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冀教版四年级科学上册必背知识点
一、运动着的世界
1、风在吹，水在流，人在行，鱼在游。我们生活在一个（运动）着的世界。
2、关于物体的运动你还想知道什么？1.物体的运动为什么有快有慢？2.物体为什么会运动？3.怎么使运动的物体停下来？
3、自然界的物体都在（运动）。
4、（搜集资料）、（制作卡片）是一种重要的学习方法。
5、完整的资料卡片应包括（类别）（编号）（来源）（作者）（题目）（内容摘要）（摘录时间）。
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二、动物运动会
1、根据动物的运动方式，可以把它们分为： 跳跃动物、飞行动物、爬行动物、奔跑动物和游泳动物。如：袋鼠（跳），麻雀（飞），蚂蚁（爬），马（跑），鲤鱼（游）。
2、我们通过哪些方法可以观察动物的运动？（３个）参观动物园、上网查询、看电视、画报和动物卡片、观察家里院子里饲养的小动物。
3、给动物分类的标准有哪些？按动物的食物分：草食性动物、肉食性动物、杂食性动物；按动物的生存环境分：在水中生存的、在陆地生存的、水陆两栖的。
4、兔子、袋鼠的运动方式以（跳）为主，它们的（腿部）肌肉比较发达。
5、动物运动会上，老鹰、鸽子、麻雀、蝗虫和燕子可以进行飞行比赛；袋鼠、青蛙、跳蚤和兔子可以进行跳跃比赛。
6、已经发现的动物大约有150多万种。
7、奔跑速度最快的是猎豹。每小时145千米，而一般的赛马每小时70千米。
8、飞行最高的鸟是秃鹰。飞行高度在9千米以上。
9、飞行距离最长的是燕鸥。可从南极飞到北极，行程约20000千米。
10、游速最快的鱼是旗鱼。每小时可游108千米。
11、小狗的运动形式有（C）。A、跑　B、跳　C、跑、跳
12、分类。
燕子、豹、鹿、鹰、马、蝗虫、狼、兔子、虎、牛、麻雀
分类标准：分别按照食性和生存空间分类。
食性： 食肉动物 燕子、豹、鹰、虎、狼
食草动物 鹿、马、蝗虫、兔子、牛
生存空间：空中飞行动物 燕子、鹰、蝗虫、麻雀
陆地运动动物 豹、鹿、马、兔子、虎、狼
13、善于奔跑的动物（B）比较发达。A、前腿　B、后腿
14、生活在水中的动物，身体大多呈流线型。（√）
15、研究物体运动时，我们可以通过哪些渠道获取物体运动的信息资料？答：书籍查询、网络查询、看电视、咨询他人等。
16、动物运动的主要目的是什么？
答：躲避天敌、捕获食物、寻找合适的栖息地、吸引异性、繁殖后代等。
17、在100米比赛中，小军用了28秒，小花用了30秒，小强用了25秒，他们当中（小强）跑得最快，（小花）跑得最慢。
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三、生命在于运动
1、我们每天进行大约半小时的运动。
2、游泳运动员的（肩膀）比较宽，举重运动员的（上臂）比较粗。
3、百米赛跑后，心跳速度和呼吸频率会（加快），身体还会（出汗），腿部肌肉会感觉（酸痛）。
4、对运动前后的身体状况进行测量前，一定要（保持平静），否则对运动前后身体变化的比较就不够准确。
5、运动前要做好准备活动，避免发生扭伤。
6、运动员的心跳次数比普通人的心跳次数（少）。
7、根据自己身体的实际情况，制定一个（合理）的运动计划，并坚持按计划进行（锻炼），就会有利于健康。
8、人运动时，时间越长，运动量越大，对身体越好。（×）
