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第三十七讲 高考地理综合图表题的类型与解题思路
高考地理综合图表题是地理试卷有别于其它学科试卷的突出特点，它通过呈现丰富的图表资料并设计相关提问，考查有关地理位置、地名、地理概念、原理、时空结构与规律，因果联系，发展预测等。它往往在一道题中出现了读图填空（记忆能力）、分析推理（思维能力）、绘图（绘图能力）、举例（联想能力）、综合简答（综合能力）等，从而考查考生的地理综合思维能力。从近几年试题来看，涉及到图表的分额一般超过卷面总分的70%（含部分选择题中的读图分析），而单纯综合题卷面分达80分，占卷面总分的53.3%。由此可见，地图是地理学的地理语言，也是地理试卷的主要表现方式与特点。从某种意义上讲，平时学习中如果注重读图分析及空间概念的记忆分析，往往在高考中会有上乘表现。考死记硬背是不能解答好综合图题的。近年来还有一种好的现象，就是地理试卷中已缺少课本原图了，取而代之的是一些新颖的图表。这一方面表现了最新的研究成果与资料，另一方面避免了猜题押宝。综合读图分析正由传统方式向现代方式迈进。
综合图表题的一般解题步骤与思路是：
1． 认真审题，仔细读图。
A．试题提供了什么条件（时间、地点、事物与现象）
B．地图反映了什么地理现象（如看图名、比例尺、经纬度、图例、注记等。或是平面图、剖面图、关联图、景观图、等值线图等）
C．找出试题文字表述中的“关键词”和图表信息中的“有效信息”，排除干扰信息。
D．弄清楚要解答什么？用什么方式？从哪些角度和范围去解答？
2． 结合提问，分析图表，展开联想。
A．发生该地理现象的原因是什么，那一件是因？哪一件是果？
B．哪一个因子是主导因素，哪一个是关联因素，哪一个是限制因素？
C．该地理现象在时空分布与演变上有何特征和规律，与平时学过的特征与规律有哪些相似和相异之处。
3． 组织文字、迅速答题
A．文字尽可能简明扼要→要点化 B．先写主导因素或主要特点→主控化
C．尽量采用地理述语来表述→述语化 D．地名、地物、地象的表述要具体→具体化
1． 坐标系类
坐标系类地图一般横坐标表示年、月、日，竖坐标表示某种地理事象的值，并通过折线、
曲线、直方块等表现其时间方向上的变化特点，解题过程中应注意：①用两个三角尺比划比较容易判读准确对应的时间与数值。②注意峰值和谷值往往是特点与个性差异，也是提问所在。③其数值的谷峰变化与某地气候的季节变化有极强的相关性。
1． 读我国某河流水文站的气候直方图及河流流量过程曲线图，回答。
（1）7、8两月该地降水量约为 mm。
（2）7、8两月降水约占全年降水总量的（将正确选项的代码填入题后括号内）
A．33% B．43% C．53% D．63%
（3）4月份的峰值流量为 m3/s。造成此峰值流量的主要补给是
，它对农业生产的益处是 。
[试题剖析]：本题呈现的是气温曲线与降水柱状图、河流流量过程曲线图，是坐标系类地图的典型图表。通过判读可知，7、8两个 月降水量相加约为400 mm，而全年总降水量不是800 mm。故7、8月降水占全年约为53%左右。该河4月份的峰值流量为130 m3/s左右，而8月份流量达650 m3/秒。可基本判定该河可能是我国东北山区的河流，对照左图其一月份气温在—10℃以下即可判定4月份峰值是季节性积雪（冰）融冰造成的。它有助土壤有较好的水份条件，可缓解东北地区农业生产遇到的春旱。
2． 等值线类
等值线类地图一般呈现的是等压线、等高线、等温线、等降水线，人口密度等值线，太
阳辐射等值线等。解答此类图一般要注意：①找出等值线的低值或高值中心，或低值槽线与高值脊线；②必要是沿垂直槽脊线的方向画辅助线来判断是高值区与低值区。③如果等值线向高值方向弯曲，说明低值范围扩大的，它可能是低压、山谷、寒流、冷空气的区域与范围。反之亦然。
2． 如图表示北半球中纬地区11月某日等压线分布（单位：百帕）。据此完成下列要求：
（1）用虚线在图上划出低压槽（或高压脊）的位置。
（2）在虚线两侧分别用箭头符号表示出有摩擦力时的风向。
（3）甲地即将出现 天气，主要原因是 。
[试题剖析]：通过读图分析，我们发现其等压线弯向高值方向，说明这是一个低压槽，
即可沿曲率最大的各线端点连虚线为槽线。气压梯度力方向是高压指向低压。在地转偏向力与摩擦力的影响下向左偏转与等压线斜交。如图所示。槽线两侧是来自高纬的冷空气，槽线东侧是来自较低纬度的暖空气，气旋呈逆时针方向流动。冷暖空气相遇，冷气团推动暖气团移动在槽线附近形成一个冷锋锋面，甲处为暖气团一侧，多出现大风降温天气。而槽线西侧位于锋面以下，多低温、阴雨天气。
3． 关联图
关联图是一种运用箭头线联接有关地理事物，用以表现若干地理事物的内在联系及演变
规律。近几年此类题目较多，而且一般结合当今世界一些最新的人文、社会地理事物，要求考生运用相关地理原理来分析，颇有新意。考生平时接触这类问题不多，往往看到新的图表比较紧张，但冷静下来稍加分析并不难。一般解题时要注意：①找出相关地理事物中的起点或终点，尤其是箭头发散处的中心事物。②从地理角度判断其因果联系与结构；③一般的时政热点都涉及到科技进步、知识经济、生产与消费不平衡，经济全球化的类似问题；④一般的环境问题都涉及到人口过度增长，资源环境遭到破坏，可持续发展等问题。
3．下图反映某假想区域产业的现状和规划中的未来情景。在科教投入加大、人的创造力提高、电脑网络不断完善、知识交流日益通畅等条件下，政府的服务职能强化，企业之间及其与科教机构之间联系加强，工业经济将向知识经济转化。据此完成下列要求：
（1） 选择（将正确项的代号填在题后的括号后）：将区域的现状和未来相比，
A．知识流动的速度大体相近 B．技术融合的程序大体相仿
C．产业部门大体对应升级 D．对外开放的程度大体相同
（2）回答：
①从现状到未来，劳动人口职业转化的主要趋势是向 转化。
②未来创造财富的生产要素中最主要的是 。
③大众服装加工业和计算机装配业在未来区域中消失了，因为这些产业的主要布局因素是
，需要向 的地方转移。
[试题剖析]：本题试图表现的是由于计算机及软件业的发展带来的科技、工业革命及产业的升级换代，可谓紧密结合世界经济发展的热点。从图中联线表达的含义来看，并未体现什么“速度”、“程度”问题，而是表现了工业经济向知识经济的转化、产业部门的对应升级的趋势。图中与各产业联系的中介是“工商、金融、专业中介和社区服务业”，这表明未来劳动职业转化多向服务业方面发展（传统就业中较缺乏），而创造财富的生产要素是以计算机和软件业为代表的知识与技术。该假想区域的服装加工业和计算机装配业可能转向劳动力廉价的地区，因而在本地区可能消失。
4． 平面图
平面图大都是表现某种地理事物的空间结构，要求考生填注相应的地名，分析相应区域
内的地理现象并解释其原因。有时也会出现绘图，如标给河流、山脉、铁路、商品粮基地、特大城市等。解题时一般要注意：①填注地名时位置要到位准确，必要时用箭头指向；绘线时要注意起点、终点及走向的准确度，圈画范围时要尽可能采用闭合的曲线。②要注意图示区域比较典型的地理问题及原因，展开联想和综合归纳。
4．读黄河流域图，完成下列要求：
（1）在图上勾绘出黄河上游两个主要农业用水区域，用字母A、B分别注明。并指出，A是 平原；B是 平原。
