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第五章 热和能
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)■考点一　分子热运动
1.分子动理论：物质是由________组成的；分子在永不停息地做________，分子之间存在着相互作用的________和________。
2.扩散：不同物质互相________时，彼此________的现象叫做扩散，不同物质之间________发生扩散现象。扩散现象表现分子不停地做________，分子间存在________。
3.热运动：分子运动快慢与________有关，温度越高，分子热运动越________。所有分子的这种无规则运动叫做________运动。
■考点二　内能
４.内能：物体内部所有分子做无规则运动的________和________的总和叫做物体的内能，一切物体在任何情况下都具有________能，同一物体，内能与________有关，温度升高，分子运动越剧烈，内能越越大，此外，内能还与物体________、________、结构、状态有关。
５.热传递：内能从________物体转移到________物体或者从物体的________部分转移到________部分的现象，叫做热传递，发生热传递的条件是物体之间或物体各部分之间存在________，热传递达到平衡时________相同。
６.热量：在热传递的过程中，传递________的多少叫热量，物体吸收热量，内能________，放出热量，内能________。
７.改变内能的途径是：________和________，它们在改变物体内能上是________的，做功改变内能实质上是能的________，热传递改变内能实质是能量的________。
８.温度、热量和内能的关系
(1)温度是一个________量，常用“是”、“物体的”等词描述。物体的温度升高，内能增大，但不一定是吸了热。
(2)热量一个________量，不能离开热传递，常用“吸收”、“放出”等词修饰，不能用“有”、“含有”、“物体的”等词修饰。物体吸收热量，内能增加，但温度不一定升高。如晶体熔化、液体沸腾的过程。
(3)内能是一个________量，常用“物体的”、“物体有”等词修饰。物体内能增加，不一定是吸收了热量。
■考点三　比热容
9.比热容：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的________与它的________和升高的________乘积之比，叫做这种物质的比热容，其单位是________。比热容反映了物质吸热能力和放热能力。
10.比热容的特性：比热容是物质的特性之一，不同物质的比热容一般________，比热容与物质的________和________有关，与物质的质量、温度和吸(放)热的多少无关。
11.热量计算：物体温度升高吸收热量Q吸＝________，物体温度降低时放出热量Q放＝________。
12.水的比热容大的应用
(1)制冷剂：如汽车的发动机用________来冷却。
(2)散热剂：如在寒冷的北方让水经过散热器放出较多的________。
(3)调节气温：如沿海地区“冬暖夏凉”。
5.注意：①物体吸收或放出热量的多少由物质的________、物体________和物体________的乘积决定，跟物体温度________等无关。
②公式中，升高t ℃、升高了t ℃、降低t ℃或降低了t ℃对应的是温度的改变量，而升高到t ℃或降低到t ℃对应的是物体的末温度。
③并非所有的跟水有关的应用都应用了水比热容大的这一特性。
■易错提示．
1．分子之间的引力和斥力是同时存在的。分子距离增大引力和斥力都增大,分子距离减小引力和斥力都减小.
2．温度、热量、内能和关系.
3. 物体吸收或放出热量的多少由物质的比热容、物体质量和物体温度变化量的乘积决定，跟物体温度高低等无关。
4. 并非所有的跟水有关的应用都应用了水比热容大的这一特性。
5. 比热容与物质的种类和状态有关，与物质的质量、温度和吸(放)热的多少无关。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)■考点1：分子热运动
◇典例1：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”，诗人远远的就闻到了淡淡的梅花香味的原因是（　　）
A．分子是运动的 B．分子间存在引力
C．分子间存在斥力 D．物质是由分子组成的
【考查角度】分子间的作用力 (?http:?/??/?www.jyeoo.com?/?physics?/?ques?/?detail?/?e62ae0fa-a982-450f-875d-26b5de70cd5b?)；分子的运动 (?http:?/??/?www.jyeoo.com?/?physics?/?ques?/?detail?/?e62ae0fa-a982-450f-875d-26b5de70cd5b?)．
【解析】花香扑鼻是因为分子在不断运动，花香的分子运动到空气中，进入人们的鼻孔，使人闻到了香味，说明了分子在不停地做无规则运动，故A正确。故选：A。
【答案】A
◇典例2：下列现象中，可以说明分子间存在吸引力的是（　　）
A．液体很难被压缩
B．两个铅块相互压紧后粘在一起
C．美味佳肴香气扑鼻
D．酒精和水充分混合后总体积变小
【答案】B。
【考查角度】分子间的作用力 (?http:?/??/?www.jyeoo.com?/?physics?/?ques?/?detail?/?4e7bea48-d887-4efa-9a03-10f767f45212?)．
【解析】A、固体和液体很难被压缩是因为分子间存在相互的斥力，故A错误； B、两个表面光滑的铅块紧压后，由于分子间存在相互的引力而使两块铅块粘在一起，故B正确；C、美味佳肴香气扑鼻是因为分子在不停的运动，故C错误； D、酒精和水混合后体积减小，是因为分子间有空隙，故D错误
【答案】B
◆变式训练
1.1下列现象中不能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ）
A．刮风时灰尘在空中飞舞
B．酒精瓶盖打开可以嗅到酒精气味
C．夏日的“荷城”贵港，荷花飘香
D．在一杯热水中加盐，过一段时间整杯水都变咸了
1.2美国一家工厂要制造一种特殊用途的钢铝双层罐，即在钢罐内表面上要压接一层厚为0.25mm的铝片，焊接专家、锻压专家都束手无策，后来人们想到了办法：先把薄薄的铝片做成钢罐内模形状放入钢罐内，然后向罐内注满水并插入冷却管，封闭罐口启动制冷设备使水结冰。最终的结果是铝片被巨大的压力压在钢罐的内壁上，并与钢罐内壁牢牢地粘在一起。这个巨大压力是由于水结冰时密度________（变大、变小、不变）导致体积________（变大、变小、不变）而产生的，铝片与钢罐内壁最终会牢牢地粘在一起是因为分子间存在________。
■考点2：内能
◇典例1：下列说法不正确的是（ ）
A．一切物体，不论温度高低，都具有内能 B．钻木取火是利用做功来改变内能的
C．物体温度不变，内能一定不变 D．热传递可以改变物体的内能
【考查角度】内能 (?http:?/??/?www.jyeoo.com?/?physics?/?ques?/?detail?/?1fb9bd47-1ff9-4574-aa42-95ec663460ed?)．
【解析】物体温度不变，有可能内能增加，，比如说水的沸腾过程，不断吸热，但温度保持不变，内能增加。故选：C。
【答案】C
◇典例2：下列各图所列举的事例中，属于热传递改变物体内能的是（　　）
A．从滑梯滑下，臀部发热 B．冬天搓手，手会变暖
C．给试管加热，水温升高 D．迅速压下活塞，筒内气温升高
【分析】做功与热传递是改变物体内能的两种方式，做功过程是能量的转化过程，热传递是能量的转移过程。
答案解析：A、从滑梯滑下，臀部与滑梯摩擦，机械能转化为内能，臀部发热，摩擦生热这是利用做功来改变物体内能的，故A错误；
B、冬天搓手，手会变暖，是克服摩擦做功机械能转化为内能的，是通过做功的方式改变物体内能，故B错误；
C、对试管加热，管内水从酒精灯火焰上吸收热量水温升高，是通过热传递的方式改变水的内能，故C正确；
D、迅速压下活塞时，对筒内气体做功，机械能转化为内能，筒内气温升高，因此是通过做功改变物体的内能，故D错误。
故选：C。
◆变式训练
2.1下列现象中，利用热传递使物体的内能减小的是（　　）
A．来回弯折的铁丝温度会升高 B．冬季用热水袋取暖
C．冬天手接触冰块会觉得很冷 D．自行车轮胎放气时，气门嘴处温度会降低
2.2关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　）
A.物体的内能增加，温度一定升高 B.物体温度升高，一定吸收了热量
C.物体温度降低，内能一定减少 D.物体吸收了热量，温度一定升高
■考点3：比热容
12. ◇典例1：)如图，是“比较水和食用油的吸热能力”的实验装置，图中相同的烧杯所装水和食用油的体积________(选填“相同”或“不同”)，用规格相间的电如热器使水和食用油在相同的时间内吸收相同的热量，观察和比较它们升高的温度，实验结果表明，质量相等的水和食用油，升高相间的温度时，________不同，我们引入一个物理量 来反映物质的这种吸热能力。在电加热过程中，电能转化为________。

