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第15课 北伐战争
一、 国共合作的实现
中共三大:1923年，正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线。
国民党一大:1924年1月，在广州召开。大会把旧三民主义发展为新三民主义，实际上确定了联俄、联共,农工三大政策。它的召开标志着国共两党合作的正式建立。
黄埔军校:在苏联和中国共产党的帮助下，1924年，孙中山在广州黄埔创办。孙中山兼任军校总理，蒋介石任校长，周恩来担任政治部主任。
黄埔军校作用：它培养出大批军事和政治人才，
为国民革命军的建立和北伐战争作了准备。
二、北伐胜利进军
开始:1928年，广州国民政府决定北伐。
目的:推翻吴佩孚、孙传芳,张作霖等北洋军阀的统治，统一全国。
对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖；
主要战场：湖南、湖北；
重要战役：汀泗桥战役、贺胜桥战役、武昌战役等。
战果： 1.北伐军从珠江流域打到长江流域，震动全国。
2.基本消灭了吴佩孚和孙传芳的主力，
3.国民政府也从广州迁到武汉。
4.国民革命军的胜利进军沉重打击了帝国主义和封建军阀在中国的反动统治。
三、 国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立
国民革命失败:高涨的工农革命运动触动了大地主、大资产阶级的根本利益。1927年4月，蒋介石在上海发动了四一二反革命政变，并在南京建立“国民政府”。7月，汪精卫在武汉召开“分共会议”，大肆屠杀共产党人和工农群众.轰轰烈烈的国民革命失败。
全国统一:南京政府建立后继续北伐，进至北京、天津一带。奉系军阀张作霖退往关外途中，被日本人炸死。1928年底，其子张学良发表通告，宣布“服从国民政府，改易旗帜”。至此，南京政府在名义上统一了全国。（东北易帜）
第16课 毛泽东开辟井冈山道路
一、南昌起义
背景：国民党反动派执行血腥屠杀政策（白色恐怖）。
爆发:1927年8月1日，
领导人：周恩来、贺龙、叶挺、朱德、 刘伯承等
结果：占领南昌，不久撤出，南下途中受挫，转战湘南。
意义: 1.南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。
2.成为中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队、建立农村革命根据地的开始。

二、 秋收起义与井冈山会师
八七会议:1927年8月7日，中共中央在武汉汉口召开。
内容： 通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针，
决定在秋收时节发动武装起义。
会上毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得”的著名论断。
秋收起义:
1.时间：1927年9月；地点：湘赣边界。
2.领导人：毛泽东。
3.文家市决策：会议采纳毛泽东的建议放弃攻打中心城市长沙，改向敌人力量薄弱的农村进军。
4.三湾改编：确定了党对军队的绝对领导。（“党管枪”）
5.结果：建立中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。
6.意义：井冈山革命根据地的开辟，是中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一中国特色革命道路的开始。
井冈山会师:
1.时间：1928年。
2.会师双方：朱德、陈毅率领南昌起义的队伍和湘南农民武装到达井冈山，与毛泽东领导的工农革命军会师。
3.合编：两军会师后，合编为中国工农革命红军第四军（红军名称由此开始），它是中国工农红军第一支坚强的队伍。朱德任军长，毛泽东任党代表。
4.井冈山会师意义:井冈山革命根据地得到了建立和巩固，为中国革命开辟了一农村包围城市、最后夺取全国胜利的道路
井冈山精神：
坚定不移的革命信念； 坚持党的绝对领导；
密切联系人民群众； 切从实际出发,艰苦奋斗,不怕困难。
井冈山道路：工农武装割据、农村包围城市、武装夺取政权的道路。
※农村革命根据地的意义：以毛泽东为代表的中国共产党人找到了一条符合中国国情的正确的革命道路，那就是农村包围城市、武装夺取政权，为中国革命的胜利创造了条件。
南昌起义、秋收起义的意义：
南昌起义、秋收起义等是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始，拉开了中国革命从城市转人农村、建立农村革命根据地的序幕。
三、工农武装割据
1.工农武装割据局面形成:毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪，分田地，建立革命政权，开展游击战争，创建了“工农武装割据”的局面。到1930年，全国各地创建了大小十几块革命根据地。其中，以中央根据地面积最大。
2.古田会议: 确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则。
3.临时中央政府成立:1931年冬，中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开，宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府，定都瑞金，毛泽东当选为临时中央政府主席。
第17课 中国工农红军长征
一、 战略转移与遵义会议
1.背景：第五次反“围剿”失败，被迫放弃中央革命根据地，进行战略转移。
长征直接原因：第五次反围剿失败
长征根本原因：左倾错误
2.长征路线
（1）初期路线：瑞金---血战湘江---遵义会议；
（2）后期路线：四渡赤水河（打乱了敌人的追剿计划）-----巧渡金沙江（跳出了敌人的包围）---强渡大渡河---飞夺泸定桥---爬雪山过草地---吴起镇会师----会宁会师（红一、二、四方面军）
3.长征胜利、三军大会师：1936年10月，红一方面军和红二方面军、红四方面军在甘肃会宁会师，宣告红军二万五千里长征胜利结束。
长征意义:1.粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，
2.保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。
3.红军长征播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。
长征精神：不畏艰险、艰苦奋斗、百折不挠的、乐观向上、紧密团结的长征精神。
二、遵义会议:
召开:1935年1月在遵义召开。
内容:
1.集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误， 2.肯定了毛泽东的正确军事主张，
3.选举毛泽东为中央政治局常委，取消了博古、李德的军事最高指挥权。
意义:
1.确立了以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位，
2.在极其危急的时刻，挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，
3.成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，这次会议
4.是中国共产党从幼年走向成熟的标志.