（2）黄河上游干流沿岸工业、生活用水量大的城市有 、 、 等。
（3）简答：近20年，黄河下游面临的主要问题及针对这些问题应该采取的治理措施：
[试题剖析]：本题主要是针对黄河流域用水紧张的现实来设计提问，现实性与地理性有机结合，第一问并不难，但不少考生不善于画图（闭合曲线）和标图（紧靠图示区域）而失分者极多。如图所示。第二问需展开联想、耗水量多，一般是指大的工业城市，但限定了“黄河上游”，那么主要是兰州、银川、石嘴山、包头、白银等。黄河下游面临的主要是三个问题，一是河床由于泥沙不断淤积进一步升高，汛期水患严重。二是土壤次生盐碱化，三是旱季黄河断流。解决的办法是：①加强中游地区的植树种草，水土保持工作；②加固黄河下游大堤、营造护堤林；③加强黄河全流域水资源利用的管理，节约用水。
5． 示意图
示意图一般是用以表现某种地理事物的结构、分布、变化情况，要求考生分析其特点、
成因与变化趋势。解题时一般要注意：①示意图已呈现的表面信息及隐含信息，必要是画辅助图来帮助理解。②涉及到人文地理的扇形图、数据图材料等尽可能进行图形与数据的转化换算。③一般示意图都有一个明显的主题。
5．读图（阴影部分为夜半球），设北京为7月1日20时，完成以下要求：（提示：先判定经线的经度。）
（1）在图上画出位于东半球、昼夜等长的一点A。
（2）A地日期为 月 日。
（3）A地地方时应在 时 分至 时 分之间。
[试题剖析]：本题设计刁钻新颖，难度大。首先要根据关键词“北京为7月1日20时”，判定太阳直射点的经度，再依次设定其他主要经线的经度。同时，要明确东西半球的分界线（西经20°和东经160°）和赤道永远昼夜等长这两个概念，问题就容易解答了。
北京时间是以东经120°为中央经线确定的区时，从北京往西走，区时数越来越小；太阳直射点的区时是12点，每相差1个区时，经度相差15°。根据以上四点，可确定太阳直射点的经度是0°（往西走减去15°×8=120°）。沿赤道作剖面，如示意图中E点所示。西经20°以东才是东半球，故东半球昼夜等长的A点位于EF之间（试题图中从右起赤道上两条经线的2/3段范围。）
因为西经20°不是日期变更线，显然，A地日期仍然是7月1日。最大时间在12时0分（0°经线，太阳直射点的经线）。最小时间等于12时减去80分（4分/1°×20°）即10时40分。这里特别提请注意的是类似的题目最好画示意图帮助联想、推理、计算和解题。
B处纬度高过C处，纬线的周长短，故其线速度比C处小，正午太阳高度比C处小。
6．分析下图，完成下列要求：
（1）完成下表：
沙特阿拉伯国内生产总值的部门产值构成表（亿美元）
产 年份 值 部门 1982年 1985年
石油和天然气 346.5
建筑业 169
制造业 52.5
炼油业 39
农业 31.5
其他 416
（2）回答：对比1982年和1985年数据可见，各部门中
产值上升的有 ，
比例上升的有 ；
产值下降的有 ；
比例下降的有 ；
上述变化反映出的主要趋势是 。
[试题剖析]：本题难度并不大，关键在于数据的转换，其表现的主题是沙特阿拉伯单纯依靠石油出口的经济局面向经济多样化方向发展。答案依次是
（1）
沙特阿拉伯国内生产总值的部门产值构成表（亿美元）
产 年份 值 部门 1982年 1985年
石油和天然气 611
建筑业 147
制造业 39
炼油业 52.5
农业 26
其他 420
（2）制造业、炼油业、农业、其他 建筑业、制造业、炼油业、农业、其他
石油和天然气、建筑业 石油和天然气
（3）单纯出口原油的局面逐步改变。
二．专题训练
1．读图。下图反映了美国某时装公司全球产销网络的一部分，另图呈现了信息流动和相继的货物流动过程。通过高效的管理和陆空集装箱联运，从公司发出订单到时装在零售店上架的实际时间在60天之内。回答下列问题：
（1）该时装公司于1997年1月2日15时从C城（西五区）发出订单，香港代理商在当地时间1997年1月 日 时收到订单。
（2）这批时装制成后运到W城（西八区）的零售店，不应迟于当地时间1997年
月 日 时。
（3）多数美国时装公司完成类似过程需6个月，可见此时装公司的主要竞争优势在于
（填写正确选项代号）。
①采购廉价原料 ②快速占领市场 ③地理位置优越
（4）在下面空白框内填写三个选项的代号，表明时装业的产销过程。
①按订单加工 ②产品销售 ③政府计划 ④多样化的需求信息
2．读右图，完成下列要求：
（1）补画出在A市附近入海河流的山区河段（河源在图幅外），用符号“||”画出兴建水库的最佳坝址。如果只修一个大坝，并得到尽可能大的库容，一般地说坝高约为 米即可。
（2）B点海拔780米，该图等高距是 米。
（3）C处是 地形，相对高度不小于 米。
（4）A市发展经济可利用的有利条件有 ， ， ， 等。
3．读图，完成下列要求：
（1）回答：世界能源消费构成中，煤炭在本世纪60年代以前一直占 ，70年代以后 明显超过煤炭。
（2）选择：世界石油资源蕴藏区主要分布在（ ）。
A．北半球 B．南半球 C．大陆架 D．大洋底
（3）简答：世界能源运输以石油为主的主要原因是 。
4．读下图，完成下列要求：
（1）用箭头表示三圈环流方向。
（2）在图上适当位置填出四个气压带的名称。
（3）用箭头表示三个风带的风向。
（4）引起大气环流的因素是高、低纬度之间的 和 。气环流促进了高低纬之间、海陆之间 和 交换，促进了地球的 和
平衡，是形成各种气候的主要因素。
5.读水库大坝示意图，回答下列问题。
（1）下列现象应该出现在图中甲、乙哪个区域（图中甲为大坝以西的区域，乙为大坝以东的区域）。
①修建水库形成的淹没区 。
②可以明显改善航运条件 。
③洪水危害可以减少的区域 。
④泥沙容易淤积的区域 。
（2）建坝主要应考虑 （甲、乙）地区的气候和水文等历史资料；建设水电站可利用的水位落差应是图中的 （H1、H2或H3），水轮发电机应放在图中
（A或B）的高度位置。
6．如图所示为1980年主要国家和地区的铁矿生产和粗钢生产（除已注明为地区者外，其余皆为国家），据此完成以下陈述：
（1）当时铁矿净出口国有（答出四个即可） ， ， ， 。
（2）当时铁矿净进口国或地区有 ， ， ， 。
（3）使用进口铁矿的钢铁企业应布局在 地区，现在我国的 属于此类企业。
七．专题训练参考答案
1．（1）3，4
（2）3，3，12
（3）②
（4）④→①→②
2.（1）绘图略，200。
（2）100。
（3）陡崖，300。
（4）地势平坦，水源充足，海运便利，铁路运输方便。
3．（1）首位，石油。
（2）A、C。
（3）石油是全球主要的能源，石油资源及生产区主要分布在发展中国家，消费区主要在发达国家。
4.（1）略。 （2）略。 （3）略。
（4）受热不均，地转偏向力，热量，水汽，热量，水份。
5．（1）①甲 ②甲 ③乙 ④甲。
（2）甲、H2、B。
6．（1）巴西、加拿大、澳大利亚、印度、南非、中国、委内瑞拉、苏联、利比里亚（任意四个均可）
（2）日本、欧洲共同体、美国、东欧。
（3）沿海。宝山钢铁厂。高考地理专题讲座之十
———平面图的判读及空间概念的建立
1． 考点分析