【考查角度】控制变量法的运用及比热容的概念 (?http:?/??/?www.jyeoo.com?/?physics?/?ques?/?detail?/?4c5560a2-ff61-4202-bd1e-068e441917c7?)
【解析】（1）用相同的加热器利用了控制变量法。用相同的加热器加热物体，物体吸收热量的多少可以利用加热时间的长短来比较；质量相等的水和食用油，在加热时间相等，即吸收相同热量的前提下，食用油升高的温度多。也就是说要使两者升高相同的温度，对水加热的时间要长，即水吸收的热量要多；（2）这是为了研究物体的吸热本领与物质的种类是否有关而做的实验，在物理学中，为了表示不同物质的吸热本领不同，而引入了比热容这个物理量。
【答案】：不同，吸收的热量（吸热），比热容，内能
◇典例2：小明家里购买了经济安全、节能环保的太阳能热水器，若该热水器里面装有温度为10℃的水20kg，经过阳光照射后，水温升高到45℃，在这一过程中水吸收的热量是________J．[水的比热容是4.2×103J/（kg?℃）]
【考查角度】热量的计算 (?http:?/??/?www.jyeoo.com?/?physics?/?ques?/?detail?/?8b1b8c3a-2000-4b77-8d41-f6667773750f?)
【解析】Q吸=cm△t
=4.2×103J/（kg?℃）×20kg×（45℃-10℃）
=2.94×106J。
【答案】2.94×106。
◆变式训练
3.1用两只相同的电加热器,分别给相同体积的水和某种油加热,在开始和加热3min时各记录一次温度,如下表所示。已知ρ水=1.0×103kg/m3，C水=4.2×103J/(kg.℃), ρ油=0.8×103kg/m3,加热的效率都为90%,油的末温没有达到它的沸点。下列说法正确的是（ ）
加热时间（min） 0 3
水的温度（℃） 18 28
油的温度（℃） 18 43
A.这种油的比热容为1.68×103J/(kg.℃
B.这种油的比热容为2.1×103J/(kg.℃)
C.因为这种油的密度比水小，所以它的比热容比水小
D.加热效率没有达到100%，是因为电加热器没有把电能全部转化为内能
3.2现有0.028kg酒精，完全燃烧释放的热量为　 　J，若这些热量完全被水吸收，可以使10kg的水，温度从20℃升高到　 　℃[q洒精＝3×107J/kg，c水＝4.2×l03J/（kg?℃）]
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)1．荷叶上两滴水珠接触时，能自动结合成一滴较大的水珠，在如图所示的各种现象中，和其原理相同的是（　　）

A．滴在热水中的墨水使热水很快变色
B．两个表面光滑的铅块压紧后撤去压力也不易分开
C．铅板和金板长时间压紧在一起，铅和金会相互渗透
D．在浓硫酸铜溶液的上面，缓慢加些水，过一段时间后，两种液体混合均匀了
2．关于物质的构成与分子热运动，下列说法正确的是(??????? )
A．物质是由分子、原子组成，原子由质子和中子组成
B．光学显微镜能分辨出组成物质的分子、原子
C．两块经打磨后的铅块紧压后结合在一起，说明分子间只存在引力
D．在一小杯清水中滴入红墨水，一段时间后整杯水变红，这是扩散现象
3．关于物体的内能，以下说法中正确的是（　　）
A．物体的温度只要不变，内能就一定不会变
B．同一物体温度越低，内能越大
C．温度相同的同种物质，内能可能会不同
D．温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内能越小
4．下列现象中不能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ）
A．刮风时灰尘在空中飞舞
B．酒精瓶盖打开可以嗅到酒精气味
C．夏日的“荷城”贵港，荷花飘香
D．在一杯热水中加盐，过一段时间整杯水都变咸了
5．在热现象中，下列说法正确的是（　　）
A．冰在熔化过程中，要不断吸收热量，温度同时升高
B．一个物体内能增加了，一定是骏收了热量
C．新型燃料汽车实现了“零排放”，其效率已达到了100%
D．初春培育水稻秧苗时，为了不使秧苗受冻，应该早晨多排水，傍晚多灌水
6．关于热现象，下列说法正确的是（　　）
A．温度高的物体含有的热量多
B．物体的内能增加，不一定从外界吸收热量
C．物体的内能等于物体动能与势能之和
D．冰水混合物吸热时，温度不变，内能不变
7．两个质量相同的不同物质，吸收相同的热量，下列说法中正确的是（　　）
A．比热容大的物质升高温度较小 B．比热容小的物质升高温度较小
C．比热容大的物质升高温度较大 D．升高温度相同，与比热容大小无关
8．下列现象中，利用热传递使物体的内能减小的是（　　）
A．来回弯折的铁丝温度会升高 B．冬季用热水袋取暖
C．冬天手接触冰块会觉得很冷 D．自行车轮胎放气时，气门嘴处温度会降低
9．下列各图所列举的事例中，属于热传递改变物体内能的是（　　）

A．对试管加热，管内水温升高 B．冬天搓手，手会变暖
C．反复弯折后铁丝的温度升高 D．迅速压下活塞，筒内气温升高
10．如表列出一些物质的比热容，根据表中数据，下列判断正确的是（　　）

A．不同物质的比热容一定不同
B．物质的物态发生变化，比热容不变
C．质量相等的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多
D．质量相等的水和煤油吸收相同的热量，水升高的温度更多
11．生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害。这主要是因为水的（　　）
A．比热容较大 B．凝固点较低 C．沸点较高 D．质量较小
12．某工人在野外施工，需要将质量为4.2kg，初温为10℃的铝合金工件升高一定的温度，除了保温瓶中尚存的温度为90℃的1.2kg热水外，无其它热源。工人将热水分成5等份，将铝合金工件依次放入这5份热水中（每次热传递完全），放入第四份热水前，铝合金工件的温度为多少？已知铝合金的比热容为0.88×103J/（kg?℃），不计工件与热水向周围环境传递热量（　　）
A．47.7℃ B．51.2℃ C．59.5℃ D．66.0℃
13．质量相等的煤油和水（比热容C煤油＜C水），吸收相同热量后（　　）
A．煤油升高的温度多 B．水升高的温度多
C．升高的温度一样多 D．以上情况均可能
14、学习了分子动理论之后，小明总结了很多生活中与分子动理论有关的现象，下列总结中不正确的是（　　）
A．“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关
B．人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染
C．用透明胶带揭下纸上写错的字，是因为胶带与纸之间有相互的斥力
D．“破镜不能重圆”是分子间的距离太大，作用力变得十分微弱
15．为了比较甲、乙两种液体的比热容，小红进行了如下的实验：
（1）在两个相同的烧杯中分别装入甲、乙两种液体，先用天平称出甲液体的质量，当天平平衡时，天平右盘中的砝码数和游码的位置如图所示，每个烧杯的质量为100g，则甲液体的质量为________g；然后同样称出相等质量的乙液体。
（2）用温度计分别测出甲、乙两种液体的初温为19℃。
（3）用两个相同的酒精灯分别给甲、乙两种液体加热，当它们升高相同的温度时，甲所用的时间为t1，乙所用的时间为t2．若t1＞t2，则吸收热量较多的液体是________，比热容较大的液体是________（选填“甲”或“乙”）。

