统编版九年级下册道德与法治基础知识归纳

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统编版九年级下册道德与法治基础知识归纳

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九年级下册道德与法治基础知识归纳
第一课 同住地球村
1、当今世界的特征:
①这是一个开放的世界。②这是一个发展的世界。③这是一个紧密联系的世界。
2、当今世界还存在哪些非主流现象?
①封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。
②贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。
3、经济全球化主要表现在哪些方面?
①商品生产在全球范围内完成。 ②商品贸易在全球范围内完成。
商品生产全球化的意义?
能够充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量,降低成本。
5、商品贸易全球化表现在那些方面?
①生产者可以把商品销售到世界各地。
②消费者可以买到来自世界各地的商品。
6、经济全球化带来了那些影响?(为什么说经济全球化是一把双刃剑?)
(1)积极影响:
①经济全球化改变了我们的生活。
②有利于世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。
③使各国经济相互联系、相互依赖的程度的不断加深。
④全球化经济为经济发展提供了新机会。
(2)消极影响:使风险与危机跨国界传递。
7、面对经济全球化,我们应如何做?
①要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争;
②要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。
8、为什么要尊重文化的多样性?(文化多样性的意义)
①文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。
②多样的文化让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。
③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。
④每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。
9、面对多样性文化,我们应该如何做?
①正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。
②要用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
10、当今世界格局怎样的?
①世界正处于大发展大变革大调整的时期。
②世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。
③各国相互联系和依存程度日益加深,和平发展大势不可逆转。
④一些新兴经济体和发展中国家快速发展,经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。
11、一些新兴经济体和发展中国家快速发展的表现及其影响?
①表现:经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。
②影响:有利于推动世界多极化,为世界经济持续发展提供动力,促进世界经济增长,实现各国共同发展。
12、世界多极化给世界带来了什么影响,有何意义?
①影响:世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。在这种情况下,任何国家都难以单独主宰世界事务。
②意义:有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。
人类走向世界的方式:①国家间的友好往来 ②战争与冲突。
14、为什么说国家间既有合作,又有竞争?
①在经济全球化与世界多极化的进程中,各国深化合作,寻求发展。
②当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,每个国家都希望通过自身努力在新一轮的国际关系的调整中获得发展机遇。
③世界不断发生变化,各国之间的力量对比、利益关系也在改变。
15、为推动建设新型国际关系,我国作出了哪些努力?
①高举和平、发展、合作、共赢的旗帜。
②为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈努力。
第二课 构建人类命运共同体
1、为实现和平,人类采取了哪些方式,进行了哪些新的探索?
(1)方式:以和平谈判代替武力解决争端。
(2)新的探索:
①成立联合国,不断建立健全维护和平的机制 ②派驻维和部队 ③签署和不扩散条约
2、如何看待世界和平发展态势?
①世界上维护和平的力量不断壮大,和平与发展成为时代主题。
②世界整体上维持和平的态势,但战争的阴影从未远离。
③局部战争与冲突从未间断,霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。
3、恐怖主义有什么危害?
①恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素。
②恐怖主义违背人类的道义和规则,严重威胁普通民众的生民安全,造成社会动荡不安,与世界人民追求和平的愿望背道而驰。
4、驱散战争阴影,维护世界和平,我们应该如何做?
①要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望。
②主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。
5、为什么要消除贫困?
①消除贫困,让人们都过上幸福的生活,是当今人类必须共同面对的发展课题。
②世界经济发展不平衡,发达国家与发展中国家间的差距不断扩大。
③深受贫困以及由此带来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡等一系列问题成为制约人类发展的重要因素。
6、导致贫困国家越来越穷的因素有哪些?
①频发的战争 ②恶劣的自然环境 ③落后的教育
7、为消除贫困、促进发展,世界各国作出了怎样的努力?
①在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。
②各国应结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径。
③世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困共同努力。
8、亟待解决的全球性问题有哪些?有何影响?
(1)亟待解决的全球性问题的表现:
①世界面临的不稳定不确定性突出。②世界经济增长动能不足。③贫富分化日益严重。④地区热点问题此起彼伏。⑤恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等。
(2)影响:关系整个人类的生存,制约人类的发展。
9、为什么要构建人类命运共同体?
