资源简介

2019学年第一学期湖州市实验学校联谊会质量调研
初二年级社会法治学科答案
一、 单项选择题：（每题2分，共50分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 D A C C C C D A C C B B B
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 A C B C B B A A C C A C

二、非选择题( 共5题，50分)
26．(9分)（1）《汉谟拉比法典》（1分） 实质是维护奴隶主阶级的利益（或为奴隶主阶级服务的。（2分）
（2）《十二铜表法》（1分） 以《十二铜表法》为基础的罗马法是影响广泛而深远的古代法律体系，成为近代很多西方国家法律的基础。（1分）
（3）法家（1分） 秦国（1分） 战国时期各国纷纷变法图强，打击旧贵族，强化国君权力，同时，为了应付战争，统治者向百姓征收沉重的赋税，导致阶级矛盾。法家主张严刑峻法、中央集权的思想，适应了当时社会的需要。（2分）
27.（11分）（1）两河流域文明（古巴比伦）、中华文明（中国文明）、印度文明；（3分）都位于大河流域，都处于北温带，都处平原地形（2分，两点即可） （2）古代希腊人在腓尼基字母文字基础上创造了希腊字母（2分） （3）大化改新；是日本发展成为一个中央集权的封建国家。（2分） （4）文明在相互交流中传承发展；既各具特色又相互交融（2分，本题为开放题，答出其中之一即可，其他答案符合题意也可给分）
28.（6分）（1）政治主张：“仁”（以德化民，以礼治国）。（1分）政治目的：中国历史重新迈向大一统（或国家走向统一）。（1分） （2）制度：中央集权官僚制度 （1分）影响：奠定了两千多年来中国封建社会政治制度的基本格局（或这一制度一直沿用了两千多年）（1分）
（3）诸侯势力强大，威胁中央；颁布“推恩令”，削弱诸侯势力，加强了中央集权 (2分)
29. (12分)（1） 面对临海水灾，网友及救援人员积极支援救灾，是一种亲社会的行为。（2分）
积极支援救灾，感动全网，收获点赞，说明亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可。（3分）
（2） ①通过网络，全国各地网友都在网上为台州打气、祈祷。说明网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。（2分）
②竟在网上恶意诋毁，侮辱浙江受灾城市和市民。说明网络信息良莠不齐，有的人随意宣泄情绪，谩骂、中伤他人，侵犯他人人格尊严。（2分）
（3） ①自觉遵守道德和法律，做一名负责人的网络参与者。(或恪守道德与法律…)（1分）
②践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培养积极健康、向上向善的网络文化，让网络空间充满正能量（传播正能量）。（2分）
30.(12分) （1） 频繁进出网吧和营业性歌舞厅，辍学、勒索小同学的钱属于一般违法行为；（2点2分）
（2） 是犯罪行为（或严重违法行为）。（1分）
理由：多次结伙抢劫，故意伤害他人致重伤，社会影响恶劣，严重社会危害性；根据《中华人民共和国刑法》判决，刑事违法性。法院将对林林作出三年以上十年以下有期徒刑，刑罚当罚性。（6分）
（3） ①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为；③要增强法制观念，依法自律，做一个自觉守法的人；④我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。（任意3点得3分）
2019学年第一学期湖州市实验学校联谊会质量调研
初二年级社会法治学科答题卷
2019.11
一、选择题（本题有25小题，每题2分，共50分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
非选题（本题共有5小题，共50分）
26．（9分）
（1）材料一里的成文法典指的是哪部法典？从这些规定看出该法典的实质是什么？（3分）



