贫困、过上富裕生活的期盼,党中央先后出台了一系列关于农业改革发展的文件,如1982年发布《全国农村工作会议纪要》,明确肯定“包干到户”等形式的责任制的社会主义性质;1991年颁发《中共中央关于进一步加强农业和农村工作的决定》,把以家庭联产承包经营为主的责任制和统分结合的双层经营体制确立为我国农村的一项基本经营制度;2016年制定《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》,推进“三权分置”改革;2018年出台《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》,指导农村改革发展不断深入。
小岗村的改革发展实践证明,唯改革才有出路,改革要常讲常新,运用生产力和生产关系的辩证关系原理加以说明。
【答案】
生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力,适合生产力状况的生产关系推动生产力的发展,不适合生产力状况的生产关系阻碍生产力的发展。在社会主义社会,改革是解决生产力和生产关系矛盾、解放生产力的基本方式,是推动经济社会发展的强大动力。小岗村进行“大包干”改革、推进十地承包经营权确权和土地流转,发展集体股份经济,不断破除阻碍农业生产力发展的经济体制和经营机制弊端,极大地解放了生产力,促进了经济发展。
【解析】
本题主要考查生产力和生产关系的辩证关系、改革。解答本题的关键是注意设问限定的知识范围,并结合材料进行分析说明。
本题引导考生分析、说明“唯改革才有出路,改革要常讲常新”的原因，考查学生运用生产力和生产关系的辩证关系原理分析问题、解决问题的能力。具体而言，包括两个方面的能力要求：一方面，考生须能用简洁、准确的语言阐述生产力和生产关系的辩证关系原理。考生只有真正理解了生产力和生产关系的辩证关系，并能够用学科的语言准确阐述生产力和生产关系的辩证关系原理, 才能据此解读材料、提取有效信息、思考和探究问题。另一方面，考生须理解、运用生产力和生产关系的辩证关系原理所蕴含的思维路径、思维过程、思维方法，即从思维方式的高度运用该原理来解读材料、思考问题。否则，在回答问题时就会思路不清晰、不科学，不能把原理与材料有机结合起来。
可见，考生“运用生产力和生产关系的辩证关系原理”分析说明问题，首先要能够用简洁、准确的学科语言描述该原理：“生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力,适合生产力状况的生产关系推动生产力的发展,不适合生产力状况的生产关系阻碍生产力的发展。在社会主义社会,改革是解决生产力和生产关系矛盾、解放生产力的基本方式,是推动经济社会发展的强大动力。”其次要根据该原理蕴含的思维逻辑分析情景材料：“小岗村进行‘大包干’改革、推进十地承包经营权确权和土地流转,发展集体股份经济,不断破除阻碍农业生产力发展的经济体制和经营机制弊端,极大地解放了生产力,促进了经济发展。”
8.(2018?江苏高考)德国有个千年小镇,自1928年起每年2月都会举办“中国人狂欢节”,挂灯笼、贴福字,到处洋溢着中国气息。当地人讲,他们与中国很早以前就有通商交往,由于迷上了中华文化,便渐渐以“中国人”自居。不过,《中国国家形象全球调查报告2016—2017》显示,不少海外受访者对中华文化的了解更多的还局限于中餐、中医药和武术等,中华文化要在世界产生更为深远的影响依然任重道远。
结合材料,回答下列问题:
有人认为,中华文化唯有秉持民族特色,才能在世界产生更为深远的影响。请从矛盾基本属性的角度对这一观点进行评析。
【答案】
斗争性和同一性是矛盾的两个基本属性,矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。矛盾双方具有斗争性,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征,中华文化需要秉持民族特色;矛盾双方具有同一性,中华文化与世界其他民族的文化相互依赖、相互贯通,中华文化需要面向世界博采众长。题中观点强调了矛盾双方的差异性,肯定了中华文化的独特价值,但忽略了本民族文化与世界其他文化之间的同一性。
【解析】