16．质量为100g的某种液体，温度由10℃降到﹣10℃，放出了4.2×103J的热量，求这种液体的比热容是多少？
17．（2018?滕州市）工匠用钢铁打制刀具时，有一个重要流程叫“淬火”，把刚打制成型的刀具放到炉火中充分煅烧，然后将其迅速放入水中骤冷。现有一成型的合金钢刀具的质量为1kg，温度为20℃，放入836℃的炉火中煅烧足够长时间，迅速取出放入5kg、20℃的水中冷却。最后与水达到共同的温度【不计过程中的热量损失，c水=4.2×103J/（kg?℃），c合金钢=0.42×103J/（kg?℃）】求：
（1）此刀具在火炉中吸收了多少热量？
（2）淬火后水的温度为多少摄氏度？
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)1、（2019·安顺）端午节是我国的传统节日，有吃粽子的习俗。下面与粽子有关的说法中正确的是（　　）
A．包粽子时，米粒之间有缝隙，说明分子间有间隙
B．煮粽子时，锅上方冒出“白气”是汽化现象
C．手上沾些水，刚拿出锅的粽子不烫手，利用了汽化吸热
D．粽子放入冰箱冷冻一段时间，外表结了一层霜，这是凝固现象
2、 (2019·衡阳) （多选）下列说法正确的是( )
A.冰是一种晶体，它在熔化过程中温度和内能都不变
B.汽油机在压缩冲程中，将内能转化为机械能
C.“端午佳节，粽叶飄香”，人们闻到粽子的香味是扩散现象
D.冬天“搓手取暖”和“烤火”都是通过热传递的方式增加手的内能
3、（2019·娄底）学习了分子动理论之后，小明总结了很多生活中与分子动理论有关的现象，下列总结中不正确的是（　　）
A．“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关
B．人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染
C．用透明胶带揭下纸上写错的字，是因为胶带与纸之间有相互的斥力
D．“破镜不能重圆”是分子间的距离太大，作用力变得十分微弱
4、（2019·咸宁）古诗词往往蕴含丰富的物理知识,在下列诗词中能体现“分子在不停息运动的是（ ）
A.水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香 B.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船
C.去年今日此门中,人面桃花相映红 D.两岸青山相对出,孤帆一片日边来
5、（2019·益阳）关于物质的构成与分子热运动，下列说法正确的是(??????? )
A．物质是由分子、原子组成，原子由质子和中子组成
B．光学显微镜能分辨出组成物质的分子、原子
C．两块经打磨后的铅块紧压后结合在一起，说明分子间只存在引力
D．在一小杯清水中滴入红墨水，一段时间后整杯水变红，这是扩散现象
6、（2019·贵港）下列现象中不能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ）
A．刮风时灰尘在空中飞舞 B．酒精瓶盖打开可以嗅到酒精气味
C．夏日的“荷城”贵港，荷花飘香 D．在一杯热水中加盐，过一段时间整杯水都变咸了
7、（2019鸡西，13）关于下列说法正确的是（　　）
A．“酒香不怕巷子深”，说明物质的分子在不停地做无规则运动
B．晶体熔化过程，内能增加，温度升高
C．物体做的功越多，物体的功率就越大
D．用同一滑轮组提升不同的重物，提升物体越重，滑轮组的机械效率越高
8、关于下面四幅图的说法正确的是（）

A、甲图：活塞压缩空气，硝化棉燃烧，此过程与热机的压缩冲程原理相同
B、乙图：瓶内空气推开瓶塞，内能减少，瓶口出现的白雾是汽化现象
C、丙图：抽出玻璃板，下瓶中出现红棕色二氧化氮气体，表明气体间可以发送扩散现象
D、丁图：悬挂重物不能把两块铅块分开，说明分子间存在引力，没有斥力
9、 （2019·烟台）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　）
A.物体的内能增加，温度一定升高 B.物体温度升高，一定吸收了热量
C.物体温度降低，内能一定减少 D.物体吸收了热量，温度一定升高
10．（2019·枣庄）（3分）下列各图所列举的事例中，属于热传递改变物体内能的是（　　）
A．从滑梯滑下，臀部发热 B．冬天搓手，手会变暖
C．给试管加热，水温升高 D．迅速压下活塞，筒内气温升高
11、（2019·海南）腌海南粉是海南的特色名吃。在米粉中加入调味汁拌匀，调味汁充分进入米粉中俗称“入味”，米粉腌得越入味越好吃。从物理的角度看，入味是________的结果。热米粉比冷米粉更容易入味，是因为温度越高__________。
12（2019·临沂） 十九大报告指出：绿水青山就是金山银山。近几年我市也响应号召，积极行动，极大改善了山区环境。在丰富多彩的赏花节中，游客徜徉在花海中闻到阵阵花香，这是分子___________的结果；汗流满面的游客不时摇动手中的扇子，加快汗液_______（填物态变化），实现降温解热。
13、(2019·聊城)六月的荷香亭畔，荷花盛开，人们能闻到阵阵花香，说明了分子在不停地做　 　，从不同方向都能看到盛开的荷花，是由于荷花对照射到其上的光线产生了　 　反射。
14. （2019·黄冈）非物质文化遗产----画“糖人”，是我国的一种民间艺术。其作画过程是:艺人先将红(白)糖放在热锅里，由于__________(选填”做功”或”热传递“)糖的内能增大，温度升高而熔化。然后用小匀子将糖汁在玻璃上或刻画有戏曲人物、小动物等的造型模板上，待糖汁__________(填物态变化名称)后，栩栩如生的“糖人”就制成了。
15、（2019·吉林）手指在衣服上快速摩擦会发热，这是通过 的方式使手指得内能增大；我国北方楼房的“暖气”用水做输运能量的介质是因为水的 较大。
16、（2019·凉山）（2分）南极洲的冰川　 　内能（选填“具有”或“不具有”），古人钻木取火是通过　 　的方式来改变物体内能的。
17、（2019·绥化）（2分）“墙内开花墙外香”属于　 　现象。“钻木取火”是通过　 　的方式改变物体内能的。
18、（2019·北京）如图所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，可以看到，两个瓶中的气体会混合在一起，最后颜色变得均匀，这属于　 　现象。

19、(2019·威海)小明在燃气灶上煲汤，将质量为2kg、初始温度为20℃的汤，升高了80℃，汤吸收了　 　J的热量，这是通过　 　方式来改变汤的内能。[汤的比热容为4×103J/kg?℃）
20、(2019·株洲)用一台电取暧器给有50kg空气的房间加热。通电后取暖器的电热元件温度升高，是通过　 　（填“做功”或“热传递”）的方式使其内能增加的；一段时间后室温升高了5℃，则空气吸收的热量为　 　J．设空气的比热容为1.0×103J/（kg?℃）
21．(2019·衡阳)小明用如图甲所示实验装置探究a、b两种液体的吸热能力，在两个相同的烧瓶内分别接入电阻丝，装人质量相等的a、b两种液体，并分别插入温度计。

(1)实验中选用的两根电阻丝的阻值应___ ___(选填“相同”或“不同”)
(2)实验中，用____ _____(选填“A”或“B”)间接反映液体吸收热量的多少;通过比较__ ___(选填“A＂或“B＂)来判断液体吸热能力的强弱;
A.通电时间 B.温度计示数的变化量
(3)下表是某次的实验数据液体a加热后的温度如图乙所示，将温度计示数填入相应表格中。

分析可知，____ ___(选填“a”或“b”)液体的吸热能力较强。
(4)设质量为m的a液体中电阻丝的阻值为R，测出其电流为I，通电一段时间t后，温度
计的示数变化量为?t，若不计热量损失，则a液体的比热容为______(用所给出的物理量写出比热容的表达式)，用该表达式计算出的比热容会比实际值___ ___(选填偏大”或“偏小”)
(5)如果在两烧瓶中分别装入质量相等的煤油，并接入兩根阻值不同的电阻丝，就可用这
个装置来探究电流产生的热量与________的关系。
22、吃早饭时，妈妈用热水给小雪加热250 g的袋装牛奶，为了使这袋牛奶的温度由12 ℃升高到42 ℃，妈妈至少要用60 ℃的热水多少kg？[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)，设该牛奶的比热容为2.5×103 J/(kg·℃)，不计热量损失].


