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2019学年第一学期Q21联盟期中质量检测八年级社会参考答案
一、单项选择：（每题2分，共50分）
1.D 2.B 3.B 4.C 5.A 6.A 7.B 8.D 9.B 10.D
11.A 12.D 13.B 14.B 15.D 16.B 17.B 18.A 19.D 20.C
21.A 22.C 23.B 24.B 25.C
二、非选择题：（共50分）
26.（1）古希腊（1分）；罗马帝国（1分）；哲学一词来自古希腊语；阿基米德杠杆定律；文学作品《荷马史诗》；欧洲喜剧故乡；现代奥林匹克运动的发祥地；（两点即可，共2分）
（2）《十二铜表法》是罗马第一部成文法典（1分）；发展起来的罗马法是影响广泛而深远的古代法律体系，成为近代很多西方国家法律的基础。（1分）
（3）①“仁政”；② 儒家 ；③主张“无为”；④韩非子（4分）
⑤有力促进了思想文化和社会的发展，提出的各种理论成为中华民族传统文化发展的重要源泉。（2分）
27.（1）张骞出使西域（1分）丝绸之路（1分）
（2）A长安 F古罗马帝国（或者大秦）（2分）
军事：派卫青、霍去病攻打匈奴 （1分） 政治：公元前121年汉朝占领河西走廊，设置郡县（酒泉、张掖、武威、敦煌四郡）；或公元前60年，西汉政府设置西域都护府，总管西域事务，保护往来商旅。（1分）
丝绸之路沟通了亚欧两大洲，是东西方贸易往来的重要通道，也是东西方文化交流的重要桥梁，对中西方经济文化交流和人类文明的发展产生了深远的影响。（2分）
28.（1）商鞅变法使秦国国力大增，成为战国中后期实力最强的国家，为以后秦国统一全国奠定基础。（2分） 建立县制（1分）
（2）北魏孝文帝改革（1分） 意义：孝文帝的改革，适应了社会经济的发展，大大加快了北方民族交融的步伐。（2分）
（3）日本的大化改新（1分） 改革后，日本成为一个中央集权的国家（1分）
（4）改革使社会不断进步，我们要顺应时代的潮流进行革新变法；改革是强国之路（言之有理即可）（2分）
29.（1）雅典、秦朝（各1分）
（2）图一：民主制度（1分） 影响：雅典的民主制度是后世民主制度的典范，开启了西方民主政治的先河。（1分）图二：中央集权制度（君主专制制度）（1分） 影响：奠定了中国两千多年的君主专制制度的基础。（1分）
（3）①颁布“推恩令”，王国逐渐被分成许多小国，再也没有力量和中央对抗了,加强了中央集权。②为了加强中央对各地官员的监督，武帝建立了刺史制度；
③武帝设立司隶校尉，以监督朝廷、都城和周边地区的官员与皇族的举止。（答出其中的2点即可，每点2分）
30.（1）出现了铁农具和牛耕技术（2分）
（2）西汉初期，经济萧条，国家贫穷。（1分） 休养生息（1分）
（3）江南地区经济得到开发，经济迅速发展。（1分）
原因：①北方战乱较多,南方相对和平稳定； ②北方农民大批南移,带去了先进的生产技术,并补充了江南的劳动力； ③江南统治者为发展实力,比较重视发展经济；
④南北方劳动人民共同辛勤劳动,开发了江南； ⑤南方生产条件和自然环境比较优越。（答出其中三点即可得3分）
（4）生产工具和技术的改进，统治者政策的支持，充足的劳动力，人民的辛勤劳动（言之成理即可，2分）

