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课件25张PPT。人教版七年级上册第二单元第一课亳州 九中一、你对我们班哪位同学印象最深刻呢？二、画家的作品欣赏1人物素描 （现代） 钱绍武青年男子的肖像（法国） 安格尔画家的作品欣赏2头像速写 肖惠祥（现代）自画像 徐悲鸿 （近代）三、小知识 1 三
庭
五
眼小知识2头
部
的
基
本
形
状他是什么脸型？他是什么脸型她是什么脸型她是什么脸型他是什么脸型小知识3头部的透视示意：
如果人的头部产生俯、仰
或者侧转运动，那么画面
中五官的比例位置和形状
也会相应地发生变化。四、头像写生步骤步骤一：定位，画出头像的基本形；画出肩与头的关系；区分头发和脸的比例关系。 步骤二：按比例确定五官的位置。
A:画出三庭：1、眉毛2、鼻底3、下巴。
B:画出五官的中轴线。
C:按比例确定眼睛、嘴巴的位置。四、头像写生步骤步骤三：1、确定两只眼睛位置；
2、左右鼻翼的位置；
3、左右嘴角的位置；
4、按各自结构画出五官的基本形；
5、表现一些衣服、头发大关系。步骤四：1、深入五官、头发和衣服的细节；
2、进行主次调整；
3、进行虚实调整；
4、完成五、学生作业五、学生作业五、学生作业五、学生作业六、自己动手画体验与练习：
1.观察你熟悉的同学，并概括出他(她)的脸型和五官特征。
2.用线造型的方法画一幅你的同学肖像，要表现处他们的相貌特征和性格。七、成果展示请展示你的作品八、拓展学习 用夸张的手法画一画自己感兴趣的人物，
要表现出其性格和气质。加油哦！

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