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人教部编版本道德与法治科目八年级第六课第二课时
做负责任的人教学设计
课题 6.2做负责任的人 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 八年级
学习 目标 ①情感态度与价值观目标：培养责任意识，努力做一个负责任的公民 ②能力目标：通过对责任与代价和回报等关系的探讨，提高辨别是非能力；能够对承担责任的代价与回报做出正确的评估，提高价值判断和选择能力 ③知识目标：理解承担责任可能需要付出一定的代价，也会获得一定的回报，懂得不履行责 任要承担相应的后果
重点 不言代价与回报
难点 正确评估责任的代价与回报；不可推卸的责任也应承担责任

教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课（2分钟） 新中国成立七十周年献礼影片《中国机长》改编自川航英雄机长刘传健的真实经历。“两眼一睁，忙到熄灯”刘机长具有在部队飞行的字资质，个人在训练中由于前轮没有放好而强行停飞的经历让他了解到特殊情况是无法预料的，远超出想象。所以每一次的飞行都会仔细认真的检查，为自己的职业负责任。刘传健以责任和坚守创造奇迹,守护119个生命。今天我们一起来学习《6.2做负责任的人》。 观看图片，在6.1内容学习的基础上，再一次感悟英雄机长负责任的品质。 以完成“史诗级”备降的英雄机长导入课堂，增强课堂感染力，吸引学生注意力
讲授新课认识责任 （8分钟） ①分享你在生活或学习中主动自愿承担过的一项责任？承担责任的过程中付出哪些代价、收获哪些回报？ ②展示英机组人员在承担责任的过程中付出哪些代价，收获哪些回报？ ③教师总结：每一种责任都伴随着获得回报的权利和付出代价的义务 ①学生分享 ②感悟机组人员付出的代价和收获的回报 ③划记知识点 ①以学生为主体，分享责任，做到教学生活化 ②培养学生的责任意识，崇尚英雄人物
选择责任 （10分钟） ①面对责任，你是怎样作出选择的？如何对待自己选择的责任？ ②展示小组成员各自分工，根据实力，各自选择承担不同的责任 ③展示英雄机长，面对处境，临危不惧，勇于承担责任 ④总结知识点：很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。对承担责任的代价和回报作出正确的评估，作出合理的选择。一旦我们作出了自己的选择，就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。 ①学生分享 ②感悟机长临危不惧，勇于承担责任 ③划记知识点 ①以学生为主体，分享面对责任，如何做出选择，突破知识点，做到教学生活化 ②培养学生的责任意识，崇尚英雄人物
承担责任 （8分钟） ①展示小安以影响学习等理由推脱完成国庆时政手抄报的故事 ②引导学生分享生活中“不是自愿也应承担的责任” ③总结：如何对待生活中不可推卸的责任？ ①学生分享生活中“不是自愿也应承担的责任” ②划记知识点 ①以学生为主体突破“如何对待生活中不可推卸的责任？”知识点 ②培养学生责任意识
实践奉献 （10分钟） ①播放视频《中国海军撤侨》，感悟“哪有岁月静好，只是有些人在替我们负重前行” ②不仅有远方的军人为我们负重前行，引导学生分享身边无私奉献的事例 ③展示校园无私奉献，不计付出与回报的事例 学生观看视频，分享身边不计付出与回报的事例 以学生为主体突破知识点“不计付出与回报”
课堂小结（2分钟） 展示英雄机长的微博。愿同学们将责任内化于心，外化于行，做一个负责任的人。 学生感悟 课堂小结，情感升华
板书





21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）



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(共21张PPT)
刘传健：完成“史诗级”备降的英雄机长
分享你在生活或学习中主动自愿承担过的一项责任？承担责任的过程中付出哪些代价、收获哪些回报？
______________________
认识责任
飞机成功备降 他们身心俱损
荣誉、奖励接踵而至
代价
回
报
每一种责任都伴随着获得回报的权利和付出代价的义务
代价
（时间、精力、金钱、责备甚至受到处罚）
回报（物质方面、精神方面）
更重要的是精神方面的回报——良好的自我感觉、获得新知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
=
+
认识责任
面对责任，你是怎样作出选择的？如何对待自己选择的责任？
______________________
选择责任




国庆时政小报，第四小组成员分工，选择承担不同的责任
刘传健面临的处境是：
他一定要下高度，否则全飞机的人会缺氧而死；
他不能下得太快，否则他会撞山；
副驾驶还在外面挂着，生死未卜！而留给他的反应时间，不过几秒。
他，义无反顾地承担起应负的责任！
很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。
对承担责任的代价和回报作出正确的评估，作出合理的选择。
一旦我们作出了自己的选择，就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。
选择责任
国庆期间，初中道德与法治老师布置了一份特殊作业——时政手抄报，要求每个班的同学必须要参加。小安同学作业多，假期又要参加各种补习班，家里没电脑查阅资料。于是，小安以此为理由推脱没有时政播报。于是，道德与法治老师与小安进行谈心。
承担责任
做手抄报是一次很好的自我学习的机会，同时也锻炼了你各方面的能力。
。。。
承担责任
你有过类似的经历吗？
承担责任
如何对待生活中不可推卸的责任？
（1）我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但我们可以改变对待自己应该做的事情的态度。
承担责任
（2）只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。
实践奉献
乡村的孩子想读好书却得不到书，XXX实验中学1702班的家长和学生帮助邵阳县杉木桥中学圆经典读书梦
精选挑选的《水浒传》放到了每名学生课桌上
实践奉献
午休，老师吃完饭又回到办公室，开始忙碌……..
实践奉献
暑假，他们顶着烈日，每天高强度工作，默默坚守岗位，只为的是给同学们新的学期，给学校一个新的面貌！
实践奉献
白天在传达室监管校园平安、收发信件，晚上穿梭在校园各个角落巡视检查、一道道未落锁的门，一扇扇未拉上的窗，一盏盏未关闭的灯，是他在每一个寂静无声的夜里不厌其烦地一一检查。这种立足岗位奉献的精神使校园更加美好、温暖。
实践奉献
他，坚持原则，尽职尽责，是守护师生安全的一道屏障，乐于助人，兢兢业业的守门人，为校园锦上添花般地增添了一道靓丽的风景线。
天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。

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