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2.2《各种各样的花》同步练习
一、填空题
1、一朵完全花是由 _____、_____、_____和_____四部分组成的。
2、只有雄蕊，没有雌蕊的花是_____。
3、只有雌蕊，没有雄蕊的花是_____。
4、既有雄蕊，又有雌蕊的花是_____。
二、判断题，对的打√，错的打?
①　玉兰花、桃花、南瓜花都是完全花。（ ）
②　不同植物的花的形态、颜色、构造等各不相同。（ ）
③　植物的花的每个部分都能结果，产生种子。 （ ）
④　如果油菜花的花瓣只剩下3瓣了，它就成为不完全花了。（ ）
三、选择题
1、一朵完全花应具有以下几个部分： （ ）
①萼片、雄蕊、雌蕊 ②雄蕊、花瓣、雌蕊
③萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 ④萼片、花瓣、雌蕊
2、油菜花和百合花分别是（ ）
①完全花 不完全花 ②完全花 完全花
③不完全花 完全花 ④不完全花 不完全花
3、油菜花和南瓜花分别是（ ）
①单性花 两性花 ②两性花 单性花
③单性花 单性花 ④两性花 两性花
四、问答题
通过观察，你猜测花的构造中哪部分与果实有关？








参考答案
一、填空题
1、萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊
2、雄花
3、雌花
4、两性花
二、判断题
1、? 2、√ 3、? 4、?
三、选择题
1、③ 2、① 3、②
四、问答题
花蕊与果实有关。









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(共27张PPT)
各种各样的花
科学教科版版 四年级下
新知导入
竹外桃花三两枝
春江水暖鸭先知
接天莲叶无穷碧映日荷花别样红
你知道下面的诗句是描写植物的哪种器官？
新知导入
花是春的使者。春天，各种各样的花都开放了。
新知讲解
1.花的专题观察
新知导入
★不要践踏花朵
★花枝粗的用剪刀剪
★不要攀爬花枝
★不要随意折断花枝
新知讲解
花名荟萃
郁金香
樱花
花卉展览
桃花
新知讲解
水仙花
月季花
杜鹃花
新知讲解
像观察油菜花那样观察这些花的构造，比较它们的相同与不同。
新知讲解
回顾一下：油菜花的结构是怎样的？
新知讲解
把我们观察的结果记录在下面的表格里
都有花瓣
花朵大小不同
都有花蕊
颜色不同
相同的地方 不同的地方
? ?
? ?
?…… ?……
新知讲解
2.“花的专题”报告会
我们发现了这些花有哪些相同和不同？花的构造中哪些部分与果实和种子有关呢？各小组做一下观察汇报吧。
新知讲解
每一朵花的结构不完全一样
新知讲解
新知讲解
花的构造中，花蕊与果实有关
新知讲解
把我们观察的花中，有雄蕊、雌蕊的花统计在下面的表格中
柳树花
黄瓜花
……
百合花
水仙花
……
油菜花
桃花
……
有雄蕊的花 有雌蕊的花 既有雄蕊又有雌蕊的花
? ? ?
新知讲解
3.完全花和不完全花
花
完全花
不完全花
由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成
组成花的四部分，缺少某一部分
新知讲解
在我们观察的花中，哪些花是完全花？哪些花是不完全花？不完全花缺少的是哪一部分或哪几部分？把观察结果填写在下表中。
豌豆花
柳树花
没有萼片和花瓣
完全花 不完全花
花名 缺少部分


新知讲解
花
两性花
单性花
既有雄蕊又有雌蕊的花
只有雄蕊没有雌蕊的花
4.两性花和单性花
雄花
雌花
只有雌蕊没有雄蕊的花
新知讲解
完全花、不完全花、单性花和两性花之间是什么关系？
新知讲解
你能举例说明吗？
南瓜花是一朵不完全花， 单性花、雌花
课堂练习
试一试，连一连
油菜花
柳树花
桃花
梨花
南瓜花
牵牛花
小麦花
玉兰花
完全花

