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九年级上学期期中强化训练二
考点1：扩散现象
1、（2014-2015南开期中）如图所示，在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，抽出玻璃板后，比空气密度大的二氧化氮进到了上面的瓶子，这个现象说明（　　）
A．气体是由分子组成的
B．气体分子之间存在引力和斥力
C．气体分子在不停地运动
D．温度越高，气体分子运动越剧烈
2、(2015-2016和平期中)把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置5年后再将它们切开，可以看到它们相互渗入约1mm深．这个现象说明（　　）
A．固体分子在不停地运动
B．温度越高，固体分子运动越剧烈
C．固体分子之间存在着引力和斥力
D．固体分子之间只有引力，没有斥力
3、（多选）(2015-2016和平期中)下列现象中，能用分子动理论解释的是（　　）
A．走到花园闻到花香 B．放入水中的糖使水变甜
C．看到烟雾在空中弥漫 D．水和酒精混合总体积变小
考点2：热量
1、（2014-2015南开期中）下列说法正确的是（　　）
A．在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能
B．我们不敢大口地喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多
C．用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量
D．把零下10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中，一段时间后，冰块的内能会增加
考点3：热机及热机效率
1、（2018-2019河北期中）如图所示是内燃机工作循环中的一个冲程，它是（　　）
A．压缩冲程，将化学能转化成内能
B．压缩冲程，将机械能转化成内能
C．做功冲程，将内能转化成机械能
D．做功冲程，将机械能转化成内能
2、（2014-2015南开期中）下列说法中正确的是（　　）
A．热机的效率可以大于1
B．燃料的热值要随着燃料的不断燃烧而减小
C．一台单缸汽油机，飞轮每分钟转600转，那么这台汽油机每秒钟内对外做功10次
D．总的看来，内燃机实现了内能向机械能的转化，但在它的工作过程中，也有机械能转化为内能的过程
考点4：比热容
1、（2014-2015南开期中）山东气象台每天都会发布我省主要城市的天气预报，如图列出的是2014年4月12日内陆城市临沂和沿海城市青岛两地的气温情况。根据气温变化情况作出的判断和判断依据正确的是（　　）
A．城市甲是青岛，依据是水的比热容较大
B．城市乙是临沂，依据是砂石的比热容较大
C．城市甲是临沂，依据是砂石的比热容较大
D．城市乙是青岛，依据是水的比热容较大
2．(2015-2016和平期中)关于比热容，下列说法中正确的是（　　）
A．比热容跟物体吸收或放出的热量有关
B．比热容跟物体的温度有关，物体的温度越高，它的比热容越小
C．比热容跟物体的质量有关，物体的质量越大，它的比热容越大
D．比热容是物质自身的性质，与质量、吸收或放出的热量均无关
3、（2017-2018河西区期中）我国北方楼房中的“暖气”用水作为介质，把燃烧时产生的热量带到房屋中取暖，用水做运输能量的介质是因为水的（　　）
A．比热容较大 B．内能较大
C．质量较大 D．密度较大

考点5：摩擦起电的实质
1、(2015-2016和平期中)把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动，如图1所示，手持用丝绸摩擦过的玻璃棒，靠近吸管一端发现吸管会远离玻璃棒，则在摩擦时，吸管　 　（选填“失去”或“得到”）电子．小明同学在课余做了个“水果电池”，他把铜片和锌片插到柠檬中（如图2），这个水果电池上的锌片是　 　（选填“正”或“负”）极．
2、（2017-2018河西区期中）如图所示的“吸引现象”中，与静电无关的是（　　）
A．图甲，梳头后塑料梳子能吸引小纸屑
B．图乙，干燥天气，衣服表面容易吸附灰尘
C．图丙，用气球摩擦头发，头发会随气球飘起
D．图丁，两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起
D、两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起是分子作用力作用的结果，不属于静电现象，符合题意。故选：D。
3、（2017-2018河西区期中）如图所示，两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，发现A金属箔张角变小，B金属箔张开，下列说法正确的是（　　）
A．A金属箔张角变小，说明它失去电子
B．金属棒中瞬间电流的方向从B流向A
C．正电荷从A向B定向移动，形成瞬间电流
D．B金属箔张开，说明B金属箔带上正电荷
考点6：正负电荷及其相互作用
1、（2014-2015南开期中）四个悬挂着的轻质小球，相互作用情况如图所示，则对小球带电情况的判断正确的是（　　）
A．A、B、C球一定带电，D球可能不带电
B．A球可能不带电，B、C、D球一定带电
C．A、B球一定带电，C、D球可能带电
D．A球一定带电，B、C、D球可能不带电
2、（2014-2015南开期中）下列说法中正确的是（　　）
A．横截面积越小的导体电阻越大
B．负电荷定向移动的方向与电流方向相反
C．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥
D．家中同时使用的电器越多，家庭电路中总电流就越小
3、(2015-2016和平期中)甲和乙两个泡沫塑料小球用绝缘细线悬挂，甲带正电，乙不带电．会出现的情形是下列图中的（　　）
A． B． C． D．
4、（2018-2019河北期中）如图所示，用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔张开，下列判断正确的是（　　）
A．带电棒一定带负电
B．带电棒一定带正电
C．两片金属箔一定带同种电荷
D．两片金属箔一定带异种电荷
5、（2018-2019和平期中）将b、c两个轻质小球用绝缘细线悬挂而静止。现用带正电荷的a球分别靠近b、c两球，发现a、b间排斥，a、c间相互吸引。则下列说法正确的是（ ）
A．b球原来一定带正电荷，c球原来一定带负电荷
B．b球原来一定带正电荷，c球原来可能不带电荷
C．b球原来可能带负电荷，c球原来可能不带电
D．b、c两球原来可能带同种电荷
6、（2018-2019和平期中）如图3所示，取两个相同的验电器A和B，使A带正电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是（ ）
A．A中正电荷通过金属棒流向B，同时B中负电荷通过金属棒流向A
B．金属棒中瞬间电流的方向从B流向A，B金属箔的张角增大
C．A中正电荷通过金属棒流向B，A金属箔的张角减小
D．B中负电荷通过金属棒流向A，B金属箔的张角增大
考点7：电表的使用
1、（2014-2015南开期中）要想同时知道干路电流和各支路的电流，如图所示，各测量方式中不正确的是（　　）
A． B．
C． D．
2、（2017-2018河西区期中）如图所示，闭合开关后，能正确测出小灯泡L1两端的电压的电路是（　　）
A．B． C．D．
考点8：物理方法
1、（2014-2015南开期中）在物理实验中，对物理量进行多次测量，有的是为了通过多次测量提高精度，有的是为了通过多次测量寻找规律。下面四个实验中，哪个是通过多次测量提高精度（　　）
A．在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”时测量多组对应的干路电流和各支路电流
B．在探究“串联电路各点间电压的关系”时测量多组对应的总电压和各部分电路两端的电压
C．在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值
D．在“测量未知阻值的电阻”时，测量多组对应的电流和电压值
考点9：串并联电路的识别
1、（2014-2015南开期中）在图中的圆圈中均为电流表或电压表，开关S闭合后，两灯均能发光，各表均有示数，下列说法正确的是（　　）
A．①③示数一定不相等 B．①④示数一定相
C．②④示数一定不相等 D．③④一定是同种类的表
2、(2015-2016和平期中)在如图所示的电路中，闭合开关S，小灯泡L1、L2并联的是（　　）
A． B．
C． D．
3、(2015-2016和平期中)在如图所示的电路连接中，下列说法正确的是（　　）
A．灯泡L1和L2并联，电流表测的是L1支路的电流
B．灯泡L1和L2并联，电压表测量的是电源电压
C．灯泡L1和L2串联，电压表测的是L2的电压
D．灯泡L1和L2串联，电压表测的是L1的电压
4、（2017-2018河西区期中）如图所示的电路中，若同时闭合开关S1和S3、断开S2，电阻R1与R2是 　的；若只闭合开关S2，电阻R1和R2是　 　的。（均选填“串联”或“并联”）
5、（2018-2019河北期中）如图所示，电源电压保持不变，闭合开关后，两灯都能正常工作，灯L1，L2的电阻之比为R1：R2=1：2，此时甲、乙两电表的示数之比为（　　）
A．2：1 B．1：2 C．3：2 D．2：3
6、（2018-2019和平期中）如图12所示，开关S闭合后，L1、L2两盏灯均发光，甲、乙、丙是三个电表，请填出甲、乙、丙分别是电流表还是电压表？
（1）若L1、L2两灯是串联，则___________________________________；
（2）若L1、L2两灯是并联，则___________________________________。
7、（2018-2019河西期中）如图11所示，电源电压不变，电阻R2＝2Ω，闭合开关，薛物理同学在实验过程中仅记录了三只电表的示数，分别为1、2、3，但漏记单位（电流的单位是A，电压的单位是V）。关于所用电源的电压和电阻R1的阻值，下列判断正确的是
A．1 V 2Ω
B．3 V 1Ω
C．2 V 2Ω
D．2 V 1Ω
8、（2018-2019河西期中）如图6所示，闭合开关S，关于两灯的连接方式及电流表测通过哪盏灯的电流，下列判断正确的是
A．并联，灯L1电流
B．并联，灯L2电流
C．串联，灯L1、L2的总电流
D．并联，灯L1、L2的总电流
考点10：滑动变阻器的使用
1、（2017-2018河西区期中）如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变小的是（　　）
A． B． C． D．
2、（2018-2019和平期中）如图7，下列说法正确的是（ ）
??????
