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课件20张PPT。湖北省孝感市大悟县彭店小学 田晴
想一想这些美丽的作
品有什么共同的特点呢？
你发现了吗请你找一找
要求：欣赏下面几组作品以后，对比一下
找出同组作品之间两幅作品的区别。可以小组讨
论回答。
时间：2~3分钟
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1开创思维 自主学习请你试一试
材料：彩色等宽纸条若干、白纸（彩色
底板）、固体胶（白乳胶）等。
要求：跟着老师一起，用你们提前准备
好的纸条试着折一折教材上第14页的小零件。
时间：5~10分钟
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1尝试作业 参与探究你能做出一件纸条作品吗？

熟悉卷纸 掌握技巧
大家比一比 看谁红旗多
以小组为单位，运用刚才所学的两种方法，每小组制作一幅花朵的纸条作品。


要求：发挥想象，先将实物运用概括、夸张、添加、想象等方法，使之变得适合于纸条创作。制作出一个有趣的花朵图案。
注意：排列 、疏密、大小 。

。
课后作业
及时巩固 培养家庭氛围 与家长一起动手共同创作一幅完整的纸品画作，内容题材不限。

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