23．在西部大开发中，国家提出“退耕还林”的伟大举措，这对改善西部生态环境有着重要意义．据某新闻媒体报道，一万平方米的森林每秒钟吸收的太阳能约为1.2×105J，如果这些能量被50kg的干泥土所吸收，那么，可使温度为7℃的干泥土的温度升高到多少℃？[C干泥土=0.8×103J/（kg?℃）]

24. 小明家新买来一台容积为80L 的天然气热水器。小明学习了热效率的知识后，尝试估测该热水器的热效率，他把“进水量”设置为40L,“出水温度”设置为40oC后，开始加热。当水温达到40oC时，自动停止加热。己知当时自来水的温度是20oC，加热前天然气表的示数为129.96m3，停止加热后变为130.06 m3。天然气的热值q天然气=4.2x107J/ m3，水的比热容C水=4.2x103J/(kgoC), 1L=10-3 m3 。求：
(1)水箱中水的质量；
(2)水箱中水吸收的热量；


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第五章 热和能
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)■考点一　分子热运动
1.分子动理论：物质是由分子或原子组成的；分子在永不停息地做无规则运动，分子之间存在着相互作用的引力和斥力。
2.扩散：不同物质互相接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散，不同物质之间都可以发生扩散现象。扩散现象表现分子不停地做无规则运动，分子间存在间隙。
3.热运动：分子运动快慢与温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈。所有分子的这种无规则运动叫做分子热运动。
■考点二　内能
４.内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能，一切物体在任何情况下都具有内能，同一物体，内能与温度有关，温度升高，分子运动越剧烈，内能越越大，此外，内能还与物体质量、种类、结构、状态有关。
５.热传递：内能从高温物体转移到低温物体或者从物体的高温部分转移到低温部分的现象，叫做热传递，发生热传递的条件是物体之间或物体各部分之间存在温度差，热传递达到平衡时温度相同。
６.热量：在热传递的过程中，传递内能的多少叫热量，物体吸收热量，内能增大，放出热量，内能减小。
７.改变内能的途径是：做功和热传递，它们在改变物体内能上是等效的，做功改变内能实质上是能的转化，热传递改变内能实质是能量的转移。
８.温度、热量和内能的关系
(1)温度是一个状态量，常用“是”、“物体的”等词描述。物体的温度升高，内能增大，但不一定是吸了热。
(2)热量一个过程量，不能离开热传递，常用“吸收”、“放出”等词修饰，不能用“有”、“含有”、“物体的”等词修饰。物体吸收热量，内能增加，但温度不一定升高。如晶体熔化、液体沸腾的过程。
(3)内能是一个状态量，常用“物体的”、“物体有”等词修饰。物体内能增加，不一定是吸收了热量。
■考点三　比热容
9.比热容：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容，其单位是J/(kg·℃)。比热容反映了物质吸热能力和放热能力。
10.比热容的特性：比热容是物质的特性之一，不同物质的比热容一般不同，比热容与物质的种类和状态有关，与物质的质量、温度和吸(放)热的多少无关。
11.热量计算：物体温度升高吸收热量Q吸＝cm(t－t0)，物体温度降低时放出热量Q放＝cm(t0－t)。
12.水的比热容大的应用
(1)制冷剂：如汽车的发动机用循环水来冷却。
(2)散热剂：如在寒冷的北方让水经过散热器放出较多的热量。
(3)调节气温：如沿海地区“冬暖夏凉”。
5.注意：①物体吸收或放出热量的多少由物质的比热容、物体质量和物体温度变化量的乘积决定，跟物体温度高低等无关。
②公式中，升高t ℃、升高了t ℃、降低t ℃或降低了t ℃对应的是温度的改变量，而升高到t ℃或降低到t ℃对应的是物体的末温度。
③并非所有的跟水有关的应用都应用了水比热容大的这一特性。
■易错提示．
1．分子之间的引力和斥力是同时存在的。分子距离增大引力和斥力都增大,分子距离减小引力和斥力都减小.
2．温度、热量、内能和关系.
3. 物体吸收或放出热量的多少由物质的比热容、物体质量和物体温度变化量的乘积决定，跟物体温度高低等无关。
4. 并非所有的跟水有关的应用都应用了水比热容大的这一特性。
5. 比热容与物质的种类和状态有关，与物质的质量、温度和吸(放)热的多少无关。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)■考点1：分子热运动
◇典例1：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”，诗人远远的就闻到了淡淡的梅花香味的原因是（　　）
A．分子是运动的 B．分子间存在引力
C．分子间存在斥力 D．物质是由分子组成的
【考查角度】分子间的作用力 (?http:?/??/?www.jyeoo.com?/?physics?/?ques?/?detail?/?e62ae0fa-a982-450f-875d-26b5de70cd5b?)；分子的运动 (?http:?/??/?www.jyeoo.com?/?physics?/?ques?/?detail?/?e62ae0fa-a982-450f-875d-26b5de70cd5b?)．
【解析】花香扑鼻是因为分子在不断运动，花香的分子运动到空气中，进入人们的鼻孔，使人闻到了香味，说明了分子在不停地做无规则运动，故A正确。故选：A。
【答案】A
◇典例2：下列现象中，可以说明分子间存在吸引力的是（　　）
A．液体很难被压缩 B．两个铅块相互压紧后粘在一起
C．美味佳肴香气扑鼻 D．酒精和水充分混合后总体积变小
【答案】B。
【考查角度】分子间的作用力 (?http:?/??/?www.jyeoo.com?/?physics?/?ques?/?detail?/?4e7bea48-d887-4efa-9a03-10f767f45212?)．
【解析】A、固体和液体很难被压缩是因为分子间存在相互的斥力，故A错误； B、两个表面光滑的铅块紧压后，由于分子间存在相互的引力而使两块铅块粘在一起，故B正确；C、美味佳肴香气扑鼻是因为分子在不停的运动，故C错误； D、酒精和水混合后体积减小，是因为分子间有空隙，故D错误
【答案】B
◆变式训练
1.1下列现象中不能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ）
A．刮风时灰尘在空中飞舞
B．酒精瓶盖打开可以嗅到酒精气味
C．夏日的“荷城”贵港，荷花飘香
D．在一杯热水中加盐，过一段时间整杯水都变咸了
【解析】A、刮风时灰尘在空中飞舞，灰尘是肉眼看得到的，所有它不是分子或原子，，故A正确；B．酒精瓶盖打开可以嗅到酒精气味，说明酒精分子在不停的做无规则运动，故B错误；C．夏日的“荷城”贵港，荷花飘香，说的是花香分子在不停的做无规则运动，故C错误。D．在一杯热水中加盐，过一段时间整杯水都变咸了，说的是盐被溶解了，故D错误。
【答案】A
1.2美国一家工厂要制造一种特殊用途的钢铝双层罐，即在钢罐内表面上要压接一层厚为0.25mm的铝片，焊接专家、锻压专家都束手无策，后来人们想到了办法：先把薄薄的铝片做成钢罐内模形状放入钢罐内，然后向罐内注满水并插入冷却管，封闭罐口启动制冷设备使水结冰。最终的结果是铝片被巨大的压力压在钢罐的内壁上，并与钢罐内壁牢牢地粘在一起。这个巨大压力是由于水结冰时密度________（变大、变小、不变）导致体积________（变大、变小、不变）而产生的，铝片与钢罐内壁最终会牢牢地粘在一起是因为分子间存在________。
【解析】（1）水凝固成冰后体积膨胀，会对钢罐内表面产生向外的压力，产生的巨大压力使铝膜与钢罐接牢；（2）分子间既有引力又有斥力，当分子间距离很小时，作用力表现为斥力；当分子间距离稍大时，作用力表现为引力，铝片与钢罐内壁牢牢地粘在一起的原因是分子间有引力作用。
【答案】变小；变大；引力。
■考点2：内能
◇典例1：下列几种情况属于通过热传递改变物体内能的是（　　）
A．一切物体，不论温度高低，都具有内能
B．钻木取火是利用做功来改变内能的
C．物体温度不变，内能一定不变
D．热传递可以改变物体的内能
【考查角度】内能 (?http:?/??/?www.jyeoo.com?/?physics?/?ques?/?detail?/?1fb9bd47-1ff9-4574-aa42-95ec663460ed?)．
【解析】物体温度不变，有可能内能增加，，比如说水的沸腾过程，不断吸热，但温度保持不变，内能增加。故选：C。
【答案】C
◇典例2：下列各图所列举的事例中，属于热传递改变物体内能的是（　　）
A．从滑梯滑下，臀部发热 B．冬天搓手，手会变暖
C．给试管加热，水温升高 D．迅速压下活塞，筒内气温升高
【分析】做功与热传递是改变物体内能的两种方式，做功过程是能量的转化过程，热传递是能量的转移过程。
【解析】A、从滑梯滑下，臀部与滑梯摩擦，机械能转化为内能，臀部发热，摩擦生热这是利用做功来改变物体内能的，故A错误；B、冬天搓手，手会变暖，是克服摩擦做功机械能转化为内能的，是通过做功的方式改变物体内能，故B错误；C、对试管加热，管内水从酒精灯火焰上吸收热量水温升高，是通过热传递的方式改变水的内能，故C正确；
D、迅速压下活塞时，对筒内气体做功，机械能转化为内能，筒内气温升高，因此是通过做功改变物体的内能，故D错误。
【答案】故选：C。
◆变式训练
2.1下列现象中，利用热传递使物体的内能减小的是（　　）
A．来回弯折的铁丝温度会升高 B．冬季用热水袋取暖
C．冬天手接触冰块会觉得很冷 D．自行车轮胎放气时，气门嘴处温度会降低
【解析】A、来回弯折的铁丝是通过做功的方法使铁丝的内能增加。不符合题意。B、热水袋取暖时手吸收热量内能增加。不符合题意。C、冬天手接触冰块会觉得很冷，手放出热量内能减少。符合题意。
D、自行车轮胎放气时，气门嘴处温度会降低是物体对外做功，物体的内能减少。不符合题意。
【答案】故选：C。
2.2关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　）
A.物体的内能增加，温度一定升高 B.物体温度升高，一定吸收了热量
C.物体温度降低，内能一定减少 D.物体吸收了热量，温度一定升高
【解析】在晶体熔化过程中，虽然吸收了热量，内能增加，但温度保持不变，A.、D错误；做功和热传递都可以改变物体的内能，若物体的温度升高，可能 是吸收了热量，也可能是其他物体对其做功，B错误，对于同一物体来说，其温度降低，内能一定减小，C正确。
【答案】故选C。
■考点3：比热容
◇典例1：如图，是“比较水和食用油的吸热能力”的实验装置，图中相同的烧杯所装水和食用油的体积________(选填“相同”或“不同”)，用规格相间的电如热器使水和食用油在相同的时间内吸收相同的热量，观察和比较它们升高的温度，实验结果表明，质量相等的水和食用油，升高相间的温度时，________不同，我们引入一个物理量 来反映物质的这种吸热能力。在电加热过程中，电能转化为________。

