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第6节 生物的多样性
〖要点整理〗
1.单细胞生物
（1）全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水里。如衣藻、草履虫、变形虫等。
（2）衣藻（单细胞植物）与洋葱表皮细胞（多细胞植物）的对比
内 容 衣 藻 洋葱表皮细胞
相同点 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体
不同点 眼点（感光）、鞭毛（运动） 无眼点和鞭毛
（3）衣藻（单细胞植物）与草履虫（单细胞动物）的对比
内 容 衣 藻 草履虫
相同点 细胞膜、细胞质、细胞核
不同点 眼点、鞭毛、叶绿体、细胞壁 纤毛、收缩泡、食物泡、胞肛
2.细菌和真菌（没有真正的细胞核的细胞称为原核细胞，所构成的生物称原核生物）
⑴细菌：属于原核生物，按形态分为三种：球菌、杆菌、螺旋菌，靠分裂生殖。
⑵真菌：属于真核生物，主要有三类：酵母菌、霉菌、食用菌。常见的食物菌有：香菇、蘑菇、木耳、金针菇、银耳、灵芝。
⑶细菌、真菌、植物细胞的对比
对比内容 细菌 真菌 植物
细胞壁 有 有 有
细胞膜 有 有 有
细胞质 有 有 有
细胞核 无 有 有
叶绿体 无 无 有
营养方式 异养型 异养型 自养型
生物类型 原核生物 真核生物 真核生物
3.保护生物的多样性
（1）生物多样性的三个层次：生物种类的多样性，基因的多样性，生态系统的多样性。
（2）生物多样性破坏的主要原因：栖息地的破坏、掠夺性的开发、外来物种入侵。
（3）保护生物多样性，一定要保护生物生存的环境，所以建立自然保护区是保护生物多样的重要措施。
（4）我国的珍稀动植物。
国家一级保护植物：银杉、水杉、秃杉、人参、珙桐（鸽子树）、桫椤、金花茶、望天树
中国动物国宝：大熊猫、朱鹮、扬子鳄、黔金丝猴、白鳍豚、褐马鸡、中华鲟。
〖例题解析〗
〖例题1〗单细胞动物与单细胞植物最大的区别是（ ）
A.能否制造有机物 B.是否有伸缩泡 C.是否有细胞核 D.是否生活在水中
分析与解答：植物与动物的根本区别是营养方式的不同，即能否自己制造有机物，所以选A。
〖例题2〗单细胞生物进行细胞分裂的结果是（ ）
A.生物种类增加 B.生物个体数目增加 C.生物体细胞数目增加 D.生物体长大了
分析与解答：对单细胞生物来说，一个细胞就是一个生物体，完成该种生物的全部生命活动，包括生殖，即生物个体数目的增加，所以选B。
〖巩固基础〗
1.下列均属于单细胞植物的是(　 　)
A.衣藻、草履虫 B.硅藻、衣藻 C.硅藻、变形虫 D.变形虫、草履虫
2.关于衣藻的描述，错误的是(　 　)
A.身体由一个细胞组成 B.有鞭毛，可以自由活动，属于单细胞动物
C.眼点能够感受光的强弱 D.有叶绿体，能进行光合作用
3.草履虫的细胞结构与植物细胞不同的是没有(　 　)
A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁
4.草履虫消化食物的场所(　 　)
A.口沟 B.细胞质 C.食物泡 D.伸缩泡
5.下列地方能找到较多的草履虫的是(　 　)
A.大海 B.急流的河水 C.有机物丰富的池塘 D.凡是有水的地方都能找到
6.显微镜观察草履虫时，经常在临时装片的培养液中放一些棉丝，其作用(　 　)
A.限制草履虫运动 B.增加营养 C.便于计数 D.增加温度
7.下列珍稀动物及所属类群，不正确的一组是(　 　)
A.白鳍豚——哺乳动物 B.娃娃鱼——鱼类 C.扬子鳄——爬行动物 D.丹顶鹤——鸟类
8.鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们，保护生物物种多样性的根本措施是( 　)
A.防止外来物种入侵 B.保护生物的栖息地
C.控制有害生物的数量 D.宣传保护生物的重要
9.下列关于保护生物物种多样性的做法或措施不科学的是(　 　)
A.建立自然保护区 B.颁布保护生物多样性的法律、法规
C.减小栖息地，引进外来物种 D.建立濒危植物的种子库
10.单细胞生物的特征是： 。衣藻呈 形，细胞质中有 ，能感受光的刺激，使之游到光线较强的地方；靠 运动。衣藻属于 (选填“动物”或“植物”)，因为 。
11.草履虫呈 形，身体表面包着一层表膜，并且在它上面密密地长着近万根 。草履虫用 摄取食物，用 消化食物，用 排出食物残渣，用 排出废物。
12.保护生物的多样性目前最有效的措施是 ,任何一种生物的存在都是有一定意义的。
13.大熊猫(哺乳类)被称为动物的 _，我国最珍贵的爬行动物 ，珍贵的两栖类 ，以上都被称为一级保护动物。
14.仔细观察右图，请根据你的观察结果回答下列问题。
⑴将稻草剪成1寸左右的小段，放在盛有天然水的烧杯中，经过10天左右，水面出现一层灰白色的薄膜，揭开这层薄膜仔细观察水上层游动得很快的微小白点，这就是 ，在显微镜下它的形状就像一只 。
⑵图中的结构［ ］ 具有运动作用，它在体表的分布是（ ）
A.全身的表膜 B.体表一圈
C.口沟内 D.身体前段
⑶食物由［ ］ 进入体内，形成食物泡，不能消化的食物残渣通过［ ］ 排出。
⑷［ ］ 能收集体内过多的含氮废物进入［ ］ ，再由表膜上的小孔排出体外。
⑸吸入氧并排出二氧化碳的是［ ］ 。