(1)背景:①各国相互联系、相互依存的程度空前加深。②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。③采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,成为各国解决全球性问题的必然选择。④人类只有一个地球,各国共处一个世界。
(2)意义:由中国首倡的构建人类命运共同体理念,
①充分表达了人类追求和平与发展的愿望。
②为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路。
③为人类未来发展提出了具有重要价值的构想。
④为人类共同美好的未来提供了方向。
10、打造人类共同体,我们应该怎样做?
(1)国家:各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。各国应
①坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;
②坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;
③坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;
④坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;
⑤坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。
(2)个人:
①各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。
②关怀生命,尊重生命的价值。
③我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世界的发展,又要心系祖国。
第三课 与世界紧相连
1、面对世界危机与难题,中国是如何积极有作为的?
①中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。
②中国全方位参与全球治理,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。
③中国用有限的资源,实现本国经济的快速发展,这是对世界发展的重大贡献。
④作为一个负责任的大国,中国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
中国要对世界作出新贡献需要如何做?
(1)当代中国的基本国情是仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。
(2)我们要全面深化改革,统筹国际国内两个大局,走和平发展道路,奉行互利共赢的开放战略。
3、我国怎样为世界的发展贡献中国智慧?
①中国遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。
②中国广泛参与国际事务,发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展。
③中国坚持以经济建设为中心,集中力量办好自己的事情,不断增强我们在国际上说话办事的实力。
④中国积极参与全球治理,主动承担责任。
4、中国对世界的影响有哪些?
①中国文化对世界的影响越来越大。(文化方面)
②中国正为世界经济增长注入新的活力,中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。(经济方面)
③中国是世界格局重要力量,推动构建人类命运共同体。(政治方面)
④中国关于构建全球治理体系的实践,得到广泛认同。
中国怎样推动世界格局发展?
①秉持“和而不同”的思想和共商共建共享的全球治理观。
②倡导国际关系民主化。
③坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等。
④使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。
6、我们应如何对待其他文明?
①我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄
②对其他文明的学习,我们不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神
7、文明交流互鉴有什么意义?
①不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的进步。
②通过精神的交流互鉴,为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。
第四课 与世界共发展
1、我国面临哪些发展契机?
(1)国内:①社会稳定,综合国力不断提升
②中国经济从“中国制造”向“中国智造”转型。
国际:
①和平、发展、合作、共赢的时代,为我国的发展提供了良好的外部环境。 ②中国的国际影响力不断提升,在经济合作、全球治理等多个领域发挥引领作用。
③世界各国需要与中国开展深入合作。
2、中国面临的新风险和挑战有哪些?
①中国经济面临一定下行压力,高速发展的矛盾急需解决。
②企业劳动力成本上升,“中国制造”需要转型升级。
③复杂多变的国际形势,给“走出去”带来各种挑战。
3、面对机遇和挑战,我们应该怎样做?
①我国的发展仍处于重要战略机遇期。
②我们要审时度势,顺势而为,赢得主动。
③面对成绩,我们要有忧患意识。
④面对困难,我们要增强信心,运用智慧,开创新局面。
4、为什么“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级?
随着国家经济发展和劳动力素质的提高,人们的收入不断增长。这一方面提高了人民的生活水平,另一方面使企业劳动力成本上升。为降低制造成本,一些传统制造企业将工厂迁往劳动力成本更低的国家和地区,“中国制造”在新的历史条件下急需转型升级。
5、积极谋求发展的必要性:科学技术日新月异,全球竞争不断升级。时不我待,中国要把握世界的发展趋势,积极谋求自身发展,提高国际竞争力。
6、我国应该采取哪些措施积极谋求发展?
①促进发展,要把提升发展质量放在首位。
②促进发展,要积极寻求新的经济增长点。
③促进发展,要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。
7、我国积极参与全球规则制定有什么意义?
①有利于我国在国际竞争中掌握话语权,保障对外经贸利益,进一步拓展国际市场。
②有利于通过全球规则的制定和修改推动建立国际经济新秩序。
8、中国坚持合作共赢理念的内涵是什么?
主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。
9、中国如何坚持合作共赢的理念?
①中国重视与其他国家的合作,共同建设一个繁荣的世界。
②中国与其他国家互信互利,取长补短,寻求共同增长点,建立新型发展合作机制。
③以中国的发展为引擎,带动区域与世界的共同发展。
④中国与世界各国分享发展机遇,共享发展成果。
第五课 少年的担当
1、我们为什么要为世界添光彩?