9、人体运动前后身体不会发生变化。（×）
10、每种动物的运动形式只有一种。（×）
11、我们生活在一个运动着的世界里。（√）
12、下列动物中，（C）运动方式相同。
A、蝙蝠和鲸　　B、蚂蚁和蝗虫　　C、鸽子和麻雀
13、连线
仰卧起坐 胳膊
蛙跳 腹部
投掷铅球 腿部
14、自然界中的物体都在运动，有些物体的运动非常缓慢，甚至不易被察觉，你能举例说明吗？(至少举3例)
答：山的成长、地壳运动，地球板块移动。
15、经常参加体育活动有什么好处？在锻炼过程中要注意什么？
答：经常参加体育活动可以促进骨骼生长，使关节活动更加灵活自如，使肌肉更加有力。要注意：在活动前要做好准备工作，饭前饭后不能进行剧烈的活动，剧烈活动后不能马上洗冷水澡。
16、“生命在于运动”这句话你是怎样理解的？运动对我们的身体有什么好处？
答：人的身体健康离不开运动，适当强度的运动能使心脏更健康，更有力量；运动还可以促进血液循环，使细胞获得更多的营养；运动还可以提高身体协调性，使肌肉强壮有力、增强身体抵抗力……
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四、小吊车
1、（吊车）是生产中常用的一种机械。人们利用它可以把比较重的物体提到高处。
2、小吊车臂是怎样工作的？
答：放松上牵引绳，拉紧下牵引绳，吊臂向下运动小吊车放下重物。放松下牵引绳，拉紧上牵引绳，吊臂向上运动小吊车提起重物。
3、人体的运动是肌肉（收缩）和（舒张）的结果。
4、手臂的运动是肌肉（收）和（放）的结果。
5、请你举出仿生学的例子？根据根据（蛋壳）发明了（薄壳建筑结构屋顶）、根据（草的叶子）发明了（锯）、根据、根据（蛇）发明了（机器蛇）、根据（狗鼻子）发明了（电子鼻），根据（萤火虫）发明了（日光灯），根据（鸟）发明了（飞机），根据（蝙蝠）发明了（雷达）。
6、机器蛇的作用：1、可以在有粉尘、有毒及战场环境下，执行侦察任务；2、在地震、塌方以及火灾后的废墟中寻找伤员；3、在狭小和危险条件下探测和疏通管道。
7、（仿生学）是人模仿生物的结构和功能的基本原理，制造或改善机械、仪器、建筑、工艺等的科学。
8、小吊车臂的运动与牵引它的（绳子）有关。是牵引绳（收）和（放）的结果。
9、2001年10月，我国第一条（蛇形机器人）研制并实验成功。又称（机器蛇）。
10、在（飞机）的发明过程中，无数科学家对鸟类进行了研究。
11、小吊车车臂的运动与牵引它的两根绳有关，当放松（A），拉紧（B）时，车臂向下运动。A、上牵引绳　B、下牵引绳
12、你知道的仿生产品有哪些？它们各模仿的是什么生物？
答：蝙蝠＞雷达；鸡蛋＞薄壳结构屋顶；壁虎的脚＞吸盘；蛇＞蛇形机器人。
13、我们做过小吊车，你能根据小吊车臂的升降原理来推想人上臂肌肉的运动状况吗？试把你的推想说一说。
你的推想：人的上臂具有类似小吊车的结构，肱二头肌和肱三头肌具有类似牵引绳的运动方式，因此，当肱二头肌收缩，肱三头肌舒张时，前臂向内收；当肱二头肌舒张，肱三头肌收缩时，前臂向外伸展。
14、展开你的想象，设计一种仿生产品呢？请把你的设计方案写在下面。
答：打算模仿的生物：壁虎
根据生物哪种结构或功能：爬在墙上不掉下来的性能特点
设计、制作的新产品：爬墙的手套及鞋?
新产品的主要优点：?让他们轻松自如地爬上去
打算模仿的生物：荷叶
根据生物哪种结构或功能：荷叶不沾水的自动净化原理
打算设计、制作的新产品：自动洗车仪?