本题属于评析类试题,知识限定为矛盾基本属性,要求考生能运用同一性与斗争性的关系做出综合评价。要从斗争性的角度阐释题中观点的合理性,要从同一性的角度阐释题中观点的不合理之处。
对一个事物、观点加以正确评析，就要全面把握一事物与周围其他事物之间的普遍联系，如历史的与现实的、内在的与外在的、本质的与现象的、书本的与生活的、个体的生活经验与社会生活之间的关系，等等。离开对纷繁复杂的事物之间联系的全面系统把握，对事物、观点的评析就难免带有主观性、片面性。
本题要求考生对“中华文化唯有秉持民族特色,才能在世界产生更为深远的影响”这一观点进行评析，旨在考查考生结合情境材料运用辩证思维方法，正确辨析、评价观点的能力。从材料来看，德国千年小镇自1928年起每年2月都会举办“中国人狂欢节”，中华文化秉持民族特色在世界产生深远的影响。如果仅仅满足于此，那就只看到了现实中现象的一面，还没有深入把握现实的本质。因为不少海外受访者对中华文化的了解更多的还局限于中餐、中医药和武术等,中华文化要在世界产生更为深远的影响依然任重道远。考生只有具有大生活的视野和胸怀，既看到显性材料又看到隐性材料，才能全面读懂、把握情境材料特别是其与所要评析的观点之间的本质关系。从思维逻辑来看，正确评析题中观点，既要看到其合理性的一面又要看到其片面性的一面，既要看到经验事实的支撑性又要看到经验事实的局限性。也就是要用系统思维、辩证思维来解读、分析材料，而不能用静止的、片面的观点看问题。从答题的规范性来看，既要结合材料又要结合学科知识、观点、原理、方法，切忌出现原理与材料“两张皮”的现象。综合以上分析，可以看出：由“唯有……才能……”句式可初步断定该观点是片面的。结合教材中矛盾基本属性的知识即矛盾的斗争性与同一性是统一的，进一步分析可知，本题观点只看到了中外文化的差异，即矛盾的斗争性，认为发展中华文化需秉持民族特色，但没有看到矛盾双方的同一性，发展中华文化还需要面向世界、博采众长，加强中外文化的交流。
9.(2018?北京高考)为适应新时代发展的需要，政府部门深化改革,步伐更快，措施更实。
“最多跑一次”“网上一次办理”,让群众办事更加方便。“数据用得活、服务更暖心”。大数据帮助政府实现精准治理。“农村大病保险”“健康扶贫工程”持续发力，基本公共服务均等化、普惠化、便捷化持续推进。
破解企业办证难题，避免“公章旅行”，“多评合一、多审合一、多图联审”破除企业投资障碍。面对新情况新问题，探索建立政府与新业态之间的良性互动，维护市场公平竞争秩序，促进跨境电商、移动支付、人工智能等新兴产业健康发展。
着手建设全国统一的执法信息平台，有效遏制不作为、乱作为等问题。省、市、县三级政府法律顾问实现全覆盖，政府法律顾问在政府决策过程中发挥越来越大的作用。推行政府权力清单制度，促进权力公开透明运行。
结合材料，说明在推进国家治理体系和治理能力现代化进程中，政府应该如何作为?
【答案】
政府应坚持对人民负责，提高行政效率，建设服务型政府。加强社会建设，加快健全基本公共服务体系。加快政府职能转变，简政放权，处理好政府与市场的关系，提高监管水平，激发市场活力。推进政务公开，接受社会监督，提高依法决策水平，建设法治政府。
【解析】
本题主要考查政府的相关知识,考查考生解读信息，调动和运用知识分析问题解决问题的能力。挖掘材料信息,“让群众办事更加方便”,“推进公共服务均等化……”结合教材知识可以得出。政府坚持对人民负责，建设服务型政府，履行加强社会建设的职能。“破解企业办证难题,避免“公章旅行”,“多评合一、多审合一、多图联审”破除企业投资障碍。”强调政府提高效率正确处理与市场的关系。“有效遏制不作为、乱作为等问题”说明政府坚持依法行政。
本题以政府部门深化改革为基本材料，要求考生探究在推进国家治理体系和治理能力现代化进程中，政府应该如何作为。考查的目的既在于考查考生对有关政府知识的掌握程度，更在于考查考生对各种知识的迁移、整合和创新运用的能力，要求考生针对提出的问题，进行独立思考，提出“在推进国家治理体系和治理能力现代化进程中，政府应该如何作为”的合理思路和办法。设计本题，意在要求考生根据有关信息，在解题过程中，体现出应有的科学精神和创新意识。
10.(2018?全国卷Ⅱ)阅读材料,完成下列要求。