A．如图甲的电阻，在电路中可以像滑动变阻器一样改变阻值
B．如图乙，在探究电流与电阻关系时，将ab两点的R?由10?Ω换成5?Ω时，需要向左移动滑片P?的位置
C．如图丙，电位器为音量控制器，接入电路中是BC两接线柱，滑动片顺时针旋转时，电流变大，音量增大
D．如图丁，油量减少时，滑动变阻器R?的阻值变大，油量表的示数变大
考点11：设计电路
1、（2018-2019和平期中）如图8所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图。“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置；“定时开关”是达到设定时间自动断开的开关。闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，指示灯①（选填“会”或“不会”）亮，播放器②?（选填“会”或“不会”）播放音乐；到达设定时间，“定时开关”处于③（选填“闭合”或“断开”）状态。下列选项中正确的是（ ）
A．①会 ②不会 ③断开
B．①不会 ②会 ③闭合
C．①不会 ②会 ③断开
D．①会 ②不会 ③闭合
2、（2014-2015南开期中）如图乙所示，两间独立病房里各安装一个开关，方便病人呼叫医生。在护士室各有红灯、绿灯各一个，病人按下开关S1，红L1亮；另一病人按下S2，L2灯亮。请用笔划线代替导线，连好电路。
3、（2018-2019河西期中）如图9所示，这是一款带有LED方向指示灯的衣服，手腕上带有控制开关。晚上骑车时，左手开关闭合，左侧灯亮，表示向左拐弯；右手开关闭合时，右侧灯亮，表示向右拐弯；在图10所示的电路中，符合上述要求的电路是
4、(2015-2016和平期中)压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的．小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路，要求压力增大时电表示数增大．以下电路不符合要求的是（　　）
A． B．
C． D．
5、（2017-2018河西区期中）某学校的前、后两个门各装一个开关，传达室内有红、绿两盏灯和电池组，若前门来人闭合开关时红灯亮，后门来人闭合开关时绿灯亮，图中的电路图符合要求的是（　　）
A．B． C． D．
考点12：连接（画）电路图
1、（2014-2015南开期中）作图题：（1）在实验室，小明连好了一个如图甲所示的电路，请你在虚线框中画出画出这个电路的电路图
考点13：电路故障
1、（2018-2019河北期中）图示电路中各元件完好，a、b、c、d、e、f为接线柱，将电压表接在其中两个接线柱上后，开关闭合时，电压表示数为0；开关断开时，电压表有示数。则与电压表相连的两个接线柱可能是（　　）
A．a和b B．c和d C．a和f D．e和f
2、（2014-2015南开期中）如图所示的电路，电源电压是3V，闭合开关S后，两灯均发光，电压表的示数是1.4V，此时灯L1两端的电压是　 　V；一段时间后，两灯同时熄灭，电压表示数变大，导致这种电路故障的原因可能是　 　。
3、(2015-2016和平期中)如图所示，开关闭合，两个灯泡都不发光，电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，该电路故障可能是（　　）
A．电流表短路，并且L1、L2灯丝断了
B．灯泡L1灯丝断了
C．灯泡L2灯丝断了
D．灯泡L1被短接
考点14：热值
1、（2014-2015南开期中）在汽油机的四个冲程中，如图所示的是　 　冲程。已知汽油的热值为4.6×107J/kg，则完全燃烧100g汽油放出的热量为　 　J。
考点15：改变物体内能的方式
1、（2014-2015南开期中）2013年6月24日，“蛟龙号”首次下潜至7000m以下，“蛟龙号”入海后，舱壁遇到冷的海水，温度降低，内能　 　，这是通过　 　的方式改变内能的。
2、(2015-2016和平期中)我们学过很多热学实验，图1说明的道理是　 　，图2的实验现象是　 ．
3、（2017-2018河西区期中）如图所示，小华从滑梯上滑下时，臀部温度升高，内能　 　（选填“增大”或“减小”），这是通过　 　（选填“做功”或“热传递”）的方式改变物体的内能。
考点16：U-I图像
1、（2014-2015南开期中）如图1所示的电路中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压不变。闭合开关S后，滑片P从a端移动到b端，电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图2所示，则电源电压为　 　V，R2的最大阻值为　 　Ω。
2、（2018-2019河北期中）某同学利用如图甲所示的电路进行实验，电源电压恒为3伏，更换5个定值电阻Rx，得到如图乙所示的图象。以下有关叙述正确的是（　　）
A．该同学研究的是电流和电压的关系
B．实验中电压表的示数保持0.5伏不变
C．滑动变阻器阻值变化范围为1欧～5欧
D．将Rx从5欧换成10欧后，应将滑片P向左移
考点17：串并联电路电流、电压规律的运用
1、(2015-2016和平期中)如图所示，连入电路中的电阻R1、R2、R3允许通过的最大电流分别为I1、I2、I3，且I1＞I2＞I3，则此部分电路中允许通过的最大电流是（　）
A．I1 B．I2 C．I3 D．I1+I2+I3
2、(2015-2016和平期中)如图所示电路，L1的电阻比L2的大，开关闭合，灯均发光，则（　　）
A．V示数等于V1示数 B．V1示数大于V2示数
C．A示数大于A1示数 D．A2示数大于A1示数
3、（多选）(2015-2016和平期中)如图所示，电源电压为6V，闭合开关S后，电压表的示数为4V，下列描述正确的是（　　）
A．L1两端电压为6V B．L1两端电压为4V
C．L2两端电压为4V D．L1和L2两端电压之和为6V
4、（2017-2018河西区期中）已知电阻R1和R2阻值的大小关系为R1＜R2，在图所示的四个电路中，电流表示数最大的是（　　）
A． B． C． D．
考点18：影响电阻大小的因素
（2014-2015南开期中）研究导体的电阻与温度的关系的实验如上图所示，当用酒精灯缓慢地对灯丝线圈加热时，观察到电流表的示数变小，这表明导体电阻（　 　（选填“变大”、“变小”），这个实验证明了导体的电阻跟　 　有关系。
2．(2015-2016和平期中)以下关于电阻的说法正确的是（　　）
A．通过导体的电流越小，导体的电阻就越大
B．当导体两端电压为0时，导体的电阻为0
C．两根长短相同的导线，细导线的电阻大
D．当电阻线拉长后，其电阻增大
3、（2017-2018河西区期中）（7分）九年四班的同学们在“谈及影响导体电阻大小的因素”的实验中，提出了如下猜想：
猜想一：导体电阻的大小跟导体的材料有关
猜想二：导体电阻的大小跟导体的横截面积有关
猜想三：导体电阻的大小跟导体长度有关
为了验证猜想是否正确，老师提供的器材如图所示，其中图甲所示的实验板上固定了A、B、C三根金属丝，D金属丝已损坏；A为锰铜合金丝，B、C均为镍铬合金丝，S表示合金丝的横截面积，l表示合金丝的长度。实验时，将电阻丝分别接入电路中的M、N之间，记录每次实验电流表示数，分析数据得出结论。请你完成下列内容：
（1）为了验证猜想一，应选用金属丝　 　和　 　进行实验；（填写字母）
（2）为了验证猜想二，沈仔细同学将AC金属丝分别接入电路时，电流表的示数分别为Ia、Ic，且Ia、＞Ic，他得出“导体的电阻跟导体的横截面积有关”的结论，你认为他的操作　 　（选填“正确”或“不正确”）
原因是　 　；
（3）若想通过实验板中CD金属丝来验证第三个猜想，选用的金属丝D的材料为　 　，与C金属丝的长度（　 　（选填“相同”或“不同”），横截面积为　 　（填写字母）。
考点19：探究比热容
1、（2014-2016和平期中)小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示．实验中，水和另种液体在相同时间内放出的热量相等．分析图象可以得出：　 　物质为水，另一种液体的比热容为　 　J/（Kg?℃）．
2、（2014-2015南开期中）小慧学习做饭的过程中，经常加热油和水，她猜想油的比热容比水小。
（1）能够支持她这一猜想的事实是　 　。
A．同样情况下，油升温比水快　 B．油能把食物炸黄，而水不能　
C．油能漂在水面上　 D．油比水难蒸发
（2）为了验证猜想，小慧向两个同样的烧杯里分别倒入　 　相同的水和油。
（3）小慧猜想：物体温度升高吸收的热量可能与质量和物质种类有关，为了研究物体温度升高吸收的热量与物质种类有关，她制定了两个方案：
A．让研究对象都升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少。
B．让研究对象都吸收相同的热量，然后比较它们升高温度的高低。
小聪同学做了如下实验：在2个相同的烧杯中分别盛有水和油，用两个电加热器进行加热，下表是他们的实验记录，根据实验记录回答下列问题：
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
水的温度/℃
20
22
24
26
28
30
32
油的温度/℃
20
24
28
32
36
40
44
（4）该同学选择的是方案　 　。由表可知，相同质量的水和油，吸收相同的热量，　 　升高的温度多；相同质量的水和油，升高相同的温度，　 　吸收的热量多；
（5）在这个实验中，使用　 　间接表示水和油液体吸收的热量多少。
考点20：探究串并联电路特点
1、（2018-2019和平期中）在探究并联电路电流规律的实验中：
（1）小明用三个电流表和两个小灯泡做实验，其连接的电路如图16所示。经同实验小组的小东检查，发现这个电路中有一根导线接错了，请在这根导线上打“×”，表示这根导线不能这样连接，然后画出正确的连接位置。画出对应的电路图。
（2）小明更正错误，试触选择正确的量程后，闭合开关，电流表A1的示数图17所示，电流表A2和A的指针都指向同一刻度，如图18所示。请你设计实验表格，并将这组实验数据填入表格。

图17 图18
实验次数
通过L1的电流I1/A
通过L2的电流I2/A
干路的电流I/A
1
0.8
0.2
1
2
3
……
2、（2017-2018河西区期中）（6分）小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点。
实验次数
UAB/V
UBC/V
UAC/V
1
0.8
2.2
3.0
2
1.0
2.0
3.0
3
1.2
1.8
3.0
（1）在拆接电路时，开关必须　 　。
（2）实验中最好选择规格　 　（填“相同”或“不同”）的小灯泡。
（3）用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC．经过多次实验，得到的数据记录在下表中。分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是 （用公式表示）。
（4）小希进行多次实验的主要目的是　 　（填序号）
①寻找普遍规律 ②减小实验误差
（5）测出L1两端的电压后，小希断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间。小明认为这样做太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小明的办法是　 　（选填“正确”或“错误”）的，原因是　 。
3、（2014-2015南开期中）如图甲所示，小丽同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值（约9Ω左右），电源选用两节干电池。
（1）该同学检查电路连接正确，合上开关，可是无论怎样移动滑片，电压表示数总为3V不变，你认为发生故障的原因可能是　 　。
（2）清除故障后，小明将滑片P向左滑动时，电压表示数将　 　（填“增大”、“减小”、“不变”），当P滑到某一位置时，两表读数如图乙所示，由此可知R1=（　 　Ω。
（3）请画出实验用表格。
考点21：探究电流与电压、电阻的关系
1、（2018-2019河北期中）在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中，小明选择了5Ω、10Ω、20Ω、25Ω五个电阻进行实验，电路图如图甲所示。
（1）请用笔画线代替导线将图乙中未完成的电路完成，且使变阻器滑片向右移动时电流表示数变大。（导线不能交叉）
（2）连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是　 　（填字母）。
A．电阻断路　　 B．电流表坏了　 C．滑动变阻器短路　 D．电阻短路
（3）排除电路故障进行实验。为达到实验目的，滑动变阻器除了起到保护电路的作用外，还起到（　 的作用。实验中，当把5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，应把变阻器滑片向　 　（填“左”或“右”）滑动，同时眼睛盯住　 　才可能达到这个目的。
（4）根据实验数据，作出I﹣R图象如图丙所示。根据实验目的分析图象可得出结论：　 　。
2、（2017-2018河西区期中）图甲是“探究电流与电阻的关系”的电路图，电源电压恒定，将10Ω的定值电阻接入图中A、B两点间，正确操作后，电流表的示数如图乙所示。接下来的操作是：断开开关，将10Ω的定值电阻更换为20Ω的定值电阻，闭合开关后，应将滑动变阻器的滑片P向　 　（选填“左”或“右”）移动，使电压表的示数为　 　V时，读出电流表的示数。
　
3、（2015秋和平期中）小刚用实验探究电流与电阻的关系
（1）请你在虚线框内帮他画出实验电路图，并按照电路图连接图1所示的实物图；
（2）小刚更换了合适的学生电源，继续做实验得到的数据如表，请将图2所示的电流表的读数填入表格空白处，并在图3中作出图象；
电阻R/Ω
5
10
15
20
25
30
电流I/A
1.2
0.6
0.4
0.3
0.24

（3）由图象可得到的结论是　 　；
（4）若在实验过程中，当定值电阻由5Ω更换到10Ω后，电压表读数如图4所示，为了探究上述问题，他应该采取的操作是　 　。
考点22：比热容的相关计算
1、（2018-2019和平期中）小华家使用的是天然气热水器，该热水器的铭牌标明了它的热效率，表示该热水器工作时，天然气完全燃烧所消耗的化学能，有多大比例转化为水的内能。小华尝试估测该热水器的热效率，以核对铭牌上的数值是否准确。他把家里自动洗衣机的“水量”设置为40 L，用热水器输出的热水注入洗衣机，当注入水的体积达到40 L时洗衣机便会自动停止注水。已知当时自来水的温度为15 ℃，热水器输出热水为 40 ℃。注水前天然气表的示数是2365.89 m3，天然气的热值为3.5×107 J/m3，请回答：
（1）洗衣机注入的水升温到40℃时吸收的热量是多少？
（2）若铭牌标注热水器的效率为80%，则注入水结束后，天然气表的示数是多少？（标注的铭牌是准确的）???