2019学年第一学期Q21联盟期中质量检测试卷
八年级 社会
考生须知：
1．试卷共有两大题，30小题。全卷满分为100分，考试时间为80分钟。
2．答案必须做在相应的答题卷位置上，做在试题卷上无效。
温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！祝你成功!
一、选择题。 (本题有25小题，每小题2分，共50分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选.多选.错选均不给分)
1.古希腊历史学家希罗多德说过：“埃及是尼罗河的馈赠。”对此理解最准确的是
A. 埃及奴隶制国家建在尼罗河边上
B. 尼罗河促进了古埃及的统一
C.尼罗河定期泛滥，为古埃及的农业发展提供了肥沃的土壤
D. 尼罗河的自然环境孕育了古埃及
2.阿育王在位时，孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的国家。按古代印度种姓制度的划分，阿育王应该属于
A. 婆罗门 B. 刹帝利 C. 吠舍 D. 首陀罗
3．文字的出现是人类进入文明时代的标志，下列符合史实的是
①今天世界上大部分地区使用的字母文字首先产生在西亚地区 ②古代北非地区产生了象形文字 ③《汉谟拉比法典》用楔形文字书写 ④中国有文字可考的历史从商朝开始
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
4.在雅典城邦具有参加公民大会资格的是
A.全体居民 B.雅典成年男性 C.雅典成年男性公民 D.外邦人和奴隶
5.有一位欧洲人，他不出国，就能浏览地中海各地风光，他应该生活在
A.罗马帝国时期 B. 古代希腊 C. 古代埃及 D. 罗马共和国时期
6．下列事件中，为教皇国的产生奠定了基础的是
A.丕平献土 B.查理帝国诞生 C.查理曼帝国分裂 D.城市的兴起
7.阿拉伯人对世界文化所作的贡献包括
①创造出体现阿拉伯艺术的建筑风格②创作出世界名著《天方夜谭》
③发明了阿拉伯数学 ④是东西方文化交流的使者
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8.下列有关人类早期文明和它们的重要文明成就，搭配完全正确的一组是
A. 古埃及文明——金字塔和阿拉伯数字 B. 古代中国文明——分封制和星期制度
C. 古代两河流域文明——《汉谟拉比法典》和太阳历 D. 古代印度——种姓制度和佛教
9.世界三大宗教都产生于这个大洲，它还孕育了早期的人类文明，这个大洲是
A.非洲 B.亚洲 C.欧洲 D.美洲
10.日本大化改新的社会根源是
A. 遣唐使欲学习中国，富国强兵 B. 日本民族危机深重，闭关自守
C. 大唐王朝高度繁荣，吸引日本 D. 日本社会矛盾尖锐，皇权旁落
11.“今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼……”，使“公天下”变为了“家天下”，世袭制代替了禅让制的国王是
A. 夏启 B. 尧 C. 夏禹 D. 商汤
12．下面是一位同学制作的中国古代某一历史时期政权更迭年代尺，其中③处应该是
A．夏朝 B．商朝 C．东周 D．西周
13.提出“有无相生，难易想成，长短相形，高低相倾，声音相和，前后相随”观点的中国古代思想家是
A. 孔子 B. 老子 C. 墨子 D. 韩非子
14.成语典故中蕴藏着丰富的历史知识。“问鼎中原”、“围魏救赵”、“远交近攻”等成语直接反映春秋战国时期的特征是
A. 奴隶制度瓦解 B.诸侯兼并争霸 C.经济快速发展 D. 封建制度确立
15．战国某时期，秦国的军队特别富有战斗力，有“虎狼之师”之称。其主要原因是
A．作战武器锋利先进 B．将领冲锋在前的表率作用
C．战略战术应用得当 D．战场立功国家赐予田宅和爵位
16.秦始皇统一六国后，采取了许多措施，其中，对促进我国古代经济、文化的发展有巨大贡献的措施是
A. 建立专制集权统治 B. 统一文字、货币、度量衡
C. 焚书坑儒 D. 北击匈奴，修筑万里长城
17.诗歌和童谣是我们了解历史的一种途径，在秦朝时期，流行这样一句童谣“阿房，阿房，亡始皇”。这句童谣暗指
A. 阿房将发动起义灭亡秦朝 B. 秦朝滥用民力，以致民怨沸腾
C. 秦朝刑法特别残酷 D. 秦始皇将葬于阿房宫
18.西周统治阶级巩固其统治的制度工具有
①分封制 ②县制 ③古代礼乐制度 ④世袭制
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
19. 下列事件与与匈奴无关的是
A．秦修长城 B．昭君出塞 C．白登山之围 D．七国之乱
20．贾谊在《治安策》中认为：欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力。这一思想启发了西汉政府实施
A．分封制 B．郡县制　 　　　C．推恩令 　　　　D．刺史制
21.中国历史上唯一一个横跨公元前后的朝代是
A. 西汉 B. 王莽政权 C. 东汉 D. 南北朝
22.下列战争在《史记》中有记载的是
①赤壁之战 ②牧野之战 ③淝水之战 ④楚汉战争
A.①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④
23.我国涌现出众多优秀的科学家，他们创造了灿烂辉煌的科学成就，对世界文明产生了重要影响。以下关联错误的一项是
A. 蔡伦——改进造纸术 B. 祖冲之——写成《九章算术》
C. 华佗——制成“麻沸散” D. 贾思勰——写成《齐民要术》
24.商鞅变法和北魏孝文帝的改革的共同作用是
A.促进了民族的融合 B.促进了社会经济的发展
C.加速了封建制度的瓦解 D.学习了汉族先进文化
25. 下列历史时期时代特征符合“政权分立与民族融合”的是
A. 夏商 B. 两汉 C. 三国两晋南北朝 D. 隋唐
二、非选择题。（本大题共5个小题，共50分）
26．古代东西方文明多元发展，交相辉映。阅读材料，回答问题。（12分）
材料一：
材料二：19世纪西欧最伟大的法学家、德国著名法学家耶林说：“罗马帝国三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律……唯有法律是征服世界最为持久的征服。”
（1）根据材料一中的两幅图分别指出古代欧洲文明的起源地，并列举图一所指区域的文明成就两项（要求不同的两个角度各一项）（4分）
（2）根据材料二及所学知识，分析古罗马“法律的征服世界是最为持久的征服”的原因。（2分）
（3）春秋战国时期，造就出以诸子百家为代表的文化巨匠，对后世影响深远，完成表格。（6分）
诸子观点
体现的思想（主张）
所属学派
对中华文化发展的影响
行仁政而王，莫之能御也……施仁政于民，省刑罚，薄赋敛。
①
②
⑤
处无为之事，行不言之教
③
道家
明法者强，慢法者弱
强调“法治”
④
27. 文明因交流而多彩，东西方文明的交流，自古有之。阅读材料，回答问题。（8分）
材料一：“初，骞行时百余人，去十三岁，唯二人得还。”
材料二：伴随着东来西往的阵阵驼铃声，图中的这条商路也把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等重要文明串联在一起，成为古代世界历史展开的主轴。