以袁隆平为代表的我国杂交水稻研发团队长期不懈奋斗,持续创造、不断挖掘水稻高产的潜力,取得了举世瞩目的成就,为“确保国家安全,把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”和世界粮食生产发展做出了卓越贡献。
几十年来,研发团队奔走在试验田和实验室,解决了杂交水稻育种的一系列关键性难题。1973年,实现了不育系、保持系和恢复系的“三系”配套育种:1989年,两系法杂交水稻育种获得成功;1997年,开启了第三代超级杂交水稻育种研究。兼顾了三系法和两系法育种的优点:2017年,创造了亩产1149.02公斤世界水稻单产的最高记录。
为助力国家水稻产业升级,满足人们对高品质水稻的需求,团队进一步确立了培育“量质齐升”稻种的攻关目标并取得了新的突破,培育的适宜盐碱地种植的“海水稻”试验品种已经适应了5%盐度的海水灌溉。
作为水稻育种专家的杰出代表,袁隆平院士将全部精力倾注在杂交水稻事业上,他主持举办国称杂交水稻技术培训班50多期,培训来自亚、非、拉美30多个国家的2 000多名学员,并多次到国外指导杂交水稻研究与生产。
(1)我国杂交水稻研发推广为什么能够取得举世瞩目的成就？运用实践和认识的辩证关系原理加以说明。
(2)运用文化生活的知识,说明我国杂交水稻研发推广是如何增强我们的文化自信的。
(3)班级举行“学习袁隆平，放飞青春梦想”主题班会，请列举两个发言要点。
【答案】
(1)实践是认识的来源和发展的动力,认识对实践具有能动的反作用,正确的认识促进实践发展。立足社会需要选择课题,开拓创新,在实践、认识的循环往复中不断发展、完善育种技术,优质杂交水稻新品种的培有不断取得突破。实践是认识的目的,应用推广优质杂交水稻,为我国和世界粮食生产的发展做出了重大贡献。
(2)文化自信来自对时代发展趋势、中国特色社会主义实践的深刻把握,对自身文化价值的充分肯定,对自身文化生命力的坚定信念。研发团队创新创造、不懈奋斗,领跑优质杂交水稻品种培育,创立了杂交水稻的中国科技文化品牌,充分体现了伟大民族精神的时代价值和强大生命力。通过举办国际杂交水稻技术培训班等多种形式,指导各国杂交水程研究与生产,促进文化交流和传播,彰显了中国文化的价值。
(3)学习科学知识，弘扬科学精神；投身实践，开拓创新；胸怀远大理想，实干报效祖国。〈答出任意两点即可）
【解析】
本题第(1)问综合考查实践和认识的辩证关系。解答本题时应抓住知识限定范围,准确运用知识分析回答。结合“奔走在试验田和实验室”“助力国家水稻产业升级,满足人们对高品质水稻的需求”“不断发展、完善育种技术”“应用推广优质杂交水稻”等关键点,运用实践和认识的辩证关系原理,分析我国杂交水稻研发推广取得举世瞩目成就的原因。
本题第(2)问要求结合文化自信来自于三个方面,分析我国杂交水稻研发推广把握发展趋势、不断科研攻关,体现了伟大民族精神的时代价值;指导各国杂交水程研究与生产,能够促进文化交流和传播,彰显了中国文化的价值。
本题第(3)问属于开放性试题，但是一定要围绕主题，可以从立足实践、坚持不懈、发扬钻研精神、报效祖国等角度回答。
本题以以袁隆平为代表的我国杂交水稻研发团队的事件为素材，考查考生运用所学哲学、文化知识多角度分析现实问题的能力，分析、比较、评价不同观点的能力，论证和探讨问题的能力，引导考生形成积极参与讨论的态度，养成以理性、文明的方式参与讨论的习惯。
本题由内在联系的三个小题构成。
第(1)问属于哲学问题，考查实践与认识的辩证关系原理'，回答取得成功的哲学依据，重在原理的阐述。材料中以袁隆平为首的我国杂交水稻研发团队经过不懈努力，不断挖掘杂交水稻高产的潜力，说明实践是认识的来源。一个个目标的实现，说明实践是认识发展的动力。袁隆平的杂交水稻团队为世界粮食生产发展做出巨大贡献，说明实践是认识的目的和归宿。几十年来，袁隆平杂交水稻研发团队解决了杂交水稻研发的一系列问题，说明认识对实践具有能动的反作用。答题内容应体现学科知识和实际生活知识的灵活应用，应以理论阐述与材料分析相结合的方式加以表述，不要生搬硬套教材上的相关论述。