?
2、(2015-2016和平期中)某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率．他们用酒精灯给100g的水加热，经过一段时间测得水温升高了60℃、消耗了4.2g酒精．已知：水的比热容为4.2×103J/（kg?℃），酒精的热值为3×107J/kg．求：
（1）此过程中水吸收的热量；
（2）4.2g酒精完全燃烧放出的热量；
（3）酒精灯烧水时的热效率．
考点23：欧姆定律计算
1、（2018-2019河西期中）将两个电阻R1和R2按如图16、17方式接入电路中，电源电压相同，开关S均闭合后，电压表V1的示数为U1，电压表V2的示数为U2，则电阻R1和R2的阻值之比为 ；电流表A1的示数与电流表A2的示数的比值 1（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
2、（2018-2019河西期中）如图15所示，将2个规格相同的小灯泡串联在一起，接在电路中；已知电路某处的电流是I0，则通过每个小灯泡的电流是 ；若每个小灯泡的电阻为R0，则电源电压为 。
3、（2018-2019和平期中）如图21甲所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，调节滑动变阻器R2阻值从最大变化到最小，R1的“I-U?”关系图象如图21乙所示，求:
（1）电源电压；
（2）定值电阻R1的阻值；
（3）滑动变阻器R2的最大阻值；
（4）在图乙中，作出R2的“I-U”关系图像
4、（2018-2019河北期中）甲、乙两地相距40km，在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线，已知每条输电线每千米的电阻为0.2Ω．现输电线在某处发生了短路，为确定短路位置，枪修员进行了如下操作：在甲地利用电源（电压恒为6v）、定值电阻Ro（阻值为20Ω）、电压表（量程为0～3V）以及开关等与输电线组成了一个检测电路（如图所示，电压表未画出）：闭合开关后，电压表示数为2V；解答如下问题：
（1）根据题意判定电压表的连接位置，将它接入检测电路；
（2）计算出短路位置离甲地的距离。
5、（2018-2019河北期中）如图所示，电源两端电压U为9V并保持不变，电阻R1阻值为10Ω．闭合开关S后，电流表A的示数I为1.2A．求：
（1）电流表A1的示数I1；
（2）电阻R2的阻值。
6、（2018-2019河北期中）如图所示的电路中，电源电压保持不变。只闭合开关S1时，R1两端的电压为U1，电压表V1与V2的示数之比为3：2；若只闭合开关S2时，R2两端的电压为U2，电压表V1与V2的示数之比为4：3，则R1与R2的电阻之比为　 　，电压U1与U2之比为　 　。

7、（2018-2019河北期中）当某段导体两端电压是3V时，通过它的电流是0.6A，则该段导体的电阻是　　Ω；当它两端电压为0V时，该导体的电阻为　　。
8、（2018-2019河北期中）甲乙两地相距30km，在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线，已知输电线的电阻与其长度成正比，现输电线在某处发生了短路，为确定短路位置，甲地检修员先用如图所示的测量仪接入AB时，电流表的示数为0.2A，乙地检修员后用相同的测量仪接入CD时，电流表的示数为0.3A．则短路位置离甲地（　　）
A．18km B．15km C．12km D．10km
8、（2017-2018河西区期中）如图甲所示，电源电压为9V且保持不变，R1的阻值为20Ω，闭合开关后，电压表的示数如图乙所示。则
（1）电阻R1两端的电压为多少？
（2）电阻R2的阻值是多大？
考点24：特殊方法测电阻
1、（2018秋和平期中）“曹冲称象”的故事流传至今，他把船上的大象换成石头，而其他条件保持不变，使两次的效果（船体浸入水中的深度）相同，于是得岀大象的重就等于石头的重。人们把这种方法叫“等效替代法”。请你利用“等效替代法”测量待测电阻Rx的阻值。
器材：待测电阻Rx、一个标准的电阻箱（详见小资料图）、若干开关、干电池、导线和一个刻度不准确但灵敏度良好的电流表（电流表量程足够大）。
要求：（1）请画出你设计的实验电路图（电路不可重组、拆卸）；
（2）写出实验步骤，并用字母表示需要测出的物理量；
（3）写出Rx的表达式。
2、（2018-2019河北期中）某电源电压估计在20V～30V之间，现要测出该电源电压。实验器材：待测电源一个；电压表（0～15V）一个；R1=10Ω、R2=150Ω、R3=200Ω、R4=250Ω的电阻各一个；开关一个；导线若干。
请选用上述器材，测出该电源的电压。对实验方案的内容要求如下：
（1）画出所设计的电路图。并简述选择器材和设计该电路的理由；
（2）简要写出测量步骤；
（3）写出电源电压表达式。
3、（2017-2018河西区期中）实验课上，老师让同学们测量某一电源的电压（约为15V，电压保持不变）．除提供的待测电源外，还可选用的器材有：一只量程为0～100mA的电流表，一只量程为0～3V的电压表，一个阻值为20Ω的定值电阻R0，一个铭牌标有“100Ω 2A”字样的滑动变阻器RP，开关及导线若干。请你合理选择器材，帮助他们设计一个实验测出电源电压。要求：
（1）在虚线框内画出实验电路图；
（2）写出实验步骤及所需测量的物理量；
（3）写出电源电压的表达式（用已知量和测量量表示）。
考点24：电学字母推导题
1、（2017-2018河西区期中）如图甲所示，电源电压不变，R1、R2为定值电阻，R3为滑动变阻器，已知R1的阻值为RA．当闭合开关S、S1、断开S2，将滑动变阻器滑片P由一端移动到另一端时，电压表示数与变阻器连入电路的阻值变化图象如图乙所示，电流表的最小示数为I1；当闭合开关S、S2、断开S1，将滑动变阻器滑片P由一端移动到另一端时，得到电流表示数与连入电路的总电阻的阻值变化图象如图丙所示，求：
（1）电源电压；
（2）图乙中，电压表示数的最大值。
2、（2018秋河西期中）如图甲所示，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器滑片P由一端移动到另一端时，某电压表示数与电流表示数的变化关系图象如图乙所示，某电压表示数与变阻器连入电路的阻值变化图象如图丙所示，请完成下列有关分析和计算。
（1）电源电压；
（2）图丙中，A点缺少的横坐标；
（3）在图丁中，定性画出电流示数与另一电压表示数变化关系的图象。
九年级上学期期中强化训练二
答案与解析
考点1：扩散现象
1、（2014-2015南开期中）如图所示，在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，抽出玻璃板后，比空气密度大的二氧化氮进到了上面的瓶子，这个现象说明（　　）
A．气体是由分子组成的
B．气体分子之间存在引力和斥力
C．气体分子在不停地运动
D．温度越高，气体分子运动越剧烈
【解答】解：实验中观察到的现象是：比空气密度大的二氧化氮进到了上面的瓶子。虽然二氧化氮的密度大于空气密度，但是它也会运动到上面的瓶子内，属于扩散现象，说明气体分子在不停地做无规则运动。故选：C。
2、(2015-2016和平期中)把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置5年后再将它们切开，可以看到它们相互渗入约1mm深．这个现象说明（　　）
A．固体分子在不停地运动
B．温度越高，固体分子运动越剧烈
C．固体分子之间存在着引力和斥力
D．固体分子之间只有引力，没有斥力
【解答】解：A、5年的时间内，两种金属分子（原子）都在做无规则运动，所以会相互渗入1mm．故A符合题意．B、在室温下放置，不能说明温度越高，固体分子运动越剧烈．故B不符合题意．C、相互渗入约1mm深，不能说明固体分子之间存在着引力和斥力．故C不符合题意．D、分子间存在着相互的引力和斥力．故D不符合题意．故选A．
3、（多选）(2015-2016和平期中)下列现象中，能用分子动理论解释的是（　　）
A．走到花园闻到花香 B．放入水中的糖使水变甜
C．看到烟雾在空中弥漫D．水和酒精混合总体积变小
【解答】解：A、走到花园闻到花香是花香分子运动的结果，是扩散现象．故A符合题意．B、放入水中的糖使水变甜是糖分子运动的结果，故B符合题意；C、看到烟雾在空中弥漫属于机械运动，故C不符合题意；D、水和酒精混合总体积变小说么分子间有间隙，属于分子动理论知识，故D符合题意．故选：ABD．
考点2：热量
1、（2014-2015南开期中）下列说法正确的是（　　）
A．在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能
B．我们不敢大口地喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多
C．用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量
D．把零下10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中，一段时间后，冰块的内能会增加
【解答】解：A、汽油机的压缩冲程将机械能转化为内能，故A错误；B、我们不敢大口地喝热气腾腾的汤，是因为热汤的温度高，故B错误。C、用锯条锯木板，摩擦生热，机械能转化成内能，锯条的温度升高，是通过做功的方式增加了锯条和木板的内能，故C错误；D、将﹣10℃的冰块放在冰箱的0℃保鲜室中，一段时间后，冰块从冰箱中吸收热量，内能一定增加，故D正确；故选：D。
考点3：热机及热机效率
1、（2018-2019河北期中）如图所示是内燃机工作循环中的一个冲程，它是（　　）
A．压缩冲程，将化学能转化成内能
B．压缩冲程，将机械能转化成内能
C．做功冲程，将内能转化成机械能
D．做功冲程，将机械能转化成内能
【解答】解：图中的气门关闭，活塞下行，并且电火花打火，这是做功冲程的特点；在做功冲程中，能量转化关系是气体的内能转化为机械能；故选：C。
2、（2014-2015南开期中）下列说法中正确的是（　　）
A．热机的效率可以大于1
B．燃料的热值要随着燃料的不断燃烧而减小
C．一台单缸汽油机，飞轮每分钟转600转，那么这台汽油机每秒钟内对外做功10次
D．总的看来，内燃机实现了内能向机械能的转化，但在它的工作过程中，也有机械能转化为内能的过程
【解答】解：A、热机在工作过程中总有能量的损耗，所以热机的效率总是小于1，故A错误；B、热值是燃料的一种特性，和燃料的多少无关，故B错误；C、一台单缸汽油机，飞轮每分钟转600转，那么这台汽油机每秒钟内飞轮转动10圈，对外做功5次，故C错误；D、在热机工作过过程中，在做功冲程中，将内能转化为机械能；在压缩冲程，将机械能转化为内能，故D正确。故选：D。
考点4：比热容