新产品的主要优点：不必再日日洗车。
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五、确定位置
1、一个物体的位置是相对于另一个物体来说的，另一个物体就是这个物体的参照物。
2、要确定一个物体的位置，首先要确定一个（参照物）。
3、要确定一个地点的位置，首先要确定一个参照物、方向、距离。
4、影像地图是把航天相片和简要的图例符号以一定的数学法则综合表现在一个图面上的新型地图。
5、在地图上有许多图形和符号，称作（图例）。
6、在我们的生活中，常用到政区图、交通图等，这些图 能帮助我们找出（方向）、确定（位置）。
7、地图的三要素是（比例尺）、（方向）、（图例）。
8、地图上的方向一般是：上（北）、下（南）、左（西）、右（东）来指示。
9、（日本）制造的一种电子地图，专供驾驶员使用。
10、小花在小强的北边，上强应该在小花的（南）边。
11、在匀速行驶的汽车上，小强看到地上的树向后移动，应该判断汽车向（前）方向行驶。
12、看地图的时候，如果没有特别标明，一般是向（上）的方向指示北方。
13、我国现在使用的卫星导航系统是（北斗）导航系统。
14、判断一个人或物体是运动的还是静止的，首先必须选择一个参照物。（√）
15、我们可以利用现代技术，如GPS导航系统确定物体的方位。（√）
16、地球上的陆地是绝对不会动的。（X）
17、在相同的时间内，经过的距离越短，物体运动的速度越（慢），经过的距离越长，物体运动的速度越（快）。
18、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。”你听过这首歌吗？请你看图思考，回答问题：①以什么为参照物时，竹排是运动的？答：以青山为参照物时，竹排是运动的。②以什么为参照物时，青山是运动的？答：以竹排为参照物时，青山是运动的。
19、在“小红家在小明家东面的200米处”这句话中，（C）是参照物。A、200米 B、小红家 C、小明家 D、无法确定
20、对于动物园的位置描述最恰当的是（C）。
A、动物园在东边100米。B、动物园在人民广场以东。C、动物园在师大正南面500米处。
21、要画一张学校到自己家的路线图，要注意选择（明显的）（熟悉的）参照物，标明（位置）和（方向）。
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六、做沙盘
1、做校园沙盘的步骤：1、明确小组分工 2、对学校的建筑布局进行观测3、画出平面图，明确校园中主要建筑物、 树木等的位置4、准备所需材料。5、利用找到的材料制作学校的沙盘模型。
2、制作校园沙盘模型的时候，建筑物的位置要先画到地板上，再进行粘贴。（√）
3、从沙盘上可以看出整个学校的（B）。
A、路线 B、布局 C、位置 D、距离
4、要立体了解一个学校的布局，应该看一下学校的（D）。
A、平面图 B、示意图 C、交通图 D、沙盘
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七、动与静
1、物体的动与静是相对于参照物来说的。判断一个物体是运动的还是静止的，（参照物）的选择是很重要的。
2、你坐在行驶的汽车上，相对于路旁的电线杆来说，你是运动的；相对于车座来说，你是静止的。
3、当你坐在行驶的火车上，以座位为参照物，这列火车是静止的，看窗外的树木、房屋是运动的。（√）
4、当你背书包上学时，对于地面来说，你是运动的，对于身上背的书包来说，你是静止的。（√）
５、物体的（运动）和（静止）都是相对的。
６、怎样判断一个物体时运动还是静止的？一个物体相对于参照物的位置改变了，就说这个物体是运动的，反之就是静止的。
７、如果选择扇叶作为参照物，电扇的保护网是（运动）的；如果选择底座作为参照物，电扇的保护网是（静止）的。
8、在观察电扇时，（不要）将手伸入保护网。
9、荡秋千的时候，秋千上的朋友对于（地面）是运动的，对于（秋千绳）是静止的。
10、抓子弹。在第一次世界大战时，一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时，发现身旁有一个小虫子在飘动，就伸手扎住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹，子弹的速度那么快，为什么飞行员那么容易地抓住呢?