第(2)问考查文化自信的知识，要求回答杂交水稻的研发是如何增强我们的文化自信的。首先，必须明确什么是文化自信。文化自信来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定，对自身文化生命力的坚定信念。其次，必须结合材料一一分析怎样增强文化自信。袁隆平团队为确保国家粮食安全，不懈奋斗，做到了对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握；袁隆平的杂交水稻团队自主研发，攻克难关，坚持了对自身文化价值的充分肯定；举办国际杂交水稻技术培训班，培训学员，并到国外指导，说明袁隆平坚持了对自身文化生命力的坚定信念。
第(3)问属于开放性试题，但是一定要围绕主题，可以从多个角度回答。试题允许多种应答方案，不等于可随意答题，考生仍需注意所用知识与所讨论的问题、试题提供的材料之间的关联性。总之，本大题的情境和设问来自于社会生活实际，教材中没有现成答案，考生只有正确解读信息、熟练掌握相关知识和分析论证的方法，才能找出适合解题的“相关”知识，也只有具备较强的分析、探讨、论证能力，才能较为充分地阐明理由、准确作答。







2020年高考政治解题方法专项突破
专题01培养四种能力掌握解题技法
(原卷版)
【解题方法概述】
高中政治解题能力的提高关键是培养四种能力，从而掌握解题技法。四种能力是：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题。
一、获取和解读信息
获取和解读信息，即发现、收集试题中文字、图表、数据等蕴含的信息，分析、理解相关信息的含义，包含发现信息、判断信息的重要程度、提取有效信息等思维过程。获取和解读信息是准确判断事物的性质、分析事物的发展趋势和找到解决问题方法的前提。获取和解读信息的能力是个体思维能力的有机组成部分。在信息时代，这种能力的重要性更加凸显。
获取和解读信息是考生解答问题的起点，影响情境的理解、审题的精准、答题的质量和速度。高考命题注重采用新材料、创设新情境搭建能力考査平台，这就使试题在内容上蕴含丰富的信息，在形式上具有多样化的特点，因而要求考生在提炼、分析、理解、整合信息的过程中具有一定的分析与综合、判断与推理的能力。
获取和解读信息的能力要求是：①从试题的文字表述中获取回答问题的有关信息，②从试题的图表等形式中获取回答问题的有关信息，③准确、完整地理解并整合所获取的有关信息
二、调动和运用知识
调动和运用知识，即启动原有的知识储备，综合运用不同学科的知识，通过分析、判断、归纳、推理等思维过程解决问题的能力。
学以致用是学习的目的。学以致用要求能够把教材中学到的基础知识和思想方法应用于实践之中，以此来理解认识社会政治、经济和文化现象，多角度、多层面、多方法去分析和解决实际问题。在这个过程中，考生需要从知识储备系统中查找、甄选出已存储的相关知识，并根据题目的具体要求加以运用。调动和运用知识的能力通常表现为能将接收到的信息迅速与相关的知识建立准确而有效的联系，能够调用或驾驭有关知识、原理、方法等分析和解决问题。这一能力目标既检测考生的思维速度与品质以及其所具有的知识结构、体系的完备程度，又是对学习意义的深化。
调动和运用知识的能力要求是：①有针对性地调动有关学科知识，做出正确的判断和推理，②调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和相关信息，③综合检索和选用自己“知识库”中的有关知识和技能。
三、描述和阐释事物
描述事物即描写叙述事物的形象或状态，阐释事物即对事物的具体说明和解释。“描述和阐释事物”在考试时往往是题目的具体要求或任务。
描述事物的能力主要表现在观察的细致、全面，表达的准确、简洁；而阐释事物的能力则是在准确表达的同时，体现出分析、综合、归纳、概括等理性思维的水平。描述和阐释事物的能力实际上就是指能通过思维过程把握事物的本质特征，并使用简明、准确的学科术语予以叙述。
描述和阐释事物的能力要求是：①准确描述试题所涉及的学科基本概念、观点和原理，②运用历史的、辩证的观点和方法，分析有关社会现象，认识事物的本质，③全面阐释或评价有关理论问题和现实问题。
四、论证和探究问题
论证是指以已知的事实或理论为论据来证明论题真实性的解题形式，是逻辑学意义上由论据推出论题时所使用的推理形式。论证问题是考查考生论述和证明能力的有效方式。论证能力主要包括以下两个方面的内容：第一，对学科知识总体把握的程度；第二，答案组织的逻辑性和层次性。
