资源简介

人教版七年级上册生物期中复习提纲
第一单元 生物和生物圈 姓名：
1、生物学是研究 和 的科学。
2、科学问题靠 和 来回答。
3、 是科学探究的一种基本方法。观察要有明确的 ，要 、 和 。
4、生物具有的基本特征有 ； ； ；
； ； ； 。
5、绿色植物通过 制造葡萄糖、淀粉等 。动物以 或 为食。
6、绝大多数生物需要吸入 ，呼出 。
7、人可以通过 、 和 将废物排出体外。
8、 是科学探究常用的方法之一。调查先要明确 和 ，制定合理的 。
9、地球上 与其 的总和叫生物圈。
10、环境不仅是指生物的 ，还包括存在于它周围的 。
11、生态因素是环境中影响生物的 和 的因素。 分为 和 两大类。
12、影响生物的非生物因素有 、 、 等，生物与生物之间的关系有 、 、 、 等
13、生物的生存依赖于一定的 。生物要 ， 和 环境。
14、生态系统是指在一定的 内， 和 所形成的统一的整体。其组成包括：
生产者：
生物部分 消费者：
：细菌和真菌
非生物部分：
15、生产者、消费者和分解者之间是 、 的关系。
16、在生态系统中，不同生物之间由于 的关系而形成的链状结构 叫做 。食物链的起始环节是 。
17、在生态系统中，多条食物链彼此交错连接，形成 。生态系统中 和 是沿着 和 流动的。
18、当人类排放的有毒物质进入生态系统，有毒物质会通过 不断 ，危害生态系统中的许多生物。
19、在一般情况下，生态系统中各种生物的 和 是相对稳定的。说明生态系统具有一定的 ，但这种调节能力是 。
20、生物圈的范围包括 的底部， 的大部和 的表面。 是一切陆生生物的“立足点”。生物圈是一个统一的 ， 是地球上最大的 ，是所有生物共同的 。
21、 生态系统年降雨量很少，以草本植物为主。 生态系统有 “地球之肾”之称。
生态系统制造的氧气占地球总量的70%， 生态系统有“ ”、“ ”之称。城市生态系统中 起重要的支配作用，容易产生 问题。
第二单元 生物体的结构层次
第一章 细胞是生命活动的基本单位
1、显微镜的结构：在右图的数字旁写出各部分结构的名称。
2、显微镜的使用方法步骤：
（1） 、
（2） ；当外界光线较强时，应选用 和 ，
外界光线较弱时，应选用 和 进行对光。对光成功时，通过目镜可看到 的视野。
观察：在调焦时的过程中，先使镜筒 ，直到物镜接近玻片标本，此时，眼睛要从 ，看着 ，
避免物镜压坏玻片。再用 一 只眼向目镜内看，同时逆时针转动 ，使镜筒 ,直到看清物像为止,最后略微转动 ,使物像更清晰.
3、从目镜内看到的物像是 ，放大倍数= × 。如用“10×”的目镜和“4×”的物镜观察写有字母“b”的玻片，看到的是放大了 倍的字母 。
4、显微镜的放大倍数越大，观察到的物像就越 ，，但观察到的视野范围就越 。（即放大倍数越大，观察到的细胞体积越 ，但细胞数目越 ）。
5、被观察的材料，一定要 。玻片标本有三种①用从生物体材料上切取的薄片制成 ，②用液体的生物材料经过涂抹制成 ，③用撕下或挑取的少量生物材料制成 。
6、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤可总结为： ；制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤：
（1）在盖盖玻片时，要使它的 先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，避免盖玻片下出现 。
（2）制作人体口腔上皮细胞临时装片时滴生理盐水的目的是 ；要先漱口的目的是 。
(3)细胞是构成生物体 和 的基本单位。
7、标出右图中动植物细胞的结构名称：
① ,② ，③ ，④ ，⑤ ，⑥ ，
⑦ ，⑧ ，⑨ ，
⑩ 。⑾ .
动植物细胞中都有的结构是[ ]与[ ] 、[ ]与[ ] 、[ ]与[ ] 、[⑩]与[⑾] 线粒体 ；植物细胞特有的结构有[①] 、[ ⑤ ] 、[ ③ ] 。
8、细胞中的物质有两大类：一类的分子比较小是 ，有 、 、 等；另一类分子比较大是 ，有 、 、 、 等物质。
9、细胞中控制物质进出的结构是 ，它能让 物质进入细胞，把细胞生产的 排出细胞外。
10、细胞中的能量转化器是 和 。其中叶绿体能把 能转化成 能，并储存在 中；线粒能把有机物中的 能释放出来供细胞利用，并把有机物分解成 和 。被喻为汽车的“ ”和工厂的“ ”。
11、细胞核是细胞的 ，控制着生物的 和 ，被称为 。
12、细胞的生活是 、 和 变化的统一。
第二章 细胞怎样构成生物体
1、生物体由小长大是细胞的 、 、 的结果。 使 ， 使细胞的 。
2、染色体是由 和 组成的。 是遗传物质， 是遗传物质的载体。
3、在细胞分裂时过程中， 的变化最为明显。在细胞分裂时，染色体会进行 ，数量会 ，分裂过程中，染色体均分成完全相同的 两份，分别进入两个新细胞中，染色体的数目会 ，因此，新细胞与原细胞所含的 是 的。
4、细胞的分化是指细胞通过分裂产生的后代，在 、 和 上发生差异性的变化。细胞分化形成 。
5、组织是指由 、 、 的细胞联合在一起形成的细胞群。
（1）动物的四种组织是 、 、 和 。 上皮组织是由 细胞构成，具有 、 等功能；肌肉组织主要是由 细胞构成，具有 和 功能；神经组织主要是由 细胞构成，能够 ， 。结缔组织包括 、 等，具有 、 、 、 等功能。
植物的五种组织是 、 、 、 和 。保护组织具有 的功能；机械组织细胞 的细胞壁 ，对植物主要起 和 作用；输导组织中的导管运输 ，筛管运输 ；营养组织的细胞壁 ，液泡 ，有 的功能。分生组织的细胞 ，细胞壁 ，细胞核 ，细胞质 ，很强的 能力。
器官是由不同的 按照一定的次序结合在一起行使一定功能的结 构。绿色开花植物有六大器官是 、 、 、 、 、 。
7、系统是指能够共同完成一种或几种 的多个 按照一定的 次序组合在一起，形成的。人体的八大系统是 、 、 、 、 、 、 、 。
8、从微观到宏观，生物体的结构层次是：



