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课题：第四单元 第三章 第一节 婴儿的诞生
课型：＿＿＿＿＿课 编写人：＿＿＿＿＿ 审核人：＿＿＿＿＿ 授课人：＿＿＿＿＿＿
授课时间：＿＿＿＿年＿＿＿月＿＿＿日 学 生：＿＿＿＿＿＿
学习目标：
1.概述男性、女性生殖系统的结构和功能。
2.描述受精过程以及胚胎发育的过程。
3.识别有关的插图，学会观察的一般方法。
4.通过对婴儿诞生过程的学习，认同生命来之不易。
教学准备：
【预学案】
一、生殖系统的组成
1.男性的主要性器官是 ，也是男性的 （属于 系统），能够产生
和分泌 。女性的主要性器官是 ，也是女性的 （属于 系统），能够产生 和分泌 。
二、受精作用
1.男性的生殖细胞是 ，女性的生殖细胞是 。人体内最大的细胞是 ，其内含有丰富的 。
2.卵细胞与精子在 内结合，形成受精卵，完成受精作用。 的形成标志着新生命的开始。如果卵细胞没有受精， 就会脱落，引起出血，这就是 。
三、胚胎发育
1.胚胎发育初期在 内发育，此时的营养物质来自于 。着床后胚胎发育 的场所是 ，此时胎儿通过 从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把自身产生的二氧化碳等代谢废物排放到母体血液里，再有母体排出体外。
2.母体怀孕 周（大约 天），胎儿发育成熟，从母体产出，这一过程称为 ，标志着 。
3. 婴儿出身后，需要经过 、 、 、 、 等若干个连续的生长发育时期才 能长大成人。每个人的成长都饱含着父母的 和 。
【探究案】
一、新课展示：
自主学习
1、仔细观察教材70—71页图4.3-2与图4.3-3男女生殖系统结构图，思考以下问题：
观察课本70—71页，男、女生殖系统的侧剖面，填写正剖面图。

男性生殖系统正剖图 女性生殖系统正剖图
2、男性与女性生殖器官的差异称为 。
3、讨论交流
请同学们认真阅读课本P73—75的内容，思考并讨论下列问题：
（1）新生命诞生的标志是 。人的个体发育的起点是什么?什么是着床（怀孕）？
（2）胚胎发育到第几个周末，开始出现人形？从这时到出生前叫什么？
（3）胎儿在母体内是怎样获得氧气、营养物质和排出废物的？
（4）母亲怀孕多长时间，胎儿便发育成熟？什么是分娩？分娩结束标志着 的诞生。
二、质疑思考
⑴受精卵发育初期所需要的营养物质来自哪里？
⑵胚胎发育过程中所需要的营养物质又是如何而来？
三、同步训练
1.一个人的生命开始于 （ ）
A、受精卵 B、婴儿的出生 C、卵子和精子 D、胚胎
2.胚胎发育的主要场所是( )
A. 腹腔 B. 卵巢 C. 子宫 D.输卵管
3.人的受精卵形成的场所和受精卵开始细胞分裂的场所分别是（ ）
A 卵巢、子宫 B 输卵管、子宫 C输卵管、输卵管 D 卵巢、输卵管
4.右图是女性生殖系统和胎儿发育示意图，请据图回答:
（1）正常情况下，受精卵是在[ ] ______中形成的。随后在
下行过程中进行细胞分裂并发育成 ，胚胎缓慢移动，最
终植入增厚的 内，就好比一粒种子落到了土壤，这
是 的开始。胚胎发育初期所需的营养来自 。
（2）胚胎发育的主要场所是[ ] ，胎儿通过
[ ] 与母体进行物质和气体的交换。
5.请根据下列两图回答有关问题：
（1）[ ] __________的主要功能是产生卵细胞、分泌雌性激素。
（2）胚胎发育的主要场所是[ ] __________。胚胎发育初期由__________提供营养。
（3）胚胎植入③后，通过[ ] __________从母体内获得各种养料和氧气，并将代谢废物排入母体血液中。
（4）图中[⑥]是______，当其发育成熟后就从母体的 [ ] 中产出来，该过程叫 。
评价栏：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
同步训练参考答案：
ACC
4、（1）[2]输卵管；胚胎；子宫内膜；胚胎发育；卵黄；（2）[4]子宫；[3]胎盘；
5、（1）[①]卵巢；（2）[③]子宫；卵黄；（3）[⑤]胎盘；（4）胎儿；[④]阴道；分娩

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