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8.4 中国的可持续发展道路
●教学目标
知识目标
1.结合实例，理解我国走可持续发展道路的必要性、基本途径和应采取的相应措施。
2.理解个人在可持续发展过程中应具备的态度、责任和行为准则。
●教学重点
我国目前面临的生存和发展的压力。
●教学过程
一、中国走可持续发展道路的必然性
1.可持续发展的思想在中国源远流长
2.目前我国面临的生存和发展压力
(1)庞大的人口压力
原因：
(2)资源短缺令人担忧
原因：
(3)深刻的环境危机
表现：
3.中国的可持续发展(板书)
1994年3月，国务院发布了《 》，提出了中国实施可持续发展的总体战略、对策以及行动方案。这是全球第一部国家级的《21世纪议程》。 (1)经济的可持续发展
(2)社会的可持续发展
(3)资源环境的可持续利用
二、可持续发展的农业生产模式——生态农业
1.生态农业
从这里可以看出，生态农业有如下特点：
（1）农业资源得以再生，生态农业利用生态理论调整了农业结构，保护了农业资源，使资源再生，永续利用。
（2）综合效益突出，生态农业科学地增加物质、技术投入，提高农业生态系统物质能量的利用率，提高了经济效益、生态效益和社会效益。
（3）实现良性循环，生态农业可优化农业结构，使农、林、牧、副、渔合理发展，并可调节气候，减少灾害。
2. 留民营村建设生态农业所采取的主要措施(1)
(2) (3)
1.下面是吉林省西部改造沙荒地的“林—草—田复合生态系统”景观图和简化的系统框图。该系统的目的是取得经济、社会、生态三方面效益的统一。读图，完成下列要求。
（1）将正确答案的代号填在右图的空白框内，使系统成立（每字母只限填一次）。
A.增加粮食产量
B.喂养牛羊
C.防风、固沙，增加土壤腐殖质
D.提高经济效益
E.粪肥
（2）该系统的建立，减轻了当地受______气团控制时的______等灾害。
（3）以该系统的农业产品为原料，可发展______、______、______、______、_____等加工业。
［课后练习］
一、选择题
1.我国林业可持续发展的措施有（ ）
A.坡度大于25°的耕地退耕还林还草
B.大规模改良现有草原，发展林木生产
C.在青藏高原和塔里木盆地大面积植树造林
D.把用材林的采伐量控制在生长量之下
2.下列举措中，符合可持续发展思想的有（ ）
A.营造上海外环线绿化带
B.实行垃圾分类收集
C.消除苏州河黑臭现象
D.建立现代农业园区
3.倡导“免赠贺卡”“免用一次性木筷”的出发点是（ ）
A.减少个人经济支出
B.节约木材，保护森林
C.减少固体垃圾
D.移风易俗
4.目前，影响我国可持续发展的最大障碍是（ ）
A.长期存在的资源短缺
B.严重的环境问题
C.庞大的人口数量
D.不利的外部环境
5.“竭泽而渔，岂不得鱼，而明年无鱼”体现了可持续发展的（ ）
A.共同性原则
B.持续性原则
C.公平性原则
D.共同性和公平性原则
课后小结：
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