2009年高考地理二轮冲刺学案一

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2009年高考地理二轮冲刺学案一

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2009年高考地理二轮冲刺学案(一)
第一讲 地球仪与地图
【知识归纳 一】
经纬网的实际应用
(1)利用经纬网确定方向
①位于同一条纬线或同一条经线上的两点是正东、正西或正南、正北关系。
②若两点既不在同,经线上,又不在同一条纬线上,在判定两点间的方位时,既要判定两点间的东西方向,又要判定两点问的南北方向。
③根据纬线确定东西方向则是相对的,理论上讲,地球上没有最东的地点,也没有最西的地点。判定东西方向时,首先要选择劣弧段(两点间的弧度小于l80。的弧段),再按地球自西向东的自转方向确定方位。如图中甲在丁的东方,丁在乙的北方,甲在乙的东北方;甲在丙的西方。
(2)利用经纬网计算距离
①纬度与距离
全球同一条经线上纬度l。的间隔长度都相等,大约是111千米。
②经度与距离
赤道上经度10的间隔长度最大,约为lll千米,由赤道向两极递减(因纬线长度由赤道向两极递减)。任意一条纬线上经度1°的间隔长度的计算公式是lll·cosO(0是该纬线的纬度数)。
(3)利用经纬网进行面积比较
不论在同一幅经纬网图上,还是在不同的经纬网图上,进行两区域面积大小的比较时,应该看其实际占有的单位经纬网格的多少及其所处纬度的高低,若占有的单位经纬网格越多,其所处的纬度越低,则其面积越大;反之则越小。
如下面甲、乙两图中阴影部分所表示的实际面积甲图小于乙图。
(4)两地间最近航线方向的判读
在地球表面上,两地间的最短距离是通过这两点的大圆的劣弧段。常见的大圆有赤道、经线圈、晨昏圈。
①若两地间的经度差等于180°,则经过两点的大圆是经线圈。这两点间的最短航程须经过两极点。
②若两地经度差不等于l80°,则过两地的大圆不是经线圈,而是与经线圈斜交,其最短航线不经过极点,具体分为两种情况:
a.甲位于乙地东方,从甲到乙最短航程为:同在北半球,先向西北,后向西南;同在南半球先向西南,后向西北;位于不同半球时需要讨论哪一段为劣弧段。
b.甲位于乙地西方,道理与a相同。
(5)利用经纬网计算时间
利用经纬网可以进行某点的地方时、昼夜长短、日出日落时间以及今天与昨天在地球上所占比例的相关计算。具体方法可参照“专题二第一讲”的相关内容。
(6)利用经纬网确定位置
地球表面的任何事物、地貌都有其确定的经纬度,其位置可用经度和纬度表示出来。在进行地图阅读时应注意以下几个方面:
①选取几条重要经纬线(如赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线、l80°经线、20°W、160°E、120°E),在脑海中形成网格状经纬仪;②在复习大洲、大洋及区域地理时(这时可再加上南北纬30。、40。、50。、60。纬线及30。E、50。E、100。E、70。W、1200W经线,中国境内及东亚境内可再详细些),读图掌握重要经纬线穿过的大洲和大洋、重要的大地形区和气候区等;③在复习高中地理和区域地理基础上,进一步丰富穿过的地理事物,如工业
区、农业区、重要国家、城市、港口、交通线、矿产基地、旅游点等。如下图用北回归线定位其周围的地理事物。
【典型例练】
1.读我国极地考察站资料,完成(1)~(4)题。
(1)我国黄河站位于长城站的 ( )
A.东北方向 B.西北方向 C.东南方向 D.西南方向
(2)黄河站到北极点的最短距离约为 ( )
A.120千米 B.1 000千米 C.1 100千米 D.1 221千米
(3)在黄河站看北极星的仰角为 ( )
A,11°05′ B.11°56′ C.78°55 ′ D.90°
(4)当我国长城站的昼长为一年中最大时 ( )
A.长城站、中山站和黄河站的昼长均为24小时
B.北印度洋海区洋流逆时针流动
C.澳大利亚的混合农业区正值小麦播种季节
D.圣地亚哥是多雨季节
【知识归纳 二】
地图上的比例尺及其应用
1.比例尺大小与实际范围、内容的关系
在地图上:如果图幅相同,比例尺越大,所画地区范围越小,表示的内容愈详细;比例尺越小,所画地区范围越大,表示的内容愈简略。