材料二里的成文法典指的是哪部法典？它对后世有何影响？（2分）



（3）材料三中的韩非子属于哪一思想流派？这一流派的主张受到哪国统治者的青睐？为什么？（4分）




27.（11分）
（1）材料一中提到了哪些亚洲文明？这些早期文明在自然环境上有哪些相似之处？（5分）



结合所学知识,列举一个史实佐证材料二中“希腊古典文明并非纯粹的原始文明”这一观点（2分）


材料三中“7世纪中期的一次改革”是指日本的哪次改革？有何影响？（2分）



综合上述材料，说说人类文明有何特点。（2分）



28．（6分）阅读材料，回答问题。
（1）根据材料并结合所学知识回答，身处乱象时代的孔子提出的政治主张及政治目的分别是什么?(2 分）


（2）根据材料二并结合所学知识回答，秦始皇创立的最主要的政治制度是什么？对后世有何影响？（2分）


（3）材料三反映出西汉初期存在怎样的社会问题？为解决这一问题，汉武帝采取“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力”的措施是什么？（2分）




29.（12分）
（1）根据材料，运用“在社会中成长”相关知识，简要评价支援救灾人员的行为；结合材料分析该项行为的必要性。（5分）





（2）结合上述材料，说说你对“网络是一把双刃剑”的认识。（4分）






(3)综合上述材料，说说我们如何合理利用网络。（3分）





30.（12分）
（1）材料一种林林的哪些行为属于一般违法？（2分）


(2)请你结合上述材料，运用所学知识具体分析材料一中划线的行为是什么性质的行为，并说明理由。（7分）





(3)林林的犯罪经历留给我们青少年的警示有哪些？（3分)





学校：____________班级：______ 姓名：_________ 试场：___________座位号：_______
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装 订 线






2019学年第一学期湖州市实验学校联谊会质量调研
初二年级社会法治学科试题卷
2019．11
考生须知：
1、试卷分为试题卷（共6页）和答题卷（共2页）；满分为100分；考试时间为80分钟，全闭卷。
2、所有答案写在答题卷上，做在试题卷上不得分；请勿在装订线内答题。
3、请在答题卷装订线内写上考生所在班级、姓名、试场号、座位号。
一、选择题（本大题共25小题，共50分）
请选出各题中一个最符合题意的选项，并在答题卷上将相应题次中的对应字母方框涂黑。
1.家事国事天下事事事关心。2019年3月5日，我市某中学组织全校师生在学校报告厅观看十三届全国人大二次会议，听取国务院总理李克强关于政府工作的报告。这主要表明（ ）
A.我们的社会生活绚丽多彩 B.个人是社会的有机组成部分
C.人们对社会生活的感受是一成不变的 D.我们应积极融入社会，关心社会发展
2. “写有写法，算有算法，书有书法，画有画法，站有站法，坐有坐法……”这段广告主要说明了（ ）A.有序的社会需要特定的生活准则 B.没有规矩，则成方圆
C.社会秩序是人民安居乐业的保障 D.有序的社会就是法治社会
3.观察右图亲属关系网络图。对该图解读正确的有（ ）
①人的本质是单个人所固有的抽象物
②每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”
③人在社会关系中往往只有一种身份
④人的身份可以通过血缘关系来确定
A.②③?? B.①②?????? C.②④? D. ①④
4.2019年十一节期间，小明与父母到西安旅游，坐什么车次好呢，想到了网络，查到了合适的车次，又把西安的旅游景点浏览了一遍，还查询了交通食宿方面注意的问题。小明的西安之行比较顺利。这说明（ ）
①网络游戏、网络文学有害无益 ②网络给我们的生活带来了便利
③通过网络结交朋友是最好的方式 ④通过网络可以获取实用的信息和知识
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
5.《礼记》中说：鹦鹉能言，不离飞鸟；猩猩能言，不离禽兽。今人而无礼，虽能言，不亦禽兽之心乎！这告诉我们（ ）
A.鹦鹉和猩猩都有它们的语言????????B.每一种生命都有自身独特性
C.文明有礼是人立身处世之本????????D.“礼”的主要表现是语言文明
6.2019年3月20日，网民魏某在网络上恶意辱骂因抢救落水女子不幸牺牲的苏州消防员刘磊，引起网友强烈愤慨。吴江区公安局依法对魏某处以行政拘留10日的处罚。这一案例警示我们青少年要（ ）
①珍视自由，依法行使权利 ②加快立法，完善法律法规
3 严格执法，打击违法犯罪 ④文明上网，遵守网络规则
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
7.下列对右边漫画《地铁一瞥》认识正确的是（ ）
①网络信息良莠不齐，无法取舍 ②点赞转发“好文”,传播网络正能量
③利用“学习强国”平台，提升自我素养④针对网络无聊信息,要学会主动过滤
A.①②③? ? B.①②④ C.①③④?? D.②③④
8.2017年1月29日下午，宁波雅戈尔动物园发生老虎伤人事件，致游客张某死亡。3米高的外围墙、细密的铁丝网、3米高的内围墙，3道就在眼前的防护墙和安全警示标识，始终没有挡住张某的脚步，最终没能护住鲜活的生命。这一悲剧的发生警示我们要（ ）
A.将规则内化于心、外化于行 B.依靠他人监督，遵守社会规则
C.依靠他人提醒，遵守社会规则 D.积极参与规则的改进和完善
9.图示法是学习中表示概念关系的重要方法。下列表示正确的是（ ）



