资源简介

《病毒》学案
【学习目标】
1.识别病毒，说出病毒的结构组成。
2.了解病毒与人类的关系。【重点难点】
1.识别病毒，说出病毒的结构组成。
2.了解病毒与人类的关系。
【新知探究】
一、自主探究：
（一）认真阅读课本第89-92页，完成下面的题目，并在书上相应地方勾画。
1.19世纪， 首先发现了病毒。
2.伊万诺夫斯基的结论：是烟草花叶病的是一种比细菌还要小的病原体，他把这种病原体叫做 。
（二）病毒的种类
1.按照寄主的不同，病毒可以分为 、 和 。
2.按照形态结构的不同，病毒可以分为 、 和 。
（三）病毒的结构和生活
1.病毒结构简单，有 外壳和内部的 组成。
2.病毒如何繁殖？只能 在活细胞里，靠 的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。
3.病毒要是离开了活细胞，就会变成 。
二、合作探究
1. 首先发现病毒的是？伊万诺夫斯基的结论？
2. 病毒的形态一样吗？
3. 病毒的种类有哪些？其分类依据是什么？
4. 病毒的基本结构是怎样的？
5. 病毒是如何生活的？（提示：从三个方面去分析 ①如何获得营养？②如何繁殖后代？③能否独立生活？）
6. 举例说明病毒对人类的有利和有害的具体表现？
1.烟草花叶病毒 2.不一样 3.动物病毒 植物病毒 细菌野，
4.蛋白质外壳和内部遗传物质 5.不能独立生或生活，复制获得后代，
【拓展提升】
1.20世纪初，科学家首次用（ ）观察到烟草花叶病
A.放大镜 B.电子显微镜 C.望远镜 D.高倍光学显微镜
2．病毒的结构是由什么组成的（ ）
A.细胞壁、细胞质、细胞核 B.细胞膜、细胞质、细胞核
C.纤维素外壳和由遗传物质构成的核心 D.蛋白质外壳和由遗传物质构成的核心
3.下列关于病毒的叙述不正确的是（ ）
A.病毒比细菌小得多 B.病毒的形状多样，有球形、杆形、蝌蚪形等
C.病毒都没有细胞结构 D.病毒对人类都有害
4.引起艾滋病、口蹄疫、烟草花叶病的病毒分别是（ ）
A.人类病毒、细菌病毒、植物病毒 B.动物病毒、动物病毒、植物病毒
C.人类病毒、细菌病毒、植物病毒 D.动物病毒、细菌病毒、植物病毒
5．下列有关病毒的叙述中，错误的是（）
①虽然病毒无细胞结构，但它是生物
②所有动植物的致病因子一定是病毒
③病毒的结构分成两部分，即外面的遗传物质和内部的蛋白质
④病毒在生物圈中的分布十分广泛
6．将病毒从细胞中提取出来，提纯呈结晶状态后，病毒会（ ）
A.失去生命活动 B.正常生活，但不繁殖。
C.正常生活 D.结构马上解体
7．下面是三种生物的形态结构示意图，下列叙述错误的是（　　）
A. 甲类生物不具有细胞结构
B. 丙生物分解现成的有机物生活
C. 乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落
D. 三种生物的繁殖方式完全一样
8．2009年以来，甲型H1N1流感在全球许多国家蔓延，给人们的生活带来许多的危害。下列关于甲型H1N1流感病毒的描述，正确的是（）
A. 病毒在结构上与植物细胞最大的区别是不具有细胞壁
B. 它与电脑病毒一样都是由人制造的
C. 病毒个体十分微小，需经过染色后在光学显微镜下才能看见
D. 它生活在人的活细胞内，与人是寄生关系
9.（18分）下图所示为病毒的结构示意图，识图作答。
（1）图示（一）是 ，图示（二）是 ，图示（三）是 。
（2）三个图中①指的是 ，②指的是 。
（3）请描述图中②的功能：
附：参考答案
一、自主探究：
(一)1.伊万诺夫斯基 滤过性病毒
（二）1 动物病毒 植物病毒 细菌病毒 2.杆状 球状 蝌蚪状
（三）1.蛋白质 内部遗传物质 2.寄生 自身遗传物质 结晶体
二、合作探究
1.烟草花叶病毒 2.不一样 3.动物病毒 植物病毒 细菌野，
4.蛋白质外壳和内部遗传物质 5.不能独立生或生活，复制获得后代
【拓展提升】
一、选择题：
1.B 2.D 3.D 4.B 5.D 6.C 7.D 8.D
9. 1.烟草花叶病毒 腺病毒 大肠杆菌噬菌体
2.蛋白质外壳 遗传物质
3.制造新病毒

展开更多......

收起↑