9、单细胞生物个体微小，结构 ，整个身体只由 构成。 如： 、 、 、 等。
10、在培养液中，草履虫主要集中在培养液的 。是因为 。用低倍镜观察草履虫的形态和运动时，要先在载玻片的培养液上放几丝 ，目的是 。
11、填写下图中草履虫各结构的名称：
1、 ，2、 ，3、 ， 4、 ，5、 ，6、 ；
7、 ，8、 ，9、 ，10、
其中1和2的功能是 ，6的功能是 ，7的功能是 ，9的功能是 ，10的功能是 ，草履虫的繁殖方式是 。
12、单细胞生物对人类有利表现在 、 ；有害表现在 、 、

人教版七年级上册生物期中复习提纲参考答案
第一单元 生物和生物圈
1、生物学是研究 生命现象 和 生命活动规律 的科学。
2、科学问题靠 证据 和 逻辑 来回答。
3、 观察 是科学探究的一种基本方法。观察要有明确的 目的 ，要 全面 、 细致 和 实事求是 。
4、生物具有的基本特征有 生物的生活需要营养 ；
生物能进行呼吸 ； 生物能排出身体内产生的废物 ；
生物能对外界刺激作出反应 ； 生物能生长和繁殖 ；
生物都有遗传和变异的特性 ； 除病毒外，生物都是由细胞构成。
5、绿色植物通过 光合作用 制造葡萄糖、淀粉等 有机物 。动物以 植物 或 别的动物 为食。
6、绝大多数生物需要吸入 氧气 ，呼出 二氧化碳 。
7、人可以通过 出汗 、 排尿 和 呼出气体 将废物排出体外。
8、 调查 是科学探究常用的方法之一。调查先要明确 调查目的 和 调查对象 ，制定合理的 调查方案 。
9、地球上 所有的生物 与其 环境 的总和叫生物圈。
10、环境不仅是指生物的 生存空间 ，还包括存在于它周围的 各种影响因素 。
11、生态因素是环境中影响生物的 生活 和 分布 的因素。 分为 生物因素 和 非生物因素 两大类。
12、影响生物的非生物因素有 光 、 温度 、 水 等，生物与生物之间的关系有 捕食 、 竞争 、 合作 、 寄生 等。
13、生物的生存依赖于一定的 环境 。生物要 适应环境 ， 影响 和 改变 环境。
14、生态系统是指在一定的 空间范围 内， 生物 和 环境 所形成的统 一的整体。其组成包括：
生产者： 植物
生物部分 消费者： 动物
分解者 ：细菌和真菌
非生物部分： 阳光、空气、水等
15、生产者、消费者和分解者之间是 相互依存 、 相互制约 的关系。
16、在生态系统中，不同生物之间由于 吃与被吃 的关系而形成的链状结构 叫做 食物链 。食物链的起始环节是 生产者 。
17、在生态系统中，多条食物链彼此交错连接，形成 食物网 。生态系统中 物质 和 能量 是沿着 食物链 和 食物网 流动的。
18、当人类排放的有毒物质进入生态系统，有毒物质会通过 食物链 不断 积累 ，危害生态系统中的许多生物。
19、在一般情况下，生态系统中各种生物的 数量 和 所占比例 是相 对稳定的。说明生态系统具有一定的 自动调节能力 ，但这种调节能力是 有一定限度的 。
20、生物圈的范围包括 大气圈 的底部， 水圈 的大部和 岩石圈 的表面。 岩石圈 是一切陆生生物的“立足点”。生物圈是一个统一的 整体 ， 是地球上最大的 生态系统 ，是所有生物共同的 家园 。
21、 草原 生态系统年降雨量很少，以草本植物为主。 湿地 生态系统有 “地球之肾”之称。 海洋 生态系统制造的氧气占地球总量的70%，森林 生态系统有“ 地球之肺 ”、“ 绿色水库 ”之称。城市生态系统中 人 起重要的支配作用，容易产生 环境 问题。
第二单元 生物体的结构层次
第一章 细胞是生命活动的基本单位
1、显微镜的结构：在右图的数字旁写出各部分结构的名称。
2、显微镜的使用方法步骤：
（1）取镜和安放、
（2） 对光 ；当外界光线较
强时，应选用 平面镜 和 小光圈 ，
外界光线较弱时，应选用
凹面镜 和 大光圈 进行对
光。对光成功时，通过目镜可看
到 明亮的圆形 的视野。
观察：在调焦时的过程
中，先使镜筒 缓慢下降 ，直到
物镜接近玻片标本，此时，眼睛
要从 侧面 ，看着 物镜 ，

