资源简介 课题3 水的组成一、 氢气1、氢气的物理性质氢气是无色、无味、无臭、难溶于水的气体,密度比空气小,密度为0.0899g/L。2、氢气的化学性质⑴可燃性:2H2 + O2 ==== 2H2O。燃烧室产生淡蓝色火焰⑵还原性:3、点燃氢气之前必须检验其纯度 验纯的方法:用一只小试管将氢气收集满,并用拇指堵住集满氢气的试管口,靠近火焰,移开拇指点火,①发出尖锐的爆鸣声表明氢气不纯。②发出的声音很小“噗噗”表明氢气较纯。一、实验室制取氢气的原料和原理 一般在实验室制取氢气所选用的原料是金属锌和稀硫酸,其反应的原理如下: Zn + H2SO4= ZnSO4 + H2↑ 锌 硫酸 硫酸锌 氢气二、实验装置 在此装置中应注意: (1)长颈漏斗的导管下端应伸入液面以下,形成液封,避免氢气从长颈漏斗中逸出。 (2)导出氢气的导管伸入试管中不宜过长。此装置的使用范围: 一般地,块状固体与液体反应,不需要加热,制取气体且气体在水中的溶解程度不大,都可使用此装置。三、收集氢气(如图) 1.排水法收集H2,是因为氢气难溶于水 2. 向下排空气法收集H2,是因为氢气的密度比空气密度小 注意: ①排水法收集的气体较纯; ②充满氢气的集气瓶用玻璃片盖上并倒置在桌面上,以防止氢气向空气中逸散。一、单项选择题1.人体是一座元素的“仓库”,地壳中存在的化学元素,大多在人体内都能找到。人体含量最多的元素应是( )。A.氧 B.碳 C.氢 D.钙2.下图是电解水的微观模型示意图,从中获得的信息错误的是( )。A.两种生成物的分子个数比为2∶1B.生成物中有一种化合物和一种单质C.反应前后原子的种类和数目没有变化D.化学反应中,分子可分为原子,原子不能再分3.下列说法正确的是( )。A.干净物质一定是纯净物B.混合物是由两种物质组成的C.纯净物的组成固定,因此有固定的化学性质D.混合物各成分不能保持原有的性质4.经实验测定某种物质中只含有一种元素,下列推断正确的是( )。A.该物质一定是纯净物B.该物质一定是单质C.该物质一定不是混合物D.该物质一定不是化合物5.对人类生存环境不会造成危害的是( )。A.汽车排出的废气B.生活污水的任意排放C.随意丢弃废旧电池D.氢气在空气中燃烧的生成物6.分子是构成物质的一种粒子。下列有关水分子的叙述正确的是( )。A.受热时水分子的体积逐渐变大B.降温时水分子的化学性质发生改变C.反应时构成水分子的原子种类发生改变D.电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的二、填空题7.将下列物质按要求分类(填序号).①空气;②氧气;③水蒸气;④高锰酸钾;⑤铁粉;⑥氮气;⑦海水;⑧冰水混合物;⑨过氧化氢;⑩二氧化硫.(1)属于混合物的是________.(2)属于单质的是________.(3)属于氧化物的是________.8.用“单质”或“化合物”填空:在化合反应中,生成物一定是________,不可能是________。在分解反应中,生成物可能是________或________,但反应物一定是________。三、推断题9.在A、B、C三种无色气体中。A气体在空气中燃烧时生成物只有水。将烧红的木炭分别放入B、C两瓶中,在B中剧烈燃烧,发出白光,在C中立即熄灭,已知C是空气中含量最多的气体,则A是(写化学符号)________,B是________,C是________。写出A气体在空气中燃烧的化学符号表达式:______________________________。四、实验题10.如下图是水的电解实验装置图。(1)该实验中,与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别是________________,体积比约为________。(2)该实验证明了水是由____________________组成的。(3)下列行为,不利于保护水资源的是________(填序号)。A.工业用水重复使用B.大量使用化肥和农药C.加强城市污水处理系统的建设D.用喷灌方法给农作物浇水答案解析:课题31.A 解析:人体含量最多的元素与地壳含量最多的元素一样,都是氧元素。2.B3.C 解析:纯净物是由一种物质组成,而混合物是由两种或多种物质组成的。4.D 解析:一种元素可形成一种单质,也可形成多种单质(同素异形体),所以A错;混合物中虽有多种物质也有一种元素的可能,如红磷、白磷的混合,氧气和臭氧的混合,所以C错;化合物是由不同种元素组成的。5.D 解析:氢气在空气中燃烧的生成物是水,无污染。6.D 解析:电解水说明了分子是可分的,但原子不可分。7. ①⑦ ②⑤⑥ ③⑧⑨⑩8.化合物 单质 单质 化合物 化合物9.H2 O2 N2 H2+O2H2O10.(1)氢气和氧气 2∶1 (2)氢元素和氧元素 (3)B点燃 展开更多...... 收起↑ 资源预览