第18课 从九一八事变到西安事变
一、九一八事变（标志着中国人民的局部抗战开始）
1. 时间：1931年9月18日。
2. 借口：日军制造柳条湖事件，反诬中国军队破坏铁路，并以此为借口，进攻东北军驻地北大营，炮轰沈阳城。
3. 结果：沈阳城沦陷。四个多月后，东三省沦陷。1932年，日本扶持清代末代皇帝溥仪在长春建立伪满洲国政权。
4. 沦陷原因：蒋介石的不抵抗政策、“攘外必先安内”政策。
5. 抗争：反对蒋介石的不抵抗政策。
（1）东北人民和未撤走的东北军部队，组成抗日义勇军。
（2）中共派杨靖宇等在东北组织游击队，开展抗日游击战。
（3）1936年，中国共产党开始领导东北抗日联军，与日军战斗。
6. 九一八事变影响：
1.九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，
2.揭开了世界反法西斯战争的序幕。
3.中国人民的局部抗战开始了。
二、 华北危机与一二· 九运动
华北危机:1933年日军占领东北后，又将侵略的魔爪伸向华北。1935年，日本策动所谓“华北自治运动”。国民党政府对日采取不抵抗的妥协政策，中华民族面临亡国灭种的危险。
一二·九运动（爱国救亡运动）:1935年12月9日，在中国共产党的领导下北平学生高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”，“停止内战，一致抗日”等口号，并举行示威游行。
一二九运动的意义：
这场爱国救亡运动： 揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，
打击了国民党政府对日妥协的政策，
促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。
三、西安事变（双十二事变）
1. 背景：
①日军占领东北后，又将侵略魔爪伸向华北，中日民族矛盾上升为主要矛盾（根本原因）；
②中国共产党提出建立全国抗日民族统一战线的主张，要求国民政府停止内战，一致抗日；
③张、杨接受中共主张，停止向红军进攻，要求蒋介石联共抗日；
蒋介石拒不接受联共抗日的主张，坚持剿共（直接原因）。
2. 西安事变的目的：逼迫蒋介石抗日。
3.经过：1936年12月12日，张学良、杨虎城在西安扣押蒋介石，实行“兵谏”，通电全国，要求停止内战，一致抗日。
4. 结果：
①中共从全民族利益出发，主张和平解决，派周恩来到西安调停；②蒋介石被迫接受停止内战，联共抗日的主张。西安事变得到和平解决。
5. 西安事变和平解决意义：
西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成，国共第二次合作初步形成。
第19课 七七事变与全民族杭战
一、卢沟桥事变（七七事变）：标志着全民族抗战开始
背景：日军侵占我国东北三省后，企图占领华北。1936年，日军从东、南、北、三面包围了北平，形式十分危急。
时间：1937年7月7日晚。
3.爆发:日军以军事演习中一名士兵失踪为借口，要求进人宛平城搜查遭拒.随即炮轰我军防地，中国守军奋起反击。这就是“七七事变”，又称“卢沟桥事变”。
从此，日本全面侵华战争爆发，全国性的抗日战争从此爆发。
4.结果：7月底，平津相继沦陷。
5.七七事变的影响：
①标志着全国性抗日战争从此爆发；
②国共两党再次合作，正式建立抗日民族统一战线，开始领导全民族抗战。
③工农红军改编成八路军、新四军，奔赴抗日战场。
牺牲将领:保卫北平的战斗中赵登禹，佟麟阁壮烈殉国。
二、 第二次国共合作
背景:日本侵略者发动了全面侵华战争后，国共分别发表声明，表明抗战立场，并加快了建立抗日统一战线的步伐。
内容:根据两党协议，中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军，朱德任总指挥，彭德怀任副总指挥;南方八省的游击队改编为国民革命军新编第四军，叶挺任军长。
实现;1937年9月，国民党发表了中共中央提交的国共合作宣言，蒋介石发表谈话，实际上承认史国共产党的合法地位。
意义：国共合作宣言的发表标志着以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立，全民族抗战的局面开始形成。
三、 淞沪会战
经过:1937年8月13日日军在上海挑起事端，中国军队奋起反击，淞沪会战爆发。11月，上海失陷，淞沪会战结束。