平面图是用来表现地理事物的空间联系，空间结构及分布规律的最主要方式。如反映我国的地形、河流、气候类型、农作物、纺织工业城市、铁路干线等各种地理要求素的专题地图，或反映某图，按某地区各种自然地理和人事地理因素综合影响工地环境的综合图。利用平面图可以表现或分析自然地理要素之间的联系，即地理位置、地利、气候、河流、植被和土壤之间相立联系，如我国西北沙漠环境的形成与其特殊的地理位置、地利闭塞等条件密切相关。也可以表现人事地理要求之间的关系，如我国棉纺织工业基地的形成占棉花产区有着密切的联系．更可以反映自然条件与生产活动之间的联系，如我国甘蔗制糖业与高温多雨气候之间的联系．平面图有助于说明某种地理事物的空间结构如分布规律，如表现我国内河运输与沿海港口的水运图，或表现世界粮食，能源，铁矿等大家物质的运输路线图。用平面图无疑也是考查学生对空间概念、空间联系、空间规律等理解分析能力的重要方式之一。从题型与内容来看，主要的类型有：
1． 全球专题图，全球范围某种地理事物的分布图，运输路线图及变化趋势图。如全球钢铁工业城市分布，铁矿石运输路线，石油产销区及运输路线，主要小麦产区及小麦运输路线，“二线”之前人口的迁移，全球气温的水平分布，全球降水空间分布等。
2． 我国专题图，我图范围内某种地理事物的空间分布图，变化趋势图。如我国地形的分布大势，主要温度带和干温地区的分布、钢铁与纺织工业城市的分布，民工流动与分布等。
3． 经纬网图的某一区城的综合性地图，如将在经纬网框架下中南半岛、巴尔半岛、爪哇岛、里海周围、加勤比海周围等区城的海陆轮廓线、山脉、河流、著名城市标出就有关地理问题设计提高。
4． 轮廓面图，只有海陆，山河轮廓的某一典型地区的综合性地图，如将世界著名海峡，三角洲，市工业区的海陆、山河、轮廓及城市呈现，要求考生回昔有关该地区的相关提高。
5． 综合地图，任意地区中既涉及到自然地理因素，又涉及到人事地理因素空间结构与空间联系的地图。
　　　
2． 考题举要
1． 读图分析回答：
1） 图上四个自然带的名称是：
Ａ（　　　）　Ｂ（　　）　Ｃ（　　）　Ｄ（　　）
2） 该地区纬度地带性表现明显，其主要原因是：
　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3） 地球上纬度地带性形成的根本原因是：
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
本题引导考生分析和概括由区域至全球的地带性规律。
［试题剖析］：本题属专题平面图，引导考生分析和概括由区城全球的地带性自然规律及其成因对自然地理诸要素之间的不同组合，不同联系形成的地理特征差异。当然不同地区都受到自然地理各因素的影响，但组合方式不同，结果就不一样。譬如，非洲由于面积大，海岸线平直，地势起伏小，因此纬度地带性的成因，这是相同一致的。即太阳辐射从东道向两极递线。本图表致的区线是非洲的北部和中部，Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ所去具体地区的自然带就一目了然，即即热带雨林带热带草原带，热带，茺温带，亚热带常绿硬叶林带。　　
2． 读西亚图完成下列各题。
（1） 用图中所给图例，画出西亚的非阿拉伯国家（以色列除外），
（2） 图中Ａ河的名称是　　　　　河，Ｂ国的名称是　　　　　　　　。
（3） 图中Ｃ城市的名称是　　　　　　　　，所在地区气候炎热干燥的最主要原因是
　　　　　　　　　　　　　　　　。
（４）世界陆地最低点位于地沟，该地沟是由于　　　　　　　　　　　　　形成的。
（５）西亚的油田具有　　　　　　　　　　等特点，西亚生产的石油　　　　％供输出，石油输出量约占世界石油总输出量的　　　　％。
［试题剖析］　本题图为综合图，题中提高涉及到西亚地区的河流、气候、地利、油田、人种宗教等自然，人事地理多种因素。西亚是全球有典型意义，地理位置极为重要，线事频繁热点地区。是中要求考生填出图中河流，国家城市的名称，这就是对空间概念，空间结构知识的记忆性能力考生。未能熟练读图，熟记地名的考生不一定能做对。第一问难度最大，要区分是否是阿拉伯国家，关键是否该国居民是否大多数信仰伊斯兰教。图中范围内的伊郎、土耳基、塞浦路斯、土耳基不属于阿拉伯国家。其它依次是：（２）里斯河，阿联　（３）巴土拉，热带沙漠气候。（４）约旦，地层断裂下沉。（５）面积大，储量丰，埋藏浅，油质好，９０、６０。
3． 读右图填写回答
（1） 写出代码处的煤矿产地名称：
（2） Ａ、　　　Ｂ、　　　Ｃ、　　　Ｄ
　　　　　　　。
（3） 从资源的优势来看，山西应建成我国的
　　　　　　　　　　　基地。其煤炭直接外运铁路线有　　　　　　，　　　　　，　　　　　。
（３）将山西能源输出的另一条途径是　　　　　　　　　　　　。
4． ［试题剖析］本题通过呈现以山西为中心的局部图考查我国的山西为中心的能量重化工基地的分布情况及发展方向。图中既无经纬网，也无比例尺和方向标，考生只能依图中的省区界线，河流走向，铁路干线等轮廓来判断所属地区。四个矿产地的名称需根据各自在黄河移变处，省区界线和铁路干线的相对位置来判读，它依次是隹菔尔（属内蒙古），神府（陕西）
平朗和大同（山西），这要求考生平时要用心记忆。山西庙建成能源重化工基地（煤即是能源也是化工原料）山西煤炭直接外运的，铁路有大同一是岛线，大同――凤陵渡线，太原
――石家庄线。将山西能源输出的另一种方式是建立坑口电站，将煤炭转换电能输出减轻铁路运输的压力。
1． 读图并回答；
（1） 写出图中南美洲西海岸用Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ所代表的气候类型名称：
Ａ　　　　；Ｂ　　　　　　　；Ｃ　　　　　；
Ｄ　　　　；Ｅ　　　　　　　；
（2） 南美洲西海岸与北美洲西海岸相比，南美洲缺少
哪几个气候带？简述其原因。　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（3） 简述图中Ｃ处所代表的气候带特别别狭长的原因：
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
［试题剖析］　本题既要考查学生对大洲自然地理特征熟悉与掌握的程度，又要考查学生的读图能力和分析气候成因的能力。其中Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ分别是热带雨林气候，热带草原气候，热带沙漠气候，地中海气候，温带海洋性气候，它清楚地反映了气候因为纬度高低形成的纬度地带性分布规律，尽管由于安弟斯山脉的阻挡。各气候带分布比较狭窄，佗安弟斯山仍未破坏这种基本规律。第二问和第三问则属于特殊自然条件下形成的特殊地理问题，属于一种非地带性现象。由于南美洲的纬度最南只剩南纬５５度，所以它缺乏分布在更高纬度的亚寒带到叶林气候和苔原气候（北美洲却有）又因为安弟斯山的阻挡和秘鲁塞流的减湿作用，南美的热带沙漠气候东西延伸受阻，南北方向延伸，比正常界线向低纬扩展了７至８度左右（秘鲁寒流是自高纬向低纬流动）成长状分布。许多考生因为未能考虑到地理环境的个性差异，第二问和第三问答对率均不高。
2． 读海南岛简答下列问题：
Ａ、海南岛最著名的盐场是　　　　　　盐场，这里有利于晒盐的自然条件是　　　　　。
Ｂ、椰林主要分布在海南岛的　　　　　　　一带，其原因是：
1） ；
2） 。
Ｃ、在海南岛拟建一纯咸厂，此厂应建在　　　　　　　附近，