10. 2019年，为期三年的扫黑除恶专项斗争迎来“船到中流浪更急”的深水区、攻坚期，对此就该坚持不论线上线下,有黑就得扫、是恶就得除,尽力对照“不漏一案”的要求。对违法犯罪行为，绝不轻易放过。这些表明了（ ）
①凡是违法犯罪行为都要受到刑罚处罚 ②法律是最刚性的规则，不违法是人们行为的底线
③法律的约束力不同于其他行为规则 ④法律对违法犯罪分子具有制裁作用，对守法公民则不起作用
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
11.2019年“6.17”宜宾长宁6.0级地震后，网上很快流传出灾区出现一条“巨龙”谣言，引发广大网民的极大关注和社会恐慌。7日3日，违法嫌疑人张某被警方抓获，警方依法对张某某作出治安拘留的处罚。张某的行为（ ）
①是犯罪行为，应承担刑事责任 ②是违纪行为，要受到纪律处分
③是违法行为，具有社会危害性 ④是行政违法行为，应受行政处罚
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
12. 2019年，广东农民工小王为讨薪,爬高压线以死威胁老板,虽要回欠薪,却因扰乱公共秩序,被公安机关拘留；他的同乡小李则通过劳动仲裁顺利追回欠薪。两人的不同遭遇告诉我们（ ）
①公民的财产所有权受法律保护 ②要采用合法的方式维护自己的正当权益
③讨薪行为会受到刑罚处罚 ④要增强法治意识,树立法治观念
A.①② B.②④ C.①④ D.②③
13.放学后,在离学校门口不远处,小明看见几个流里流气的青年把本班同学小刚围住,准备动手打他。面对这种情况,小明的最佳做法是（ ）
A.迅速召集本班男生,与这几个青年搏斗,不让小刚吃亏 B.及时报告给学校的老师或拨打“110”报警
C.不予理睬,小刚得罪了别人,应自己承担责任D.为了保护本班同学,不顾一切,独自与这些不法青年拼命
14.中国历史上“禅让时代”结束，“家天下”时代开始于（ ）
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋
15.“东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不休，表面上是个多事的时期。不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。”引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是（ ）
A.各国统治者实行变法改革 B.都江堰的修建
C.铁制工具和牛耕的使用并进一步推广 D.百家争鸣局面的出现
16.中国象棋上的“楚河汉界”与下列哪些历史人物有关（ ）
①刘邦 ②陈胜 ③项羽 ④吴广
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
17.习近平总书记在纪念改革开放40周年的讲话中，称赞中国古代人民“谱写了万里驼铃万里波的浩浩丝路长歌”。习总书记称赞的历史事件是（ ）
A.修建都江堰 B.修筑长城 C.开辟丝绸之路 D.开通大运河
18.汉高祖提出“过去可以在马上打天下，现在怎能还在马上治天下呢？”这句话告诫当时的统治者应（ ）
A.分封同姓王??? ?B.实行休养生息政策 C.制定严刑峻法?? D.积极开疆拓土
19.勤劳智慧的中国人民创造了辉煌的科技文化。下列我国古代人物与科技文化成就搭配正确的是（ ）
A.华佗——著《伤寒杂病论》 B.司马迁——编《史记》
C.蔡伦——发明造纸术 D.张仲景——发明“麻沸散”
20.下表是某初三学生在整理古印度文化时的草稿，请你帮他指出有误的一项（ ）


