资源简介

阶段性学业水平测评卷
名
吉林省版九年级第二次考试A卷
道德与法治·历史试题
级
道德与法治和历史试题共8页。道德与法治满分60分,历史满分60分,共计120分。
开卷考试,考试时间为120分钟。考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。
注意事项
1.答题前,考生务必将自己的学校、姓名、班级、学号填写在答题卡上,并将条形码
准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上
答题无效。
道德与法治
订一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共26分
1.2019年10月1口,庆祝中华人民共和国成立70周年联欢活动的第二篇章“在希望的田野
上”,象征改革开放如春风化雨滋润着神州大地。改革开放是
A.社会主义的本质特征
B.民族振兴、社会进步的基石
线
iC.决定当代中国命运的关键抉择
D.全体中国人民的共同价值追求
2.“我们唱着东方红,当家作主站起来;我们唱着春天的故事,改革开放富起来”这首歌传
唱中华大地。“当家作主站起米”和“改革开放富起来”代表的重大历史事件分别是
中国共产党成立和中华人民共和国成立
B.中华人民共和国成立和党的十九大
C.中国共产党成立和党的十一届三中全会
装D.中华人民共和国成立和党的十一届三中全会
3.右图漫画表明我国坚持的发展理念是
A.共享发展
B.绿色发展
订C.创新发展
4.党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的
D.协调发展69g9
A.基本原则
基本方路
基本国策
线
D.发展战略
5.中国共产党自成立以来,为民族独立、国家富强和人民幸福
进行了艰苦卓绝的斗争,取得了举世瞩目的成就,谱写了中华民族伟大复兴的壮丽篇章
历史证明了中国共产党
①领导中国人民进行社会主义民主建设的不懈探索
②自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任
③已经使积贫积弱的文明古国走上了发达国家道路
④不断探索适合中国社会和中国革命的民主实现形式
A.①③④
B.①②③
C.②③①
D.①②④
道德与法治·历史试题第1页(共8页)
6.“法律是治国之重器,良法是善治之前提。下列选项对“良法”的理解不正确的是
A.维护公民的基本权利
B.反映社会的发展规律
C.体现每个人的意志和利益
D.促进人与社会的共同发展
在我国,人民当家作主是落实在国家政治生活和社会生活之中的。社会主义民主政治建
设的基础是
A.基层群众自治制度
B.多党合作制度
C.民族区域自治制度
人民代表大会制度
8.2018年11月28日,联合国教科文组织通过审议,批准将中国申报的“藏医药浴法”列入
联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。对我国而言,这有利于
增强文化自信
②恢复传统文化③抵制外来文化④发展中华文化
A.①②
②③
D.③④
9.右图漫画说明
A.创新是推动中国经济发展的第一动力
B.创新在不断地改变我们的生活方式
C.回顾人类文明史,创新始终贯穿其间
创新已经成为世界主要国家发展战略的重心
10.金秋九月,山东行政学院以“践行中华美德、涵养干部政
德”为主题,举办“庆祝新中国成立70周年暨中华传统美
德书画精品特展”。中华传统美德
①内涵丰富、博大精深
②成为一种文化基因
③是建设现代化强国的物质力量
④熔铸了中华民族坚定的民族志向
A.①②③
B.①②④
C.①③④
11.2019年我国全面启动地级及以上城市生活垃圾分类工作,北京等46个重点城市要在
2020年底、其他地级及以上城市要在2025年底基本建成垃圾分类处理系统。这体现
我国
A.公民人人自觉保护环境
B.致力于落实绿色发展理念
C.民众都与自然和谐相处
D.把垃圾分类作为中心工作
12.积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟
大复兴提供精神动力的是
①中华优秀传统文化
②革命文化
③改革开放的经济成果
④社会主义先进文化
B.②③④
C.①②④
①③④
13.中秋佳节,一些月饼包装堪称豪华,让网友直呼“买盒子送月饼”。多些朴素美味、少些
过度包装的“亲民月饼”,才更符合人们对绿色生活方式的追求。绿色生活方式包括
①使用一次性物品,生活更加便利
②从一点一滴做起,自觉节水节电
③坚持低碳生活,积极参加义务植树活动④做生态保护小公民,学会垃圾分类处理
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
座位序号
道德与法治·历史试题第2页(共8页)
道德与法治·历史合卷参考答案及评分标准 第1页 (共4页) 道德与法治·历史合卷参考答案及评分标准 第2页 (共4页)
———阶段性学业水平测评道德与法治卷
(吉林省版九年级第二次考试A卷)
参考答案及评分标准
