资源简介 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com2009届高三地理地球知识经纬网——复习学案+典型试题考点知识和考纲解读[《考试说明》中涉及本考点的知识点]:地球的大小,东西半球的划分,南半球的划分,高中低纬的划分,地球的形状,地轴、两级、赤道、经线纬线、经度、纬度,本初子午线,南北回归线, 南北极圈、经纬网及意义,时区划分,区时的计算和应用,日界线和北京时间;地图上的方向和比例尺、常用图例、注记、海拔、相对高度、等高线和地形图、地形剖面图。[考纲解读]: 地球和地图部分是地理学的基础知识,学会阅读地图也是地理学的基本技能要求之一。地球部分重点内容为经纬网部分,地图部分的重点为地图的比例尺和方向及其等高线地形的判读。在近几年高考中,涉及本考点的内容的命题更加注重考察学生的读图能力,计算能力及灵活运用已有知识分析、解决问题的能力,其综合行、分析性和实用性明显加强。如时区计算、昼夜长短、根据经纬度判断位置、等高线地形图判读等等,特别是于现实联系密切的内容。第一章 地球基础知识-经纬网一、知识结构体系二、基础知识思考训练(一)经线和纬线基本常识对比要求:阅读教材-区域地理第3页至第4页,结合图1-1,完成以下问题和表格。①、观察经纬线,说出经线和纬线的不同;区分东西经和南北纬,确定经度和纬度的范围。②、描绘南北回归线和南北极圈;描绘0°经线和180°经线。③、读出南、北半球的分界线,读出东、西半球的分界线;说出七大洲、四大洋的半球位置。④完成以下表格:表格1-经线和纬线对比经线 纬线定义特点 形状长度相互关系间隔指示方向表格2-经度和纬度的对比经度 纬度起点线划分分布规律表格3-区分0°经线和180°经线的两侧经度分布经度区分 向西为 ,向东为 , 向西为 ,向东为 ,经度变化 向西 ,向东 , 向西 ,向东 ,[实战操练]1.以下有关地球上纬线和经线的叙述,错误的是( )A.任何地方,纬度差1°的经线长度都相等B.经度差1°的纬线长度由赤道向两极逐渐递减C.O°纬线的长度是O°经线的两倍多D.任何纬线圈都长于任何经线圈2.关于东西半球的叙述,正确的是:( )A.东经度的范围都在东半球 B.本初子午线和1800经线是东西半球的界线C.1800经线在东半球 D.200W—00—1600E的经度范围为东半球3.用200W和1600E经线圈,作为划分东、西半球界线的依据是( )A.这两条经线都从海洋上经过,不经过陆地 B.这两条经线正相对C.这一经线圈基本上各国边界上通过D.这一经线圈基本上在大洋通过,避免把非洲和欧洲的一些国家分在两个半球读右经纬网图,回答4—7题:4、穿过海洋最长的经线是:( )A、A线 B、B线 C、C线 D、D线5、比较不同纬线的长度:( )A、①线是②线的1/2 B、②线比③线长C、③线比④线长 D、①②③④四条纬线一样长6、甲、乙两人从G点出发,甲向北行,乙向东行,如果前进的方向保持不变,那么:( )A、两人都能回到原出发地点B、两人都不能回到原出发地点C、只有甲能回到原出发地点D、只有乙能回到原出发地点7、图中符合“东半球、北半球、低纬度”条件的是:( )A、E点 B、G点 C、H点 D、K点(二)经纬网的基本常识及其应用1、利用经纬网确定某一地点的地理位置训练1要求:阅读教材-区域地理第4页至第5页,结合图地图册,完成以下问题和表格。①、读下图1-2填写表格:图1-2地点 经纬度位置 东、西半球 南、北半球 高、中、低纬度 温度带ABCD②完成以下四幅图的训练要求。E读某地的经纬网示意图,图中黑色表示 洋流,洋流的方向是 ,出现在 大洋中。