【考查角度】控制变量法的运用及比热容的概念 (?http:?/??/?www.jyeoo.com?/?physics?/?ques?/?detail?/?4c5560a2-ff61-4202-bd1e-068e441917c7?)
【解析】（1）用相同的加热器利用了控制变量法。用相同的加热器加热物体，物体吸收热量的多少可以利用加热时间的长短来比较；质量相等的水和食用油，在加热时间相等，即吸收相同热量的前提下，食用油升高的温度多。也就是说要使两者升高相同的温度，对水加热的时间要长，即水吸收的热量要多；（2）这是为了研究物体的吸热本领与物质的种类是否有关而做的实验，在物理学中，为了表示不同物质的吸热本领不同，而引入了比热容这个物理量。
【答案】：不同，吸收的热量（吸热），比热容，内能
◇典例2：小明家里购买了经济安全、节能环保的太阳能热水器，若该热水器里面装有温度为10℃的水20kg，经过阳光照射后，水温升高到45℃，在这一过程中水吸收的热量是________J．[水的比热容是4.2×103J/（kg?℃）]
【考查角度】热量的计算 (?http:?/??/?www.jyeoo.com?/?physics?/?ques?/?detail?/?8b1b8c3a-2000-4b77-8d41-f6667773750f?)
【解析】Q吸=cm△t
=4.2×103J/（kg?℃）×20kg×（45℃-10℃）
=2.94×106J。
【答案】2.94×106。
◆变式训练
3.1用两只相同的电加热器,分别给相同体积的水和某种油加热,在开始和加热3min时各记录一次温度,如下表所示。已知ρ水=1.0×103kg/m3，C水=4.2×103J/(kg.℃), ρ油=0.8×103kg/m3,加热的效率都为90%,油的末温没有达到它的沸点。下列说法正确的是（ ）
加热时间（min） 0 3
水的温度（℃） 18 28
油的温度（℃） 18 43
A.这种油的比热容为1.68×103J/(kg.℃
B.这种油的比热容为2.1×103J/(kg.℃)
C.因为这种油的密度比水小，所以它的比热容比水小
D.加热效率没有达到100%，是因为电加热器没有把电能全部转化为内能
解析：根据水喝油加热时间，吸热相同，则 ，根据水喝油的体积相同，利用水的比热容，温度差，结合油的温度差计算油的比热容为2.1×J/kg.℃，A不符合题意，B符合题意；比热容是物体的吸热能力，和密度无关，C不符合题意；加热时有能量损失，使效率没有达到100%，D不符合 题意。
答案：为B
3.2现有0.028kg酒精，完全燃烧释放的热量为　8.4×105　J，若这些热量完全被水吸收，可以使10kg的水，温度从20℃升高到　20　℃[q洒精＝3×107J/kg，c水＝4.2×l03J/（kg?℃）]
解析：（1）完全燃烧0.02kg酒精放出的热量：
答案： 20℃

(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)1．荷叶上两滴水珠接触时，能自动结合成一滴较大的水珠，在如图所示的各种现象中，和其原理相同的是（　　）