1、（2014-2015南开期中）山东气象台每天都会发布我省主要城市的天气预报，如图列出的是2014年4月12日内陆城市临沂和沿海城市青岛两地的气温情况。根据气温变化情况作出的判断和判断依据正确的是（　　）
A．城市甲是青岛，依据是水的比热容较大
B．城市乙是临沂，依据是砂石的比热容较大
C．城市甲是临沂，依据是砂石的比热容较大
D．城市乙是青岛，依据是水的比热容较大
【解答】解：沿海地区水多，水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜的温差小。由表知城市乙的温差小，所以乙是沿海城市青岛，甲是临沂。故选：D。
2．(2015-2016和平期中)关于比热容，下列说法中正确的是（　　）
A．比热容跟物体吸收或放出的热量有关
B．比热容跟物体的温度有关，物体的温度越高，它的比热容越小
C．比热容跟物体的质量有关，物体的质量越大，它的比热容越大
D．比热容是物质自身的性质，与质量、吸收或放出的热量均无关
【解答】解：物理学规定，单位质量的某种物质，温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量为该物体的比热容；比热容是物质本身的一种特性，每种物质都有自己的比热容，与物体的质量、物体的温度变化和物体吸收热量的多少均无关；所以，A、B、C不符合题意，D符合题意．故选D．
3、（2017-2018河西区期中）我国北方楼房中的“暖气”用水作为介质，把燃烧时产生的热量带到房屋中取暖，用水做运输能量的介质是因为水的（　　）
A．比热容较大 B．内能较大 C．质量较大 D．密度较大
【解答】解：因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，取暖效果好，所以暖气装置中用水来供热。故选：A。
考点5：摩擦起电的实质
1、(2015-2016和平期中)把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动，如图1所示，手持用丝绸摩擦过的玻璃棒，靠近吸管一端发现吸管会远离玻璃棒，则在摩擦时，吸管　得到　（选填“失去”或“得到”）电子．
小明同学在课余做了个“水果电池”，他把铜片和锌片插到柠檬中（如图2），这个水果电池上的锌片是　负　（选填“正”或“负”）极．
【解答】解：（1）用丝绸摩擦过的玻璃棒，靠近吸管一端发现吸管会远离玻璃棒，说明互相排斥，即带有异种电荷．由于玻璃棒带正电，则吸管带负电，说明吸管得到了电子，同时餐巾纸失去电子而带正电；（2）根据电压表的连接方法，电流从正接线柱流入，从负接线柱流出时，指针向右偏，故由图可观察到电压表的指针的向右偏转，从而确定与电压表正接线柱相连的铜片是电池的正极，锌看是电池的负极．故答案为：得到；负．
2、（2017-2018河西区期中）如图所示的“吸引现象”中，与静电无关的是（　　）
A．图甲，梳头后塑料梳子能吸引小纸屑
B．图乙，干燥天气，衣服表面容易吸附灰尘
C．图丙，用气球摩擦头发，头发会随气球飘起
D．图丁，两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起
【解答】解：A、塑料梳子和头发摩擦，塑料梳子因摩擦而带电，吸引碎纸屑；属于摩擦起电现象，不符合题意；B、干燥的天气里，衣服由于摩擦带电，带电体具有吸引轻小物体的性质，属于静电现象，不符合题意；
C、当气球和头发相互摩擦时，由于两种物质的原子核对核外电子的束缚本领不同，在摩擦的过程中头发和气球会带上不同的电荷。由于异种电荷相互吸引。所以头发会随着气球飞起来，属于静电现象，不符合题意；
D、两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起是分子作用力作用的结果，不属于静电现象，符合题意。故选：D。
3、（2017-2018河西区期中）如图所示，两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，发现A金属箔张角变小，B金属箔张开，下列说法正确的是（　　）
A．A金属箔张角变小，说明它失去电子
B．金属棒中瞬间电流的方向从B流向A
C．正电荷从A向B定向移动，形成瞬间电流
D．B金属箔张开，说明B金属箔带上正电荷
【解答】解：
A、A带正电（说明A缺少电子），B不带电，用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，电子由B转移到A，即A得到电子；故A错误；B、A带正电，B不带电，用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，自由电子从B向A定向移动，形成瞬间电流；电流方向与电子定向移动的方向相反，即瞬间电流的方向从A流向B；故B错误；C、由前面分析可知，电子由B转移到A，而不是正电荷由A向B定向移动；故C错误；D、由前面分析可知，电子由B转移到A，即B失去电子而带正电，故D正确；故选：D。
考点6：正负电荷及其相互作用
1、（2014-2015南开期中）四个悬挂着的轻质小球，相互作用情况如图所示，则对小球带电情况的判断正确的是（　　）
A．A、B、C球一定带电，D球可能不带电
B．A球可能不带电，B、C、D球一定带电
C．A、B球一定带电，C、D球可能带电
D．A球一定带电，B、C、D球可能不带电
【解答】解：根据图示可知，AB相互排斥，因此AB带同种电荷；CB相互排斥，则BC带同种电荷；CD相互吸引，故D带与C相反的电荷或不带电。故选：A。
2、（2014-2015南开期中）下列说法中正确的是（　　）
A．横截面积越小的导体电阻越大
B．负电荷定向移动的方向与电流方向相反
C．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥
D．家中同时使用的电器越多，家庭电路中总电流就越小
【解答】解：A、电阻的大小除去与横截面积有关外，还与材料和长度有关，只知道导体横截面积的关系，无法判断导体电阻的大小，故A错误；B、正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，负电荷定向移动的方向与电流方向相反，故B正确；C、电荷间的相互作用是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，故C错误；D、家中同时使用的电器越多，家庭电路中总电流就越大，故D错误。故选：B。
3、(2015-2016和平期中)甲和乙两个泡沫塑料小球用绝缘细线悬挂，甲带正电，乙不带电．会出现的情形是下列图中的（　　）
A．B． C． D．
【解答】解：由图知，A、两个小球相互排斥，应该带同种电．不符合题意；B、两个小球相互吸引，是因为甲带正电，乙不带电．符合题意；C、乙靠近甲，是甲吸引的结果；但力的作用是相互的，乙也会吸引甲，但甲的位置不变．不符合题意；D、乙不带电，不会吸引甲．所以甲不可能主动靠近乙，而乙的位置不变．不符合题意．故选B．
4、（2018-2019河北期中）如图所示，用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔张开，下列判断正确的是（　　）
A．带电棒一定带负电
B．带电棒一定带正电
C．两片金属箔一定带同种电荷
D．两片金属箔一定带异种电荷
【解答】解：用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔张开，是由于金属箔上带了同种电荷。但由于不能知带电棒所带电荷的性质，所以无法判断金属箔上带的什么电荷。故只有选项C说法正确。故选：C。
5、（2018-2019和平期中）将b、c两个轻质小球用绝缘细线悬挂而静止。现用带正电荷的a球分别靠近b、c两球，发现a、b间排斥，a、c间相互吸引。则下列说法正确的是（B）
A．b球原来一定带正电荷，c球原来一定带负电荷
B．b球原来一定带正电荷，c球原来可能不带电荷
C．b球原来可能带负电荷，c球原来可能不带电
D．b、c两球原来可能带同种电荷
6、（2018-2019和平期中）如图3所示，取两个相同的验电器A和B，使A带正电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是（D）
A．A中正电荷通过金属棒流向B，同时B中负电荷通过金属棒流向A
B．金属棒中瞬间电流的方向从B流向A，B金属箔的张角增大
C．A中正电荷通过金属棒流向B，A金属箔的张角减小
D．B中负电荷通过金属棒流向A，B金属箔的张角增大
考点7：电表的使用
1、（2014-2015南开期中）要想同时知道干路电流和各支路的电流，如图所示，各测量方式中不正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【解答】解：A、A1与L1串联，A2串联在干路上，可测出L1支路和干路上的电流，再用干路电流减去A1的示数，即可得出L2支路的电流。此选项正确；B、A1与L2串联，A串联在干路上，A1串联在L2支路上，可测出L2支路和干路上的电流，再用干路电流减去A1的示数，即可得出L1支路的电流。此选项正确；C、A1与L1串联，A2与L2串联，可测出两条支路上的电流，两者相加即可得出干路上的电流。此选项正确；D、S闭合后，L1与L2同时被短路了，同时电源短路，所以无法测出两支路的电流。此选项错误。故选：D。
2、（2017-2018河西区期中）如图所示，闭合开关后，能正确测出小灯泡L1两端的电压的电路是（　　）
A．B． C．D．
【解答】解：A、图中电压表串联在L1支路中，连接错误，不能正确测出小灯泡L1两端的电压，故A错误；B、图中两灯泡串联，电压表并联在灯泡L1两端，且电压表的正负接线柱正确，能正确测出小灯泡L1两端的电压，故B正确；C、图中电压表的正负接线柱接反了，不能正确测出小灯泡L1两端的电压，故C错误；D、图中电压表测的是电源电压，不能正确测出小灯泡L1两端的电压，故D错误。故选：B。
考点8：物理方法
1、（2014-2015南开期中）在物理实验中，对物理量进行多次测量，有的是为了通过多次测量提高精度，有的是为了通过多次测量寻找规律。下面四个实验中，哪个是通过多次测量提高精度（　　）
A．在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”时测量多组对应的干路电流和各支路电流
B．在探究“串联电路各点间电压的关系”时测量多组对应的总电压和各部分电路两端的电压
C．在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值
D．在“测量未知阻值的电阻”时，测量多组对应的电流和电压值
