资源简介 水平 二 第 4 课次 授课时间教学目标1、使学生知道助跑几步单脚起跳的动作方法。2、能初步做出起跳时两臂配合摆动腿迅速向前上方摆动的技术动作。3、发展下肢力量和弹跳力.4、培养勇敢、顽强、克服困难的品质。教学内容1、跳跃:助跑,单脚起跳触悬挂物 2、游戏教学重点动作协调,用有力脚起跳教学难点助跑与起跳不脱节,动作协调,起跳有力课的部分学习内容教师活动学生活动组织要求准备部分一、课堂常规 1、体育委员集合整队2、师生问好3、宣布本课学习内容4、安排见习生二、准备活动:徒手操1、扩胸运动2、体转运动3、俯背运动4、弓步压腿5、膝关节运动6、腕关节、踝关节运动1、师生问好2、宣布本课学习内容1、组织学生按体操队形排列2、教师喊口令,带领学生做操1、整队静、快、齐2、明确本课学习内容1、排队静、快、齐2、认真做操基本部分一、跳跃:助跑,单脚起跳触悬挂物 二、游戏:三传一抢1、教师先讲解、示范动作要领2、指导学生做上一步单脚起跳3、慢跑五步单脚起跳4、组织指导触高练习,检查助跑踏跳结合的效果1、教师讲解游戏的名称、方法和规则。3、指导学生分组进行游戏4、教师小结游戏中存在的问题5、继续安排游戏,同时提示注意安全1、认真听,仔细看,明确动作要领2、在教师指导下完成辅助练习4、分小组轮流、依次进行触高练习1、认真听讲,特别是要记住游戏的方法2、分小组进行游戏3、认真听老师指出游戏中存在的问题4、继续游戏,遵守规则结束部分一、放松练习二、课堂小结三、师生再见四、回收器材1、鸣哨,集合2、教师带领学生放松3、认真总结4、组织学生回收器材1、调整呼吸,充分放松2、认真听讲,总结本课3、回收器材场地器材田径场、悬挂物、软式排球若干课后小结 展开更多...... 收起↑ 资源预览