人教部编版九年级历史下册第6课工业化国家的社会变化 课件(共27张PPT)

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人教部编版九年级历史下册第6课工业化国家的社会变化 课件(共27张PPT)

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课件27张PPT。第6课 工业化国家的社会变化1.人口增长
(1)原因:工业革命极大地推动了生产力的发展,促进了人口的迅速增长。
(2)变化:越来越多的人放弃农业生产,专门从事工业和商业。 一、人口增长和大众教育 英国经济学家马尔萨斯对当时
英国人口快速增长的现象进行
了研究。他在《人口原理》一
书中提出:人口增长永远快于
生产增长,这是一种“自然规律”;
人口增长到生活资料仅能维持
人类生存的极限时,社会就会出现饥馑、战争和疾病。马尔萨斯的“人口论”在提醒人们要处理好人口增长的问题上有积极的意义。但他把资本主义制度造成的劳动群众的失业和贫困,都归咎于人口增长得过多,则是错误的。人物扫描西方四国的人口增长 19世纪以后,为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广大众化教育。2、大众教育一、人口增长和大众教育——时间(1)19世纪初,德国推行教育改革,建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。
(2)1802年,法国通过法律开设政府资助的中等学校。
(3)从1870年开始,英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。2、大众教育一、人口增长和大众教育——表现2、大众教育一、人口增长和大众教育——意义 教育的普及,提高了欧美各国的大众文化水平,促进了社会发展。二、城市化1、原因: 工业革命开始后,随着工业和商业的发展,农村人口不断流向城市,城市越来越大,越来越多的人生活在城市里。相关史事 1800年,伦敦有
100万人,是当时
欧洲最大的城市。
1851年,伦敦人口达到236万。1801年,巴黎有将近55万人,1851年猛增到100万以上。1800年,维也纳人口约为25万,柏林人口约为17万,到1850年,维也纳的人口已超过44万,柏林人口也增长到42万。二、城市化2、表现: 到19世纪后期,大部分英国人已经生活在城市之中了。
城市通常缺乏统一的规划。城市的环境很差。 19世纪40年代的一份调查报告这样描述英国城镇的卫生状况:“在城镇的最热闹地区,也正是在商业中心区,堆满了从肉铺、厕所、垃圾箱和便池中……倒出来的垃圾和烂肉烂鱼等等。”美国大域市处理污水的方式,也只是在半夜用马车将各个家庭的排泄物运出城外。城市人口増长太快,住房也就变得拥挤不堪,低收入家庭的居住条件更差。1850年的巴黎街道狭窄而幽暗,许多居民区都是名副其实的贫民窟。相关史事二、城市化3、进步性: 19世纪中期以后,城市的环境开始得到改善,一些基础设施建立起来。随着城市的发展,人们的生活方式也在发生着变化。知识拓展 城市环境的改善
19世纪中期,城市的环境状况开始受到重视。英国、美国、法国等先后开展了改善城市环境的运动。人们开始用砖块、石子铺设城市的街道。19世纪70年代,大城市的街道已经有了煤气灯。电灯发明后,城市照明才得到彻底改善。随着排污管道的建设,以往街道上污水横流的景象也越来越少。马车曾经是城市中最常见的交通工具,19世纪中期以后,城市中出现了有轨电车和马拉的轨道公共客车。19世纪末,城市面貌已大为改观。
在城市环境改善的同时,家庭卫生条件也逐步得到改善。1890年,伦敦的一些富人家庭已安装了抽水马桶。但浴室还没有进入家庭,人们想洗浴必须到公共浴室去。 在工业化进程中,西方国家也出现了许多问题,环境污染严重,贫富分化加剧。
工厂排放大量的废气和废水严重污染了大气和河流,影响着人们的身体健康。三、环境污染和贫富分化加剧1、环境污染:19世纪后
期,英国
的有钱人
以乘坐汽
船游览泰
晤士河为
时尚。汽船在
河中冒着呛人的浓烟;岸边工厂排放的污水,也使河水变得污浊不堪。机器时代的“享受”相关
史事 随着工业化的展开,英国不可避免地出现了城市化的发展趋势,而由工业化和城市化所引发的一系列“城市病”便在英国发作起来。英国的“城市病”最突出的病症表现在日益严重的环境污染问题上。左图为工业革命时期英国的大气污染世界上最著名的“雾都”——伦敦 伦敦之雾,曾是英国工业革命以来空气污染的缩影。1813年12月,伦敦出现浓重的烟雾。这场烟雾持续了几天,当时人们说站在街边看不到街对面。1873年12月伦敦也有一场大雾,这场大雾使伦敦的死亡率比平时上升了40%。1952年12月5日至9日,伦敦上空受反气旋影响,大量工厂生产和居民燃煤取暖排出的废气难以扩散,积聚在城市上空。伦敦被有浓厚的烟雾笼罩,交通瘫痪,行人小心翼翼地摸索前进。市民不仅生活被打乱,健康也受到严重侵害。许多市民出现胸闷、窒息等不适感,发病率和死亡率急剧增加。直至12月9日,一股强劲而寒冷的西风吹散了笼罩在伦敦的烟雾。据统计,当月因这场大烟雾而死的人多达4,000人。此次事件被称为“伦敦烟雾事件”。 资本家攫取了大部分社会财富,他们日益富裕;广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动,获得的收入却难以糊口,他们对不公平的社会现状越来越不满。工业革命开始后不久,就有工人破坏机器以表达自己的愤怒。随着社会矛盾日趋尖锐,工人的反抗斗争日益激烈。三、环境污染和贫富分化加剧2、贫富分化加剧:工业革命后的穷人英国纺织厂里的童工工业革命时期,机器生产逐渐排斥手工劳动使大批手工业者破产,工人失业,工资下跌。当时工人把机器视为贫困的根源,用捣毁机器作为反对企业主,争取改善劳动条件的手段。卢德运动:英国工人以破坏机器为手段反对工厂主压迫和剥削的自发工人运动。首领称为卢德王。相传,莱斯特郡一个名叫卢德的工人,为抗议工厂主的压迫,第一个捣毁织袜机。 在这里,文明创造了自己的奇迹,而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中,排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界;从这条肮脏的下水道中,流淌出纯金。在这里,人类的发展成就既是最完备的,又是最野蛮的。”
——[英]阿萨·勃里格斯《英国社会史》想一想,为什么作者认为“在这里,文明创造了自己的奇迹,而文明人则几乎又变成野蛮人”。 工业革命一方面极大地提高了社会生产力,使工业化国家的人口快速增长,大众文化水平提高,城市化进程加快;另一方面,工业革命后,西方国家加快了殖民掠夺的步伐,给殖民地半殖民地人民带去了灾难。材料研读环境污染和贫富分化加剧本课小结背景表现作用时间表现意义原因表现进步性环境污染贫富分化加剧人口增长和大众教育人口增长大众教育城市化课后活动工业化使人口越来越集中于城市( )
工业化导致人民教育水平下降 ( )
工业化带来了环境的变化 ( ) 1、以下对工业化影响的表迷,哪些是正确的?在正确选项后的括号里画√,错误的,错误的画X。√√X课后活动2、结合课文,想一想:大众教育的发展对西方国家产生了哪些影响? 提高了西方国家的大众文化水平,促进了社会发展。现象:贫富分化。
成因:资本家通过对
资源的控制和市场垄断,不断对社会财富进行聚敛形成。思考:
这幅漫画作反映什么问题?你认为这一问题出现的原因是什么? 祝同学们学习进步!

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