答：飞行员能抓住子弹，是因为子弹与飞机的速度接近，子弹与飞机和飞行员就是相对静止的。飞行员看到的子弹看上去是静止的。所以飞行员能很容易地抓住子弹。
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八、快与慢
1、如何判断物体速度的快、慢？在相同时间内，经过的距离越长， 物体运动的速度越快；在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快。
2、小车快慢与什么因素有关？1、地面的光滑程度2、与小车的重量有关3、推或拉力大小有关。
3、在空中飞行最快的动物是刺尾雨燕。200米的距离大约用4（秒）的时间。猎豹跑200米的距离只需要6秒的时间。
４、每次只改变（一个条件），这样才能准确观测这一条件对小车运动快慢的影响。
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九、推和拉
1、推和拉可以使物体的运动状态发生改变。推和拉都是力。
2、你知道下列现象那些属于推、哪些属于拉吗？
蹬车、拍球、提水、捏闸、拔河、踢球、拔笔帽。
属于推的是蹬车、拍球、踢球。属于拉的是提水、 捏闸、拔河、拔笔帽。
３、力有（大小）和（方向）。
４、如何解释纸蝙蝠受推拉后的现象？拉纸蝙蝠 翅膀时，耳朵向下；推纸蝙蝠翅膀时，耳朵向上。
5、力可以使小车由静止变为（运动）；力也可以使小车由运动变为（静止）；还可以改变小车的运动（方向）。
6、下列运动的物体不是转动的是（C）。A、行驶中的火车轮子　B、运动着的电机轮子C、上升的国旗　D、行驶中的自行车轮
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十、常见的力
1、下列关于重力的描述哪个是正确的？（B）A、重力只存在于地球上B、重力把物体拉向地球C、重力把物体向外边拉D、物体距地面越远，受到的重力越大
2、你能给下面的力进行分类吗？扭力、弹力、磁力、 静电引力、浮力、地球引力、摩擦力、压力。直接作用在物体上的力有：扭力、弹力、浮力、摩擦力、压力。 与物体有一定距离的有：磁力、静电引力、地球引力。
3地球表面和地球周围的物体都受到地球的吸引力，这个力叫做（地球引力）。月球引力是地球的六分之一。
4、我们在生活中会用到各种各样的（力）。当你按压面包时，由于受到（压力），果酱会从四周外流。使头发贴近梳子的力是（静电引力）。使小船漂浮在水面上的力是（浮力）。帆船是在（风力）的作用下由静止开始运动的。
5、当你双手向相反方向扭拧物体时，用到的力是（扭力）。
6、当你双手向两边拉长皮筋时，所要克服的力是皮筋的（弹力）。
7、吸引曲别针的力是磁铁的（磁力）。
8、当你放开手时，橡皮会落向地面，橡皮受到的力是（地球引力）。
9、摩擦两只手会觉得发热，这是（摩擦力）的作用。
10、有些力是（直接）作用在物体上的，而有些力与被作用的物体之间有一定的（距离）。
11、英国科学家（牛顿）发现了地球引力。
12、物体下落是因为它们都受到（地球引力）的作用。
13、物体之间都存在一种（相互）的引力，人们称这种引力为（万有引力）。
14、物体由于地球的吸引而受到的力叫做（重力）。
15、物体距地球地心的距离越远，受到的重力越（小）。物体距地球地心的距离越近，受到的重力越（大）。
16、飞机失事掉回地面是因为（地球引力）的作用。
17、使树上熟透的果子自己下落的力是（A）。A、重力　B、摩擦力　C、磁力　D静电引力
18、桌面上的小球运动起来后，不再人为给外力，使小球停止的力是（A）.A、摩擦力　B、磁力　　C、拉力　　D静电引力
19、自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，有关自行车摩擦的知识，例如：
A、轮胎上刻有花纹　B车轮做成圆形　C、在转动部分添加润滑油　D、脚踏板凹凸不平　E、刹车时用力捏闸　F、车轴处装有滚珠　G、车的把手上有凹槽
上述各项内容中属于（只填写各项选项前的字母）
（1）通过改变接触面的粗糙程度而增大摩擦的是（A、D、G）；
（2）通过增大压力而增大摩擦的是（E）；
（3）通过变滑动为滚动而减小摩擦的是（B、F）；
（4）通过使接触面尽可能光滑而减小摩擦的是（C）。
