地理:第二节气温和降水4(湘教版七年级上

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地理:第二节气温和降水4(湘教版七年级上

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本学期总第 48 课时 本单元第24课时 授课日期2007年12月13日
课题 寒带气候和高山气候 课型 新授
学习目标 理解并掌握寒带气候的特点和分布及其景观特点理解并掌握高山气候的特点和分布及其景观特点掌握世界气候类型的分布规律
重点难点 重点:寒带、高山气候的特点和分布难点:世界气候类型的分布规律
教具准备 多媒体课件
教  学  过  程
步骤 科主任与科代表 活 动 复备
激情导入自主学习 我们已经学习了热带、亚热带、温带的气候类型,那么寒带有什么气候呢?他们又有什么特点呢?除此而外,世界上还有其他气候吗?科主任出示自主学习目标,科代表带领小组成员独立自主完成学习目标,并记录下自己学习中的疑问。寒带有那两种气候类型?他们的特点有什么区别?各主要分布在什么地方?在景观上有什么差异呢?高山气候主要分布在什么地区?他的自然景观有什么特点?
步骤 科主任与科代表 活 动 复备
激情互动魅力精讲拓展应用 组内:相互交流自己的认识,比较出不同之处,提出疑问,由科代表或另一成员记录。组间:以各组科代表为代表交换各组记录,作出汇总。并互相解答。师生:老师筛选重难点问题并通过提示启发的方式帮助同学解决。寒带两种气候的特点有什么差异?景观上有什么差异?什么地方的高山气候的垂直变化最复杂?气候类型分布规律热带雨林气候热带季风气候热带草原气候热带沙漠气候亚热带季风气候地中海气候温带季风气候温带海洋性气候温带大陆性气候冰原气候苔原气候高山气候下发《看谁做得对》,进行达标测试。
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