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共26分)
1.C 2.D 3.A 4.B 5.D 6.C 7.A 8.B
9.A 10.B 11.B 12.C 13.D
二、非选择题(共34分)
14.(1)党的奋斗目标:人民对美好生活的向往。 (2分)
(2)健康中国战略。 (1分)
共建共治共享的社会治理格局。(2分)
(3)当代中国最鲜明的特色:改革开放。 (1分)
15.(1)走中国特色自主创新道路。 (2分)
(2)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 (2分)
(3)中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,已经成为影响世界的重要力量。
(2分)
16.(1)独具特色的语言文字、异彩纷呈的文学艺术。 (2分)
(2)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为
中华民族的伟大复兴提供精神动力。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,
增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 (4分)
17.(1)节约资源和保护环境。 (2分)
(2)节约优先,保护优先,自然恢复为主。 (3分)
(3)实行严格的制度,严密的法治。 (2分)
18.(1)与时俱进。 (1分)
(2)爱国主义。 (1分)
坚持爱国、爱党和爱社会主义高度统一。 (2分)
(3)能够挺身而出,舍生忘死,前赴后继。 (2分)
(4)爱国。 (1分)
(5)要与日常生活紧密联系起来,做到落细落小落实。自觉做到勤于学习、敏于思考,
注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。(符合题意的两
点即可) (2分)
道德与法治·历史合卷参考答案及评分标准 第3页 (共4页) 道德与法治·历史合卷参考答案及评分标准 第4页 (共4页)
———阶段性学业水平测评历史卷
(吉林省版九年级第二次考试A卷)
参考答案及评分标准
一、单项选择题(每小题1分,共10分)
1.A 2.D 3.A 4.C 5.B 6.C
7.B 8.A 9.A 10.D
二、归纳列举题(共15分)
11.(1)屋大维 (2)华盛顿 (3)拿破仑 (4)哈格里夫斯 (各1分,共4分)
12.(1)《荷马史诗》 (2)帕特农神庙 (3)儒略历 (各1分,共3分)
13.迪亚士、达·伽马、哥伦布、麦哲伦。(各1分,共4分)
14.(1)巴勒斯坦地区 (2)土地的封赐 (3)庄园 (4)葡萄牙 (各1分,共4分)
三、材料分析题(共20分)
15.(1)亚历山大帝国。 (1分)
促进了东西方文化的大交汇。 (1分)
(2)伊斯兰教。 (1分)
贡献:阿拉伯数字;创造了完整的代数学;《医学集成》和《医典》两部医书;脍炙人口的
《天方夜谭》;把中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入欧洲;把印度的棉花、食
糖等传入欧洲。(任意一点即可) (1分)
(3)它们都是地跨亚、非、欧三洲的大帝国。 (1分)
16.(1)《十二铜表法》。 (1分)
查士丁尼。 (1分)
(2)《权利法案》。 (1分)
议会。 (1分)
(3)1787年美国宪法。 (1分)
(4)人权、民主、平等、法治等。(一点即可) (1分)
1791年宪法。 (1分)
(5)人们追求民主与法制、平等的过程是一个漫长而曲折的过程;民主与法制的建设是
社会进步的表现;等等。(一点即可) (1分)
17.(1)瓦特。 (1分)
现代工厂制度。 (1分)
蒸汽机车。 (1分)
(2)马克思和恩格斯。 (2分)
《共产党宣言》的发表。 (1分)
(3)创造了巨大的生产力;阶级矛盾的激化;贫富分化的加剧;等等。(一点即可)
(1分)
四、综合探究题(15分)
18.(1)伯里克利。 (1分)
苏格拉底。 (1分)
(2)文艺复兴。 (1分)
人文主义。 (1分)
但丁。 (1分)
(3)启蒙运动。 (1分)
(4)马克思主义。 (1分)
(5)理论是思想解放运动的先导;人们追求民主与法制、平等的过程是一个漫长而曲折
的过程;人类是在斗争中谋求自身的自由与解放的;追求自由与解放需要有无私无
畏的奉献精神;等等。(一点即可) (1分)
19.(1)探寻(开辟)新航路。 (1分)
麦哲伦。 (1分)
(2)血腥性;残酷性;野蛮性;等等。(一点即可) (1分)
君主立宪制。 (1分)
(3)法国大革命。 (1分)
民主、自由、平等。 (1分)
(4)资本主义制度代替封建制度是历史的必然;新制度代替旧制度是历史的进步;历史
是在曲折中前进的;经济基础决定上层建筑;历史造就英雄,英雄也能创造历史;
伟大的历史人物都有值得学习的品格,如创新、冒险、执着等。(一点即可) (1分)

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