人教版高中政治必修一7.2收入分配与社会公平(共37张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

人教版高中政治必修一7.2收入分配与社会公平(共37张PPT)

资源简介

课件37张PPT。第七课 个人收入的分配收入分配与公平你如何看待评价娱乐圈的高收入?你认为这样对社会发展有何影响?观点一:公平就是消灭差别,有差别就不公平.人人平均、不存在差别才是公平观点二:公平不在于没有差别,而在于差别是否合理。如果差别给人激励,使经济具有活力和效率,又不影响社会稳定就是公平你对公平是如何理解的?为什么?社会成员之间的收差距不能过于悬殊收入分配的相对平等保证人们的基本生活需要 一、收入分配公平
要 求: 1.收入分配的公平的含义(是什么):2.收入分配的公平的意义(为什么): 是中国特色社会主义的内在要求,是实现共同富裕的体现如何尽快扭转收入分配差距扩大的优势,促进收入分配公平,让百姓更多的分享改革发展成果,成为全国“两会代表委员的一个热议话题。收入分配公平主要表现为( )A.消灭分配上的差别
B.收入分配上的相对平等
C.平均分配劳动收入
D.收入分配上实行按劳分配B基尼系数:反映收入分配差异程度的一个指标。联合国有关组织规定:国际上通常将0.4作为警戒线。
基尼系数若低于0.2,表示收入分配绝对平均;
在0.2——0.3之间,表示比较平均;
在0.3——0.4之间,表示相对合理;
在0.4——0.5之间,表示收入差距较大;
在0.6以上,表示收入差距悬殊。我国收入差距较大,但收入差距正逐步缩小。3.为什么要促进收入分配公平(原因)①社会总体消费水平的高低与人们的收入差距大小有密切的联系。促进收入分配公平,有利于提高整体消费水平,扩大内需,拉动经济增长;②劳动者是生产过程的主体,在生产力发展中起主导作用。促进收入分配公平,有利于调动人们的生产积极性,激发效率和社会活动,促进经济发展;③这是由社会主义本质决定的。(解放和发展社会生产力,消灭剥削、消除两极分化,最终实现共同富裕)生活中,收入分配不公平有哪些现象?地区之间城乡之间行业之间群体之间如何实现收入分配的公平?4.实现收入分配公平的措施(1)根本途径:大力发展生产力,努力提高国家经济发展水平;(2)制度保证:坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,为实现我国社会公平,形成合理有序的国民收入分配格局提供了重要的制度保证;材料:我国劳动报酬占初次分配的比重注:发达国家,居民收入占GDP的比重一般在60%以上 (3)重要举措(初次分配——以企业为主导)坚持在 的 实现 的 增长经济增长同时居民收入同步坚持在 的 实现 的 提高增加居民收入,着重保护劳动所得,鼓励勤劳守法致富劳动生产率提高劳动报酬同步同时这是十九大报告明确指出的,其目的就是要把经济发展水平提高和个人收入水平有机结合起来,让劳动效率的提高能有效造福劳动者。拓宽居民劳动收入和财产性收入渠道。实现社会公平的重要意义。
(1)有利于理顺 、 和 三者的分配关系,实现发展成果由人民共享。
(2)有利于合理调整 与 的关系,促进经济社会协调健康发展。国家企业劳动者投资消费企业管理者,利用手中职权非法谋取利益,生活极其奢侈;在垄断行业工作,薪水是其他行业的三、四倍
工资平常,但通过炒股,出租房屋等方式,总收入也颇丰;病重丧失劳动能力,生活贫困
取缔非法收入保护合法收入调节过高收入增加低收入者收入针对这些现象,政府该如何实现收入分配公平?促进收入分配更合理、更有序(4)分配政策(再分配——国家政府)①要规范收入分配秩序,促进收入分配更合理、更有序, 中等收入群体, 低收入者收入, 过高收入, 非法收入。
(扩中、增低、调高、取非)②要履行好政府再分配调节职能,加快推进基本公共服务均等化,缩小收入分配差距扩大增加调节取缔知识链接初次分配劳动报酬④经济增长同时实现居民收入同步提高,劳动生产率提高的同时实现劳动报酬的同步提高①提高最低工资标准②建立企业职工工资正常增长机制、生产要素按贡献参与分配获得的收入③增加城乡居民财产性收入企业收入再分配4.最低生活保障,统筹城乡社会救助体系、扩大中等收入群体,增加低收入者收入,调节过高收入,取缔非法收入1.税收:例如提高个税起征点2.为建设社会保障制度而支付的各项费用:社会保险、社会福利、社会救助3.转移支付 转移支付:政府无偿地支付给个人以增加其收入和购买力的费用。它是一种收入再分配形式。政府的转移支付大都带有福利支出性质,如社会保险福利津贴、抚恤金、养老金、失业补助、救济金以及各种补助费等;农产品价格补贴也是政府的转移支付。要解决下面漫画《相形见绌》中反映的问题,必须
A.促进国民经济快速发展
B.提高劳动报酬在再分配中的比重
C.努力实现居民收入增长和经济发展同步
D.努力实现劳动报酬增长和劳动生产率提高同步C收入差距缩小时社会结构的变化有利于社会结构由“金字塔型”向“橄榄型”转变的措施是( )①改革税制,增加社会各阶层收入
②不断加强社会保障体系的建设
③提高初次分配中劳动报酬比重
④逐步增加社会公共服务的供给
