资源简介

篮球 体育与健康课教案
学校： 班级： 日期： 人数： 20
主要教材
篮球传切配合
教
学
目
标
学习篮球传切配合技术，学生战术意识和合作意识得到提高
在教师讲解后，80%同学能理解篮球传切配合技术动作要领，体会完整技术动作
感受传切配合的切入时机，学生能够增强机智灵活、勇敢果断的意志品质
在练习中学会与同伴默契配合，认识到合作的重要性
重点难点
重点：摆脱对手
难点：切入后传球时机的把握
课的部分与时间
（分、秒）
课的内容
组织教法和学练法
各项内容
时 间
（min.s）
练习次数
教师活动
学生活动
准
备
部
分
8min
课堂常规
集合队伍，检查人数
师生问好
宣布本节课的内容及要求
安全教育
安排见习生
二、一般性准备活动
1.热身跑
围绕篮球场地慢跑两圈
2.行进间徒手操
（1）头部运动
（2）振臂运动
（3）扩胸运动
（4）交叉步跑
（5）弓步压腿
（6）膝绕环运动
（7）腕关节踝关节运动
三、专门性准备活动
熟悉球性练习
1.双手胸前传接球练习
2.原地双手抛球接练习
3.原地单手接投球练习
组织：全班统一进行
教法：口令法：使用口令调动队伍，讲解法宣布本节课任务。
要求：声音洪亮，精神饱满
组织：全班统一进行
教法：师生同做
要求：声音洪亮，口令正确
组织：全班统一进行
教法：口令法：使用口令更换练习动作。
要求：口令响亮，精神饱满
组织：全班统一进行
教法：观察学生练习情况，巡回指导
要求：使学生尽快熟悉球性，进入学习状态
队形： xxxxxx
xxxxxx x学生
xxxxxx ▲教师
xxxxxx
▲
学法：全班统一进行
要求：集中注意力
队形：
xxxxxx
xxxxxx
▲
xxxxxx
xxxxxx

学法：师生同做
要求：保持安静，队伍整齐
队形：
→
xxxxxx
xxxxxx

xxxxxx
xxxxxx
学法：全班统一进行
要求：充分活动，微微出汗
队形：

xxxxxx
xxxxxx
▲
xxxxxx
xxxxxx

学法：两人一球，听口令进行熟悉球性练习
要求：持球正确，用力协调，传接球时尽量不看手
2min

1min
2min
3min
1
2
1
2
课的部分与时间
（分、秒）
课的内容
组织教法和学练法
各项内容
时 间
（min.s）
练习次数
教师活动
学生活动
基
本
部
分
25min
基
本
部
分
结
束
部
分
5min

学习篮球传切配合
问题导入
学习篮球传切配合
二、教学过程
1.介绍篮球传切配合
2.学生持球做有人防守练习
3.（1）介绍假动作传切配合
（2）介绍消极防守加假动作传切配合
（3）学生做假动作传切配合
（4）学生做消极防守加假动作传切配合
三、体能训练
1.俯卧撑10个，2组
2.蹲起15个，2组
放松活动
抖动放松
鸟飞动作
深呼吸放松
集合队伍
本章小结
宣布下节课内容
安排回收器械
宣布下课，师生再见
组织：全班统一进行
教法：讲解法：引入问题，宣布本节课任务
要求：语言简洁，清晰明确
组织：全班统一进行
教法：讲解法：讲解动作要领，示范法：示范动作过程
要求：语言准确，动作流畅标准
组织：分组进行练习
教法：讲解法:讲解动作要领，示范法:示范动作过程
要求：语言准确，动作流畅标准
组织：集合队伍，全班统一进行
教法：纠错法:纠正错误动作；讲解法:讲解假动作传切配合技术；示范法:示范假动作传切配合动作
要求：正确纠错，语言清晰，示范准确
组织同上
组织：集合队伍，全班统一进行
教法：纠错法:纠正错误动作；讲解法:讲解假动作传切配合技术；示范法:示范假动作传切配合动作
要求：正确纠错，语言清晰，示范准确
组织同上
组织：全班统一进行
教法：讲解法:说明训练内容及次数；口令法:进行练习转换
要求：强度适当，口令清晰
组织：全班统一进行
教法：讲解法:说明放松内容，小结及宣布下节课内容；口令法:进行练习转换
要求：表述得当，口令清晰
队形： xxxxxx
xxxxxx
xxxxxx
xxxxxx
▲
学法：全班统一进行
要求：集中注意力，配合老师
队形： →3
xxx
× 2
1 ↖ x
x
x
学法：全班统一进行
要求：积极思考，认真观察体会动作
队形：
×↖2
↑3 xxx
x↙1
x
x↓3
1↗
xxx ×
↘2
学法：一对一防守练习，相互轮换（传球-防守；投球-传球；防守-投球）
要求：体会完整技术动作，感受切入时机
队形：
→3
x
× 2
1 ↖▲
xx xx
xx xx
xx xx


学法：学生分两列位于一侧篮框下
要求：及时纠正错误动作，认真体会感受
练习同上
队形：
×↖2
↑3 xxx
x↙1
x
x↓3
1↗
xxx ×
↘2
学法：一对一消极防守和假动作练习，相互轮换
要求：设法摆脱对手，体会切入时机和传球时机
练习同上
队形： xxxxxx
xxxxxx
xxxxxx
xxxxxx
▲
学法：全班统一进行
要求：坚持完成，发展体能
队形： xxxxxx
xxxxxx
xxxxxx
xxxxxx
▲
学法：全班统一进行
要求：放松身心；认真听讲
2min
2min
6min
2min
2min
6min
3min
3min
3min
2min

1
1
5
1
1
5
5
20
30
2
1

预计生理负荷与练习时间
场地器材
课后小结
脉
搏
曲
线
次
时间
全课平均心率
120～150次／分
篮球场1个
篮球25个
哨子1个
课中最高心率
140～150次／分
全课练习密度
45%～55%
基本部分
练习密度
37%

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