类别 成就 类别 成就
A.历法 《太阳历》 B.数学 真正创造了阿拉伯数字
C.城市 摩亨佐·达罗 D.宗教 创立了佛教
21.英国诗人雪莱说：“我们都是希腊人，我们的法律、文学、宗教和艺术之根都在希腊，古希腊文明回声的最强音，是世界许多民族每天都在运用的语言文字。”这句话的含义是（ ）
A.古代希腊是西方文明之源 B.古代希腊人是欧洲人的祖先
C.古代希腊是一切人类文明的发源地 D.希腊文明是文艺复兴产生的根源
22.2019年4月15日，法国 重要活动场所巴黎圣母院失火。值得欣慰的是巴黎圣母院祭坛、十字架和耶稣的荆棘王冠等珍贵文物幸免于难。文中空格处应为（ ）
A.道教 B.佛教 C.基督教 D.伊斯兰教
23.解读右边的示意图，能得到的有效信息是（ ）
A.封臣要直接承担国家的赋税兵役义务
B.封君与封臣关系一经缔结就不能改变
C.西欧封建等级制度通过层层分封形成
D.西欧庄园是一个自给自足的经济单位
24.在西欧，庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物，也为领主提供衣物、鞋帽等。庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品。这说明西欧庄园（ ）
A.具有自给自足特征 B.是独立的政治单位
C.具有地方管理功能 D.是地方经济的中心
25.创立了伊斯兰教，并在保存和传播古典文明、沟通东西方文化方面做出了重要贡献的是（ ）
A.査理曼帝国 B.亚历山大帝国 C.阿拉伯帝国 D.罗马帝国

二、非选题（本题共有5小题，共50分）
26．读材料，回答问题。（9分）
材料一 世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典，比较全面地反映了古巴比伦社会的情况。以下是其中两条规定：①倘奴隶告其主人云：“你非吾主人”，则此主人应证实其为自己的奴隶，而后其主人得割其耳。②两个自由民打架，一个人被打瞎了眼睛，对方就要同样被打瞎一只眼睛，但如果奴隶主弄瞎了一个自由民的眼睛，只要拿出一定数量的钱就可以了事。
材料二 公元前5世纪中叶，罗马人制定并颁布了第一部成文法典。
材料三 公元前3世纪，中国著名思想家韩非子认为，应当加强中央集权和君主权力，用残酷的刑罚镇压人们的反抗，以维护国家的统治。
（1）材料一里的成文法典指的是哪部法典？从这些规定看出该法典的实质是什么？（3分）

（2）材料二里的成文法典指的是哪部法典？它对后世有何影响？（2分）

（3）材料三中的韩非子属于哪一思想流派？这一流派的主张受到哪国统治者的青睐？为什么？（4分）

27.（11分）人类社会的进步和发展是一个传承文明、吸纳文明的过程。阅读材料，回答问题。
材料一 从公元前数千年起，生活在底格里斯河-幼发拉底河、印度河-恒河、黄河-长江等流域的人们，开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园。一代又一代亚洲先民历经岁月洗礼，把生产生活实践镌刻成悠久历史、积淀成深厚文明。
——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲
材料二 希腊古典文明并非纯粹的原始文明。它和其他的所有文明一样，大量借用过去的文明----如中东文明。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 日本在政治、经济、军事、文化、生产技术以至生活风尚等方面都受到中国的深刻影响。其中影响最大的是7世纪中期的一次改革。他们仿照隋唐制度，改革了从中央到地方的官制、科举制……
——人教版历史教师教学用书七年级下册
（1）材料一中提到了哪些亚洲文明？这些早期文明在自然环境上有哪些相似之处？（5分）