意义:打破了日本3个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的斗志。
四、 南京大屠杀
背景：
①1937年8月13日，日军发动八一三事变，淞沪会战爆发，中国战败，上海沦陷。1937年12月，南京沦陷。
②国民政府迁往重庆，把重庆作为战时的陪都。
概况：六周内，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达三 十万人以上。
2014年2月27日，全国人大通过表决规定，将12月13日设立 为南京大屠 杀遇难者国家公祭日。
原则：前事不忘，后事之师；以史为鉴，面向未来。
第20课 正面战场的杭战
一、台儿庄战役
时间:1938年3月，指挥：李宗仁
影响:台儿庄战役共歼敌1万余人，是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗，振奋了中国军民的精神，坚定了抗战意志和信念。
二、武汉会战
主要战役：江西万家岭大捷
结果:1938年10月，武汉失陷，中国军队撤出武汉。
影响:日本企图迅速灭亡中国的的既定战略彻底破灭。
武汉、广州失陷后，抗日战争进入相持阶段。
三、 第三次长沙会战
第三次长沙会战背景：
抗日战争进入相持阶段后，日军先后发动两次长沙会战，企图占领长沙，均未得逞。
1941年12月，中国军队获得会战胜利。这次会战的胜利，在国内外产生了积极影响。
豫湘桂战役:抗日战争后期，国民政府消极抗日、积极反共。1944年初，日军向国民党正面战场发动大规模的豫湘桂战役，国民党军一溃千里.
第21课 敌后战场的杭战
平型关大捷：
（1）时间：1937年9月；地点：山西平型关；
（2）指挥者或部队：林彪率领八路军一一五师VS 日军板垣师团
（3）意义：平型关大捷是全民族抗战以来中国军队在正面战场获得的第一次大捷，粉碎了日军“不可战胜”的神话。
二、毛泽东《论持久战》和抗日根据地的建立与发展
《论持久战》：为驳斥当时国民党内的“亡国论”和“速胜论”的错误观点
《论持久战》影响：阐明了中国共产党的抗日持久战略总方针，
大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心
建立根据地:全面抗战爆发后，八路军、新四军挺进敌后，建立抗日根据地。陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。
开展游击战: 根据地军民在中国共产党的领导下，以主力部队和地方基干民兵为骨干，以广大群众为基础，组织各方力量，展开群众性的人民游击战争.如地道战、地雷战、夜袭战、麻雀战等。
巩固措施: 中共在抗日根据地建立抗日民主政权，实行减租减息的土地政策，发展生产，使根据地成为敌后游击战得以长期坚持并取得最后胜利的基地。
敌后战场与正面战场相互配合，构成了中国抗日战争的整体。
三、 百团大战
（1）背景：①中国共产党领导八路军、新四军到敌人后方去，广泛发动群众，开展游击战，建立敌后抗日根据地，威胁敌后。
②中共中央所在地延安是敌后战场的战略总后方。
（2）目的：为了粉碎敌人的“囚笼”政策。
（3）概况：1940年8月，八路军在彭德怀的指挥下，组织一百多个团，在华北向日军发动大规模的进攻，史称“百团大战”。
（4）目标：破袭日军的交通线，摧毁日伪军的据点（正太铁路）
（5）意义：有力打击了日军的侵略气焰，
提高了共产党和八路军的威望，
振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。
是抗日战争中,中国军队主动出击日军的最大规模战役

第22课 抗日战争的胜利
全民族坚持抗战
日本改变策略: 对国民党政府进行政治诱降，辅之以军事打击;
加紧进攻敌后抗日根据地;
加强对占领区的军事统治和经济掠夺。
国民政府抗战:汪精卫公开叛国投敌，在南京建立伪国民政府;
国民党顽固派制造震惊中外的“皖南事变”。
中共抗日斗争:中国共产党在敌后抗日根据地掀起了大生产运动，打破日伪军的封锁。
中国全民抗战:1.枣宜会战中张自忠上将壮烈殉国;
2.八路军副参谋长左权将军血洒疆场;
3.青年学生、广大妇女、工厂工人、海外华侨和港澳同胞、文艺界等以各种形式支持抗战。
日本侵略者陷入了中华民族人民战争的汪洋大海
二、中共七大
（1）背景：抗日战争前夕。
（2）时间：1945年；地点：延安。
（3）中心任务：讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题。