A．滴在热水中的墨水使热水很快变色
B．两个表面光滑的铅块压紧后撤去压力也不易分开
C．铅板和金板长时间压紧在一起，铅和金会相互渗透
D．在浓硫酸铜溶液的上面，缓慢加些水，过一段时间后，两种液体混合均匀了
【解析】荷叶上两滴水珠接触时，会自动结合成一滴较大的水珠，此事实说明分子间存在着吸引力；A、将一滴墨水滴入一杯清水中，一段时间后整杯水都变色了，这是因为墨水分子和水分子在不停的运动的结果，故A不符合题意；B、端面磨平的铅棒压紧后能够吊住大钩码，说明分子间存在引力，故B符合题意；C、铅版和金板长时间压紧在一起，铅和金会互相渗透，是分子热运动的结果，故C不符合题意；D、刚开始时，水与硫酸铜溶液两者各自独立，界面分明，由于水分子和硫酸铜分子在不停地做无规则运动，所以上面的水分子要向下运动，进入到硫酸铜溶液中，同理硫酸铜分子向上运动，进入到上面的水中，时间越长，两者混合的越均匀，故D不符合题意。故选B。
【答案】B
2．关于物质的构成与分子热运动，下列说法正确的是(??????? )
A．物质是由分子、原子组成，原子由质子和中子组成
B．光学显微镜能分辨出组成物质的分子、原子
C．两块经打磨后的铅块紧压后结合在一起，说明分子间只存在引力
D．在一小杯清水中滴入红墨水，一段时间后整杯水变红，这是扩散现象
解析：A.物质是由分子或原子构成的，分子由原子构成，原子是由原子核和核外电子构成的，A不符合题意；B.分子，原子很小，肉眼或光学显微镜都不能直接看到，只有用电子显微镜才能看到，B不符合题意；C.分子间既有引力也有斥力，C不符合题意；D.向一杯清水中滴入一滴红墨水，一段时间后，整杯水变红，这是因为红墨水分子运动到水里面的结果，属于扩散现象，说明了分子在不停的做无规则运动。D符合题意。
答案：D
3．关于物体的内能，以下说法中正确的是（　　）
A．物体的温度只要不变，内能就一定不会变 B．同一物体温度越低，内能越大
C．温度相同的同种物质，内能可能会不同
D．温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内能越小
【解析】A、水结冰时温度不变，放出热量，所以内能减少；水沸腾时温度不变，吸收热量，内能增加。故A错误；B、物体的内能与物体的温度有关，物体的温度越高，内能越大。故B错误；C、质量是100g、温度是0℃的水和冰比较，水的内能多，冰的内能少。这说明物质种类和质量都相同，但状态不同，所以内能不同。故C正确；D、温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内能不能确定，因内能与物体的状态有关。故D错误。故选C。
【答案】C
4．下列现象中不能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ）
A．刮风时灰尘在空中飞舞
B．酒精瓶盖打开可以嗅到酒精气味
C．夏日的“荷城”贵港，荷花飘香
D．在一杯热水中加盐，过一段时间整杯水都变咸了
【解析】A、刮风时灰尘在空中飞舞，灰尘是肉眼看得到的，所有它不是分子或原子，，故A正确；B．酒精瓶盖打开可以嗅到酒精气味，说明酒精分子在不停的做无规则运动，故B错误；C．夏日的“荷城”贵港，荷花飘香，说的是花香分子在不停的做无规则运动，故C错误。D．在一杯热水中加盐，过一段时间整杯水都变咸了，说的是盐被溶解了，故D错误。
【答案】A
5．在热现象中，下列说法正确的是（　　）
A．冰在熔化过程中，要不断吸收热量，温度同时升高
B．一个物体内能增加了，一定是骏收了热量
C．新型燃料汽车实现了“零排放”，其效率已达到了100%
D．初春培育水稻秧苗时，为了不使秧苗受冻，应该早晨多排水，傍晚多灌水
【解析】A、冰是晶体，熔化过程中吸热，温度不变，故A错误；
B、一个物体的内能增加可能是吸收了热量，也可能是外界对此物体做功，故B错误；
C、目前有些新型燃料汽车，实现了“零排放”，减少了污染，提高了效率，但效率不会达到100%，故C错误；
D、初春培育水稻秧苗时，为了不使秧苗受冻，傍晚多灌水，当夜晚温度降低时，因为水的比热大，水放出热量，水的温度降低的比较少，不至于使秧苗受冻；在早晨把稻田内是水排出，稻田接受太阳光的照射，泥土的比热小，泥土吸收热量，温度升高快，有利于秧苗的生长。
【答案】故D正确。
6．关于热现象，下列说法正确的是（　　）
A．温度高的物体含有的热量多 B．物体的内能增加，不一定从外界吸收热量
C．物体的内能等于物体动能与势能之和 D．冰水混合物吸热时，温度不变，内能不变
【解析】A、热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量，故A错误；B、物体的内能增加，可能从外界吸收了热量，也可能是外界物体对他做功，故B正确；C、内能是物体内部所有分子所具有的分子动能和分子势能的总和，故C错误；D、冰水混合物质量不变，温度不变，但吸热，所以内能增大，故D错误。故选B。
【答案】B
7．两个质量相同的不同物质，吸收相同的热量，下列说法中正确的是（　　）
A．比热容大的物质升高温度较小
B．比热容小的物质升高温度较小
C．比热容大的物质升高温度较大
D．升高温度相同，与比热容大小无关
解析：根据Q=cm知，相同质量的不同物质，吸收相同的热量，比热容大的温度升高小，A符合题意。
答案：A
8．下列现象中，利用热传递使物体的内能减小的是（　　）
A．来回弯折的铁丝温度会升高 B．冬季用热水袋取暖
C．冬天手接触冰块会觉得很冷 D．自行车轮胎放气时，气门嘴处温度会降低
【解析】A、来回弯折的铁丝是通过做功的方法使铁丝的内能增加。不符合题意。B、热水袋取暖时手吸收热量内能增加。不符合题意。C、冬天手接触冰块会觉得很冷，手放出热量内能减少。符合题意。
D、自行车轮胎放气时，气门嘴处温度会降低是物体对外做功，物体的内能减少。不符合题意。
故选：C。
9．下列各图所列举的事例中，属于热传递改变物体内能的是（　　）

A．对试管加热，管内水温升高 B．冬天搓手，手会变暖

C．反复弯折后铁丝的温度升高 D．迅速压下活塞，筒内气温升高
【解析】A、对试管加热，管内水从酒精灯火焰上吸收热量水温升高，是通过热传递的方式改变水的内能，故A正确；B、冬天搓手，手会变暖，是克服摩擦做功机械能转化为内能的，是通过做功的方式改变物体内能，故B错误；C、反复弯折铁丝，对铁丝做功，机械能转化为内能，是用做功来改变物体内能的，故C错误；D、迅速压下活塞时，对筒内气体做功，机械能转化为内能，筒内气温升高，因此是通过做功改变物体的内能，故D错误。故选A。
【答案】A
10．如表列出一些物质的比热容，根据表中数据，下列判断正确的是（　　）

A．不同物质的比热容一定不同
B．物质的物态发生变化，比热容不变
C．质量相等的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多
D．质量相等的水和煤油吸收相同的热量，水升高的温度更多
【解析】比热容是物质的一种特性，与物质的种类和状态有关，与物质的温度，质量，吸热情况无关，同种物质的比热容是相同的，冰和水属于同一种物质，故A，B不符合题意； C由表可知：铜的比热容小于铝的比热容，因此质量相等的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多 ，C符合题意；D由表可知：水的比热容大于煤油的比热容，因此质量相等的水和煤油吸收相同的热量，煤油升高的温度更多，D不符合题意
【答案】C
11．生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害。这主要是因为水的（　　）
A．比热容较大 B．凝固点较低 C．沸点较高 D．质量较小
【解析】因为水的比热容比较大，在吸收或放出相同的热量时，水的温度变化小，因此生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害，故A正确。故选A。
【答案】A
12．某工人在野外施工，需要将质量为4.2kg，初温为10℃的铝合金工件升高一定的温度，除了保温瓶中尚存的温度为90℃的1.2kg热水外，无其它热源。工人将热水分成5等份，将铝合金工件依次放入这5份热水中（每次热传递完全），放入第四份热水前，铝合金工件的温度为多少？已知铝合金的比热容为0.88×103J/（kg?℃），不计工件与热水向周围环境传递热量（　　）
A．47.7℃ B．51.2℃ C．59.5℃ D．66.0℃
【解析】将1.2kg热水分成5等份，每份质量m0=0.24kg，第一次使热水与构件达到热平衡的过程中：Q1=c0m0（t﹣t1），Q1′=cm（t1﹣t0）,不计工件与热水向周围环境传递热量，热传递完全后，则Q1=Q1′,所以，c0m0（t﹣t1）=cm（t1﹣t0）即：4.2×103J×0.24kg×（90℃﹣t1）=0.88×103J×4.2kg×（t1﹣10℃）,解得：t1≈27.1℃，同理：t2≈40.6℃，t3≈51.2℃；t4≈59.5℃；t5≈66.0℃。则放入第四份热水前，铝合金工件的温度为t3≈51.2℃。故选B。
【答案】B
13．质量相等的煤油和水（比热容C煤油＜C水），吸收相同热量后（　　）
A．煤油升高的温度多 B．水升高的温度多
C．升高的温度一样多 D．以上情况均可能
【解析】相同质量的水和煤油吸收相同的热量，由于c水＞c煤油，由公式△t=比较知：煤油升高的温度更多。故选A。
【答案】A
14、学习了分子动理论之后，小明总结了很多生活中与分子动理论有关的现象，下列总结中不正确的是（　　）
A．“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关
B．人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染
C．用透明胶带揭下纸上写错的字，是因为胶带与纸之间有相互的斥力
D．“破镜不能重圆”是分子间的距离太大，作用力变得十分微弱
【解析】A花气袭人说明扩散现象很明显，这是因为分子运动更剧烈导致的，温度越高分子热运动越剧烈；A不符合题意；B一切分子都在不停地做无规则运动，故粘合剂中的甲醛也会扩散到空气中，从而造成环境污染，B不符合题意；C胶带揭下纸上的错字，是人施加外力的结果不是分子间的斥力导致的，C错误，符合题意，D分子间距离越大，分子间作用力越小；当分子间的间距大于分子直径10倍时候，分子间的作用力已经微弱到几乎可以忽略，D不符合题意。
【答案】C
15．为了比较甲、乙两种液体的比热容，小红进行了如下的实验：
（1）在两个相同的烧杯中分别装入甲、乙两种液体，先用天平称出甲液体的质量，当天平平衡时，天平右盘中的砝码数和游码的位置如图所示，每个烧杯的质量为100g，则甲液体的质量为________g；然后同样称出相等质量的乙液体。
（2）用温度计分别测出甲、乙两种液体的初温为19℃。
（3）用两个相同的酒精灯分别给甲、乙两种液体加热，当它们升高相同的温度时，甲所用的时间为t1，乙所用的时间为t2．若t1＞t2，则吸收热量较多的液体是________，比热容较大的液体是________（选填“甲”或“乙”）。