不完全花

单性花

两性花
拓展提高
花各部分有什么作用？
课堂总结
本节课学习使用解剖的方法观察各种花的各部分构造，知道什么是完全花和不完全花，什么是雄花和雄花、单性花和两性花。在进行花的观察活动中能将研究结果以表格、图示等形式呈现出来，学会比较和分类。培养我们认真细致的科学态度，激励我们课后继续进行对花的探究活动。
板书设计
作业布置
查阅资料，雄花可以结果吗？只有雌花能结果吗？雄蕊和雌蕊是怎样形成果实和种子的？
谢谢
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教科版科学四年级下册《各种各样的花》教学设计
课题 各种各样的花 单元 2 学科 科学 年级 4
学习 目标 科学知识1、掌握完全花和不完全花的概念2、掌握单性花和两性花的概念科学探索进行花的观察活动中能将研究结果以表格、图示等形式呈现出来,学会比较和分类科学态度培养认真细致的科学态度,激励课后继续进行对花的探究活动。
重点 使用解剖的方法观察各和花的各部分构造
难点 分辨完全花、不完全花、单性花和两性花


教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 你知道下面的诗句是描写植物的哪种器官？①竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。②接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 回答：花 从诗句入手，在诗情画意中导入新课
讲授新课 花是春的使者。春天，各种各样的花都开放了。这些花的构造有什么相同和不同？花的哪些部分与繁殖有关呢？一、花的专题观察1、活动要求以小组为单位，分工合作，收集各种各样的花。比比看，哪组收集的种类多，并且能说出它们的名字。2、注意事项★不要攀爬花枝 ★不要随意折断花枝★不要践踏花朵 ★花枝粗的用剪刀剪 3、小组大比拼，看着哪组收集的多，说出的名字多。4、像观察油菜花那样观察这些花的构造，比较它们的相同与不同。【回顾】油菜花的结构是怎样的？把我们观察的结果记录在下面的表格里 花的观察相同的地方不同的地方 二、“花的专题”报告会我们发现了这些花有哪些相同和不同？花的构造中哪些部分与果实和种子有关呢？各小组做一下观察汇报吧。【提示】1、每一朵花的结构不完全一样海棠花：有萼片、有花瓣百合花：没有萼片柳树花：没有萼片和花瓣南瓜花：只有一种蕊水仙花：既有雄蕊又有雌蕊……2、花的构造中，花蕊与果实有关能结果的花都有雌蕊！结果后花瓣就凋谢了，说明花瓣不能形成果实。3、把我们观察的花中，有雄蕊、雌蕊的花统计在下面的表格中 对花蕊的观察有雄蕊的花有雌蕊的花既又雌蕊又有雄蕊的花 三、完全花和不完全花1、从花的构造是否完整角度，花可以分为：完全花：由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。不完全花：组成花的四部分，缺少某一部分。2、在我们观察的花中，哪些花是完全花？哪些花是不完全花？不完全花缺少的是哪一部分或哪几部分？把观察结果填写在下表中。完全花不完全 花名缺少部分 四、单性花和两性花1、从花蕊角度，花可以分为：两性花：既有雄蕊又有雌蕊的花。单性花：雌花和雄花都是单性花。 雌花：只有雌蕊没有雄蕊的花。 雄花：只有雄蕊没有雌蕊的花。2、完全花、不完全花、单性花和两性花之间是什么关系？【提示】★完全花一定是两性花 ★两性花不一定是完全花 ★单性花一定是不完全花 ★不完全花不一定是单性花引导学生举例子说明。【提示】南瓜花是一朵不完全花， 单性花、雌花。五、课堂练习：试一试，连一连 油菜花 柳树花 桃花 梨花 南瓜花 牵牛花 小麦花 玉兰花六、拓展提高：花各部分有什么作用？【提示】花萼—保护花蕊 花瓣—引诱昆虫来传粉 雄蕊—产生花粉 雌蕊—接受花粉发育成果实七、作业布置查阅资料，雄花可以结果吗？只有雌花能结果吗？雄蕊和雌蕊是怎样形成果实和种子的？ 小组收集各种花 交流比拼 观察比较回顾回答 填写观察结果 各自小组选出代表发言交流 填写统计表 认真听 填写观察结果 认真听 讨论交流 举例子回答 独立完成 交流总结 课后完成 收集观察各种花的构造，把观察结果以表格形式呈现出来 针对花的构造观察，以报告会的形式汇报观察结果 理解完全花和不完全花，单性花和两性花的概念以及会辨别这四种花 检测对概念的理解 拓宽知识面
课堂小结 本节课学习使用解剖的方法观察各种花的各部分构造，知道什么是完全花和不完全花，什么是雄花和雄花、单性花和两性花。在进行花的观察活动中能将研究结果以表格、图示等形式呈现出来，学会比较和分类。培养我们认真细致的科学态度，激励我们课后继续进行对花的探究活动。 课堂总结
板书 完全花和不完全花 各种各样的花 单性花和两性花 板书设计






完全花
不完全花
单性花
两性花






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