探究能力是创新意识的集中表现，要求考生综合运用已有知识和方法，根据试题的情境材料提炼探索性问题，对某些结论勇于提出新的假设。在考试过程中，探究实际上表现为一种态度，是对未知知识研究的欲望，不仅反映出考生的综合学习能力，而且能够从侧面反映出考生追求真理、遇到困难不放弃、勇于挑战的意志品质。
论证和探究问题的能力是高考思想政治学科考试测量的重要能力。考生在回答问题时所表现出来的对知识的驾驭能力，有创见地提出解题思路和方法，语言组织的逻辑性、层次性水平，以及对相关问题的探究态度是考生整体文化素质的重要体现。
论证和探究问题的能力要求是：①针对具体问题进行体现科学精神和创新意识的创见性作答，②整合学科知识和方法，论证或探究问题，得出合理结论，③用顺畅的语言，淸晰的层次、正确的逻辑关系，表达出论证、探究的过程和结果。


【典例探究】
典例1.(2019?全国卷Ⅰ)2018年1月发表的《中国的北极政策》白皮书指出，中国支持有关各方依据国际条约和一般国际法，通过和平方式解决涉北极领土和海洋权益争议，支持有关各方维护北极安全稳定的努力；中国致力于加强与北极国家在海空搜救、海上预警、情报交流等方面的国际合作，妥善应对海上事故等安全挑战。中国的上述立场表明（ ）
①北极的和平与稳定符合中国的国家利益
②中国是北极事务的利益相关者和主导力量
③中国积极参与北极国际治理维护各国共同利益
④维护国际法的权威是中国对外活动的基本目标
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
典例2.(2019?全国卷Ⅲ)2012～2018年间甲国对乙国服务贸易出口变化如图所示。促成这一变化的经济现象有（ ）

①乙国吸引甲国 游客数量逐年增长
②乙国在甲国的留学生人数不断增加
③乙国出口到甲国 文化产品日趋丰富
④乙国向甲国支付的知识产权费用持续上升
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
典例3.(2019?全国卷Ⅲ)阅读材料，完成下列要求。
历史上，风沙、盐碱、内涝肆虐，兰考民生艰难、百姓贫苦。上世纪六十年代，“县委书记的好榜样”——焦裕禄依靠群众，开启治理“三害”的征程，改善了兰考自然环境，形成了“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神。2014年，在党的群众路线教育实践活动中，习近平总书记选择兰考作为联系点，叮嘱当地干部要切实关心贫困群众，带领群众艰苦奋斗，早日脱贫致富。“改变兰考贫困的面貌，让百姓过上好日子。”兰考县委牢记总书记嘱托，把脱贫作为第一民生工程，提出了“三年脱贫，七年小康”的奋斗目标。兰考广大党员干部密切联系群众，深入调查研究，找到了制约经济发展的瓶颈，制定了切实可行的脱贫措施。在焦裕禄精神的鼓舞下，兰考人民团结奋斗，因地制宜，创造性地建立“公司+贫困户”“经营大户+贫困户”等模式，发展温室大棚种植、畜牧业、民族乐器制作等产业，打赢了艰苦卓绝的脱贫攻坚战。2017年，兰考在河南省率先摘掉贫困县的帽子。2018年，兰考入选中国“幸福百县榜”。
（1）结合材料并运用唯物史观知识，说明在脱贫致富实践中兰考县委是如何贯彻群众路线的。
（2）弘扬焦裕禄精神对于打赢脱贫攻坚战具有重要意义，运用中华民族精神的知识并结合材料加以分析。
（3）班级学习园地“如何学习焦裕禄艰苦奋斗精神”栏目征稿，请列举两个写作要点。
典例4.(2019·全国卷Ⅱ)阅读材料，完成下列要求。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把脱贫攻坚工作纳入“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，全面打响脱贫攻坚战。《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》强调，打赢脱贫攻坚战要坚持以下基本原则：一是坚持党的领导，夯实组织基础；二是坚持政府主导，增强社会合力；三是坚持精准扶贫，提高扶贫成效；四是坚持保护生态，实现绿色发展；五是坚持群众主体，激发内生动力；六是坚持因地制宜，创新体制机制。截至2018年末，全国农村贫困人口从2012年末的9899万人减少至1660万人，累计减少8239万人；贫困发生率从2012年的10.2%下降至1.7%，累计下降8.5个百分点。