【解答】解：A、在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”时测量多组对应的干路电流和各支路电流，是为了探究干路电流和各支路电流的关系，找到普遍规律；不符合题意。B、在探究“串联电路各点间电压的关系”时测量多组对应的总电压和各部分电路两端的电压，是为了探究总电压和各部分电路两端电压的关系，找到普遍规律；不符合题意。C、在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值，是为了探究导体中的电流和导体两端电压的关系，不符合题意。D、在“测量未知阻值的电阻”时，测量多组对应的电流和电压值，采用多次测量电流和电压值，用分别求出的灯泡的电阻取平均值的办法来减小误差，提高精度；符合题意。故选：D。
考点9：串并联电路的识别
1、（2014-2015南开期中）在图中的圆圈中均为电流表或电压表，开关S闭合后，两灯均能发光，各表均有示数，下列说法正确的是（　　）
A．①③示数一定不相等 B．①④示数一定相
C．②④示数一定不相等 D．③④一定是同种类
【解答】解：此图有两种情况：第一种是两灯串联。①③是电流表，②④是电压表。④测的是电源电压，②右边灯泡的电压；因为是串联，所以①③的示数相等，②④示数不相等，①④示数不可能相等。
第二种情况是两灯并联。①②④是电流表，③是电压表。②在干路上，测的是总电流，①测的是左边灯泡的电流，④测的是右边灯泡的电流，所以②④的示数不相等，①④示数可能相等。③是电压表，测的是电源电压，所以①③示数不相等。故选：C。
2、(2015-2016和平期中)在如图所示的电路中，闭合开关S，小灯泡L1、L2并联的是（　　）
A． B．
C． D．
【解答】解：A、图中闭合开关S，小灯泡L1、L2并列连接，为并联电路，符合题意；BCD、图中闭合开关S，电流只有一条路径，为串联电路，只是改变了开关的连接位置，不影响电路的性质，不合题意．故选A．
3、(2015-2016和平期中)在如图所示的电路连接中，下列说法正确的是（　　）
A．灯泡L1和L2并联，电流表测的是L1支路的电流
B．灯泡L1和L2并联，电压表测量的是电源电压
C．灯泡L1和L2串联，电压表测的是L2的电压
D．灯泡L1和L2串联，电压表测的是L1的电压
【解答】解：电压表在识别电路时可以看成是开路，
由图，电流从电源正极流出通过电流表和L1、开关和L2回到电源负极，所以灯光L1和L2串联，电流表测电路中的电流，电压表测L1两端电压．故ABC错误，D正确．
故选D．
4、（2017-2018河西区期中）如图所示的电路中，若同时闭合开关S1和S3、断开S2，电阻R1与R2是　并联　的；若只闭合开关S2，电阻R1和R2是　串联　的。（均选填“串联”或“并联”）
【解答】解：若同时闭合开关S1和S3、断开S2，则电流只有两条路径：正极→R1→S3→负极，正极→S1→R2→S3→负极，故R1、R2并联。
若只闭合开关S2，电流只有一条路径：正极→R1→S2→R2→负极，因此R1、R2串联；
故答案为：并联；串联。
5、（2018-2019河北期中）如图所示，电源电压保持不变，闭合开关后，两灯都能正常工作，灯L1，L2的电阻之比为R1：R2=1：2，此时甲、乙两电表的示数之比为（　　）
A．2：1 B．1：2 C．3：2 D．2：3
【解答】解：乙表与电源连接，故为电压表，甲表不能是电流表，否则S闭合时，将灯短路，不发光，故两表都为电压表，甲表测L2的电压，乙表测电源电压，两灯串联，灯L1、L2的电阻之比为R1：R2=1：2，根据分压原理，L2的电压为灯L1的2倍，即2UL1，根据串联电路电压的规律，总电压为：U=UL1+2UL1=3UL1，
甲、乙两电表的示数之比为2UL1：3UL1=2：3．只有D正确。故选：D。
6、（2018-2019和平期中）如图12所示，开关S闭合后，L1、L2两盏灯均发光，甲、乙、丙是三个电表，请填出甲、乙、丙分别是电流表还是电压表？
（1）若L1、L2两灯是串联，则___________________________________；
（2）若L1、L2两灯是并联，则___________________________________。
答案：丙是电流表，甲、乙是电压表；甲、乙是电流表，丙是电压表
7、（2018-2019河西期中）如图11所示，电源电压不变，电阻R2＝2Ω，闭合开关，薛物理同学在实验过程中仅记录了三只电表的示数，分别为1、2、3，但漏记单位（电流的单位是A，电压的单位是V）。关于所用电源的电压和电阻R1的阻值，下列判断正确的是（ A ）
A．1 V 2Ω
B．3 V 1Ω
C．2 V 2Ω
D．2 V 1Ω
8、（2018-2019河西期中）如图6所示，闭合开关S，关于两灯的连接方式及电流表测通过哪盏灯的电流，下列判断正确的是（ B ）
A．并联，灯L1电流
B．并联，灯L2电流
C．串联，灯L1、L2的总电流
D．并联，灯L1、L2的总电流
考点10：滑动变阻器的使用
1、（2017-2018河西区期中）如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变小的是（　　）
A． B． C． D．
【解答】解：
A、同时接入上方两接线柱，相当于接入一导线，滑片移动时，接入的电阻不变，故A不合题意；
B、滑片向右移动时，电阻丝接入部分的长度减小，接入电路中的电阻变小，故B符合题意。
C、同时接入下方两接线柱，相当于接入一定值电阻，滑片移动时，接入的电阻不变，故C不合题意；
D、滑片向右移动时，电阻丝接入部分的长度增大，接入电路中的电阻变大，故D不合题意。故选：B。
2、（2018-2019和平期中）如图7，下列说法正确的是（B）
??????
A．如图甲的电阻，在电路中可以像滑动变阻器一样改变阻值
B．如图乙，在探究电流与电阻关系时，将ab两点的R?由10?Ω换成5?Ω时，需要向左移动滑片P?的位置
C．如图丙，电位器为音量控制器，接入电路中是BC两接线柱，滑动片顺时针旋转时，电流变大，音量增大
D．如图丁，油量减少时，滑动变阻器R?的阻值变大，油量表的示数变大
考点11：设计电路
1、（2018-2019和平期中）如图8所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图。“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置；“定时开关”是达到设定时间自动断开的开关。闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，指示灯①（选填“会”或“不会”）亮，播放器②?（选填“会”或“不会”）播放音乐；到达设定时间，“定时开关”处于③（选填“闭合”或“断开”）状态。下列选项中正确的是（A）
A．①会 ②不会 ③断开
B．①不会 ②会 ③闭合
C．①不会 ②会 ③断开
D．①会 ②不会 ③闭合
2、（2014-2015南开期中）如图乙所示，两间独立病房里各安装一个开关，方便病人呼叫医生。在护士室各有红灯、绿灯各一个，病人按下开关S1，红L1亮；另一病人按下S2，L2灯亮。请用笔划线代替导线，连好电路。
【分析】（1）两灯泡并联，开关L1，电流表测量L1中的电流；（2）由题意可知亮灯互不影响，属于并联S1控制L1，S2控制L2．根据实物图画出电路图即可；。
【解答】解：（1）两灯泡并联，开关L1，电流表测量L1中的电流，如图甲；（2）由题意可知亮灯互不影响，属于并联S1控制L1，S2控制L2，如图乙：
3、（2018-2019河西期中）如图9所示，这是一款带有LED方向指示灯的衣服，手腕上带有控制开关。晚上骑车时，左手开关闭合，左侧灯亮，表示向左拐弯；右手开关闭合时，右侧灯亮，表示向右拐弯；在图10所示的电路中，符合上述要求的电路是（ D ）
4、(2015-2016和平期中)压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的．小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路，要求压力增大时电表示数增大．以下电路不符合要求的是（　　）
A． B．
C． D．
【解答】解：由图知：A、压敏电阻与定值电阻并联．当压力增大时，压敏电阻阻值减小，并联电路总电阻减小，电源电压一定，所以干路电流增大，电流表示数增大．符合要求；B、压敏电阻与定值电阻并联．当压力增大时，压敏电阻阻值减小，两端电压一定，所以电流表示数增大．符合要求；C、压敏电阻与定值电阻串联．当压力增大时，压敏电阻阻值减小，根据串联电路用电器两端电压与其阻值成正比知，压敏电阻两端电压减小，所以定值电阻两端电压增大，电压表示数增大．符合要求；D、压敏电阻与定值电阻串联．当压力增大时，压敏电阻阻值减小，根据串联电路用电器两端电压与其阻值成正比知，压敏电阻两端电压减小，所以电压表示数减小．不符合要求．故选D．
5、（2017-2018河西区期中）某学校的前、后两个门各装一个开关，传达室内有红、绿两盏灯和电池组，若前门来人闭合开关时红灯亮，后门来人闭合开关时绿灯亮，图中的电路图符合要求的是（　　）
A． B． C． D．
【解答】解：
由题意知，两个灯泡并联，且各有一个开关控制，前门开关控制红灯，后门开关控制绿灯。
A、只闭合后门开关时，红灯和绿灯都发光，故A不符合题意；B、前门和后门开关以及两灯泡都串联，说明两灯相互影响，故B不符合题意；C、由图知，后门开关在干路中，控制整个电路，故C不符合题意；D、后门的控制开关与绿灯在同一支路，前门的控制开关与红灯在同一支路，为并联关系，且两灯互不影响，故D符合题意。故选：D。
考点12：连接（画）电路图
1、（2014-2015南开期中）作图题：（1）在实验室，小明连好了一个如图甲所示的电路，请你在虚线框中画出画出这个电路的电路图
考点13：电路故障
1、（2018-2019河北期中）图示电路中各元件完好，a、b、c、d、e、f为接线柱，将电压表接在其中两个接线柱上后，开关闭合时，电压表示数为0；开关断开时，电压表有示数。则与电压表相连的两个接线柱可能是（　　）
A．a和b B．c和d C．a和f D．e和f
【解答】解：
图示电路中各元件完好，电压表有示数说明电压表与电源的两端相连；电压表没有示数，说明电压表与电源的两端不相连，或电压表被短路；
A、将电压表接在a和b之间，开关闭合时，电压表测电阻两端的电压，电压表有示数；开关断开时，整个电路断路，电压表没有示数，故A不符合题意；
B、将电压表接在c和d之间，开关闭合时，电压表测变阻器两端的电压，电压表有示数；开关断开时，整个电路断路，电压表没有示数，故B不符合题意；
C、将电压表接在a和f之间，电压表直接与电源两端相连，开关断开或闭合时，电压表都有示数，故C不符合题意；
D、将电压表接在e和f之间，开关闭合时，电压表被短路，没有示数；开关断开时，电压表与电源两端相连，电压表有示数，故D符合题意。故选：D。
2、（2014-2015南开期中）如图所示的电路，电源电压是3V，闭合开关S后，两灯均发光，电压表的示数是1.4V，此时灯L1两端的电压是　1.6　V；一段时间后，两灯同时熄灭，电压表示数变大，导致这种电路故障的原因可能是　灯L2断路　。