根据是：纯碱厂需要　　　　　　　　　　　　。
[试题剖析] 本题要求考生运用综合分析的方法来分析一个地区自然条件与经济发展的关系。虽然题目未能标绘经纬度，但图中提供的岛屿及五指山的名称，一般考生都能明确图中与岛屿是我国的海南岛。它因为比较典型的热带季风气候，是我国主要的天然 椰子等热带作物基地海盐产地及最大的经济特区，位于海南岛西侧的莺歌场，因为各季的东北风和夏秋季风从东南方向吹来的台风，过五指山后莺歌海恰好位于背风坡，所以睛天多蒸发旺盛，有利于晒盐，而椰林恰好位于地处 风坡，降水丰富的车部沿海平原。制碱厂当然应该接近莺歌海盐场，接近原料产地可减少运输费用。
3． 专题训练
1． 读右图分析回答：
（１）图中有Ａ地区　　　　　　地形比较典型，其所在的半岛名称是　　　半岛，属于　　　　　气候。
（２）Ｆ城名称是　　　　　，该城　　　　工业比较著名，在工业布局上属于　　　　　型。
（３）Ｂ是　　　（海），Ｃ是　　　　（海峡），Ｄ是　　　　　（城市），Ｅ是　　　　（音乐之都）。
（４）穿过Ｅ和Ｄ城的河流名称是　　　　　河，其上游流域著名的“硅谷”是
　　　　　（城市）。该河上游通过运河沟通了　　　　河，并可直抵　　　　海。
2． 读80年代我国民工流动人口示意图分析回答。
（1） 我国民工流动的主要迁出省区是　　　　　，　　　　，　　　，　　　。
（2） 民工的主要迁入省区是　　　，　　　，　　　　，　　　。
（3） 民工流动主要从事　　　工作，人口迁移的特点是　　　　　，　　　　，　　　。
（4） 民工流动有效地调整了　　　　　，但同时带来了　　　　　，　　　　等社会问题。
3． 读南昆铁路地理位置图，分析回答。
（１）填出图中代码代表的城市名称：Ａ　　　　，Ｂ　　　　，Ｃ　　　　，Ｄ　　　　　，Ｅ　　　　　，Ｆ　　　　，Ｇ　　　　，Ｈ　　　　。
（２）城市Ａ　　　　工业发达，其附近的铁矿伴生有　　　　和　　　　　矿，　　　　水电站为其提供能源。
（３）城市Ｄ　　　　工业著名，属于在　　　　形成的新工业中心。
（４）南昆铁路修建过程中可能遇到的困难有（自然环境）　　　　　　　　　　　　　　。
（５）修建南昆铁路的经济意义表现在　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
4． 读下面世界著名海峡图，下列选项中，排序与图序相符的是：
Ａ、①日白令海峡，②是霍尔木兹海峡，③是多佛尔海峡，④是马六甲海峡
Ｂ、①是霍尔木兹海峡，②是马六甲海峡，③是白令海峡，④是多佛尔海峡
Ｃ、①是多佛尔海峡，②是马六甲海峡，③是霍尔木兹海峡，④是白令海峡
Ｄ、①是多佛尔海峡，②是霍尔木兹海峡，③是白令海峡，④是马六甲海峡。


四．专题训练考考答案。
1．（1）喀斯特 巴尔干 地中海
（2）塔兰把 钢铁 临海
（3）黑海 土耳其 贝尔 莱德 维也纳。
（4）多瑙河，慕尼黑，莱茵河，北海。
2．（1）四川、贵州、广西、湖南（山东，河北，安徽）
（2）广东，北京，上海，福建
（3）务工经商，从山区流向平原，从农村流入城镇，从贫穷地区流向发达地区。
（4）劳动力余缺，社会治安变差，交通紧张。
3．（1）攀枝花、昆明、六盘水、贵阳、南宁、凭袢、北海、湛江。
（2）钢铁、钒、钛、二三难。
（3）炼铅，新的原料燃料基地。
（4）喀斯特地形多 洞 地下河，地形崎岖复杂，地震危害。
４．D地图专项复习
[复习目标]：
1、 熟练运用地图基础知识，识读地图，并具有一定的图文转化能力。
2、 掌握主要图像类型的结构特点和判读方法，训练判读各种比例尺的地图和地形剖面图。要求学生能根据图中的有效信息判断地理事物的特征。
3、 学会判读各种等值线图。（包括等高线图、等温线图、等震线图、等降水量线图）
4、 运用图像观察、分析、比较，并联系设问要求，辐射相关知识，综合解答问题
5、绘制简单的地理图表。
[知识联系]：
本专题包括三部分内容，一是地图基础，本专题不作详细阐述。二是对高考试题中常见的几类图像作归纳。三是对近年来考题中常出现的图表绘制作简单说明。
[课时]：6
[专题要点归纳]：
一、地图：（地图三要素：比例尺、方向、图例和注记）
1、比例尺：也叫缩尺 图上距离 公式略
（1）比例尺的大小与地图的详略：
在同样的图幅上：
比例尺越大，地图上所表示的实际范围越小，但表示的内容越详细，精确度越高。
比例尺越小，则表示的范围越大，内容越简单，精确度越低。
规律： 大范围的地区多选用较小的比例尺地图。如世界政区图、中国政区图等。
小范围的地区多选用较大的比例尺地图。如平面图、军事图、旅游图等。
（2）比例尺的缩放：
比例尺放大：用原比例尺*放大到的倍数。
例如将1/10000的比例尺放大1倍，即比例尺放大到2倍，放大后的比例尺是1/5000，比例尺变大。
比例尺缩小：用原比例尺*缩小到的倍数。（分数倍）。
例如将1/50000的比例尺缩小1/4，即比例尺缩小到3/4，缩小后的比例尺应为：
3/4*1/50000=1/66500，比例尺缩小。
缩放后图幅面积的变化：
比例尺放大后的图幅面积=放大到的倍数之平方
如将比例尺放大到原图的2倍，则放大后图幅面积是原来的4倍。
比例尺缩小后的图幅面积=缩小到的倍数之平方
如将比例尺缩小到原图的1/3，则图幅面积为原图的1/9
例题1、将1：10000000的地图比例尺放大1倍后，下列说法正确的是 ( ）
A、新图比例尺为1：20000000
B、新图图幅面积比原图增加了2倍
C、新图表示的地理事物比原图简略
D、在原图上淮河的长度为10厘米，在新图上长20厘米
例题2、按照1：50000000的比例尺，绘制一幅中国政区图，图纸的长度不得小于______厘米，图纸的宽度不得小于_______厘米。(10.4厘米 11厘米)
例题3、在1：30000000比例尺的中国地形图上。用尺子量某条河流的长度为21厘米，这条河流是我国的_________。(长江)
例题4、在比例尺为1：140000000的世界地图上，量得北京至莫斯科的图上距离为4.4厘米，两地的实地距离是_______公里。把原图放大到2倍后，新图的比例尺为_______________。在放大后的新图上，北京至莫斯科的图上距离是_________厘米。
　(3)垂直比例尺>水平比例尺
2、方向：
（1）在有经纬网的地图上判读：经线指示南北，纬线指示东西。
（2）在有指向标的图上判读：指向标指示北方。
（3）在没有任何标记得图上判读：遵循“上北下南，左西右东”。
二、图像的类型、内容和判读方法
（一）．等值线图
等值线图包括等高线图、等深线图、等温线图、等降水量线图等。
判读方法：
1）.识别等值线所反映的是何种地理事物；
2）.判读等值线排列疏密状况；
3）判断等值线变化规律和最高、最低值位置；
4）根据数值变化及排列状况，推断出规律和结果，或分析成因。
解题的关键是找出等值线变化的规律，并分析其成因。
1、 等高线图的判读：
等高线图的高度注记为“海拔高度”(即某个地点高出海平面的垂直距离，我国的海拔是高出黄海海平面的距离。)
1）、判读规律：
①数值大小：
海拔200米以下，等高线稀疏，广阔平坦——为平原地形；
海拔500米以下，相对高度小于100米，等高线稀疏，弯折部分较和缓——为丘陵地形；