（4）政治路线：放手发动人民群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下,打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。
确立了毛泽东思想是党的指导思想。
（5）意义：为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备条件。
三、 战略反攻和日本投降
背景:中共领导的敌后战场率先发起局部反攻取得一系列胜利;
1945年8月，美国先后向日本广岛、长崎各投下一枚原子弹;
苏联政府对日宣战并出兵东北;
毛泽东发表《对日寇的最后一战》的声明。
日本的投降:1945年8月15日日本天皇被迫宣布无条件投降。
1945年9月2日，日本政府正式签署投降书，
中国抗日战争取得了最后胜利，台湾回到祖国怀抱。

四、抗日战争胜利的原因与伟大意义
抗战胜利的原因:
1.中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争，是中国人民抗日战争胜利的决定性因素;
2.中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砒柱的作用;
3.世界上一切爱好和平与正义的国家和人民的支持。
抗战胜利的根本原因：建立了抗日民族统一战线
抗战胜利的历史意义:
是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。
促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。
3.对世界反法西斯的战争的胜利、维护世界和平做出了巨大贡献。
4.中国的国际地位得到提高。
给我们的启示： 珍爱和平，远离战争
前事不忘，后事之师；
以史为鉴，面向未来。
第23课 内战爆发
重庆谈判
背景：①抗日战争胜利后，全国人民渴望和平、民主；
②以蒋介石为首的国民党，在美国支持下，阴谋发动内战。
目的：
①国民党：为了进一步赢得准备内战的时间，也为了欺骗人民；
②共产党：为了尽一切可能争取和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋。
概况：1945年8月，毛泽东在周恩来等人陪同下，到达重庆， 同国民党进行谈判。
结果：国共双方达成和平建国的“双十协定”（“会谈纪要”）
“双十协定”内容:
双方同意以和平、民主、团结、统一为基础，长期合作，坚决避免内战，建立独立、自由和富强的新中国，召开政治协商会议，讨论和平建国方案。
政治协商会议:1946年1月10日，在重庆举行。会议讨论了建立联合政府、和平建国纲领、召开国民大会、修改宪法草案、整编军队等问题，并通过一系列决议，再一次确定了避免内战、和平建国的方针。
重庆谈判、政协会议的意义:
为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光。
二、 国民党发动内战：（标志：国民党军队全力进攻中原解放区）
内战爆发:1946年6月，蒋介石公然违背“双十协定”，撕毁政协决议，全力围攻中原解放区，发动了全面内战。
重点进攻:1947年3月，国民党全面进攻被粉碎，开始发动对陕北解放区与山东解放区的重点进攻。
全面进攻达到高峰的标志：国民党军队占领张家口
三、 解放区军民的自卫反击
毛泽东提出著名论断：一切反动派都是纸老虎
粉碎全面进攻:中共中央号召解放区军民以自卫战争粉碎国民党军队的进攻，并制定了以运动战为主要方式，以歼灭敌人有生力量为主要目标，集中优势兵力各个歼灭敌的作战原则和方针。解放区军民经过半年多的自卫反击战，粉碎了国民党军的全面进攻。
粉碎重点进攻
1.原因：1947年3月，国民党军大举进攻陕甘宁解放区
2.策略：1.毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军总部主动撤出延安，转战陕北，指挥解放战争
3.过程：主动撤离——蘑菇战术——青化砱口袋阵；
4.结果：
（1）彭德怀率领的西北野战军粉碎了国民党军对陕北的重点进攻;
（2）华东野战军在山东孟良崮消灭掉国民党王牌主力整编七十四师，打退了敌人对山东解放区的重点进攻。
第24课 人民解放战争的胜利
解放区的土地改革
1.土地改革地区：广大解放区
2．政策调整:将抗战时期的减租减息政策改为实行耕者有其田的土地政策.