（2）结合所学知识，列举一个史实佐证材料二中“希腊古典文明并非纯粹的原始文明”这一观点。（2分）
（3）材料三中“7世纪中期的一次改革”是指日本的哪次改革？有何影响？（2分）

（4）综合上述材料，说说人类文明有何特点。（2分）


28．（6分）阅读材料，回答问题。
材料一 春秋时期，华夏大地上出现了多个政治实体并存的格局，身处乱象时代的孔子并未动摇对“天下共主”的追求，而是在规划并指点着中国历史如何重新通向大一统。
——摘编自闾小波《共识依赖：中华政治共识之传承与更张》
材料二 秦始皇吞并六国，统一宇内，统治时期虽极短促，于“古人之道法，无不革除，后世之治术，悉已创导。”
——摘编自王亚南《中国官僚政治研究》
材料三　见下图
西汉初期中央和封国力量对比


（1）根据材料并结合所学知识回答，身处乱象时代的孔子提出的政治主张及其政治目的分别是什么？（2 分）

（2）根据材料二并结合所学知识回答，秦始皇创立的最主要的政治制度是什么？对后世有何影响？（2分）


（3）材料三反映出西汉初期存在怎样的社会问题？为解决这一问题，汉武帝采取“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力”的措施是什么？（2分）

29.（12分）2019年9月受9号台风“利奇马”影响，浙江台州临海古城发历史性大洪水，整座临海城被围困在浑浊的水中，人民群众生命财产安全时刻受威胁。阅读材料，回答问题：
【洪水围城，爱聚临海】
当临海缺少冲锋舟的消息传出后，网友们大量转发需要冲锋舟的消息。一时间，需要冲锋舟、谁有冲锋舟可以提供、谁会开冲锋舟的消息刷屏网络。一方有难，八方驰援！浙江多地驰援力量奔赴临海。
水灾无情人有情，一方有难八方支援，社会责任感在你我心中流动，感动全网，网友纷纷为英雄们点赞!
（1）根据材料，运用“在社会中成长”相关知识，简要评价支援救灾人员的行为；结合材料分析该项行为的必要性。（5分）


【缺德遭唾，违法必究】
通过网络，全国各地网友都在网上为台州打气、祈祷！而有这么一位“@南京人是你爹”网友，竟在网上恶意诋毁，侮辱浙江受灾城市和市民。引起网民公愤，齐齐谴责，并举报其行为。最终，该网友王某被南京警方依法处理。
（2）结合上述材料，说说你对“网络是一把双刃剑”的认识。（4分）


（3）综合上述材料，说说我们如何合理利用网络。（3分）

30.（12分）阅读材料，回答问题。
材料一：
《今日说法》曾采访过一个青少年犯罪团伙“老大”林林，以下是相关片段：















（1）材料一中林林的哪些行为属于一般违法？（2分）

（2）请你结合上述材料，运用所学知识具体分析材料一中划线的行为是什么性质的行为，并说明理由。（7分）


（3）林林的犯罪经历留给我们青少年的警示有哪些？（3分)

A．

违法

犯罪

C．

犯罪

违法

B．

主刑

附加刑

D．

主刑

附加刑


西欧封君封臣制示意图

“我叫林林，今年17岁。读初一时成绩不好，经常旷课，逃学，经常去网吧和营业性歌舞厅，在那里结识了一批社会上的小混混，零用钱不够花，就去勒索小同学的钱，后来我索性辍学了，在社会上打拼的过程中，我组建了一个由10多个人组成的团伙，年龄都与我差不多，在不到一年时间里，我们结伙抢劫18起，故意致人重伤4起，劫得财物约6万元。”

材料二：

法律链接
《刑法》第二百三十四条的规定，故意伤害他人身体致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑。

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