海拔500米以上，相对高度大于100米，等高线密集，河谷转折呈V字形——为山地地形；
海拔高度大，相对高度小，等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏——为高原地形。
②疏密程度：密集——坡度陡；稀疏——坡度缓。
*有时候图上看不出密集与稀疏，可根据坡度=垂直相对高度/水平距离来决定。
　
例如2000年文科综合能力测试第1题：
读华北基地地形图（图1），据图判断1-3题：
1．①②③④四条坡面线的坡度比较
A.①<③ B.①<② C.①>② D.③=④
2.实际调查发现乙坡植物生长好于甲坡，其原因为乙坡的
A．照较强，辐射收入多
B..蒸发较少，土壤水分条件较好
C.气温较高，且日变化大 D.降水较多，水源充足
3．若乙坡植物受破坏成为荒地，则对其合理的开发整治措施是
A、放牧山羊 B、种植喜阳的经济林木
C、修梯田，种植水稻 D、营造混交林
如果几条不同高度的等高线相交在一起---表示陡崖。
陡崖高度计算方法：（x-1）d≤ΔH<(x+1)d
例题2、98年高考题：在等高距为50米的地形图中，5条等高线重叠于某断崖处，该断崖处的相对高度可能为( ) (注：等高距----两条等高线之间的间隔距离)
A、180米 B、220米 C、320米 D、280米
③形状特征：
等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐降低——山顶
等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐升高——盆地或洼地
两个山顶中间的低地，形似马鞍——为鞍部地形。
如果没有数值注记，可根据示坡线来判断：(示坡线——为垂直于等高线的短线)
等高线弯曲时，如果凸出部分指向低处——表示山脊）
如果凸出部分指向高处——表示山谷 (示意图如下)
2）实际运用：
（1）与气候结合：
A、海拔高的地区应考虑气温的垂直递减。0.60C/100m
B、山区应考虑迎风坡和背风坡。(降水量的差异)
C、盆地不易散热，又容易引起冷空气的滞留等。
例题6、分析我国三大火炉(南京、武汉、重庆)、火洲(吐鲁番)的成因。
处于长江河谷的背风坡 处于吐鲁番盆地中
（2）与河流水文结合：
由山谷的分布，判断河流的位置及流向。
水库坝址的选择：峡谷地段(水平距离窄，垂直落差大) ；峡谷上游要有蓄水库区。
（3）与地区规划结合：
建铁路、公路应建在坡度平缓的地区。翻山时应选择缓坡，并通过鞍部。
港口应考虑：避风的海湾；避开含沙量大的河流(以免引起航道淤塞)。
平原地区发展耕作业，山地、丘陵发展林业。
2．地形剖面图
判读方法：
1）识别地形剖面图的水平、垂直比例大小；
2）根据题目条件和图像形态或区域位置信息，判断经纬度位置；
3）与相关的分布图、特征示意图的知识进行联系，分析作答。
由等高线地形图为基础转绘而成的，能更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。
　画法：从等高线图上的剖面线与每条等高线相交的各点，分别向下引垂线，按下图的垂直标尺将各点
转绘到相应的高度位置上，然后连成平滑的曲线，即得到该剖面线上的地形剖面图。
　 比例尺：垂直比例尺>水平比例尺
　
各大洲的地形剖面图要基本掌握
中国地势三级阶梯地形剖面图
我国西部沿87030′E的地形剖面图
美国地形剖面图
沿00纬线所作的非洲地形剖面图
沿南纬300某大陆附近地形剖面图
死海地区地形剖面图
典型例析：1、读“沿北纬320纬线我国地形剖面图”，完成下列要求：
（1）在剖面图上标出我国三级阶梯的范围
（2）将图中数字代表的地理事物名称，填在表中相应处：
数字号 ① ② ③ ④ ⑤
地理事物名称
2、读下面“沿东经87.5°经线的我国地形剖面图”，回答下列问题：
(1)①是 山脉，它是世界上 的山脉。
(2)②是 高原，高原上雪山、冰川的融水是许多 的水源。
(3)③是 山脉，在气候上它是我国 区和 区的分界线。
(4)④代表的地形名称是 ，其内部有我国最长的内流河 河。
(5)⑤代表的地形区名称是 ，其内部有很多可以种植庄稼的地区，人们叫它 ，该地区重要的糖料作物是 。
3、等温线的判读：
目标：根据等温线的疏密、弯曲情况来判断气温的变化；
根据气温分布的特点来分析影响的因素。
1）、判读规律：
①等温线数值：（气温无论一月，还是七月，都是由低纬向两极递减。）
数值自南向北递增——北半球； 数值自北向南递增——南半球。
②等温线疏密：
等温线密集——气温差异大；等温线稀疏——气温差异大。
典型例析：
例1：我国一月份等温线分布密集——冬季我国南北温差大（漠河最冷平均 >30.60C，海南岛160C以上，温差达480C。）
分析原因：
A、纬度因素：北方冬季太阳高度小，且昼短夜长。
B、冬季风因素：寒冷的冬季风加剧了北方的严寒。南方由于受重重山地 的阻挡，受冬季风影响和降温的程度远比北方小。
一月份00C等温线为秦岭---淮河一线，为亚热带和温带的分界线。
我国七月份等温线分布稀疏------夏季我国南北温差不大，且普遍高温。（漠河160C，海南280C，南北温差只有120C。）
分析原因：北方虽太阳高度较南方小，但夏季昼长夜短，得到的太阳光热不比南方少。
夏季最冷出现在青藏高原80C（地形因素）
2）等温线的弯曲分布规律：
等温线向高纬突出——表明气温比同纬高
等温线向低纬突出——表明气温比同纬低 （“高高低低”规律）
等温线平直——下垫面性质单一。(如南半球400---600处的等温线较平直，说明海洋面积大，性质均一。)
思考：哪些因素影响等温线的弯曲分布？(冬夏季节、海陆状况、地势高低、寒暖流)
见下表：
影响因素 比同纬度地区气温 等温线弯曲状况 影响因素 比同纬度地区气温 等温线弯曲状况
大陆夏季 气温高 向高纬凸出 大陆冬季 气温低 向低纬凸出
海洋冬季 气温高 向高纬凸出 海洋夏季 气温低 向低纬凸出
地势较低 气温高 向高纬凸出 地势较高 气温低 向低纬凸出
暖流经过 气温高 向高纬凸出 寒流经过 气温低 向低纬凸出
总结：等温线弯曲分布规律——高高、低低规律
4、等压线图的判读：（同一海拔高度民主上气压水平分布情况）
目标：
1 根据等压线的排列和数值——气压场类型高压、低压、高压脊、低压槽、鞍部）
2 判断风向
3 分析天气变化
判读规律：
①等压线的排列和数值：
低压中心——类似于等高线图中的盆地（中心为上升气流）
高压中心——类似于等高线图中的山顶（*中心为下沉气流）
高压脊——类似于等高线图中的山脊（脊线）
低压槽——类似于等高线图中的山谷（槽线）
②等压线的疏密程度：（决定风力大小）
等压线的密集——气压梯度力大——风力大
等压线的稀疏——气压梯度力小——风力小
③在等压线图上判定风向（任意点）和天气形势：
判定风向规律：先明确高低气压；其次确定气压梯度力的方向；最后根据南、北半球画出偏向风。
天气：是指大气短时间内的物质状态，包括气温高低、湿度大小、风向、气压等指标。
A、由高纬吹向低纬的风------寒冷干燥
B、由低纬吹向高纬的风------温暖湿润
C、低气压过境时，多阴雨天气；高气压过境时，多晴朗天气。

5、等降水量线图的判读：
把图上年平均降水量相等的各点连成光滑的曲线。说明年降水量的分布情况