【解答】解：（1）因为串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以灯L1两端的电压：U1=U﹣U2=3V﹣1.4V=1.6V；（2）两灯同时熄灭，说明电路出现断路现象，电压表示数变大，说明电压表与电源两极相连，因此电路故障为灯L2断路。故答案为：1.6；灯L2断路。
3、(2015-2016和平期中)如图所示，开关闭合，两个灯泡都不发光，电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，该电路故障可能是（　　）
A．电流表短路，并且L1、L2灯丝断了
B．灯泡L1灯丝断了
C．灯泡L2灯丝断了
D．灯泡L1被短接
【解答】解：A、如果电流表短路，两只灯泡L1、L2灯丝断了不能不发光，电压表、电流表无示数．不符合题意；
B、如果灯泡L1灯丝断了，两只灯泡都不发光，电流表无示数，电压表测量电源电压指针偏转．符合题意；
C、如果灯泡L2灯丝断了，两只灯泡都不发光，电压表、电流表都无示数．不符合题意；D、如果灯泡L1短路不能发光，L2能够发光．不符合题意．故选B．
考点14：热值
1、（2014-2015南开期中）在汽油机的四个冲程中，如图所示的是　做功　冲程。已知汽油的热值为4.6×107J/kg，则完全燃烧100g汽油放出的热量为　4.6×106　J。
【解答】解：（1）根据图示可知，两个气门都关闭，火花塞点火，活塞向下运动，气缸容积增大，因此是做功冲程。（2）完全燃烧100g汽油放出的热量：
Q=mq=0.1kg×4.6×107J/kg=4.6×106J。故答案为：做功；4.6×106。
考点15：改变物体内能的方式
1、（2014-2015南开期中）2013年6月24日，“蛟龙号”首次下潜至7000m以下，“蛟龙号”入海后，舱壁遇到冷的海水，温度降低，内能　减小　，这是通过　热传递　的方式改变内能的。
【解答】解：“蛟龙号”入海后，舱壁遇到冷的海水，温度降低，内能减小，这是通过热传递的方式改变内能的。故答案为：减小；热传递。
2、(2015-2016和平期中)我们学过很多热学实验，图1说明的道理是　分子间存在引力　，图2的实验现象是　棉花团燃烧　．
【解答】解：（1）图1中在铅柱下挂重物而不会使它们脱离，说明分子间存在互相作用的引力；
（2）图2中，用力下压活塞，对空气做功，使空气的内能增大、温度升高，达到棉花的着火点而使棉花燃烧．
故答案为：分子间存在引力；棉花团燃烧．
3、（2017-2018河西区期中）如图所示，小华从滑梯上滑下时，臀部温度升高，内能　增大　（选填“增大”或“减小”），这是通过　做功　（选填“做功”或“热传递”）的方式改变物体的内能。
【解答】解：小华从滑梯上滑下，下滑的过程中，克服摩擦做功，使得其臀部的内能增加，故是通过做功的方式改变了内能。故答案为：增大；做功。
考点16：U-I图像
1、（2014-2015南开期中）如图1所示的电路中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压不变。闭合开关S后，滑片P从a端移动到b端，电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图2所示，则电源电压为　3　V，R2的最大阻值为　10　Ω。
【解答】解：由图1可知，两电阻串联，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流。
当滑动变阻器接入电路中的电阻为0时，电路中的电流最大，由图2可知I1=0.6A，根据欧姆定律可得，电源的电压：U=I1R1=0.6A×R1，
当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时，电路中的电流最小，由图2可知，I2=0.2A，U2=2V，滑动变阻器的最大阻值：
R2===10Ω，
∵串联电路中总电压等于各分电压之和，
∴电源的电压：
U=I2R1+U2=0.2A×R1+2V，
∵电源的电压不变，
∴0.6A×R1=0.2A×R1+2V，
解得：R1=5Ω，
电源的电压U=0.6A×R1=0.6A×5Ω=3V。
故答案为：3；10。
2、（2018-2019河北期中）某同学利用如图甲所示的电路进行实验，电源电压恒为3伏，更换5个定值电阻Rx，得到如图乙所示的图象。以下有关叙述正确的是（　　）
A．该同学研究的是电流和电压的关系
B．实验中电压表的示数保持0.5伏不变
C．滑动变阻器阻值变化范围为1欧～5欧
D．将Rx从5欧换成10欧后，应将滑片P向左移
【解答】解：A、研究电流和电压的关系时，要控制电阻不变，由图乙知，电阻是变化的，故A错误；
B、由题意和图象可知，该同学研究的是电流和电阻的关系，实验中要控制Rx两端的电压不变（即电压表示数不变）；由图乙知，电流与电阻之积（即Rx两端的电压）：U=IRx=0.5A×5Ω=﹣﹣﹣﹣﹣0.1A×25Ω=2.5V，即电压表保持2.5伏不变，故B错误；
C、由图乙知，电流最大为0.5A时，对应的电阻为5Ω，根据欧姆定律和串联电路的规律，变阻器连入电路中的电阻：R滑1=R总﹣R1=﹣R1=﹣5Ω=1Ω；
由图乙知，电流最小为0.1A时，对应的电阻为25Ω，根据欧姆定律和串联电路的规律，变阻器连入电路中的电阻：R滑2=R总′﹣R2=﹣R2=﹣25Ω=5Ω；
所以，滑动变阻器阻值变化范围为1欧～5欧，故C正确；
D、根据串联分压原理可知，将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大（大于2.5V）；
探究电流与电阻的实验中应控制电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压使电压表的示数减小为2.5V，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向右端移动，故D错误。故选：C。
考点17：串并联电路电流、电压规律的运用
1、(2015-2016和平期中)如图所示，连入电路中的电阻R1、R2、R3允许通过的最大电流分别为I1、I2、I3，且I1＞I2＞I3，则此部分电路中允许通过的最大电流是（　　）
A．I1 B．I2 C．I3 D．I1+I2+I3
【解答】解：已知电阻R1、R2、R3串联接入电路，根据串联电路中电流特点，各处电流相等，因为I1＞I2＞I3，所以此部分电路中允许通过的最大电流是I3．故选C．
2、(2015-2016和平期中)如图所示电路，L1的电阻比L2的大，开关闭合，灯均发光，则（　　）
A．V示数等于V1示数 B．V1示数大于V2示数
C．A示数大于A1示数 D．A2示数大于A1示数
【解答】解：（1）由左图可知，L1、L2并联，电表V1测L1两端电压，电表V2测L2两端电压，电压表V测电源电压，并联电路中各支路电压相等，都等于电源电压；故V示数等于V1示数，等于V2示数，故A正确、B错误；
（2）由右图可知，L1、L2串联，在串联电路中，电流处处相等，因此A示数等于A1示数，等于A2示数，故CD错误．故选A．
3、（多选）(2015-2016和平期中)如图所示，电源电压为6V，闭合开关S后，电压表的示数为4V，下列描述正确的是（　　）
A．L1两端电压为6V B．L1两端电压为4V
C．L2两端电压为4V D．L1和L2两端电压之和为6V
【解答】解：由图可知，L1、L2串联，电源电压为6V，故开关闭合后，两个灯泡的总电压是6V，电压表测L2两端的电压，则L2两端的电压为4V，故选CD．
4、（2017-2018河西区期中）已知电阻R1和R2阻值的大小关系为R1＜R2，在图所示的四个电路中，电流表示数最大的是（　　）
A． B． C． D．
【解答】解：
由选项ABC的电路图可知，两电阻并联，电流表分别测各支路或干路电流，
因并联电路中各支路两端的电压相等，且干路电流等于各支路电流之和，所以，选项A中电流表的示数IA=，
选项B中电流表的示数IB=，选项C中电流表的示数IC=+，综上可知，三个选项中C图中电流表的示数较大；由选项D的电路图可知，两电阻串联，电流表测电路中的电流，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，选项D中电流表的示数ID=，比较IC和ID可知，选项C中电流表的示数最大。故选：C。
考点18：影响电阻大小的因素
1、（2014-2015南开期中）研究导体的电阻与温度的关系的实验如上图所示，当用酒精灯缓慢地对灯丝线圈加热时，观察到电流表的示数变小，这表明导体电阻　变大　（选填“变大”、“变小”），这个实验证明了导体的电阻跟　温度　有关系。
【解答】解：由I=变形可得R=，由于电源电压不变，电流表的示数变小，故电阻丝的电阻变大；故此实验说明导体的电阻与温度有关，温度越高，电阻越大。
故答案为：变大；温度。
2．(2015-2016和平期中)以下关于电阻的说法正确的是（　　）
A．通过导体的电流越小，导体的电阻就越大
B．当导体两端电压为0时，导体的电阻为0
C．两根长短相同的导线，细导线的电阻大
D．当电阻线拉长后，其电阻增大
【解答】解：
AB、电阻是导体对电流的阻碍作用，是导体本身的一种特性；其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，而与导体两端的电压、通过的电流无关，故AB错,C、两根长短相同的导线，知道横截面积的大小关系，但不知道是否是同种材料，不能确定电阻大小关系，故C错；D、当电阻线拉长后，材料不变、长度变大、横截面积变小，其电阻变大，故D正确．故选D．
3、（2017-2018河西区期中）（7分）九年四班的同学们在“谈及影响导体电阻大小的因素”的实验中，提出了如下猜想：
猜想一：导体电阻的大小跟导体的材料有关
猜想二：导体电阻的大小跟导体的横截面积有关
猜想三：导体电阻的大小跟导体长度有关
为了验证猜想是否正确，老师提供的器材如图所示，其中图甲所示的实验板上固定了A、B、C三根金属丝，D金属丝已损坏；A为锰铜合金丝，B、C均为镍铬合金丝，S表示合金丝的横截面积，l表示合金丝的长度。实验时，将电阻丝分别接入电路中的M、N之间，记录每次实验电流表示数，分析数据得出结论。请你完成下列内容：
（1）为了验证猜想一，应选用金属丝　A　和　B　进行实验；（填写字母）
（2）为了验证猜想二，沈仔细同学将AC金属丝分别接入电路时，电流表的示数分别为Ia、Ic，且Ia、＞Ic，他得出“导体的电阻跟导体的横截面积有关”的结论，你认为他的操作　不正确　（选填“正确”或“不正确”）
原因是　没有控制A、C的材料相同　；
（3）若想通过实验板中CD金属丝来验证第三个猜想，选用的金属丝D的材料为　镍铬合金丝　，与C金属丝的长度　不同　（选填“相同”或“不同”），横截面积为　C　（填写字母）。