20、下面说法正确的是（D）
A、力只能使物体由静止变为运动　B、力只能使物体由运动变为静止 C、只有两个物体接触时才有力　D、力可以使物体的运动状态发生改变
21、你知道日常生活中哪些事情是利用或减少摩擦力的吗？
答：用橡皮擦字、用滑冰鞋滑冰、削铅笔用的小刀、摩擦两只手发热、搓衣服、洗脸、车轮打滑铺砂等都是利用了摩擦力。
22、工人叔叔利用垂陀来检验墙壁是否垂直。你知道为什么吗？
答：是利用了物体的重力，因物体重力的方向是竖直向下的。
23、射箭时利用了（C）。A、浮力 B、摩擦力 C、弹力
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十一、怎样让小球动起来
1、（力）能够使物体运动起来。
2、（力）可以使物体由静止变运动，也可以改变物体的运动方向。
3、物体运动的基本方式有三种，即（平动）、（转动）、（振动）。前进的车轮是（转动）、拉抽屉是（平动）、被敲击的鼓皮是（振动）。
4、一个静止的乒乓球，你能用哪些方法使它动起来？
答：1、手持乒乓球松手使它自由下落；2、手持乒乓球用力拍打；3、用力吹，4、用扇子扇乒乓球。
5、小明做了一辆小汽车，请你帮他使静止的小汽车运动起来。（至少三种）在你的方法中都用到了什么力。
1. 用手推小汽车是推力，2.用手拉小汽车是拉力，3.用遥控器遥控小汽车是电机的动力，4.用磁铁吸引小汽车是磁铁的磁力。
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十二、让运动的物体停下来
1、（力）还能够使运动的物体停止下来。
2、阻碍物体运动的力叫做（阻力）。
3、在两个物体接触面之间阻碍物体做（相对）运动的力，叫做（摩擦力）。
4、在日常生活中，摩擦有时候是（有益）的，有时候又是（无益）的。
5、两个物体的接触面越（光滑），摩擦力越小；两个物体的接触面越（粗糙），摩擦力越大。
6、摩擦力的大小与物体的重量有关：物体越重，摩擦力越（大）；物体越轻，摩擦力越（小）。
7、饮料瓶盖上的一道道竖纹是为了（增大）摩擦力。
8、滚轮是在重力作用下运动的。要想滚轮转得快，可以增加钩码的重量。√
9、地球引力的方向是指向（C）。A、天上 B、东西 C、地心
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十三、我们的地球
1、我们生活的（地球）是一颗充满生机的星球。地球是一个巨大的（球）体。
2、关于地球的形状，古人曾经提出过多种假设：假设一（地球是平坦的方体）；假设二（天似鸡蛋，地似蛋黄）
3、航海家（麦哲伦）绕地球航行一周回到出发点，进一步用事实验证了地球是（球形）的假设。
4、1961年，前苏联宇航员（加加林）驾驶“东方1号”宇宙飞船，首次从太空看到人类赖以生存的地球是一个（蔚蓝色）的星球。
5、随着现代科学技术的不断进步，人们通过应用遥感技术，能够精确的计算出地球形状的各种数据，证明地球是一个（略扁）的球体。
6、（地球仪）是人们制作的地球模型。
7、在东经120度、北纬40度附近的一个重要城市是（北京）。
8、我们可以用地球仪上（经纬线）来确定某个地区的位置。
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十四、太阳和影子
１、阳光下任何不完全透明的物体都有影子，影子都在背着太阳的一面。在同一时刻，同一地点，直立的物体的影子方向都是相同的。
４、在你居住的地方，一天之中，在14点时，气温最高。日出前后气温最低。
５、我们可以用什么方法测量影子的变化？竹竿、旗杆、大树、房子等物体
６、太阳的东升西落与影子的长度变化有什么关系？早晨，太阳在东方，影子投向西方，影子较长；正午，太阳在正南方，影子投向北方，影子最短；傍晚，太阳在西方，影子投向东方，影子较长。
７、太阳的东升西落与温度变化有什么关系？早晨，太阳在东方，温度最低；两点温度最高；傍晚，太阳在西方，温度缓慢降低。
８、我们可以用什么方法在陌生的地方辨别方向？看大树，看影子，看太阳，看指南针，看向日葵的花盘等。
9、用温度计测量温度时，要等温度计的（液柱）（停止上升或下降）时再读数。
10、我们可以根据影子的（长短）来确定一天中温度高低的变化。影子的变化也是有规律的，（早晚）时影子较长，（正午）时影子较短。