等降水量线基本与海岸线平行，且能显著的反映经度地带性规律。
例如：我国年降水量分布图(见初中地理第三册)，根据图中的等降水量线分布情况，可看出我国年降水量的分布特点。 由东南沿海向西北内陆逐步减少。
6、海洋表面平均等盐度线图的判读：
1）世界海洋表面盐度的分布规律：由副热带海区分别向两侧的低纬和高纬递减。
2）等盐度线的弯曲分布——暖流、寒流的影响。
暖流经过——盐度增大——等盐度线向高纬凸出。
寒流经过——盐度减小——等盐度线向低纬凸出。
7、等震线的判读：
等震线上地震裂度处处相等。
8、示意图
1)地理要素变化过程示意图：主要有气温变化曲线图；降水量月份分配图；河流流量过程图；经济发展概况图；人口增长趋势图等。
判读方法：
①明确识别纵横坐标的单位数值，判断其大小变化和重要数据落点位置；
②根据数据变化或曲线变化规律，提取和推断其变化趋势；
③联系相关知识，进行分析、推断并获取答案。
2)地理要素相关联系示意图：利用图形考核概念、原理、特征或其相互关系等内容。主要有国家或区域经济部门结构图、工业或农业布局因素关系图、人口的各种构成图、环境各要素关系图等。
判读方法：
①认真读图弄清题意，从图中提取信息；
②根据图中信息所对应知识，进行联想、推断；
③利用所掌握概念；原理、分布规律等知识验证图形的表示方式。
3)地理要素因果关系示意图：天体系统图、食物链图、货流图、流程图等。表示地理事物或系统之间联系与因果关系图。
判读方法：
①识别所表示的是何种因素的地理事物联系过程；
②注意根据图中箭头方向、线段的纵横关系等提取信息；
③弄清事物的形成或变化过程，判断各因素之间的因果联系。
4)地理要素模式或结构示意图：主要有世界洋流模式图、理想大陆自然带分布模式图、承压地下水的自流水盆地示意图等。
判读方法：
掌握模式图内地理要素的地位作用以及元素之间相互联系与制约的关系。
9、分布图
地理分布图在图像中所占比例大，类型复杂多样。主要有自然要素空间分布图(如世界气候类型分布图)、自然资源空间分布图(如中国土地资源分布图)、人类活动分布图(如中国铁路分布图)、区域综合分布图(如北方地区矿产、城市和铁路分布图)等。近几年的考题中，整体分布图的出现频率虽较少，但多以与其他图形配合或以文考图的形式出现，复习过程中不可忽略。
判读方法：
①判断地图所反映的是哪些地理事物或哪些要素；
②读出图中地理事物或要素的位置(经纬、海陆或区域相对位置)；
③根据图中的分布信息，归纳分布特征或规律，提取与设问内容相关的知
识，分析判断作答。
10、统计图表
主要有柱状图、扇形图、曲线图、折线图及：比重图，或以数据、比值等形式编制的表格。
判读方法：
①正确判读各类统计图形的坐标系统，获得有关数值及其变化趋向；
②根据数值反映出来的变化、构成特征等，与相应知识联系对照，并分析判断，得出结论。
11、景观图
主要有自然带的景观图、名山古迹的素描图或图片、断层和火山喷发、典型地质现象的景观图、环境问题图片等。
判读方法：
①准确判读景观图表示何种地理因素或要说明哪种地理现象；
②细心观察景观图中各地理因素的特征和相互关系；
③根据景观图中信息，提取与设问相关的部分，联系有关知识作答。
近年的高考试题中，基本类型的图像日趋复杂，图中隐含的信息量较大，判读能力的要求越来越高。而各类变式图表的出现(如统计图表的表现形式不断变化)，更增大了图像识读的难度。因此，在熟悉常见图像类型的基础上，专题复习过程中还应加强变式图像的训练，重视判读方法的提取和归纳，以达到“以不变应万变”的目的。
三、图像绘制的类型和方法
图像绘制的类型主要是地形剖面团、柱状(或直线式)图、曲线或折线图、圆形百分比图等，还有两至日太阳照射地球示意图、洋流分布示意图等。
绘图方法：
①恰当、准确地设立符合题意要求的坐标系统；
②按照各类不同图形的形状要求，准确定出绘图点的位置；
③细心按图形轮廓要求绘画图形，并加以必要的文字数据注释。
绘图应注意：
①在绘制柱状图时，必须注意柱状体的宽度相等；
②绘制曲线图时必须注意用平滑的曲线；
③绘制折线图时两点之间必须是直线，每两条线的接合处要有点角度；
④绘制两至日太阳照射地球示意图时注意太阳直射点的纬度位置，黄赤交角度数，黄道面、赤道面、地轴和晨昏线必须交汇于地心。高考地理专题讲座之九
————结构图表的判读分析
1． 考点分析
结构图一般用来表现地理事物与现象的内部组成，比重变化，演变趋势等。常见的图表有圆型图、扇形图、坐标图、三角图、表格数据等。通过分析地理事物内部结构的变化，分析其形成原因、影响机制、发展趋势，明确其内外因共同作用的联系与规律，可以考查学生运用联系与发展的观点来分析问题的能力。运用结构图来表现的地理事物有：
1． 运用结构图来表现自然环境中某种地理事物的组成成份，如大气成份的组成，地球表面各种水体的组成，地壳岩石的化学成份组成等。这种物质组成的成份与比例往往是比较稳定的。
2． 运用结构图表现农业地理中某种事物的内部结构。如全球、某国。某地区的农业产值结构、土地资源构成、农村劳动力组成、农业收入等。这种农业结构的比例往往是不断变化与发展的，尤其要注意发达国家与发展中国家的差异。
3． 用结构图表现能源生产与消费的大洲、国家及地区差异，包括能源的总体结构能源进出口。电力构成，能源消费的产业结构等这种变化不定的能源结构尤其以发达工业国与石油输出国之间差异显著。
4． 用结构图表现工业的产业结构、地城组成、原材料进口与出口，贸易结构等，尤其是南北差异明显，其结构图显然不同。
5． 用结构图表现人口的年龄、学历、就业、城市化、地城差异等。尤其是人口的年龄结构、学历结构及产业结构，从某种意义上就是某地区和国家的经济发达程度的标志。
2． 考题举要。
1. 读沙特阿拉伯1982年和1985年部门产值构成图，分析回答：
沙特阿拉伯国内生产总值的部门比例构成构成图
沙特阿拉伯国内生产总值的部门产值构成表（亿美元）
产 值 年 份部门 1982年 1985年
石油和天然气 346．5
建筑业 169
制造业 52．5
炼油业 39
农业 31．5
其它 416
（1） 回答：对比1982年和1985年数据可见，各部门中
产值上升的有
比例上升的有
产值下降的有
比例下降的有
上述变化反映出的主要趋势是：
[试题剖析] 这是圆形结构图，要求考生通过判读说出沙特阿拉伯产业结构的变化，从中也可看出石油输出图组织的国家的典型产业结构及变化趋势，即单纯生产和出口石油的局面正在改变，向经济的多元化方向发展。正确答案是：（1）通过换算从上至下的产值分别是611、147、39、525、26、420。（2）制造业，炼油业，农业，其它。建筑业，制造业，炼油业，农业，其它。石油和天然气，建筑业。石油和天然气。
1． 读香港主要工业占进出口总值比重变化图分析回答：
（1）从总体趋势看，香港的____________ 工业比重逐渐下降，__________ 工业比重持续上升。
（2）图中所示的变化反映了香港工业由__________ 密集型向____________ 密集型转变的趋势。
（3）香港工业占其GDP（国内生产总值）的比重，由1984年的24。3%迅速降到1994年的9.2%，主要原因有_________、__________（填写下列正确选项的代号）。
1． 第三产业发展迅猛
2． 工厂转移到深圳等地