材料三：以下是丝绸之路上出土的文物图片：


（1）材料一反映了西汉时期的哪一事件？材料二中的地图呈现的是古代世界哪一中西交往的重要商路？（2分）
（2）请将材料二中的地图中的A和F补充完整，为了保护这条商路畅通，当时的西汉政府分别在军事和政治上采取什么措施？（4分）
（3）综合上述材料，说说这条商路在经济文化方面产生了什么影响？（2分）
28.人类文明在变革中探索前进，在变革中铸就辉煌。阅读材料，回答问题。（10分）
【强国之变】《史记·商君列传》记载:“集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开仟陌封疆,而赋税平。平斗桶权衡丈尺。”
（1）材料中的变法在当时产生了什么影响？举出其内容中影响至今的一项。（3分）
【融合之变】《中国通史》记载：“从今以后要禁绝鲜卑语和北方其他少数民族语言，一律使用汉语。年三十以上习性已久，或许难以骤然改变；三十以下，凡朝廷中一切人等，不得使用旧语。”
（2）这是哪一次改革？有何历史意义？（3 分）
【仿效之变】公元7世纪中期，日本仿效中国的制度推行改革，把日本历史推入一个新时代。
（3）材料反映的是日本历史上的哪一事件？这之后日本成为了一个怎样的国家？（2分）
（4）三个变法的结果共同告诉我们什么道理？（2 分）
29.阅读材料，回答问题。（10分）
材料一：制度的起源

材料二：制度的发展
武帝“用主父偃谋,令诸侯以私恩裂地，分其子弟，而汉为定制封号，辙别属汉郡。汉有厚恩，而诸侯地稍自分析弱小云。”
——《汉书·景十三王传·中山靖王刘胜》
（1）图一中A是指古代希腊 城邦，图二中B是指古代中国 朝。（2分）
（2）图一和图二分别代表古代西方和中国哪两种政治体制，并分别说明这两种政治体制对后世的影响。（4分）
（3）根据材料二及所学知识，为了进一步巩固大一统，武帝在政治上采取了哪些措施？（4分）
30．阅读下列材料回答问题（10分）
材料一 ：
图一：春秋穿有鼻环的牛尊 图二：战国铁口犁
材料二：民失作业，而大饥馑。……人相食，死者过半。自天子不能具醇驷（注:四匹颜色一样的马），而将相或乘牛车。上于是约法省禁，轻田租，什五而税一。
——《汉书·食货志》
材料三：（南朝时）江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥.……丝绵布帛之饶，衣覆天下
——《宋书》
（1）材料一反映了春秋战国时期农业生产方面发生了什么变化？（2分）
（2）材料二反映了西汉初期什么样的社会经济状况？当时的统治者推行了什么政策？（2分）
（3）根据材料三指出南朝时期江南经济发展的变化，并分析原因。（4分）
（4）综合上述材料，归纳出能够促进国家或地区经济发展的人文因素。（2分）

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