【解答】解：
（1）研究电阻与导体材料的关系，要保持导线的长度和横截面积相同而材料不同，所以选A、B两根导线进行该实验；
（2）研究导体电阻的大小跟导体的横截面积有关，要控制材料和长度一定，而A、C电阻丝的材料和横截面积都不同，所以沈仔细得出结论是不正确的；（3）研究电阻和导体长度的关系，要控制材料和横截面积一定，所以选用的金属丝D的材料为镍铬合金丝，与C金属丝的长度不同，横截面积与C的横截面积相同。
故答案为：（1）A；B；（2）不正确；没有控制A、C的材料相同；（3）镍铬合金丝；不同；C。
考点19：探究比热容
1、（2014-2016和平期中)小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示．实验中，水和另种液体在相同时间内放出的热量相等．分析图象可以得出：　甲　物质为水，另一种液体的比热容为　2.1×103　J/（Kg?℃）．
【解答】解：（1）时间相等时，两种液体放出的热量相等，由图示可以看出，乙液体的温度降低的快，甲液体温度降低慢；
利用热量的计算公式Q吸=cm△t可知，在质量相等、初温相同、放热也相同的情况下，谁的温度降低得快，它的比热容小；所以，甲液体的比热容大，所以若A、B两种液体中，一种液体是水，则这种液体一定是甲液体，
由图可知：液体的初温是20℃，加热15分钟后甲液体的末温是40℃，则水放出的热量：
Q放=c水m水（t水﹣t0）=4.2×103J/（kg?℃）×m×（60℃﹣40℃）．
（2）由题知，而水和液体的质量相同，即m水=m乙
c水m水△t=c乙m（60℃﹣20℃）=4.2×103J/（kg?℃）×m×（60℃﹣40℃）．解得c乙=2.1×103J/（kg?℃）．
故答案为：甲；2.1×103．
2、（2014-2015南开期中）小慧学习做饭的过程中，经常加热油和水，她猜想油的比热容比水小。
（1）能够支持她这一猜想的事实是　A　。
A．同样情况下，油升温比水快　 B．油能把食物炸黄，而水不能　 C．油能漂在水面上　 D．油比水难蒸发
（2）为了验证猜想，小慧向两个同样的烧杯里分别倒入　质量和初温　相同的水和油。
（3）小慧猜想：物体温度升高吸收的热量可能与质量和物质种类有关，为了研究物体温度升高吸收的热量与物质种类有关，她制定了两个方案：
A．让研究对象都升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少。
B．让研究对象都吸收相同的热量，然后比较它们升高温度的高低。
小聪同学做了如下实验：在2个相同的烧杯中分别盛有水和油，用两个电加热器进行加热，下表是他们的实验记录，根据实验记录回答下列问题：
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
水的温度/℃
20
22
24
26
28
30
32
油的温度/℃
20
24
28
32
36
40
44
（4）该同学选择的是方案　B　。由表可知，相同质量的水和油，吸收相同的热量，　油　升高的温度多；相同质量的水和油，升高相同的温度，　水　吸收的热量多；
（5）在这个实验中，使用　加热时间　间接表示水和油液体吸收的热量多少。
【解答】解：（1）A、油的比热容小于水的比热容，由△t=分析，相同质量的水和煤油吸收相同的热量，油的温度变化更快，A正确；
B、油能把食物炸黄，而水不能，只能说油比水的沸点高，B错误；
C、油能漂在水面上，说明油的密度比水小，C错误；
D、油比水难蒸发，不能说明油的比热容比水小，D错误；
（2）为了验证猜想，小慧向两个同样的烧杯里分别倒入质量相同、初温相同的水和油。
（4）由表中实验数据可知，实验控制物质吸收的热量相等，因此该同学采用了实验方案B；由表可知，相同质量的水和油，吸收相同的热量，油升高的温度多；相同质量的水和油，升高相同的温度，水吸收的热量多；
（5）在实验过程中，是根据加热时间长短间接知道水和油吸收热量的多少。
故答案为：（1）A；（2）质量和初温；（4）B；油；水；（5）加热时间。
考点20：探究串并联电路特点
1、（2018-2019和平期中）在探究并联电路电流规律的实验中：
（1）小明用三个电流表和两个小灯泡做实验，其连接的电路如图16所示。经同实验小组的小东检查，发现这个电路中有一根导线接错了，请在这根导线上打“×”，表示这根导线不能这样连接，然后画出正确的连接位置。画出对应的电路图。
（2）小明更正错误，试触选择正确的量程后，闭合开关，电流表A1的示数图17所示，电流表A2和A的指针都指向同一刻度，如图18所示。请你设计实验表格，并将这组实验数据填入表格。

图17 图18
答案：
（1）图略。实物图1分。电路图1分
（2）表格2分。数据2分。错一处扣一分，扣完为止。
实验次数
通过L1的电流I1/A
通过L2的电流I2/A
干路的电流I/A
1
0.8
0.2
1
2
3
……
2、（2017-2018河西区期中）（6分）小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点。
实验次数
UAB/V
UBC/V
UAC/V
1
0.8
2.2
3.0
2
1.0
2.0
3.0
3
1.2
1.8
3.0
（1）在拆接电路时，开关必须　断开　。
（2）实验中最好选择规格　不同　（填“相同”或“不同”）的小灯泡。
（3）用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC．经过多次实验，得到的数据记录在下表中。分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是　UAC=UAB+UBC　（用公式表示）。
（4）小希进行多次实验的主要目的是　①　（填序号）
①寻找普遍规律 ②减小实验误差
（5）测出L1两端的电压后，小希断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间。小明认为这样做太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小明的办法是　错误　（选填“正确”或“错误”）的，原因是　电压表正负极会接反　。
【解答】解：（1）为保护电路安全，在拆接电路时，开关必须断开。
（2）探究串联电路的电压特点，为了寻找规律，必须换用不同规格的小灯泡进行多次实验，这样得出的规律才有说服力。
（3）AB两点间的电压为L1两端的电压，BC两点间的电压为L2两端的电压，AC两点间的电压为电路两端的总电压。由表中的数据可以看出：
第一次实验：UAC=3V，UAB+UBC=0.8V+2.2V=3V；
第二次实验：UAC=3V，UAB+UBC=1.0V+2.0V=3V；
第三次实验：UAC=3V，UAB+UBC=1.2V+1.8V=3V；
因此可以得出：串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和，即UAC=UAB+UBC。
（4）实验过程中，小希测量得到多组电压值的目的是：总结规律，避免结论的片面性。
（5）在测L1两端的电压后，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，这样电压表正负接线柱接反，所以不能测出L2两端的电压。
故答案为：（1）断开；（2）不同；（3）UAC=UAB+UBC；（4）①；（5）错误；电压表正负极会接反。
3、（2014-2015南开期中）如图甲所示，小丽同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值（约9Ω左右），电源选用两节干电池。
（1）该同学检查电路连接正确，合上开关，可是无论怎样移动滑片，电压表示数总为3V不变，你认为发生故障的原因可能是　R1断路或R2短路　。
（2）清除故障后，小明将滑片P向左滑动时，电压表示数将　增大　（填“增大”、“减小”、“不变”），当P滑到某一位置时，两表读数如图乙所示，由此可知R1=　10　Ω。
（3）请画出实验用表格。
【分析】（1）电压表示数总为3V不变，说明电压表测量的是电源两端的电压，寻找可能的原因，一是滑动变阻器短路或被测电阻断路；
（2）由串联电路特点和欧姆定律分析电压表示数的变化情况；根据已知条件判断电压表和电流表使用的量程，由图乙读出两表示数，由R=计算R1的阻值；
（3）根据实验需要测量的量设计实验数据记录表格。
由实验原理，可测电阻需要测电阻两端电压和电流，为了减小误差应取多次测量的平均值，由此设计表格。
【解答】解：
（1）移动滑片，电压表总示数为3V，说明电压表测的是电源电压，所以可能的原因有：R1处断路或R2处短路；
（2）由图知，两电阻并联，电压表测R1两端电压，将滑片P向左滑动时，变阻器连入电路的阻值变小，由串联电路特点和欧姆定律可知电路中电流变大，由U=IR可知，R1两端电压变大，即电压表示数变大；
电源选用两节干电池组成，所以电源电压为3V，故电压表使用0﹣3V量程，分度值为0.1V，由乙图可知示数为2V；
电路中最大电流约为：I==≈0.3A，所以电流表使用0﹣0.6A量程，分度值0.02A，由乙图可知示数为0.2A；
所以R1===10Ω；
（3）由实验原理，可测电阻需要测电阻两端电压和电流，为了减小误差应取多次测量的平均值，由此设计表格如下：
次数
电压U1/V
电流I/A
电阻R1/Ω
电阻平均值/Ω
1
2
3
故答案为：
（1）R1断路或R2短路；（2）增大；10；（3）见上表。
考点21：探究电流与电压、电阻的关系
1、（2018-2019河北期中）在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中，小明选择了5Ω、10Ω、20Ω、25Ω五个电阻进行实验，电路图如图甲所示。
（1）请用笔画线代替导线将图乙中未完成的电路完成，且使变阻器滑片向右移动时电流表示数变大。（导线不能交叉）
（2）连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是　A　（填字母）。
A．电阻断路　　 B．电流表坏了　 C．滑动变阻器短路　 D．电阻短路
（3）排除电路故障进行实验。为达到实验目的，滑动变阻器除了起到保护电路的作用外，还起到　调节电阻两端电压保持不变　的作用。实验中，当把5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，应把变阻器滑片向　左　（填“左”或“右”）滑动，同时眼睛盯住　电压表　才可能达到这个目的。
（4）根据实验数据，作出I﹣R图象如图丙所示。根据实验目的分析图象可得出结论：　电压不变时，导体中的电流与导体的电阻成反比　。
【解答】解：（1）由图甲，实验中电压表测R两端电压，滑动变阻器与R串联，滑片向右移动时电流表示数变大，即电阻变小，所以应把变阻器右下角接线柱接入电路。如图所示：