如果表示的实际范围相同,比例尺越大,图幅面积越大;反之,图幅面积越小。
2.地图缩放
(1)比例尺的缩放
地图比例尺缩放的计算中常出现“放大(缩小)”、“放大到(缩小到)”和“放大了(缩小了)”易混淆的现象。比例尺放大到原先的几倍就是原比例尺乘以几;放大几倍或放了几倍是比原来多了几倍。例如:“放大到”2倍,就是原比例尺乘以2;“放大”或“放大了”2倍,就是原比例尺乘以3,同样,原比例尺“缩小”或“缩小了”l/5,则原比例尺乘以4/5;“缩小到”l/5就是原比例尺乘以l/5。
(2)图幅的缩放
图幅的缩放是面积的缩放,而比例尺的缩放是长度的缩放。例如,比例尺放大到原图比例尺的2倍,则图幅放大到原图的4倍。
(3)根据已定的实地范围和图幅纸张大小确定图比例尺
实地范围和纸张大小已定,绘制地图时要求确定比例尺的大小,其方法是先用纸张的长度除以实地范围的长度,得出长度比例尺,然后用纸张的宽度除以实地宽度,求出宽度比例尺,然后比较长度和宽度比例尺的大小,只能选用较小者,可以采用比较小者更小一些的比例尺,而决不能采用大于较小者的比例尺。例如:用长和宽各1米的纸张绘制中国地图,可根据纸张长度和中国东西距离(约5200千米)求出长度比例尺为1:5 200 000,根据纸张宽度和我国南北距离(约5 500千米)求出宽度比例尺为l t 5 500 000。比较可以得出,在这张纸上绘制的中国地图比例尺不得大于1 : 5 500 000。
3.比例尺的大小与地形坡度、风力大小的关系
(1)若等高距和等高线疏密程度相同时:比例尺越大,坡度越陡;比例尺越小,坡度越缓。
(2)若等压差和等压线疏密程度相同时:比例尺越大,风力越大;比例尺越小,风力趣小。
(3)若等高(压)线疏密、比例尺、图幅相同时:等高距(等压差)越大,坡度越大<风力越大);等高距(等压差)越小,坡度越小(风力越小)。
【典型例练】
2.(08·全国文综lI)读下图,回答(1)~(2)题。
(1)①、②、③、④四地段中,平均坡度最大的为 ( )
A.① B.② C.③ D.④
(2)海拔低于400米的区域面积约为 ( )
A.0.05km2 B.0.5km2 C.5km2 D.50km2
【反思与探究】是地理的第二语言,在历年高考中,地图知识所占的比重都较欠,所以掌握读图、析图的要领十分必要。第一,先读图名。图善是一幅地图的“眼睛”,它常概要地表明地图所示的区域和主题内容。例如“中国工业布局的变化图”不仅表明了图示区域是中国,还表明了图示内容是中国工业布局的变化。第二,细辨图例。当地图上出现多项地理事物的空间分布时,首先可从图例中找出各项地理事物的名称,然后分门别类辨识它们的分布特点。第三,重视主要地理分界线。地理分界线是判断地理事物分布的重要依据。如我国地势阶梯分界线,季风区与非季风区、外流区域与内流区域、东部暖温带与亚热带分界线等。另外一些重要的洲界线、国界线等也不可忽视。第四,抓住位置或形象特征。通过地理事物的位置或形象特征采认识其分布。如大连位于辽东半岛的南端;深圳位于珠江口东岸,而珠海|位_于西岸;再如法国轮廓近似“六边形”,意太利貌似“鞋子”,而智利形似“长剑”等。第五,跟踪空间轨迹。寻找一个比较熟悉的,或有一定意义的地理事物,如城市、公路、河道、边界线等,再沿一定方向去阅读。第六,分析判断。雀分析地图上某一地理事物的空间分布时,可以从整体到局部作层层剖析,找出规律,最后进一步分析成因。第七,注意辅图。有些地图配有辅图,如地图册和课本中盼日本地图都有主图和辅图两部分,阅读时就要注意主图与辅图的关系及相对位置。为了从图示中提取更多信息,更应注意培养地涸技能:首先注意图图之间的转换,如剖面图与平面图的相互转换,局部图与整体图、表格与曲线图、扇形图与柱状图的转换等;其次是图文之间的转换,尽可能将地理课本中所学的知识点教在各类图形上去理解与掌握,不要凭空去记、去背,学会图文转换。
【高考展望(一)、】
经纬网的判读及实践意义
(08·四川文综)下图所示国家人口稠密,经济以传统农牧业为主,森林覆盖率为29%。完成下列要求。
(1)简述该国地形、地势特点。
(2)推测该国降水特点及成因。
(3)分析该国水能资源的开发条件。
(4)说明该国面临的主要生态环境问题及人为原因。