[知识总结1:]-如何确定某一地的经纬度位置?2、利用经纬网确定两点之间的相对位置训练2要求:阅读教材-区域地理第4页至第5页,结合图地图册,完成以下问题和表格①.A地位于1200E,300N,B地位于1200E,300S,则A点位于B点的 方;A地位于1200E,300N,B地位于700E,300N, ,则A点位于B点的 方;A地位于1200W,300N,B地位于700W,300N,,则A点位于B点的 方;A地位于1200E,300N,B地位于200W,300N, 则A点位于B点的 方;A点位于1200E,300N,B点位于700W,300S,则A点位于B点的 方。画图说明最后一个方位:②如图所示,A在B的什么方位?画图说明③根据图1-2,A点位于B点的什么方向?C点位于D点的什么方向?甲、乙两地阴影部分面积较大的是哪一地?④对拓点是指过地心的一条直线和地面相交的两点,根据所给的定义,求出下列地点的对拓点:1200E,400N的对拓点是 , 00,66034’S的对拓点是 。【知识总结2】-如何确定两地的相对位置?(1)若两者经度相同,则为 方向,南北极点为 的终点。北极点的四周是面向 方向,南极点则四周是面向 方向。(2)若两者纬度相同,则为 方向,要选择两者间劣弧为判断方向的依据,若两者同是东经,则经度值大的位于经度值小的 方向,若两者同是西经,则经度值大的位于经度值小的 方向,若两者一个为东经,一个为西经,经度差小于180度,东经的在 方向,西经的在 方向,若两者的经度差大于180度,东经的在 方向,西经的在 方向。(3)经纬度均不同的做如下判断:首先判断 ,然后确定 ,注意经度差。(4)对拓点的特征是:经度差为 ,分属于 半球。 纬度 ,分属于半球。[实战操练]下图是地球经纬网示意图。读图判断1—2题。1.图中各点位于北半球、西半球的是 ( )A、③④ B、①② C、⑤⑥ D、③⑦2.图中④点位于⑧点的 ( ) A、东北方向 B、西北方向 C、东南方向 D、西南方向下图表示一架飞机从a城出发途径b岛附近海域后飞往C城的航线位置。读图回答3—4题。3.该飞机的飞行方向是( )A.先向西北后向西南 B.先向东北后向西南C.先向东北后向东南 D.先向西北后向东南4.b是我国的科学考察站( )A.南极长城站 B.北冰洋中心站 C.北极黄河站 D.太平洋长江站3、利用经纬网计算距离和判定范围大小训练3要求:完成以下问题,思考如何利用经纬网计算两者之间的距离。①(2005全国卷三)2004年7月28日,我国第一个北极科学考察站——黄河站(78055’N,11056’,E)建成。据此回答5-6题。5.从黄河站往正南方,将到达A、斯堪的纳维亚半岛 B.西伯利亚C,阿拉斯加 D.大不列颠岛6.黄河站至北极点的距离约为A、600千米 B.900千米 C 1200千米 D.1500千米②我国自长江口以南至北部湾西端的海岸线近似于一条圆弧,读图回答7~8题7.此圆弧的半径是A.500km B.800km C.1000km D.1300km8.最接近圆心的城市是A.西安 B.重庆 C.宜昌 D.武汉9.判断OA半径所跨的纬度值的与OB所跨的经度值的大小。OA半径所跨的纬度值 OB所跨的经度值的(用>或者<或者=表示)③据新华社报道,欧盟将发射30颗卫星,建立全球定位系统。据此回答10~12题:10.通常确定地球上任何一点的地理位置应该具备经度、纬度、海拔三个数据,以下各点的方位关系叙述正确的是A.a点在e点的西北 B.d点在h点的东南 C.b点在h点的东北 D.c点在f点的西南11.上图分别是卫星甲和卫星乙在某一时刻所覆盖的区域,其说法正确的是A.甲小于乙,收集的到数据较详细 B.甲大于乙,收集到的数据较详细C.甲小于乙,收集到的数据较简略 D.甲大于乙,收集到的数据较简略12.在卫星甲覆盖的区域图中,已知线段ab=cd=ac=bd,图中比例尺大小关系是A.ab=cd=ac=bd B.cd>ab>bd=ac C.cd>ab=bd>ac D.ac=bd>ab>cd【知识总结3】利用经纬网计算距离及判断所示范围大小求出图1-3中AB、BC、BD 、CE 、AE的距离分别是?