【解析】（1）砝码的总质量：180g，游码所对的刻度值：2g，所以玻璃杯和液体的总质量是：182g。则液体的质量：182g﹣100g=82g。
（3）由于用两个相同的酒精灯给液体加热，甲的加热时间比乙长，所以甲吸收的热量多，即Q甲＞Q乙，根据Q=cm△t可知，在质量、升高的温度都相同时，Q与c成正比。即比热容大的吸热多。
【答案】（1）82；（3）甲；甲。
16．质量为100g的某种液体，温度由10℃降到﹣10℃，放出了4.2×103J的热量，求这种液体的比热容是多少？
【解析】因为Q=cm△t，
所以液体的比热容为c===2.1×103J/（kg?℃）。
【答案】液体的比热容为2.1×103J/（kg?℃）。
17．（2018?滕州市）工匠用钢铁打制刀具时，有一个重要流程叫“淬火”，把刚打制成型的刀具放到炉火中充分煅烧，然后将其迅速放入水中骤冷。现有一成型的合金钢刀具的质量为1kg，温度为20℃，放入836℃的炉火中煅烧足够长时间，迅速取出放入5kg、20℃的水中冷却。最后与水达到共同的温度【不计过程中的热量损失，c水=4.2×103J/（kg?℃），c合金钢=0.42×103J/（kg?℃）】求：
（1）此刀具在火炉中吸收了多少热量？
（2）淬火后水的温度为多少摄氏度？
【解析】（1）将刀具放入836℃的炉火中煅烧足够长时间，其末温t=836℃，则刀具在炉火中吸收的热量
.
（2）由题，将煅烧后的刀具迅速取出放入20℃的水中冷却，最后刀具与水达到共同的温度，设为t′，
不计过程中的热损失，则Q水吸=Q合放，
即：c水m水（t′﹣t0′）=c合金钢m合金钢（t﹣t′），
，
解得：t′=36℃。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)1、（2019·安顺）端午节是我国的传统节日，有吃粽子的习俗。下面与粽子有关的说法中正确的是（　　）
A．包粽子时，米粒之间有缝隙，说明分子间有间隙
B．煮粽子时，锅上方冒出“白气”是汽化现象
C．手上沾些水，刚拿出锅的粽子不烫手，利用了汽化吸热
D．粽子放入冰箱冷冻一段时间，外表结了一层霜，这是凝固现象
【解析】
A、分子直径非常小，分子之间的间隙距离也非常小，不可能用肉眼直接观察。此选项错误；
B、煮粽子时，锅上方的水蒸气遇到温度较低的空气变成小水滴，形成“白气”，是液化现象。此选项错误；
C、手上沾些水，取放刚出锅温度较高的粽子时，手表面的水会汽化吸热，避免手烫伤。此选项正确；
D、粽子表面的霜是冰箱中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶。此选项错误。
【答案】C。
2、 (2019·衡阳) （多选）下列说法正确的是( )
A.冰是一种晶体，它在熔化过程中温度和内能都不变
B.汽油机在压缩冲程中，将内能转化为机械能
C.“端午佳节，粽叶飄香”，人们闻到粽子的香味是扩散现象
D.冬天“搓手取暖”和“烤火”都是通过热传递的方式增加手的内能
【答案】C
3、（2019·娄底）学习了分子动理论之后，小明总结了很多生活中与分子动理论有关的现象，下列总结中不正确的是（　　）
A．“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关
B．人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染
C．用透明胶带揭下纸上写错的字，是因为胶带与纸之间有相互的斥力
D．“破镜不能重圆”是分子间的距离太大，作用力变得十分微弱
【解析】分子动理论基本观点：
（1）扩散现象说明了分子在不停地做无规则运动，温度越高，分子运动越剧烈。注意：作答时一定要有“不停地”与“无规则”两个关键词。
（2）分子间存在引力和斥力；分子间距离越大，其作用力越微弱。
（3）分子间存在间隙。
A、花气袭人说明扩散现象很明显，这是因为分子运动更剧烈导致的，温度越高分子热运动更剧烈；故A正确。
B、一切分子都在不停地做无规则运动，故黏合剂中的甲醛也会有扩散到空气中，从而造成环境污染；故B正确。
C、胶带揭下纸上的错字，是人施加外力的结果不是分子间的斥力导致的；故C错误。
D、分子间距离越大，分子间作用力越小；当分子间的间距大于分子直径10倍时候，分子间的作用力已经微弱到几乎可以忽略。故D正确。
【答案】C。
4、（2019·咸宁）古诗词往往蕴含丰富的物理知识,在下列诗词中能体现“分子在不停息运动的是（ ）
A.水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香 B.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船
C.去年今日此门中,人面桃花相映红 D.两岸青山相对出,孤帆一片日边来
【答案】：A
5、（2019·益阳）关于物质的构成与分子热运动，下列说法正确的是(??????? )
A．物质是由分子、原子组成，原子由质子和中子组成
B．光学显微镜能分辨出组成物质的分子、原子
C．两块经打磨后的铅块紧压后结合在一起，说明分子间只存在引力
D．在一小杯清水中滴入红墨水，一段时间后整杯水变红，这是扩散现象
【答案】D
6、（2019·贵港）下列现象中不能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ）
A．刮风时灰尘在空中飞舞 B．酒精瓶盖打开可以嗅到酒精气味
C．夏日的“荷城”贵港，荷花飘香 D．在一杯热水中加盐，过一段时间整杯水都变咸了
【答案】A
（2019鸡西，13）关于下列说法正确的是（　　）
A．“酒香不怕巷子深”，说明物质的分子在不停地做无规则运动
B．晶体熔化过程，内能增加，温度升高
C．物体做的功越多，物体的功率就越大
D．用同一滑轮组提升不同的重物，提升物体越重，滑轮组的机械效率越高
【答案】AD
7、关于下面四幅图的说法正确的是（ ）

A、甲图：活塞压缩空气，硝化棉燃烧，此过程与热机的压缩冲程原理相同
B、乙图：瓶内空气推开瓶塞，内能减少，瓶口出现的白雾是汽化现象
C、丙图：抽出玻璃板，下瓶中出现红棕色二氧化氮气体，表明气体间可以发送扩散现象
D、丁图：悬挂重物不能把两块铅块分开，说明分子间存在引力，没有斥力
【答案】A
8. （2019·烟台）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是
A.物体的内能增加，温度一定升高 B.物体温度升高，一定吸收了热量
C.物体温度降低，内能一定减少 D.物体吸收了热量，温度一定升高
【答案】C
9．（2019·枣庄）（3分）下列各图所列举的事例中，属于热传递改变物体内能的是（　　）
A．从滑梯滑下，臀部发热 B．冬天搓手，手会变暖
C．给试管加热，水温升高 D．迅速压下活塞，筒内气温升高
【分析】做功与热传递是改变物体内能的两种方式，做功过程是能量的转化过程，热传递是能量的转移过程。
【解析】
A、从滑梯滑下，臀部与滑梯摩擦，机械能转化为内能，臀部发热，摩擦生热这是利用做功来改变物体内能的，故A错误；B、冬天搓手，手会变暖，是克服摩擦做功机械能转化为内能的，是通过做功的方式改变物体内能，故B错误；C、对试管加热，管内水从酒精灯火焰上吸收热量水温升高，是通过热传递的方式改变水的内能，故C正确；D、迅速压下活塞时，对筒内气体做功，机械能转化为内能，筒内气温升高，因此是通过做功改变物体的内能，故D错误。
【答案】C。
10、（2019·海南）腌海南粉是海南的特色名吃。在米粉中加入调味汁拌匀，调味汁充分进入米粉中俗称“入味”，米粉腌得越入味越好吃。从物理的角度看，入味是________的结果。热米粉比冷米粉更容易入味，是因为温度越高__________。
【答案】分子热运动 分子热运动越剧烈
【解析】入味是盐分子进入米粉的结果，这是属于扩散现象，也是分子热运动的结果；分子热运动与温度有关，温度越高分子热运动越剧烈。
11、（2019·临沂） 十九大报告指出：绿水青山就是金山银山。近几年我市也响应号召，积极行动，极大改善了山区环境。在丰富多彩的赏花节中，游客徜徉在花海中闻到阵阵花香，这是分子___________的结果；汗流满面的游客不时摇动手中的扇子，加快汗液_______（填物态变化），实现降温解热。
【答案】永不停息地做无规则运动 蒸发（汽化）
12、(2019·聊城)六月的荷香亭畔，荷花盛开，人们能闻到阵阵花香，说明了分子在不停地做　无规则运动　，从不同方向都能看到盛开的荷花，是由于荷花对照射到其上的光线产生了　漫　反射。