避免物镜压坏玻片。再用 一 只眼向目镜内看，同时逆时针转动 粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止,最后略微转动细准焦螺旋,使物像更清晰.
3、从目镜内看到的物像是 倒像 ，放大倍数= 目镜倍数 × 物镜倍数 。如用“10×”的目镜和“4×”的物镜观察写有字母“b”的玻片，看到的是放大了 40 倍的字母 q 。
4、显微镜的放大倍数越大，观察到的物像就越 大 ，，但观察到的视野范围就越 小 。（即放大倍数越大，观察到的细胞体积越 大 ，但细胞数目越 少 ）。
5、被观察的材料，一定要 薄而透明 。玻片标本有三种①用从生物体材料上切取的薄片制成 切片 ，②用液体的生物材料经过涂抹制成 涂片 ，③用撕下或挑取的少量生物材料制成 装片 。
6、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤可总结为：擦 →滴( 清水 )→撕→展→盖→染( 用碘液 )→吸；制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤：擦→滴( 生理盐水 )→刮→涂→盖→染→吸
（1）在盖盖玻片时，要使它的 一边 先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，避免盖玻片下出现 气泡 。
（2）制作人体口腔上皮细胞临时装片时滴生理盐水的目的是 保持细胞原来的形态 ；要先漱口的目的是 清除口腔中的食物残渣和异物 。
(3)细胞是构成生物体 结构 和 功能 的基本单位。
7、标出右图中动植物细胞的结构名称：
① 细胞壁 ②细胞膜，
③叶绿体，④ 细胞核，⑤ 液泡 ，⑥ 细胞质，
⑦ 细胞膜，⑧ 细胞核，⑨ 细胞质，⑩线粒体。⑾线粒体.
动植物细胞中都有的结构是[②]与[⑦]细胞膜、[④]与[⑦]细胞核、[⑥]与[⑨] 细胞质 、[⑩]与[⑾] 线粒体 ；植物细胞特有的结构有[①] 细胞壁 、[ ⑤ ] 液泡 、[ ③ ] 叶绿体 。
8、细胞中的物质有两大类：一类的分子比较小是 无机物 ，有 水 、 氧气 、 无机盐 等；另一类分子比较大是 有机物 ，有 糖类 、 脂质、 蛋白质 、 核酸 等物质。
9、细胞中控制物质进出的结构是 细胞膜 ，它能让 有用的 物质进入细胞，把细胞生产的 废物 排出细胞外。
10、细胞中的能量转化器是 叶绿体 和 线粒体 。其中叶绿体能把 光 能转化成 化学 能，并储存在 有机物 中；线粒能把有机物中的 化学 能释放出来供细胞利用，并把有机物分解成 二氧化碳 和 水 。被喻为汽车的“ 发动机 ”和工厂的“ 动力车间 ”。
11、细胞核是细胞的 控制中心 ，控制着生物的 发育 和 遗传 ，被称为 遗传信息库 。
12、细胞的生活是 物质 、 能量 和 信息 变化的统一。
第二章 细胞怎样构成生物体
1、生物体由小长大是细胞的 分裂 、 分化 、 生长 的结果。 细胞生长使 细胞的体积增大 ， 细胞分裂 使细胞的 数量增多 。