A.①② B.②③
C.②④ D.③④B转移支付主要是各级政府之间为解决财政失衡而通过一定的形式和途径转移财政资金的活动,是以补充公共物品而提供的一种无偿支出,是政府财政资金的单方面无偿转移,体现非市场性的分配关系。下列属于转移支付的有( )①某省下发2018年建档立卡贫困人口补贴资金
②某地收取身份证异地办理工本费
③某区提高农民财产性收入
④国家下达2018年资源枯竭城市补助
A.①② B.①④
C.②③ D.③④B再分配是国民收入分配的重要环节,通过再分配有利于实现发展成果由人民共享。下列举措中符合上述要求的是( )A.①② B.①③
C.②④ D.③④①政府补贴民办养老机构
②对所有国企高管实行限薪
③中央推进精准扶贫
④提高最低工资标准B十九大报告指出,要“鼓励勤劳守法致富,扩大中等收入群体,增加低收入者收入,调节过高收入,取缔非法收入”,下列属于增加低收入者收入的再分配措施的是( )A.①② B.①③
C.②④ D.③④①增加城乡居民财产性收入②完善最低生活保障制度
③提高企业最低工资标准
④统筹城乡社会救助体系C中国经济快速发展,社会财富迅速增加,但贫富收入差距拉大,收入分配不公也成为政府不可回避的问题。下列举措中,有利于在再分配环节中解决分配不公问题的有( )A.①② B.②③
C.③④ D.①④①建立企业职工工资正常增长机制
②提高企业退休人员基本养老金水平
③完善税收对个人收入的调节机制
④整顿分配秩序,取缔过高收入B投入产出—————1个和尚2个和尚3个和尚———————————————2桶水1桶水0桶水>>效率:它表示资源有效利用的程度。= 看图答:什么在增加?什么在减少?这反映了什么经济现象?(二)兼顾效率与公平资源的节约社会财富的增加投入产出 (表示资源有效利用的程度)提高效率
意 义 1.效率=2.效率与公平的辩证关系物质前提保证(1)一致性(同一性):效率公平效率是公平的物质前提 提高经济效率社会公平逐步实现增加社会财富公平是提高经济效率的保证 分配
公平激发劳动者发展生产提高经济效率(2)存在矛盾:效率:把蛋糕做大公平:把蛋糕分好3.如何处理效率和公平的关系①发展社会主义市场经济, ,既要提高效率,又要促进公平常见误区:初次分配要注重效率,再分配要注重公平;效率优先,兼顾公平。×初次分配和再分配都要兼顾效率与公平④在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富,朝着共同富裕的方向稳步前进。②既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊;③既要落实分配政策,又要提倡奉献精神在推动我国经济社会发展的过程中,必须深入推进收入分配制度改革,正确处理好效率与公平的关系。这要求( )①既要反对平均主义,又要反对收入差距
②既要鼓励创业致富,又要倡导回报社会
③既要落实分配政策,又要提倡奉献精神
④初次分配注重效率,再分配强调公平
A.①② B.①④
C.②③ D.③④C以前,中国在科技成果确定股权的过程中纳税比例过高,最高达到了45%。2016年9月,财政部和税务部出台文件规定,科研人员科技成果转化纳税比例可以降到20%,这种制度有利于( )①促进我国收入分配公平的实现
②使所有劳动者都能获得等量的回报
③使科研人员的实际贡献与收入分配相匹配
④完善按要素分配的体制机制
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④C十九大报告庄严承诺:“永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”。当前,收入分配不公平是发展不平衡的表现之一,收入分配“不平衡”仍存在“两低”,“四大”和“一突出”的现象。“两低”是指居民收入比重和劳动保障比重偏低;“四大”是指城乡之间、地区之间、行业之间、社会群体之间的收入差距仍然偏大;“一突出”是指居民财产分布不公的问题非常突出。我国未来也将更加注重鼓励勤劳守法致富,扩大中等收入群体,增加低收入者收入,调节过高收入,取缔非法收入,调节收入差距过大造成的矛盾。
结合材料,运用收入分配与公平的知识,分析如何解决收入分配不平衡的问题。①大力发展生产力,提高国家经济发展的质量与效益(知识),努力增加居民收入,提高人民生活水平(材料分析);②坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度(知识),为实现收入分配公平提供重要的制度保证(材料分析);③增加居民收入,着重保护劳动所得,鼓励勤劳守法致富,坚持在经济增长的同时实现居民收入的同步增长,坚持在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬的同步提高(知识);实现发展成果由人民共享(材料分析)④要促进收入分配更合理、更有序,扩大中等收入群体,增加低收入者收入,调节过高收入,取缔非法收入。要履行好政府再分配调节职能,加快推进基本公共服务均等化,缩小收入分配差距。(知识)

展开更多......

收起↑

资源预览