。
（2）A、闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，原因可能是电压表所测量的电阻断路，这样使得电压表串联入电路中，故A符合题意；
B、如果电流表坏了，整个电路断路，电压表也不会有示数，故B不合题意；
C、如果滑动变阻器短路，电流表会有示数，且更大，故C不合题意；
D、如果电阻短路，则电压表的示数将为零，且电流表的示数将变大，故D不合题意。
（3）探究“电流与电阻的关系”，应不断改变电阻阻值而控制电阻两端电压不变，该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外，其作用主要是控制电阻两端电压保持不变；根据串联电路的分压原理，把5Ω换成10Ω，电阻分压变大，滑动变阻器分压变小，为保持电阻两端电压不变，应减小电阻分压，增大滑动变阻器分压，应使滑动变阻器接入电路的阻值变大，由图示电路图可知，闭合开关后应向左移动滑片，同时眼睛盯住电压表。
（4）由图象知，电压不变时，导体中的电流与导体的电阻成反比。
故答案为：（1）见上图；（2）A；（3）调节电阻两端电压保持不变；左；电压表；（4）电压不变时，导体中的电流与导体的电阻成反比。
2、（2017-2018河西区期中）图甲是“探究电流与电阻的关系”的电路图，电源电压恒定，将10Ω的定值电阻接入图中A、B两点间，正确操作后，电流表的示数如图乙所示。接下来的操作是：断开开关，将10Ω的定值电阻更换为20Ω的定值电阻，闭合开关后，应将滑动变阻器的滑片P向　右　（选填“左”或“右”）移动，使电压表的示数为　3　V时，读出电流表的示数。
【解答】解：由电路图可知，定值电阻R与滑动变阻器串联，电流表测电路中的电流。（1）将10Ω的定值电阻接入图中A、B两点间时，由图乙可知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，电路中的电流I=0.3A，由I=可得，电压表的示数：U=IR=0.3A×10Ω=3V；
（2）将10Ω的定值电阻更换为20Ω的定值电阻后，电路中的总电阻变大，由I=可知，电路中的电流变小，
由U=IR可知，滑片没有移动时，其两端的电压变小，
因串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以，定值电阻两端的电压变大，即电压表的示数变大，
因探究电流与电阻的关系时，应控制电阻两端的电压不变，所以，要想减小定值电阻两端的电压，应减小电路中的电流，增大滑动变阻器接入电路中的电阻，
即滑片向右移动，直至电压表的示数为3V为止。
故答案为：右；3。
　
3、（2015秋和平期中）小刚用实验探究电流与电阻的关系
（1）请你在虚线框内帮他画出实验电路图，并按照电路图连接图1所示的实物图；
（2）小刚更换了合适的学生电源，继续做实验得到的数据如表，请将图2所示的电流表的读数填入表格空白处，并在图3中作出图象；
电阻R/Ω
5
10
15
20
25
30
电流I/A
1.2
0.6
0.4
0.3
0.24

（3）由图象可得到的结论是　 　；
（4）若在实验过程中，当定值电阻由5Ω更换到10Ω后，电压表读数如图4所示，为了探究上述问题，他应该采取的操作是　 　。
【解答】解：（1）电压表与电阻并联，电流表与电阻串联，然后与滑动变阻器、开关、电源串联组成电路，电路图和实物图的连接如下图所示：
（2）电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.2A；
利用描点法做出电流与电阻的关系图象，如下图所示：
（3）由图象可知，图象为双曲线的一部分，故可得结论：电压一定时，电流与电阻成反比；
（4）由U＝IR和表格数据可知，电阻两端的电压6V不变，
图中电压表的量程为0～15V，分度值为0.5V，示数为8V，
当定值电阻由5Ω更换到10Ω后，调节滑动变阻器使电压表的示数6V不变。
故答案为：
（1）电路图和实物图的连接如上图所示；
（2）图象如上所示；
（3）电压一定时，电流与电阻成反比；
（4）调节滑动变阻器使电压表的示数6V不变。
考点22：比热容的相关计算
1、（2018-2019和平期中）小华家使用的是天然气热水器，该热水器的铭牌标明了它的热效率，表示该热水器工作时，天然气完全燃烧所消耗的化学能，有多大比例转化为水的内能。小华尝试估测该热水器的热效率，以核对铭牌上的数值是否准确。他把家里自动洗衣机的“水量”设置为40 L，用热水器输出的热水注入洗衣机，当注入水的体积达到40 L时洗衣机便会自动停止注水。已知当时自来水的温度为15 ℃，热水器输出热水为 40 ℃。注水前天然气表的示数是2365.89 m3，天然气的热值为3.5×107 J/m3，请回答：
（1）洗衣机注入的水升温到40℃时吸收的热量是多少？
（2）若铭牌标注热水器的效率为80%，则注入水结束后，天然气表的示数是多少？（标注的铭牌是准确的）???
答案：已知：V水=40 L=4×10-2 m3 =1.0×103 kg/m3 c=4.2×103 J/ （kg·℃）
=15 ℃ t=40 ℃ =80% q=3.5×107 J/m3
V1=2366.05 m3
求：（1）Q吸 （2）V2 （1分）
解：（1）由 ，可得m=V水=1.0×103×4×10-2=40 （kg）（1分）
Q吸=cm(t-t0)= 4.2×103×40×(40-15) =4.2×106 （J）（2分）
（2）（1分）

（m3）（1分）
V2 =V1+V=2365.89+0.15=2366.04（m3）（1分）
2、(2015-2016和平期中)某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率．他们用酒精灯给100g的水加热，经过一段时间测得水温升高了60℃、消耗了4.2g酒精．已知：水的比热容为4.2×103J/（kg?℃），酒精的热值为3×107J/kg．求：
（1）此过程中水吸收的热量；
（2）4.2g酒精完全燃烧放出的热量；
（3）酒精灯烧水时的热效率．
【解答】解：（1）100g=0.1kg，水吸收的热量：
Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg?℃）×0.1kg×60℃=2.52×104J；
（2）酒精完全燃烧产生的热量：
Q放=mq=0.0042kg×3×107J/kg=1.26×105J；
（3）酒精灯烧水时的热效率：
η=×100%=×100%=20
%．
答：（1）水吸收的热量是2.52×104J；
（2）4.2g酒精完全燃烧放出的热量是1.26×105J；
（3）酒精灯烧水时的热效率是20%．
考点23：欧姆定律计算
1、（2018-2019河西期中）将两个电阻R1和R2按如图16、17方式接入电路中，电源电压相同，开关S均闭合后，电压表V1的示数为U1，电压表V2的示数为U2，则电阻R1和R2的阻值之比为 ；电流表A1的示数与电流表A2的示数的比值 小于 1（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
2、（2018-2019河西期中）如图15所示，将2个规格相同的小灯泡串联在一起，接在电路中；已知电路某处的电流是I0，则通过每个小灯泡的电流是 I0 ；若每个小灯泡的电阻为R0，则电源电压为 。
3、（2018-2019和平期中）如图甲所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，调节滑动变阻器R2阻值从最大变化到最小，R1的“I﹣U”关系图象如图乙所示，求：
（1）电源电压；
（2）定值电阻R1的阻值；
（3）滑动变阻器R2的最大阻值；
（4）在图乙中，作出R2的“I﹣U”关系图象。
【解答】解：（1）由图象可知，由于当滑片P在最左端时，只有R1连入电路，此时两端的电压最大，电路中的电流最大，所以，由图象可知电源电压U＝U1最大＝6V，I1最大＝0.6A。
（2）由I＝可得R1的阻值：
R1＝＝＝10Ω。
（3）由图可知，当滑片在最右端时，R1与R2串联，I2＝0.2A，
由I＝可得总电阻：
R总＝＝＝30Ω，
因串联电路的总电阻等于各电阻之和，
所以滑动变阻器R2的最大值：
R2＝R总﹣R1＝30Ω﹣10Ω＝20Ω。
（4）当滑片P在最右端时，R1和R2串联连入电路，电流为I1＝0.2A，U′＝U﹣U1＝6V﹣2V＝4V；
当滑片P在最左端时，R2未连入电路，电流为I2＝0.6A，电压U为零；
所以图滑动变阻器的图线为一条倾斜的线段，两端点坐标为（4，0.2）和（0，0.6）；如下图：
答：（1）电源电压为6V。
（2）定值电阻R1的阻值为10Ω。
（3）滑动变阻器R2的最大值为20Ω。
（4）如上图。
答：电源电压是6 V；R1的阻值是10 Ω；滑动变阻器R2的最大阻值是20 Ω。
（4）当滑片P在最右端时，R1和R2串联接入电路，R2两端电压4V；当滑片P在最左端时，R2未连入电路，R2两端电压U2为零；所以滑动变阻器R2的“I-U”图线为一条倾斜的线段，两端点坐标为(4，0.2)和(0，0.6)，如下图所示。????（1分）
??????
4、（2018-2019河北期中）甲、乙两地相距40km，在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线，已知每条输电线每千米的电阻为0.2Ω．现输电线在某处发生了短路，为确定短路位置，枪修员进行了如下操作：在甲地利用电源（电压恒为6v）、定值电阻Ro（阻值为20Ω）、电压表（量程为0～3V）以及开关等与输电线组成了一个检测电路（如图所示，电压表未画出）：闭合开关后，电压表示数为2V；解答如下问题：
（1）根据题意判定电压表的连接位置，将它接入检测电路；
（2）计算出短路位置离甲地的距离。
【解答】解：
（1）由题知，输电线在某处发生了短路，为确定短路位置，在甲地利用图中的检测电路进行检测；甲地是电源所在位置，电阻R0与导线电阻R线串联；要确定短路位置，需要测出甲地到短路位置两输电线串联的总电阻，电压表应测导线的总电压，所以电压表应接在甲地两点之间，如下图：
；
（2）由题知，闭合开关后，电压表示数为2V，即U线=2V，
由串联电路的电压特点可得，电阻R0两端的电压：U0=U﹣U线=6V﹣2V=4V，因串联电路的电流处处相等，
则电路中的电流：I===0.2A，
由I=可得，甲地到短路位置两输电线的总电阻：
R线===10Ω，
根据题意可得，甲地到短路位置两输电线的总长度：L==50km，
因两条输电线是并排架设的，
所以短路位置离甲地的距离：s=L=×50km=25km。
故答案为：甲地；25。
5、（2018-2019河北期中）如图所示，电源两端电压U为9V并保持不变，电阻R1阻

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