①同一经线上,跨纬度10的弧长约 km;赤道上跨经度10的弧长约 km。写出计算过程:故两地位于同一经线上的距离计算公式为:②任一纬线上跨经度10的弧长约为 (该地纬度)写出计算过程:故两地位于同一纬线上的距离计算公式为:③范围大小:跨经度相同的地图,纬度越高,所表示的范围越 。图幅相同的两幅地图,跨经纬度越广,所表示的范围越 ,比例尺越 。『实战演练』:1.一架飞机从甲地(40°N,116°E)出发,以1110千米/小时的速度向北方向绕经线圈飞行,若不考虑地球自转的影响,9小时后到达乙地,则乙地为A.40°N,64°W B.50°N,64°W C.40°N,64°E D.50°N,116°E4.两地间最近航线方向的判断(最短距离)材料1:一段网络上的博客-《旅美日记四》下午16:00登机,16:55起飞,历时十三小时,于北京时间10月7日早晨5:55到达北京。(纽约与北京时差,滞后12小时。)飞机从纽约起飞,向北,经加拿大——北极圈——俄罗斯的西伯利亚——蒙古东部大沙漠——中国(承德、宣化)——进北京。在北极圈上空,我从机窗口俯视下面,是一望无际的白皑皑的大冰山,机上广播,现在机外温度是摄氏零下55度。机上电视屏幕显示:飞行高度:11000米。飞行速度:900公里/小时。纽约——北京飞行距离:10984公里。(提供北京的经纬度:39°54′N,116°E 纽约的经纬度 40°43′N,74°W )①计算出北京至纽约两地的纬线上的大致距离:②根据所给的资料,计算纽约出发的日期:③根据所给的资料,在地图上绘出飞机飞行的路线,④思考飞机飞行的路线为何采用这样的路线?带来的有利意义是什么?⑤如何确定两者之间的最短距离⑥根据所学的知识,说说北京到洛杉矶的最短飞行路线是否会经过日本、阿拉斯加、加拿大西海岸?说出从北京到洛杉矶的飞行方向。『知识总结4』如何判断两点之间的最近航线1、基本理论:①.最短航线的判断依据:数学:球面上两点间的最短距离为两点所在 的 弧。地理:地图上的方向②.大圆的相关知识数学球大圆:球面上任意两点与球心所确定的平面与球面相交所得的圆地理学上的大圆:(观察地球仪写出地理学上的大圆) 判断图1-4中各点之间是否为最短距离:ABCDEF 图中甲乙两点间的最短距离?2、具体分析:(1)同一经线圈上最短路线的判定:(图1-5)从A到B 的路径为___________________从C到D 的路径为___________________从C到E的路径为___________________从D到E的路径为___________________[归纳总结](1)若两地经度差等于180°过这两点的大圆便是经线圈,最短航程过两极点,具体又分为三种情况: ①同位于北半球,最近航程一定是先向 ,过极点后,再向 ; ②同位于南半球,最近航程一定是先向 ,过极点后,再向 ; ③两地位于不同半球,这时需要讨论,要看过北极点为劣弧,还是过南极点为劣弧,确定后,再讨论。(2)赤道上和晨昏线上最短路线的判定:从A到B 的路径为____________从C到A的路径为____________从C到B的路径为____________[归纳总结](2)赤道为大圆,因此赤道上的最短路径为向 或者向 ,(根据 弧而定)晨昏线为大圆,因此同在晨线上或昏线上,利用地图中的方位,分别在晨线上或昏线上则靠近 来判别方向。(3):同一纬线上 (4)任意经纬线上的两点从A到B 的路径为____________从C到D的路径为____________[归纳总结] (3)两地经度差不等于180°,则过两点的大圆不是经线圈,而与经线圈斜交,最短航程不过两极点,而是过两极地区(或上空),具体又可分为两种情况: ①甲位于乙地的东方,从甲到乙的最短航程为:同在北半球,先向西北再向西,最后向西南;同在南半球,先向西南,再向西,最后向西北;位于不同半球时需要讨论,方法同上。 ②甲位于乙地的西方,从甲到乙的最短航程为:同在北半球,先向东北,再向东,最后向东南;同在南半球,先向东南,再向东,最后向东北;位于不同半球需讨论。【实战演练】1.从甲地(700N,800E)到乙地(700N,1500E),若不考虑地形因素,最近的走法是:A、一直向正东方向走 B、先向东南,再向东,最后向东北走C、先向东北,再向东,最后向东南走 D、先向东南,再向东北走2.图中ACB为晨昏线,C地点在格陵兰岛上。(1.)由A到B的最短航线是( )A.由A点出发沿纬线向东到BB.沿ACBC.沿ADBD.从A出发过极点再到B(2).飞行方向的变化是________________2.冬至日(12月22日)凌晨4点(地方时)一架飞机从甲地 (60 N、100 W)起飞,沿最近航线匀速飞行,8小时后抵达乙地 (60 N、80 E)。根据题意选择回答1-3题:(1).飞机出发时的航线 A.朝北 B.朝南 C.朝西北 D.朝东北(2).飞机途中航向 A.一直不变 B.先朝东北后朝东南 C.先朝西北后朝西南 D.先朝北后朝南(3).这架飞机若以同样速度,沿60 N纬线航行,抵达乙地大致需要 A.16小时 B.12小时 C.20小时 D.24小时(5)利用经纬网,结合所示轮廓——判断重要地理区域要求:结合区域地理,掌握重要的经线、纬线所经过的主要政区(洲、重要国家)和地形区。初步查看世界地图册,认知主要的经纬线:0° 23.5°N° 23.5°S° 40°N° 0° 90°W 60°E『实战演练』(2007山东文综)39、图1为世界某地区图;读图回答(1)~(2)题。(1)关于该地区的地理事物叙述正确的是:A.①处洋流属暖流 B.②处景观为荒漠C.③处湿地为淡水沼泽 D.④处山顶有终年积雪(2)当太阳直射图中⑤所在纬线时,下列说法正确的是:A.悉尼白昼将继续变长B.雅典正值多雨季节C.北京受亚洲低压影响D.伦敦正午太阳高度达一年中最小值图1是世界上两大海湾附近的区域分布图,判断1~2题。1.甲海湾河流入海口位于乙海湾河流入海口的什么方向A.西北B.西南 C.东南D.东北2.7~8月,乙海湾沿岸的①城最可能遭遇的自然灾害是A.寒潮 B.飓风 C.泥石流 D.地震基本常识经线及经度纬线及纬度实际应用纬线的概念、特点纬度的划分重要的纬线经线的概念、特点经度的划分重要的经线确定某一点的经纬度位置确定两点的相对位置(方向)确定两点间最近距离的方向地图上两点间距离的计算地球的形状及大小、地球仪地球上的经纬网北极东半球0°20°30°北极南极南极60°30°60°60°30°0°30°60°50°80°110°140°170°10°40°70°100°130°160°160°西半球赤道图1-1180°0°160° 170° 180° 170° 160°0°20°20°40°40°60°70°80°15°25°5°30°60°0°40°50°60°130°140°150°ABCD乙甲A标出其余经线的度数BA的地理坐标( , )B的地理坐标( , )A在B的 方向CDA的地理坐标( , )B的地理坐标( , )A在 (东、西)半球B在 (东、西)半球A的地理坐标( , )B的地理坐标( , )A在 带(五带)B在 带(五带)170°170°40°60°BOAefgh甲乙ABCDE赤道60°NNS60°E0°图1-3ACDEF乙甲B图1-4ABCDE图1-5ABCDABC图1-7图1-6从A到B 的路径为____________从C到D的路径为____________从A到D的路径为____________从B到C的路径为____________ABCDBA从A到B 的路径为____________70°45°CD30°AB21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 展开更多...... 收起↑ 资源预览