【解析】（1）六月的荷香亭畔，荷花盛开，人们能闻到阵阵花香，这是由于花的香味分子在不停的做无规则运动，扩散到空气之中造成的；
（2）我们能从不同方向看到盛开的荷花，是因为荷花对照射到其上的光线产生了漫反射。
【答案】无规则运动；漫。
13. （2019·黄冈）非物质文化遗产----画“糖人”，是我国的一种民间艺术。其作画过程是:艺人先将红(白)糖放在热锅里，由于__________(选填”做功”或”热传递“)糖的内能增大，温度升高而熔化。然后用小匀子将糖汁在玻璃上或刻画有戏曲人物、小动物等的造型模板上，待糖汁__________(填物态变化名称)后，栩栩如生的“糖人”就制成了。
【答案】热传递，凝固
（2019·吉林）手指在衣服上快速摩擦会发热，这是通过 的方式使手指得内能增大；我国北方楼房的“暖气”用水做输运能量的介质是因为水的 较大。
. 【答案】:摩擦做功、比热容
14、（2019·凉山）（2分）南极洲的冰川　具有　内能（选填“具有”或“不具有”），古人钻木取火是通过　做功　的方式来改变物体内能的。
【解析】要解答本题需掌握：内能的概念和改变内能的方法。
一切物体都是具有内能，所以南极洲的冰川也具有内能，钻木取火是克服摩擦做功，所以是通过做功的方式来改变内能的。
【答案】故答案为：具有；做功。
15、（2019·绥化）（2分）“墙内开花墙外香”属于　 　现象。“钻木取火”是通过　 　的方式改变物体内能的。
【答案】：扩散；做功
16、（2019·北京）如图所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，可以看到，两个瓶中的气体会混合在一起，最后颜色变得均匀，这属于　扩散　现象。

【解析】分子在永不停息地做无规则运动的现象属于扩散现象，分子的运动速度和温度有关，温度越高分子的运动速度越快，即扩散越快。
【答案】抽掉玻璃板后，可看到两种气体逐渐混合在一起，颜色变得均匀，这是分子运动的结果，是扩散现象。
17、(2019·威海)小明在燃气灶上煲汤，将质量为2kg、初始温度为20℃的汤，升高了80℃，汤吸收了　6.4×105　J的热量，这是通过　热传递　方式来改变汤的内能。[汤的比热容为4×103J/kg?℃）
【解析】
（1）汤吸收的热量：
Q吸＝cm△t＝4×103J/（kg?℃）×2kg×80℃＝6.4×105J；
（2）在燃气灶上煲汤时，汤吸收热量，内能增加、温度升高，是利用热传递来改变汤的内能。
【答案】6.4×105；热传递。
18、(2019·株洲)用一台电取暧器给有50kg空气的房间加热。通电后取暖器的电热元件温度升高，是通过　 　（填“做功”或“热传递”）的方式使其内能增加的；一段时间后室温升高了5℃，则空气吸收的热量为　 　J．设空气的比热容为1.0×103J/（kg?℃）
【解析】通电后取暖器的电热元件温度升高，是通过电流做功的方式使其内能增加的；
空气吸收的热量：Q＝cm△t＝1.0×103J/（kg?℃）×50kg×5℃＝2.5×105J；
【答案】做功；2.5×105。
21．(2019·衡阳)小明用如图甲所示实验装置探究a、b两种液体的吸热能力，在两个相同的烧瓶内分别接入电阻丝，装人质量相等的a、b两种液体，并分别插入温度计。

(1)实验中选用的两根电阻丝的阻值应___相同___(选填“相同”或“不同”)
(2)实验中，用____A_____(选填“A”或“B”)间接反映液体吸收热量的多少;通过比较___B___(选填“A＂或“B＂)来判断液体吸热能力的强弱;
A.通电时间 B.温度计示数的变化量
(3)下表是某次的实验数据液体a加热后的温度如图乙所示，将温度计示数填入相应表格中。

分析可知，____b____(选填“a”或“b”)液体的吸热能力较强。
(4)设质量为m的a液体中电阻丝的阻值为R，测出其电流为I，通电一段时间t后，温度
计的示数变化量为?t，若不计热量损失，则a液体的比热容为______(用所给出的物理量写出比热容的表达式)，用该表达式计算出的比热容会比实际值___偏大___(选填偏大”或“偏小”)
(5)如果在两烧瓶中分别装入质量相等的煤油，并接入兩根阻值不同的电阻丝，就可用这
个装置来探究电流产生的热量与___电阻_____的关系。
【解析】（1）探究物质吸热能力时，要保持物质吸热相同，则需要用相同的电阻丝进行加热；（2）实验时，利用加热时间间接反应吸热的多少，通过比较温度差反应物体吸热能力的大小（3）根据温度计液柱位置，温度为48℃，在相同质量，吸热相同时，液体b温度变化小，吸热能力强，（4）电流差生的热量为Q=,液体的质量为150g=0.15kg，液体的比热容为，因为实际有热损失，所以液体的吸热偏大，比热容偏大，（5）若探究电流产生的热量和电阻的关系，要使烧瓶中的电阻丝不同。
【答案】（1）相同 （2）A B （3）b （4） 偏大
（5）电阻
22、吃早饭时，妈妈用热水给小雪加热250 g的袋装牛奶，为了使这袋牛奶的温度由12 ℃升高到42 ℃，妈妈至少要用60 ℃的热水多少kg？[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)，设该牛奶的比热容为2.5×103 J/(kg·℃)，不计热量损失].

【解析】牛奶升温时吸收的热量：
【答案】0.248kg
23．在西部大开发中，国家提出“退耕还林”的伟大举措，这对改善西部生态环境有着重要意义．据某新闻媒体报道，一万平方米的森林每秒钟吸收的太阳能约为1.2×105J，如果这些能量被50kg的干泥土所吸收，那么，可使温度为7℃的干泥土的温度升高到多少℃？[C干泥土=0.8×103J/（kg?℃）]
【解析】由题知干泥土吸收的热量：
根据公式：


所以：干泥土的末温：t=
【答案】37℃
24. 小明家新买来一台容积为80L 的天然气热水器。小明学习了热效率的知识后，尝试估测该热水器的热效率，他把“进水量”设置为40L,“出水温度”设置为40oC后，开始加热。当水温达到40oC时，自动停止加热。己知当时自来水的温度是20oC，加热前天然气表的示数为129.96m3，停止加热后变为130.06 m3。天然气的热值q天然气=4.2x107J/ m3，水的比热容C水=4.2x103J/(kgoC), 1L=10-3 m3 。求：
(1)水箱中水的质量；
(2)水箱中水吸收的热量；
【解析】（1）把“进水量”设置为40L，则水箱中水的体积：V=40L=40
由=40kg
（2）由题意知：说吸收的热量：
4.2×
【答案】40kg
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)





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