3.法令文件:1947年，中国共产党颁布《中国土地法大纲》，
内容:没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地。
4.总路线:依靠贫雇农，团结中农，有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度，发展农业生产。
5.结果:解放区的土地改革历时一年多顺利完成，广大农民分得了土地、房屋、粮食和衣物。
6.改革意义:使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化，
激发了农民革命和生产的积极性;
为人解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。
二、 三大战役和南京解放
战略反攻:1947年夏，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力，强渡黄河，千里挺进大别山，直接威胁南京、武汉，揭开了人民解放军战略进攻的序幕。
（标志着人民解放军开始战略进攻：刘邓大军千里挺进大别山）
战略决战:
名称
辽沈战役
淮海战役
平津战役
时间
1948.9
1948.11—1949.1
1948.11—1949初
指挥
林彪、罗荣桓
刘伯承、邓小平
林彪、罗荣桓、
聂荣臻
地点
（关门打狗）
锦州、长春、沈阳
以徐州为中心
北平（和平解放）、
天津、张家口
意义
解放东北全境
解放了长江中下游以被广大地区
华北全境基本解放
三大战役共歼灭和改编国民党军队150多万人，国民党军队的主力基本被消灭，大大加速人民解放战争全国胜利。
解放南京(渡江战役)：
1949年4月，人民解放军百万雄师兵分三路，横渡长江，占领南京，结束了国民党在大陆的统治。国民党残余势力退往台湾。
第25课 经济和社会生活的变化
一、 民族资本主义的发展
1、发展阶段：洋务运动到清末、一战期间、一战后到解放前夕。
2、洋务运动到清末：
（1）阶段特征：萌芽、艰难发展；
（2）主要原因：洋务运动的促进，封建制度的阻碍。
一战期间：
（1）阶段特征：“黄金时代”
（2）原因：
①外因：帝国主义国家忙于一战，暂时放松了对中国经济的侵略；
②内因：辛亥革命冲击了封建制度。“提倡国货，抵制洋货”运动。
一战后到解放前夕：（1）阶段特征：受挫、萎缩；
（2）原因：帝国主义经济侵略卷土重来；
国民党发动内战；
官僚资本主义的压迫。
特点： ①发展艰难曲折； ②总体比较落后；
③产业集中在轻工业；④地区分布发展不平衡。
三座大山：帝国主义、封建主义、官僚资本主义。
根本原因：中国半殖民地半封建社会性质。
二、社会生活的变化
交通通信：19世纪70年代以后，西方发明的火车、轮船、电车、汽车、飞机等新式交通工具相继传人中国，逐渐改变了人们的生产方式和生活方式。
社会习俗的变化:
时期
辛亥革命前
辛亥革命后
剪辫
男子剃发留辫
强令男子剪掉辫子
放足
女子缠足
劝禁女子缠足
礼节
跪拜礼
鞠躬、握手礼
称谓
老爷、大人
“先生”，体现自由平等
饮食:西餐、西式蛋糕、洋酒、洋 烟、洋布在沿海城市成为时尚。
婚丧:文明结婚、集体婚礼、公葬、追悼会等新式婚丧礼节纷纷出现。
娱乐:公园、咖啡馆在大都市风行一时。
服饰:旗袍、中山装等具有民族风情的服装受人青睐。
特点:近代社会生活的变化呈现出新旧并呈、多元发展的特征。
第26课 教育文化事业的发展
一、 教育、新闻出版业的发展
新式教育:洋务运动时期，洋务派兴办了同文馆、福州船政学堂等一批新式学校。甲午战争后，清政府先后在天津创办北洋西学堂，在上海创办南洋公学。
百日维新期间，清政府创办京师大学堂。1902年清政府废除八股文，1905年清政府停止科举考试，存在1300多年的科举制度至此寿终正寝.清政府还通令兴办学堂，颁布各级学堂章程，统一全国学制.中国近代新式教育逐渐发展起来。
创办报纸:1872年外国人在上海创办的《申报》，是近代中国存在时间最长的中文报纸。天津的《大公报》、上海的《新闻报》和延安的《解放日服》，是民国时期的著名报纸。上海的《东方杂志》、陈独秀创办的《新青年》和邹韬奋主办的《生活》周刊，是民国时期影响较大的刊物。
出版机构:1897年在上海创办的商务印书馆，是近代中国人创办的第一个也是规模最大的文化出版机构。中国共产党在解放区创办的新华书店，成为出版发行进步书刊的重要阵地。

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