3． 政府限制工业原料的进口
4． 工业生产持续衰退
[试题剖析] 这是一种坐标类的结构图，其中横坐标表示年份，竖坐标表示某种产业所占的百分比，用来表示产业结构的构成及发展趋势。一般来讲，此类题难度不大，关键要注意曲线或折线的起点、终点、转折点所占的比重及出现的年份。正确答案是：（1）纺织，电子电器。（2）劳动力，技术。（3）①②
3.根据A、B两国的人口金字塔图，回答下列问题：
（1）儿童占有较高的人口百分比的是： 国，这反映了该国具有 。老人占有较高的人口百分比的是 ____________国，这反映了该国具有_______________________ 。
（1） 若A国的人口仍无控制地迅速增长，20年后，该国面临的困难问题主要有1、 _________2、______________。
若B国人口按现有趋势发展，且它是发达国家，该国的就业人口主要从事 产业的工作。若干年后该国面临的问题主要有___________ ，___________。
[试题剖析] 这种人口结构图也是采用坐标系的方式来表达。其中竖坐标位于中心，表示各年龄段，竖坐标两侧的横坐标分别表示男女性人口占的百分比。判读可借助三角尺量读一般比较准确。实际上，A图和B图分别是发展中国家（金字塔形）和发达国家人口结构的典型案例，关键是判断年龄结构中年青人和老年人的比重，年青人多则意味着生育高峰，意味着就业困难。而老龄人口多则意味着人口老龄化，社会福利保险面临更大的压力。本题答案是：（1）A年龄结构轻，B，老龄化特点。（2） 1）升学，就业困难；2）人均收入，生活水平下降。第三产业老龄人口增多，社会福利负担太大，劳动力不足。
5． 读图分析回答：
（1） 下列国家劳动力在农业、工业、服务业的比例依次为：
01．美国，5%、_____ %，____ %。
０２．墨西哥，____％、２６％、____％。
０３．泰国，　____　％、____％、１２％。
（２）图中Ａ、Ｂ两组国家劳动力的就业结构与国家发展水平之间的关系是，Ａ组国家　　　　　　　　　　　　　。Ｂ组国家　　　　　　　　　　　　　　　。
[试题剖析] 这是一种比较新颖的用三角形坐标来表现劳动力的结构图，相对来说判读比较困难。关键在于找出“零点”，然后以“零点”为中心的二条线段为坐标，作平行线来判读各点的比重。本题很明显地看出以美国为代表的发达国家，经济比较发达。服务业占劳动就业的人口比例特别高。以印度为代表的发展中国家，经济发展水平低，农业就业人口比重大。注意判读与百分比数字字体平行的坐标线得出的结果是如下表所示：
就业比重 国家 农业 工业 服务业
美国 5% 62% 33%
墨西哥 42% 26% 32%
泰国 82% 8% 12%
6． 读１９９３年我国农业产值构成示意图回答。
（１）图中代码分别代表的是：Ａ　　　　　　　、Ｂ　　　　　　　、Ｃ　　　　　、　　　　
　Ｄ　　　　　　。
（２）我国农业结构不合理的表现是　　　　　　　　　　　　　　。
（３）改变我国农业落后状况，一需要_________　，二要靠________.
（４）加速我国农业的两个转化是指①_________，②________.
[试题剖析] 本图呈现的是1993年我国农业产值结构，考查的问题是与农业结构有关的农业发展方向问题。当然，农业产值结构一方面是农业发展水平的标志，同时改变农业产值结构也是农业现代化的重要方面。解答本题的关键是要联系我国农业土地、农业人口构成来分析即A、B、C、D各数据所占的比例及代表的产业结构。本题答案是：（1）种植业、林业、畜牧业、渔业。（2）林业和渔业的比重太低。（3）政策，提高农民的积极性，科学提高农业生产力。（4）从自给半自给农业向商品农业转化，从传统农业向现代农业转化。
3． 专题训练
1． 将图中的数码，填在对应的工业部门栏目中，并回答影响某布局的主导因素：
有色金属冶炼　__________，影响主导因素是__________。面包制作___________，影响主导因素是___________。炼钢工业___________，影响主导因素是__________。成衣制造___________，影响主导因素是_____________。
2． 读“１９９０年世界和我国能源消费结构图”分析回答：
（１）表示我国能源消费结构的是____________图，判断理由是______________。
（２）表示世界能源消费结构的是____________图，判断理由是______________。
（３）在各种能源中，我国蕴藏量居世界首位的是　　　　　　　　　　。
（４）我国消费量最大的能源中，其探明储量占全国１／３的是　　　　　省。
3． 读英国有关能源增长与核电站分布图，回答以下问题。
（１）５０年代以后，煤炭生产量出现　　　　　　的趋势，但石油生产量出现　　　　　趋势，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（２）７０年代后，石油生产量出现了　　　　　　　趋势，石油主要用于　　　　运输；核能生产出现________趋势，核能主要用于___________。核电站在地理分布上有什么特点？_________________。为什么？_______________________________________________。
4． 专题训练参考答案
１．2，能源，3，市场，4，原料和能源，1，廉价劳力及原材料和市场。
2．（1）b；煤炭所占的比重大。
（2）a；石油和天然气占的比重大。
（3）水能。
（4）山西
3．（1）下降，上升，石油燃烧率高，北海油田得到大量开採。
（2）下降，公路。上升，发电。沿海地区，便于核废料（废热水）的排放。
1高考地理专题辅导之八
————关联图的判读分析
1． 考点分析
关联图通常是借助带箭头的线段将有关地理事物的形成机制、内部结构、外部特征、发展趋势之要素等联网成图。它一方面从整体宏观的角度来建构地理事物之间的内在联系；另一方面更反映了地理科学的综合性、前赡性特征。通过关联图的判读分析也有助于抓住地理事物发展变化过程中的主要矛盾及主要的矛盾方面，以便提纲挈领，纲举目张；从全局性、主导性的角度深入理解地理事物的因果联系、结构特征及变化趋势。用关联图考查地理知识与能力常表现在以下几个方面：
1． 某种地理现象的形成过程与影响因素，如四季的产生、所压带风带的形成与移动、池塘中富营养化的过程与结果、地壳物质的循环过程、水循环过程、生态系统中的能量流动、人类与环境的辩证关系等。
2． 某一国家、大洲或区域突出地理特征的形成过程与影响因素，如青藏地区高寒气候的成因与结果，西北内陆地区干旱气候的成因及对农牧业的影响，西欧温带海洋性气候的成因与典型性，南极洲寒冷气候的成因及表现。
3． 某一企业，公司的原材料来源，生产流程，市场销售网络图等。如某一钢铁、汽车、化工、服装公司甚至跨国公司的生产、销售网络结构图、要求考生从地理的角度分析其生产与布局。这种关联图突出了个别性。
4． 某一地区环境问题产生的原因、影响因素及发展趋势，具体治理措施、如黄河中下游泥沙的治理、长江中下游水灾的防治，渤海海域中赤潮的防治，北京市大气污染的防治等。这种关联图突出了区域性。
5． 全球性环境问题的产生原因、演变过程、发展趋势及治理措施，如温室效应、炙氧层空洞、水土流失、沙漠化、酸雨等，这种关联图突出了全球性。
