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第五章 世界的发展差异七年级地理上
第一节 发展中的国家与发达国家
备课人 吕彦芹 授课时间
教学重点
1 明确不同类型的国家要从领土面积、人口多少、政治体制等方面来了解它们
2 了解发达国家与发展中国家划分的依据，认识世界上发达国家与发展中国家的分布。
3对比分析发达国家与发展中国家的差异。
教学重点
国家的领土面积、人口多少、分别状况，发展中国家与发达国家的差异。
教学难点
如何从数据上说明上述问题
学习方法 读图表分析
学习过程
课前热身 读课文
导学提纲
1 全世界有 多亿人口，国家和地区 多个。
2 领土面积最大的是 ，面积 万 km2,最小的是 ，面积不足 km2 被称为“袖珍国”。人口最多的是 ，最少的是 ，人口 余人。
3 从政治体制看，各国的社会制度不同，有 国家和 国家。
4 根据经济发展水平的高低，通常可以把世界上的国家划分为 国家
和 国家。
5 发达国家大都分布在 半球，发展中国家，主要分布于 半球的南部和 半球。
6 发达国家利用其掌握的高技术和从发展中国家购买来的廉价原材料，制造技术含量高的工业品，并销售到世界各地，获取高额利润，因而发展水平比较高。
7 解释： 南北差距
南北对话
南南合作
8 和平共处五项原则是：
9 经济发展水平较快的有 、东南亚的一些国家以及南美洲的 等。
巩固练习
1 袖珍国是 ，面积最大的国家是 。
2 人口占世界第一位的是 。
3 还没有国家的大洲是 。
4 巴西和梵蒂冈哪一个国家属于发达国家？
5 分析发展中国家与发达国家存在差异的原因。
第二节 国际合作
教学重点 1 明白国际间现在仍存在着矛盾和冲突，为了世界和平与发展，了解国际合作的重要性。
2 能从经济领域说明国际合作的重要性
学习难点 如何认识到国际合作的重要性
学习方法 辩证分析问题
学习过程 课前热身 读课文
导学提纲1 国际上存在着矛盾和冲突，例如：
2 导致这些矛盾和冲突的主要原因是什么？
3 当今世界的主题是什么？
4 当今世界面临的主要问题是什么？
5 我们在发展经济的同时要保护资源与环境，以维持全球生态平衡。一句话，我们要倡导社会和经济可持续发展。 （可持续发展：就是既满足当代人的需要，又不对后人满足其需要的能力构成损害的发展。）
6 通过“美国汽车公司生产轿车”的事件看出现代社会进入了 。
巩固练习
1 当今世界矛盾和冲突的主要原因是什么？
2 克什米尔地区长期以来是 和 国之间冲突的根源。
3 当今世界的主题是 。
4 当今世界面临的主要问题是 ， ， 。
第三节 重要的国际组织
学习目标 1 了解联合国总部所在地、了解安理会的主要职能、联合国的主要职责。
2 了解世界贸易组织的宗旨、主要职能。
3 了解国际奥林匹克委员会总部所在地，理解奥林匹克精神。
4 了解中国在国际组织中的作用，认识到中国地位的提升，增强学生的民族自豪感。
学习重点 重要的国际组织
学习过程
导学提纲
1 联合国是一个规模最大的全球性组织，它产生的历史背景是什么 总部在哪儿？是国家吗？它由几个机构构成？安理会的职能是什么？联合国的主要职责是什么？
2 联合国重点关注的问题有哪些
3 世界贸易组织的宗旨是什么？总部在哪？主要职能是什么？中国什么时间正式加入世界贸易组织的？
4当今世界最有影响的国际体育组织是什么？总部在哪里？它的精神是什么？
理想是什么？
5红十字会的宗旨是什么？主要任务是什么？标志是什么？
6你知道的还有哪些国际组织？它们的总部分别在哪里？
第五章达标测评
一．填空
（ ） 1 发展中国家主要分布在
A 北美洲、南美洲和南极洲 B 亚洲、非洲和拉丁美洲
C 欧洲、亚洲和拉丁美洲 D 北美洲、大洋洲和欧洲
（ ）2 下列国家中，属于发达国家的是
A 印度、巴西、韩国 B 尼泊尔、秘鲁、埃塞俄比亚
C 英国、法国、瑞士 D 埃及、土耳其、尼泊尔
（ ）3 联合国总部设在哪个国家内
A 俄罗斯 B加拿大 C 美国 D 巴西
（ ）4 阿拉伯联盟总部在
A 埃及的开罗 B 萨特的利雅得
C伊拉克的巴格达 D 比利时的布鲁塞尔
（ ）5下列国家中，属于地广人稀的是
A 日本 B 中国 C 澳大利亚 D美国
（ ）6 “南北对话”通常指的是
A 发展中国家和发达国家之间的政治、经济的商谈
B 发达国家之间的合作
C 发展中国家之间的合作交流
D 发达国家和发展中国家之间的斗争
二．填空
1 世界上面积最大的国家是 ，中国的领土面积居世界第 位。
2 从国家政治制度划分，中国属于 国家；美国属于 国家。
3 世界上面积最小的国家是 ，它位于 洲。
4 奥林匹克精神是 ，
奥林匹克理想是
5与发展中国家比较，发达国家农业生产技术水平 工业技术含量 。（高、低）。
反馈与思考
七年级地理上

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