答案(1)(绝大部分为)高山地区(山地)。北高南低,地表高差悬殊(山高坡陡)。
(2)特点:(除北部高山地区外,)年降水丰富(降水量多),集中于夏(雨)季。成因:夏(雨)季,西南季风从印度洋带来的丰沛水汽,受地形抬升,降水丰富;冬季受东北季风影响,降水较少。
(3)(山高谷深,)河流多,水量大,落差大,水能资源丰富;(经济落后,)经济投入不足,技术力量缺乏。
(4)主要生态环境问题:森林破坏和水土流失。人为原因:人多地少(人均耕地少),(经济落后,)传统农牧业发展,生活能源需求,对生态环境的压力很大。
【解析】据图中纬度、国家轮廓,以及北部有世界最高峰——珠穆朗玛峰(图中显示海拔为8 844.43米)等信息,可以判断该国为尼泊尔。然后再结合图中信息和尼泊尔的相关知识进行分析即可。
(1)从图中看出,尼泊尔北部有若干座海拔在8 000米以上的山峰,河流自北向南流,南部海拔在200米左右。由此可以判断尼泊尔的地形地势特点。
(2)尼泊尔地处南亚,南部受热带季风影响,夏季盛行西南风,冬季盛行东北风。对于尼泊尔的降水特点要根据地形地势和冬夏季风两个方面分析。
(3)评价尼泊尔水能资源开发条件要从自然条件(资源状况)和社会经济条件两个方面分析。自然条件主要从水量、落差等方面分析,社会经济条件主要从资金、技术等方面分析。
(4)尼泊尔的森林覆盖率为29%,结合尼泊尔的地形地势特点和降水特点,即可分析出尼泊尔的生态环境问题。对于这些生态环境问题的人为原因,要结合题目的提示(人口稠密、经济以传统农牧业为主)进行分析。
【考向预测】
有关经纬网的判读是近几年高考命题的热点,它主要表现以下两种情况:一是单纯经纬网图,重点考查有关经纬网的判读;二是有经纬网的区域图,它多以经纬网作为定位的依据,重点考查经纬网所示区域的特征等。
【高考押题】
1.读图,回答(1)~(2)题。
(1)下列关于两图的叙述,正确的是 ( )
A.甲岛风蚀地貌发育 B.甲岛地热资源丰富
C.乙岛所在大洲有五大淡水湖群 D.P处是乙岛建军港的最佳地点
(2)一艘旅游船从甲岛出发到乙岛,选择最合理的路线航行,下列叙述正确的是( )
A.过运河时,航向大致由西北向东南 B.逆流航行时所遇洋流都为风海流
C.所经海域水温越来越高 D.所经海区盐度不断升高
【高考展望(二)】
读图方法技巧与应用
粮食安全一直是国际社会关注的热点问题。在过去的几十年中,我国成功地在占全球耕地面积7%的土地上承栽了全球22%的人口。但随着我国经济迅速发展,粮食安全问题日益凸显。读图回答下列问题。
材料一
材料二
材料三
材料四
(1)材料一显示,影响粮食产量的重要因素是 ,新增粮食播种面积自2003年以来持续减少的主要原因是 。材料一中未显示,但也是影响粮食产量的另一个重要因素是
(2)材料二显示,粮食增产还受到 因素的制约。
(3)根据材料三,分析并概括说明我国农业生产与水资源的关系。
(4)材料四表明:目前,中国农产品贸易逆差主要来自于 、 和 地区。而中国农产品消费的上升对我国的影响主要是 。
(5)综合以上分析,概括说明今后我国应对粮食安全问题的对策。
答案 (1)播种面积耕地面积减少耕地的复种指数
(2)(农业)生产资料
(3)农业是水资源的消费大户(或水资源消费构成中农业所占比重最大),我国水、土资源组合状况不好(水资源与土地资源匹配不好)。
(4)南美北美大洋洲使进口成为国内消费的重要来源,增加了国际粮食价格对国内价格的影响
(5)继续贯彻计划生育政策;切实保护耕地;提高耕地的复种指数;加大科技投入,提高单位面积粮食产量;大力倡导节约型社会建设;稳妥地推进粮食深加工;充分利用国际资源,适当增加农产品进口,以减轻国内市场的压力。
解析 影响粮食增产的因素不仅仅是耕地面积,还包括农业生产方式和耕作方式等,但耕地是农业,尤其是粮食生产的物质基础。然而,我国耕地的分布与水资源分布状况不相匹配,尤其是水、土资源。随着我国人口的增长,使我国的粮食供需趋于不平衡,尤其是粮价的上涨增加了我国对国际粮食市场的依赖性。为了解决我国的粮食问题,应从人口根源、耕地保护、科技投入、市场开发等多角度进行分析。
【考向预测】
识图、析图并从地图中获取有效信息是历年高考的重点,如何正确分析图例和注记及其在图示中的分布和变化规律是提炼有效信息的重要依据,也是解答试题的切入点与突破口。
