资源简介

认识电路
【学习目标】
1．电路的组成及各部分电路元件的作用、认识电路中常见的电路元件。
2．电路的状态。
3．电路图的符号和画简单电路图的方法、规范要求。
【学习重难点】
对短路的认识。
【学习过程】
一、自我探究：
1．连一连：利用你手中的器材，怎样可以使小灯泡发光？
2．说一说：完整的电路由哪些部分组成？你认为各部分在电路中起什么作用？
3．想一想：你知道的电源还有哪些？你知道的用电器还有哪些？你知道的开关还有哪些？
你知道的导线还有哪些？
二、自主学习：
阅读课本：
1．把_________、___________、__________用__________连接起来组成的电流的路径，叫做电路。其中提供电能的是_________，输送电能的是_________，消耗电能的是___________，控制电路中电流有无的是__________。
2．小组展示：利用线路板展示通路、开路和短路的情况。
3．图所示电路中，灯泡处于通路状态的是 ，处于断路状态的是 ，处于短路状态的是
4．想一想：短路时电路中电流为什么会很大？短路有哪些危害？
阅读课本?画出下列用电器的电路元件符号。
（1）灯泡：_____________；（2）电动机：___________；
（3）干电池： ；（4）开关：______________
5．画出下图对应的电路图，小组展示。
三、小组活动：
1．请仔细观察手电筒，根据手电筒中的元件，画出手电筒的电路图。
2．小结画电路图时应注意的事项。
【达标检测】
1．在下图所示的电路中，正确的是( )
2．下列装置或器材中，不属于用电器的是（ ）
（A）小灯泡 （B）发电机 （C）洗衣机 （D）电动机
3．如图所示的电路，闭合开关S时，会发生的现象是（ ）
（A）两灯都发光
（B）灯L2亮，灯L1不亮
（C）灯L1．L2的灯丝都会烧坏
（D）两灯都不亮，电源会烧坏

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