2、染色体是由 DNA 和 蛋白质组成的。 DNA 是遗传物质， 染色体 是 遗传物质的载体。
3、在细胞分裂时过程中， 染色体 的变化最为明显。在细胞分裂时，染色体 会进行 复制 ，数量会 加倍 ，分裂过程中，染色体均分成完全相同的 两份，分别进入两个新细胞中，染色体的数目会 减半 ，因此，新细胞与 原细胞所含的遗传物质是 相同 的。
4、细胞的分化是指细胞通过分裂产生的后代，在形态、 结构和 生理功能
上发生差异性的变化。细胞分化形成 组织 。
5、组织是指由 形态相似、结构、功能相同 的细胞联合在一起形成的细胞群。
（1）动物的四种组织是 上皮组织 、 肌肉组织 、 神经组织 和 结缔组织 。 上皮组织是由 上皮 细胞构成，具有 保护 、 分泌 等功能；肌肉组织 主要是由 肌 细胞构成，具有 收缩 和 舒张 功能；神经组织主 要是由 神经 细胞构成，能够 感受刺激 ，传导神经冲动 。结缔组织包括 骨组织 、 血液 等，具有 支持 、 连接 、 保护 、 营养 等功能。
植物的五种组织是 分生组织 、 保护组织 、 输导组织 、 营养组织
和 机械组织 。保护组织具有 保护内部柔嫩部分 的功能；机械组织细胞 的细胞壁 增厚，对植物主要起 支撑 和 保护 作用；输导组织中的导管运输 水和无机盐，筛管运输 有机物；营养组织的细胞壁 薄，液泡 较大，有 储藏营养物质 的功能。分生组织的细胞 小 ，细胞壁 薄 ，细胞核 大，细胞质 浓 ，很强的 分裂 能力。
器官是由不同的 组织 按照一定的次序结合在一起行使一定功能的结 构。绿色开花植物有六大器官是 根 、 茎 、 叶 、 花 、
果实、种子 。
7、系统是指能够共同完成一种或几种 生理功能 的多个 器官 按照一定的 次序组合在一起，形成的。人体的八大系统是 消化系统 、 运动系统 、 呼吸系统 、 循环系统 、 泌尿系统 、 神经系统 、 内分泌系统 、 生殖系统 。
8、从微观到宏观，生物体的结构层次是：



9、单细胞生物个体微小，结构 简单 ，整个身体只由 一个细胞 构成。 如： 衣藻 、 酵母菌 、 变形虫 、 草履虫 等。
10、在培养液中，草履虫主要集中在培养液的 表层 。是因为 表层含氧量丰富 。用低倍镜观察草履虫的形态和运动时，要先在载玻片的培养液上放几丝 棉花纤维 ，目的是 限制草履虫的运动 。
11、填写下图中草履虫各结构的名称：
1、 收集管 ，2、 伸缩泡 ，3、 细胞核（大核） ， 4、细胞核（小核），5、 细胞质，6、 纤毛 ；
7、 表膜 ，8、口沟 ，9、 食物泡 ，10、胞肛
其中1和2的功能是 收集多余的水和废物，并排出体外 ，6的功能是 运动 ，7的功能是 呼吸 ，9的功能是 消化食物 ，10的功能是 排出食物残渣 ，草履虫的繁殖方式是 分裂 。
12、单细胞生物对人类有利表现在 净化水质 、 作鱼饵 ；有害表现在 形成赤潮 、 使动物患病、 危害人类健康 。



植物体
→人体或动物体

细胞→ → →

植物体
系统 →人体或动物体

细胞→ 组织 → 器官 →

展开更多......

收起↑