【高考押题】
2.读某城镇工业布局图,回答下列问题。
(1)计划在A~F六地之间选择建设服装厂,最合适的是 ,理由是 。
(2)计划在B、D、E、F四地中选择建设钢铁厂,最合适的是 ,理由是 。
(3)化工厂建在B处是否合理 为什么
【冲刺演练】
一、选择题
(08·潍坊二模)据报道,美国准备花5年时间,耗资l.25亿英镑修建南极“高速公路”。这条特殊的“高速公路”起点站是麦克默多,横跨罗斯冰架,越过横贯南极山脉,到达南极点。读图回答l~2题。
1.南极“高速公路”起点站麦克默多,纬度大约是76。s,该高速公路的全长约为 ( )
A.2 500千米 B.1 600千米
C.800千米 D.3 500千米
2.若沿南极“高速公路”从南极驱车前往麦克默多,前进方向是
A.先向北,再向西南 B.先向北,再向西北
C.先向西南,再向南 D.一直向正北
读下列经纬网图,完成3~4题。
3.以上四幅经纬网图的图幅面积相同,其中实际面积最大的是 ( )
A.①区域 8.②区域 C.③区域 D.④区域
4.四幅经纬网图中,分别绘有两条粗短线,符合同一图中两条粗短线实际长度相等的是( )
A.①和② 8.③和④ C.①和③ D.②和④
下图为四幅等高线分布图,若图中等高线的数值皆由左上方向右下方递减,按要求完成5~6题。
5.若四幅图的等高距皆为50米,比例尺分别为l:l0000、1:20 000、1:30 000、1:40 000,则其坡高由大到小的排序是 ( )
A.①>②>③>④ B.②>③>①>④ C.①>④>③>② D.④>①>②>③
6.若四幅图的比例尺皆为l:10 000,等高距分别为10米、20米、30米、40米,则其坡度由大到小的排序是 ( )
A.①>②>③>④ B.④>③>②>① C.①>④>③>②D.④>①>②>③ ,
读两国轮廓图,回答7~8题。
7.下列说法正确的是 ( )
A.甲、乙两国面积相当 B.甲、乙两国均位于非洲
C.乙国濒临比斯开湾 D.甲国位于西半球
8.从甲、乙两国的中部地区来看,两国相距约多少千米( )
A. 2 500千米 B.4 500千米 C.3 500千米 D.4 000千米
某中学一地理研究小组在某地区进行生态调查。下图是他们调查后所做的一水井周边景观示意图,据此回答9~10题。
9.该地的这种生态特征最可能是哪种人类活动引起的( )
A.滥采 B.滥垦 C.滥伐 D.滥牧
10.该种生态现象最有可能出现在下面哪一地区 ( )
12 0 0 0 800 100 0
苒.0。1,25;;:I苒O0 1,10:苒9q0。。。#1 1 1535。 :
I A lj ’B l 。C。 I D l
二、综合题
11.读图,回答下列问题。
(1)判读出图中C、D两地的经度和纬度:
C:( );D:( )。
(2)一架飞机从A地向D地飞行与从D地飞向B地的飞行过程中,飞机的航向有什么变化
(3)四地中,地球的自转速度有什么差异 21世纪教育网
(4)当A地为午夜0时时,北京时间为 。
12.读某国家沿海地区及夏季某日气象资料统计图,分析回答下列问题。
(1)图示地区所属国家为 ;临近海域为 ;河流为 。
(2)依据图中所提供的气象资料及甲、乙城市空间位置,比较此时甲、乙两城市的天气特点。
(3)甲地农业带(区)的名称为 。与该国其它农业带相比较,该地发展农业最大的优势条件是
第一讲 地球仪与地图
【知识归纳 一】【典型例练】(1)A(2) D(3) C(4)B
【知识归纳 二】【典型例练】(1)D(2)A
【高考押题】1,(1)B(2)A 2, (1)A 靠近消费市场,劳动力丰富。(2)D 靠近原料,交通便利,最小风频的上风向。
【冲刺演练】一、选择题1 B 2 B 3 A 4 A 5 A 6 B 7 B 8 C 9 D 10 D
11、(1)150°E 60°S 15°E 30°S (2) 先向东南,正东,再向东北。D到B先向东南再向东北 (3)B大于AA等于DD大于C (4) 13点
12、(1)美国 墨西哥湾 密西西比河 (2)甲城市:气压低,风速大,阴,降水量大; 乙城市:气压高,风速小,晴。
(3)亚热带水果区 热量
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