〖提高能力〗
1.单细胞生物与多细胞生物的主要区别在于( 　)
A.形体的大小 B.生殖能力的大小
C.细胞是否有分工的现象 D.适应环境的能力
2.下列有关生物多样性作用的叙述错误的是( 　)
A.生物多样性为我们提供了食物、纤维、木材、药材和多种工业原料
B.生物多样性还在保持土壤肥力、保证水质以及调节气候等方面发挥了重要作用
C.生物多样性在大气成分、地球表面温度等的调控方面发挥着重要作用
D.任何一种物种一旦灭绝，还可以通过一些生物手段使灭绝的物种再生
3.比较衣藻和植物细胞，如图所示：

(1)相同点：衣藻和植物细胞都具有 、 、 、 、 。
(2)不同点：
①衣藻前端有 ，能感知光线的强弱；
②衣藻有 ，能帮助其在水中游动；
③我认为衣藻是 (选填“动物”或“植物”)，理由是 。
4.为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，李明同学在两片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液，如图所示，用放大镜观察培养液中的草履虫，再用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，请回答下列问题：
(1)含草履虫较多的液滴应从培养液的 (选填“表”或“底”)层吸取。
(2)用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，目的是 。
A.刺激草履虫 B.给草履虫供氧
C.连通两个液滴 D.杀死草履虫
(3)用镊子夹取一点该物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化(1号载玻片起对照作用)，可能观察到的现象及相应结论是：
①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是 (选填“有利”或“有害”)刺激；
②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是 (选填“有利”或“有害”)刺激。
5.如图为不同因素对哺乳动物和鸟类威胁大小的条形图。

根据上图回答：
(1)哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是什么？ 。
(2)鸟类受威胁的主要原因是什么？ 。
(3)请你写出一条保护动物的措施。 。
6.为探究沙漠中的蝎子在白天把自己的身体藏在数厘米深的沙里这个问题，某同学模拟环境做了一个实验，如图所示，并测得以下数据：

干细沙的温度 湿泥土的温度
表　面 26℃ 24℃
2cm深处 24℃ 23℃
4cm深处 22℃ 22℃
6cm深处 20℃ 21℃







(1)该实验中，电灯光模拟沙漠中的 。
(2)根据所测得的数据，你能得出什么结论？请写出其中的一条结论： 。
(3)根据所测数据，你能对沙漠中的蝎子在白天把自己藏在数厘米深的沙子里的问题作出解释吗？ 。
参考答案
〖巩固基础〗
1.B 2.B 3.D 4.C 5.C 6.A 7.B 8.B 9.C 10.一个细胞就是一个生物体能够完成全部生命、卵、眼点、鞭毛、植物、能进行光合作用。
11.倒悬的鞋形、纤毛、口沟、食物泡、伸缩泡、胞肛。
12.建立自然保护区。
13.活化石、扬子鳄、娃娃鱼。
14.⑴草履虫、倒悬的鞋。（2）3纤毛、A⑶口沟、胞肛。⑷1收集管、2伸缩泡。⑸4表膜。
〖提高能力〗
1.C 2.D
3.(1)细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体、细胞质。(2)①眼点；②鞭毛；③植物、具有叶绿体，能进行光合作用。
4.(1)表；(2)C；(3)有利；有害。
5.(1)偷猎和栖息地的丧失。(2)栖息地的丧失。(3)建立自然保护区。
6.(1)阳光。(2)沙子表面温度较高，越深温度越低。(3)蝎子为了降温藏在沙子里。














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