我国脱贫攻坚取得决定性进展，是贯彻落实上述六项基本原则的结果。运用政治生活知识，任选其中三项原则，分别阐述坚持这些原则的理由。

【针对训练】
1.(2018?全国卷Ⅰ)2018年4月,习近平在深入推动长江经济带发展座谈会上强调,新形势下推动长江经济带发展,关键是要正确把握整体推进和重点突破、生态环境保护和经济发展、总体谋划和久久为功、破除旧动能和培育新动能、自我发展和协同发展的关系,坚持共抓大保护、不搞大开发,探索出一条生优先、绿色发展新路子。这一论断反映的辩证法道理有( )
①“两点论”和“重点论”相结合
②矛盾同一性和斗争性既相互联结又相互分离
③矛盾的同一性是相对的,矛盾的斗争性是绝对的
④主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(2018?全国卷Ⅰ)在高铁时代,我国仍不惜亏损运营81对“慢火车”,2016年运送旅客约3000万人次。运营近半个世纪的5633、5634次列车仍然运行在大凉山,送大山里的孩子去上学,为当地乡亲出行提供便利。这种做法反映的价值观道理有( )
①价值观的差异导致人们的利益的差异 ②发展必须坚持以人民为中心的价值导向
③正确的价值选择以正确的价值判断为前提 ④价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.(2018?全国卷Ⅲ)随着智能手机的功能越来越强大,MP3(音乐播放器)、电子词典、掌上游戏机等电子产品正慢慢淡出人们的视野。这说明( )
①市场竞争导致商品优胜劣汰 ②商品使用价值会影响人的消费选择
③功能不同的商品会相互替代 ④商品使用价值因替代品出现而减小
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.(2018?全国卷Ⅰ)十八大以来,中国共产党紧密结合新的时代条件和实践要求,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的重大时代课题,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。这表明,习近平新时代中国特色社会主义思想( )
①源于理论研究和理论斗争 ②是时代变化和社会发展的产物
③是实践创新和理论创新的结晶 ④完成了对新时代社会主义建设规律的认识
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.(2018?全国卷Ⅰ)阅读材料,完成下列要求。
近年来,随着经济进一步发展和国家全民健身战略的不断推进,国内掀起了马拉松热。2011年中国马拉松赛事仅有22场,2017年增长到1100场。据预测,2020年中国马拉松赛事将达1900场。
马拉松赛事的参与人数多、涉及领域广207年参加马拉松比赛的人次超过500万,覆盖全国234个城市,赛事带动安保、保健、住宿、餐饮、旅行、体育文化等服务业的发展,据测算,2017年全国马拉松主方的直接营业收入超过270亿元,主办城市的间接收入超过1350亿元。
结合材料,运用经济知识分析近年来我国马拉松热的驱动因素。
6.(2018?北京高考)如图13所示,航空公司通常会给预订时间早的机票较大折扣,下列分析正确的是( )

A.机票折扣的目的在于乘客数量的最大化 B.机票价格的市场调节具有一定的滞后性
C.预订机票早的乘客的需求价格弹性较大 D.航空公司预收机票款获得的投资收益高
7.(2018?全国卷Ⅰ)阅读材料,完成下列要求。
2018年是改革开放40周年,我国改革开始于农村,安徽省凤阳县小岗村是我国农村改革的主要发源地。我国农村改革始是在党的领导下进行的。
材料一 1978年冬,小岗村的18户村民以“敢为天下”的精神,在一纸大包干的“秘密契约”上按下鲜红的手印,拉开了中国农村改革的序幕,改革如同释放了魔力,次年,小岗村迎来大丰收,粮食总产达133万斤,一举结束20余年吃国家救济粮的历史,并首次归还国家贷款800元,进入新时代,小岗村大力推进土地“三权分置”改革,完成土地承包经营权确权登记颁证工作;成立集体资产股份合作社并发放股权证,实现了村民从“户户包田”到“人人持股”的转变217年,小岗村集体收入突破820万元,农民人均收入比2012年增长70％以上。