6． 用关联图来表现由于人口过度增长带来的粮食问题，贫困问题、能源问题、环境问题、水土流失、沙漠化、城市化等相关的社会问题。
2． 考题举要
1． 内地某大型铁矿区附近有焦煤、石灰石、粘土矿、和丰富的地下水资源。该地区接近河流和铁路干线，周围是盛产小麦、棉花的农业地区。根据上述信息，完成下列要求：
（1） 随着大型铁矿的开发，该地将建焦化厂、钢铁厂、发电厂、水泥厂。请把这四个工厂的名称填入右图的工业联系空白框中。
（2） 该地的主导工业部门是 工业。
（3） 下面四种工厂中，在该地建厂条件较好并与主导工业联系密切的是：
A、重型机械厂 B、精密仪表厂 C、造船厂 D、纯碱厂
（4）从当地农业需要和综合利用资源方面考虑，该地还将建氮肥厂，其原料供应的有利条件是： 　。
（5）为了充分利用当地资源，该地区可能建立的轻工业工厂有（写出两个） 、
。
[试题剖析] 本题以某大型铁矿区为主要因素，综合考虑地区工业、农业的发展方向体现了地理学的综合性与区域性特点。工农业生产与布局应体现因地制宜、接近原材料产地，发挥聚集效应的原则。因此，本地区的经济发展应该是钢铁工业为核心，带动相关产业的发展。正确答案是：（1）从上至下依次是：焦化厂、发电厂、钢铁厂、水泥厂、（2）钢铁工业（3）A、重型机械厂 （4）焦化厂回收焦炉煤所中的氨，生产氮肥 （5）面粉加工厂，棉纺织厂。
2． 下面是吉林省西部改造沙荒地的林——草——田复合生态系统景观图和简化的系统框图。该系统的目的取得经济、社会、生态三方面效益的统一。读图完成下列要求：
（1） 将正确答案的代号填在下图的空白框内，使系统成立。
A．增加粮食产量 B．喂养牛、羊 C．防风、固沙。增加土壤腐殖质。
D．提高经济效益 E．粪肥
（2）该系统的建立，减轻了当地受 气团控制时的 等灾害。
2）以该系统的农业产品为原料，可以发展 、 、 、 、等加工业。
[试题剖析] 本题要求考生明确农业发展中应遵循“经济、社会、生态发展三统一”的观点，同时要理解不同的自然条件，不同的区域特征是因地制宜发展特色农业的前提。吉林西部改造沙漠地的林——草——田复合生态系统就是比较典型治理环境与发展生产为一体的成功范例。解答本题的关键是抓住：“提高耕地的数量与质量”这一栏目的前因与后果正确答案是：（1）从左至右，从上至下依次是C、A、D、B、E。（2）极地大陆。寒潮风沙。（3）畜产品加工、面粉加工、造纸。
3． 读生物在地理环境形成中的作用示意图，完成下列要求：
（1） 在图中五个空格中，填上适当的分子式和元素符号。
（2） 生物出现后，使自然界中的 的原有迁移方式发生了变化，加快了
的风化，促进了 的形成。
（3）生物对环境发生作用，主要是因为 植物通过 作用，把环境中的 合成，同时把 转化为 ，并贮藏在
中。有机物在 过程中，又以无机物的形式归还于环境。
[试题剖析] 解答本题的关键是要注意左邻右舍，全面整体地分析思考问题。因为有时某空栏填上某一答案，从单个、孤立的角度看似乎没错，但是从整体、前后联系的角度一看你就会发现回答不够准确。先看一下本题的答案。（1）从左至右，从上至下依次是：CO2，O2
N2和N 、P 、K。（2）化学元素，岩石，土壤。（3）绿色、光合、无机物、有机物、太阳能、化学能、有机体、分解。请注意如果没有注意箭头方向，有些考生将CO2和O2的位置对调了。第三问将物质流动与能量循环的填空位置错位的考生也不少。
4． 下图表示发生在某些地区的相互关联现象。下列各项是其中的一些中间环节，按因果关系将图中表示这些现象的有关字母分别填入各项前的括号内。（每个字母限填一次）
（ ）生存条件恶化。
（ ）劳动生产率低，需要增加劳动力
（ ）将森林开辟为耕地，以增加粮食生产
（ ）土地生产力下降
（ ）人均资源减少
（ ）当前的生存需要压倒长远的环境保护
（ ）社会保险不完善，需要多养育子女以保证老有所养
（ ）人均收入减少
（ ）教育落后，环境意识薄弱
（ ）对资源环境的压力增大
[试题剖析] 本题看似简单，实际上颇有难度。稍不留意，就可能选择填充不够准确，因许多选择项的意义相似或相近。正确答案从上至下，从左至右依次是：I和J，a和b，e和f，h或g，f或e。地理事物与现象之间的逻辑关系与相互联系必须建立在理解的基础之上。本题实际上涉及到人口增加与贫困。环境退化与贫困，人口增加与环境退化之间的三组关系。譬如人口增加了，人均资源和人均收入就会减少，因而导致贫困。又因为贫困，劳动生产率低，需要增加劳力，或需要多养育子女以保证老有所善，进而导致人口增加。
5． 下图反映某假想区域产业的现状和规划中的未来情景。在科教投入加大、人的创造力提高、电脑网络不断完善、知识交流日益通畅等条件下，政府的服务职能强化，企业之间及其与科教机构之间联系加强，工业经济将向知识经济转化。据此完成下列要求：
[试题剖析] 本题具有强烈的时代气息，体现了信息技术、知识经济对产业结构升级换代的积极影响。解答本题的关键是通过对假产区域产业的现状与规划，关联图的判读，明确计算机技术对产业结构升级换代的积极影响，体现在劳动者本身，就是劳动力素质的提高，知识水平提高的要求，无论是劳动力，还是产业部门，知识和技术的含量与流动越来越重要。本题的参考答案依次是：（1）C （2）1.服务业或第三产业.2．知识或技术．３．劳动力；拥有廉价劳动力．
3． 专题训练
1． 读下图回答。
（1） 写出图中字母代表的地理意义：
A． ，B。 ，C ，
D． ，E。 ，F 。
（2） 假如该池塘生态系统是稳定的，有哪些现象可以证明？
。
（3）假如倒入过多的工业废水和生活废水，则可能出现什么现象？为什么？
。
2． 读“全球气温升高的原因、后果示意图”完成下列要求
（1） 在图中数码处填写适当的文字，说明全球气温升高的原因及对生物圈及粮食生产的影响。
1）。 ；2） ；
3）。 ；4） ；
5）。 ；6） ；
（2） CO是与“温室气体”有关的气体，原始生态系统中CO返回大气中主要途径是 和 。
（3） 你认为降低CO浓度最好的办法是_______________________________。
3． 读下图，分析其因果关系，将图中字母填在对应栏目前的括号内。
（ ）1需水量大大增加 （ ）6地下水体受污染
（ ）2河水直接补给地下水 （ ）7工农业生产
（ ）3摸清地质构造 （ ）8水井因水质污染超标而报废
（ ）4开展地下水人工回灌 （ ）9防治水污染
（ ）5严禁过量开采地下水 （ ）10地下水位持续下降
１．（１）浮游动物,鱼类,被微生物分解为基本化合物，氧气、光合作用，营养源。
（2）动植物的数量和种类比较稳定。
（3）鱼类死亡，因为废水会导致富营养化结果藻类过度繁殖和有机质的分解，消耗过多的氧气导致水中缺氧。
2．①森林大量砍伐，吸收CO2能力削弱，②大量氯氟烃进大气层破坏臭氧层。③水份状态变化，④中纬度温带农业发达地区退化成草原，⑤沿海低地被淹，⑥农作物向较高纬地区移动。
（2）植物和动物的呼吸作用，微生物的分解作用。
（3）植树造林，开发新能源。
3．1）B 、2）E、3）C、4）H、5）I、6）F、7）A、8）G、9）J、10）D。
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