11、古人很早就发现阳光下（物体影子）的变化是有规律的，（日晷）就是根据这种规律制作的（测时仪器）。
12、日晷由（晷针）和（晷盘）组成。
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十五、昼夜的形成
１、地球每天都围绕着地轴自西向东不停的转动。每自转一周大约需要２４小时。
２、由于地球的自转，形成了（昼夜交替）的现象。
３、在地球自转的过程中，你生活的地方转到了朝向太阳的一面，就是白天；转到背向太阳的一面，就是夜晚。
４、波兰天文学家（哥白尼）否定了“地心说”，创立了（日心说）。
５、在一天中，上海和乌鲁木齐哪个城市先被太阳照到，为什么？上海先被太阳照到，乌鲁木齐后被太阳照到。因为上海在乌鲁木齐的东边，伴随着地球自西向东自转，太阳从东方升起来。所以，上海先被太阳照到。
6、有些不容易直接观察到的现象，可以通过（模拟实验）进行研究。当不同的假设似乎都成立的时候，应该改变一下研究的（思路和方法 ），从更多更广的方面去考虑。
7、昼夜交替的现象告诉我们（B）。A、地球在围绕太阳转动。B、地球自身围绕地轴转动。C月亮在围绕地球转动。
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十六、昼夜与生物行为
１、花钟是（林奈）发现的。“花钟”是利用不同的花开闭时间的不同来报时的，你观察了太阳花，开花的时间是中午２时。
２、通过查资料知道，鸡、狗、蝴蝶等动物总是白天出来活动，猫头鹰、萤火虫、老鼠等动物总是夜晚出来活动。
３、昼夜节律指（生命活动）以一天（24小时）为周期的变动。
４、请你把知道的有关动植物行为随昼夜变化的情况写一写。猫头鹰、蝙蝠、猫等动物晚上出来活动，白天睡觉；夜来香是晚上开花，白天合拢；向日葵是白天开花，晚上合拢。
5、我们可以用什么方法在陌生的地方辨别方向？看太阳，看大树，看影子，看指南针，看向日葵的花盘等。
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十七、交通工具
1、二百多年前，人们常用的交通工具是（帆船）和（马车）。后来，随着科学技术的发展，人们发明了（自行车）、轮船、（汽车）、火车、（飞机）等交通工具。
2、今天，各种各样的交通工具不断改进、发展，使得人们的（出行）和货物的（运输）变得越来越便利。
3、交通工具分类可以有：航行在（水中）的，行驶在（陆地）的，飞行在（空中）的。还可以根据（用途），大小，动力，技术要求高低等给交通工具分类。
4、选择交通工具需要考虑（时间）、（价格）、（舒适程度）、（是否便利）等方面。
5、1769年法国人制造的第一辆（三轮蒸汽）汽车。
6、1886年德国人制造的（四轮）汽车。
7、1908年美国人制造的（T型福特）汽车。
8、1903年美国的（莱特）兄弟的第一架飞机试飞成功，标志着人类的（飞天）梦想成为现实。
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十八、交通与生活
1、（交通）是经济发展的命脉，也是人类赖以生存的重要条件。
2、（便捷）的交通工具，（四通八达）的交通网络，加快了经济发展，促进了社会进步。
3、在现代城市里，人多车多，（交通堵塞）已经成为制约城市发展日益突出的问题。
4、在农村，特别是山区，（交通运输不便）已经成为制约农村发展的重要因素。
5、海产品运输过程中采用了（海运）、（陆运）、（空运）及（人工）运输方式。用到了汽车，火车，飞机，轮船等交通工具，采用了打捞、（保鲜）、冷冻、（包装）等技术。
6、交通运输的形式分（陆地）运输，（铁路）运输，水路运输，（空中）运输，管道运输五种。
7、生活中离不开各种功能的汽车，请写出4种以上汽车和各自的功能。1、消防车，救火。2、出租车，运送乘客。3、救护车，救治病人。4、清洁车，环境卫生。
8、 说一说自行车，汽车，飞机三种常见交通工具的利与弊。
自行车：近距离交通方便，经济，环保、可以锻炼身体，不利于长途。
汽车：比较便利。但尾气排放对环境有害，费用高。
飞机：用时少，速度快，费用相对比较高。

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