①我们与世界紧密相连,同呼吸,共命运。
②每个人所做的事都有可能对世界发展产生影响。
2、我们怎样为世界添光彩?
(1)我们要从普通的事做起。
(2)着眼未来,我们要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养。
①不断丰富知识储备,增强人文底蕴。
②树立科学精神,掌握科学思维方法。
③增强社会责任感,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。
3、青少年为什么要有理想、有担当?
①个人命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。
②青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
③每一代青少年都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。
④实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代的有志青年接力奋斗。
4、青少年为什么要拥有情怀和抱负?
①青少年承载着国家和民族未来命运。
②青少年的品格影响着国家未来发展。
5、青少年应拥有怎样的情怀与抱负?
①我们要增强爱国情感,成为中华民族的栋梁。
②积极关切人类问题和世界局势,提高我们影响。
③要有忧患意识,居安思危,提高改变世界的素质和能力。
④要成为连接中国与世界的纽带,承担起推动人类共同发展的责任。
第六课 我的毕业季
1、怎样正确认识学习压力?
(1)产生原因:①对学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。②我们要迎接升学、就业的挑战。
(2)正确态度:是一种正常心理现象,我们要坦然面对。
2、学习为什么应该成为我们的一种生活方式?
①人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步。 ②学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。
3、为什么要在实践中学习?
①实践出真知。在实践中,我们认识世界、改造世界。
②在实践中,完善自我,提升自身素质。
③许多困惑要在实践中逐步解决。
4、怎样在实践中学习?
①要在生活和工作中学习,主动服务社会。
②要重视实践,积极参加社会调查等各类社会实践活动,做到知行合一。
③必须树立终身学习的理念,养成主动学习不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。
5、为什么要树立终身学习的理念?
我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期缩短,实践中的问题层出不穷。
走向未来,我们为什么要做好职业准备?
①从事一定的职业,这是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。
②国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。
③社会分工逐渐细化,这给我们带来更多的就业机会和挑战。
④人们的就业方式越来越多样。这对劳动者的素质提出了更高的要求。
走向未来,我们应怎样做好职业准备?
①要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么??
②要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么??
③要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。
④要加强学习,提高自身素质,
⑤要顺应时代的变化,抓住机遇,迎接未来世界的挑战。
为什么要具有敬业精神?
①每种职业都承担一定的社会责任,每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。
②一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富。
③劳动创造价值,只有热爱本职工作,脚踏实地、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值
9、怎样培养敬业精神?
要处理好职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。
10、初中学习会为将来的职业发展奠定哪些良好基础?
①能增长知识、培养能力。②能增强法治意识、涵养道德、健全人格。
第七课 从这里出发
1、初中三年来,我们都收获了什么?
①掌握越来越多的知识。②学会做人,学会做事。③结交志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行。④不断修炼道德操守,提高法治意识,坚持与德并进,与法同行。⑤逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。
2、为什么要实现自我超越?怎样实现自我超越?
(1)原因:正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。
(2)要求:①学会反思,总结成功的经验和失败的教训。
②在学习和探索的道路上,逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。
3、为什么过程与结果同样重要?
①过程中的种种经历,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。
②在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。
4、站在人生的十字路口,我们应怎样选择?
①要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。
②自觉践行社会主义核心价值观,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
③需要努力奋斗,实现自己的人生价值。
5、我们为什么要畅想未来?(目的)
畅想未来是为了丰富自己的生命,提升生命质量,延伸生命的宽度和广度,更是为了很好地服务社会和国家。
6、我们怎样畅想未来?(要求)
①畅想未来需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。
②畅想未来是要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断反思自己,全面规划有意义的人生。
③面向未来,既需要对未来有美好的憧憬,也需要脚踏实地的行动。
7、时代为我们成长提供了怎样的机遇?
(1)伟大祖国为我们的成长提供良好的社会条件。①国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐。②人民生活水平提高。
(2)与世界各国的互动更加频繁,为我们的成长创造了更为广阔的空间。
8、走向未来,我们应该怎样抓住机遇、迎接挑战?
①要做好准备,抓住机会,还要善于创造机会,成就自己。
②勇往直前,朝着既定目标,去想、去做、去体验。
③让我们带着自信,带着憧憬,踏上新的征程。

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