资源简介

《眼镜和眼镜》导学案
班级：____________ 姓名：____________
导学目标知识点：
1、了解眼睛的构造。
2、知道眼睛是怎样看不清物体的。
3、近视眼睛和远视眼睛的特点及矫正方法。
4、认识眼镜的度数。
导学方法：自主学习法、分析讨论法
课 时：1课时
导学过程：
自主学习：
一、眼睛
1、人的眼球像 ， 和 的共同作用相当于一个凸透镜，把来自于物体的光会聚在 上，形成物体 、 的 像，再通过 把信号传输给大脑。
2、眼睛通过 来改变晶状体的形状：当睫状体放松时，晶状体变 ，远处物体射来的光刚好会聚在 上，眼球可以看清远处的物体；当睫状体收缩时，晶状体变 ，对光的偏折能力变 ，近处物体射来的光会聚在 上，眼球可以看清远处的物体。
3、正常眼睛的远点在 ，近点在大约 cm处，明视距离大约是 cm。
二、近视眼及其矫正
1、近视眼形成的原因是晶状体太 ，折光能力太 或晶状体到视网膜的距离 ，导致物体的像会聚在视网膜 。
2、近视眼只能看清 处的物体，看不清的 处物体。
3、矫正近视眼应配戴 透镜。
三、远视眼及其矫正
1、远视眼形成的原因是晶状体太 ，折光能力太 或晶状体到视网膜的距离 ，导致物体的像会聚在视网膜 。
2、远视眼只能看清 处的物体，看不清的 处物体。
3、矫正远视眼应配戴 透镜。
四、眼镜的度数
1、通常把透镜焦距的倒数叫做 ，用 表示，即 。
2、平时说的眼镜片的度数，就是镜片的 。
3、远视镜片的度数是 数，近视镜片的度数是 数。
合作探究：
1、桌子上放着哥哥的近视镜和奶奶的老花镜，小明的奶奶让他帮忙把眼镜拿过去，请帮他分清该拿哪一副眼镜？
2、小明的爷爷和爸爸都是老花眼，爷爷的老花眼更严重一些，他们两副眼镜都放在报纸上，现在爸爸要看书，让小明把眼镜拿给他，请帮小明分析，他应该拿哪一副眼镜？
课堂练习：
1.乐山市2006年在下图中，______图(选填“甲”或“乙”)表示近视眼成像示意图．矫正近视眼应佩戴眼镜的镜片是_____透镜(选填“凸”或“凹”)．

2.正常的眼睛可以使远近不同的物体的像都成在视网膜上。而近视眼则将远处物体的像成在视网膜__________（选填“前”或“后”），可以在眼睛前加一个_________透镜来矫正。
3.如图所示的眼镜的镜片是_______透镜，
.这种眼镜可以用于矫正_______眼。
4.如图所示，某同学将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，在光屏上得到一个清晰的像。在下列表示视力矫正的光路图中，与上述实验情形一致的是（　　）
?
5.人眼能看到物体是因为物体在眼睛的视网膜上形成（ ）
A 正立、放大的虚像; B 倒立、放大的虚像
C 正立、缩小的虚像; D 倒立、缩小的实像
6.下列说法正确的是（ ）
A 近视眼用凸透镜矫正
B 远视眼用凹透镜矫正
C 老花眼用凸透镜矫正
D 以上说法都不对
7.利用一片远视眼镜片做成像实验时,不能得到 ( )
A.放大的实像 B.放大的虚像
C.倒立的实像 D倒立的虚像
8.近视眼的晶状体变厚,相当于凸透镜的 ( )
A.物距变大 B.焦距变大
C.物距变小 D.焦距变小
9.关于近视眼下列说法正确的是 ( )
A.一般是由于长期不注意用眼卫生造成的
B.来自远处物体的光将会聚于视网膜的后方
C.需要配戴会聚透镜进行矫正
D.近视眼的原因是晶状体太薄,或者眼球在前后方向上太短
10、通常把透镜的焦距的倒数叫做透镜焦度，用_______来表示，即_______。平常说的眼镜片的度数，就是镜片的焦度乘100的值。若一个眼镜片的度数是－400度，则它的焦度是_______，焦距是_______，这是个_______镜片（填“近视”或“远视”）
11、小明的爷爷和爸爸都是老花眼，爷爷的老花眼更严重一些，小明的妈妈则是近视眼，他们三副眼镜都放在报纸上，现在爸爸要看书，让小明把眼镜拿给他，请帮小明分析，他应该拿哪一副眼镜？
课堂小结：
课后作业：
课后反思

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