材料二 为发展农村生产力,满足广大农民摆脱贫困、过上富裕生活的期盼,党中央先后出台了一系列关于农业改革发展的文件,如1982年发布《全国农村工作会议纪要》,明确肯定“包干到户”等形式的责任制的社会主义性质;1991年颁发《中共中央关于进一步加强农业和农村工作的决定》,把以家庭联产承包经营为主的责任制和统分结合的双层经营体制确立为我国农村的一项基本经营制度;2016年制定《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》,推进“三权分置”改革;2018年出台《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》,指导农村改革发展不断深入。
小岗村的改革发展实践证明,唯改革才有出路,改革要常讲常新,运用生产力和生产关系的辩证关系原理加以说明。
8.(2018?江苏高考)德国有个千年小镇,自1928年起每年2月都会举办“中国人狂欢节”,挂灯笼、贴福字,到处洋溢着中国气息。当地人讲,他们与中国很早以前就有通商交往,由于迷上了中华文化,便渐渐以“中国人”自居。不过,《中国国家形象全球调查报告2016—2017》显示,不少海外受访者对中华文化的了解更多的还局限于中餐、中医药和武术等,中华文化要在世界产生更为深远的影响依然任重道远。
结合材料,回答下列问题:
有人认为,中华文化唯有秉持民族特色,才能在世界产生更为深远的影响。请从矛盾基本属性的角度对这一观点进行评析。
9.(2018?北京高考)为适应新时代发展的需要，政府部门深化改革,步伐更快，措施更实。
“最多跑一次”“网上一次办理”,让群众办事更加方便。“数据用得活、服务更暖心”。大数据帮助政府实现精准治理。“农村大病保险”“健康扶贫工程”持续发力，基本公共服务均等化、普惠化、便捷化持续推进。
破解企业办证难题，避免“公章旅行”，“多评合一、多审合一、多图联审”破除企业投资障碍。面对新情况新问题，探索建立政府与新业态之间的良性互动，维护市场公平竞争秩序，促进跨境电商、移动支付、人工智能等新兴产业健康发展。
着手建设全国统一的执法信息平台，有效遏制不作为、乱作为等问题。省、市、县三级政府法律顾问实现全覆盖，政府法律顾问在政府决策过程中发挥越来越大的作用。推行政府权力清单制度，促进权力公开透明运行。
结合材料，说明在推进国家治理体系和治理能力现代化进程中，政府应该如何作为?
10.(2018?全国卷Ⅱ)阅读材料,完成下列要求。
以袁隆平为代表的我国杂交水稻研发团队长期不懈奋斗,持续创造、不断挖掘水稻高产的潜力,取得了举世瞩目的成就,为“确保国家安全,把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”和世界粮食生产发展做出了卓越贡献。
几十年来,研发团队奔走在试验田和实验室,解决了杂交水稻育种的一系列关键性难题。1973年,实现了不育系、保持系和恢复系的“三系”配套育种:1989年,两系法杂交水稻育种获得成功;1997年,开启了第三代超级杂交水稻育种研究。兼顾了三系法和两系法育种的优点:2017年,创造了亩产1149.02公斤世界水稻单产的最高记录。
为助力国家水稻产业升级,满足人们对高品质水稻的需求,团队进一步确立了培育“量质齐升”稻种的攻关目标并取得了新的突破,培育的适宜盐碱地种植的“海水稻”试验品种已经适应了5%盐度的海水灌溉。
作为水稻育种专家的杰出代表,袁隆平院士将全部精力倾注在杂交水稻事业上,他主持举办国称杂交水稻技术培训班50多期,培训来自亚、非、拉美30多个国家的2 000多名学员,并多次到国外指导杂交水稻研究与生产。
(1)我国杂交水稻研发推广为什么能够取得举世瞩目的成就？运用实践和认识的辩证关系原理加以说明。
(2)运用文化生活的知识,说明我国杂交水稻研发推广是如何增强我们的文化自信的。
(3)班级举行“学习袁隆平，放飞青春梦想”主题班会，请列举两个发言要点。

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