资源简介 2010年高考地理纠错笔记(自然地理)易错点 1 等值线的弯曲情况判读不清【典型例题】读某等值线图,图中数值 a(1)若该图为我国某地等温线分布图,则影响其弯曲的主要因素可能是A.纬度位置 B.沿岸暖流C.地形 D.夏季风(2)若该图为等高线图,且该地区为我国东南某地区,则 A.①处坡度小于②处 B.②处为山脊 C.①处山坡降水较多D.③处山坡比①处山坡马尾松长势好(3)若该图为我国某地等压线图,则 A.①处吹偏南风 B.②处易出现锋面 C.⑧处降水较多 D.该地区天气晴朗【错因分析】该题出错的原因:一是审题不清,思维转换较慢,不能根据题干的要求思考问题;二是对影响不同等值线发生弯曲的因素没有理解或掌握;三是粗心大意,没有认真分析选项。 第(1)题,如果是等温线图,在沿岸暖流或夏季风的影响下等温线应该向温度低的地方凸 出,在纬度因素的影响下等温线应该与纬线平行,图中等温线发生弯曲应该是受地形的影响,此处地形应较高。第(2)题,若为等高线图,①处等高线最密集,坡度应最大,②处等高线向海拔高的地方凸出为山谷;图示地区位于我国东南地区,①处山坡位于夏季风的迎风坡降水较多,马尾松长势更好。第(3)题,如果为等压线图,图示气压系统为低压,②处于低压槽中易出现锋面,在低压控制下多阴雨天气;因位于我国,①处吹偏北风;③位于冷锋 锋前降水较少。【纠错心得】各类等值线图是高考青睐的图形之一,在学习中要注意总结各类等值线图的判断方法,并加以对比,总结其共同的规律,注意等值线图中的弯曲方向、闭合、疏密、数值(极大值、极小值)、走向等在不同情景中的应用。等值线的弯曲凸起部分一般都符合“凸高为低,凸低为高”的高低变化规律,一般在等高线图中弯曲部分为山脊(等高线向低值凸起)或山谷(等高线向高值凸起)),在等压线图中弯曲部分为高压脊(等压线向低值凸起)或低压槽(等压线向低值凸起) ,在海水等温线图中弯曲的部分一般表示洋流经过(等温线向高值凸起为寒流,等温线向低值凸起为暖流) ) 。【纠错体验】读下图,回答 l 一 2 题。(双选)1.若图示曲线为近地面等压面,则此时A.气压最高的是 d 地 B.d 地盛行上升气流C.a 地气流流向 d 地 D.c 地气流流向 b 地2.若图示曲线为 1月等温线,则 b 地位于 A.北半球大陆上 B.北半球海洋上 C.南半球大陆上 D.南半球海洋上易错点 2 地形剖面图判读不清【典型例题】下面沿甲图中 E~F、M~N 所作的地形剖面分别为乙图和丙图,据此回答(1)-(3)题。(1)该地的地形是A.山峰 B.山脊 C.山谷 D.鞍部(2)①地比②地A.海拔高,坡度大 B.海拔高,坡度小 C.海拔低,坡度大 D.海拔低,坡度小(3)③地位于④地的A.东北方向 B.东南方向 C.西北方向 D.西南方向【错因分析】该题组出错的原因一是看不懂剖面图,不能根据乙、丙图中地势的起伏变化判断地形,缺乏空间想象能力;二是对图中各点定位不准确。E—F 剖面线海拔逐渐降低,M—N 剖面线海拔存在一个最高点,两者相结合可判断该地地形为山脊,E—F 为脊线,M—N 为过脊线上 O 点作的剖面。①、②两地位于 E—F脊线上,从两点的位置看①地海拔高,结合 E—F 剖面线的起伏状况可以判断①地坡度更小。③地在 E—F脊线上,④地在 M—N 剖面上,可以看出③地位于④地的东北方向。【纠错心得】剖面图的判读是高考常考的内容,复习时不能只在等高线图上进行分析,要根据剖面图、示意图的形状借助空间想象能力来解决该题中出现的剖面图组合的问题。根据等高线图沿着不同方向作出几种常见的地形剖面图进行比较,从而掌握其剖面的起伏特征。判断剖面图的基本方法如下:①仔细阅读图例、比例尺(包括垂直比例尺和水平比例尺)、剖面线方向和经纬度位置、注记及图示说明;②根据剖面图上的地势起伏状况,对应的垂直比例尺读出沿剖面线各点的海拔高度,分析海陆分布和地形分布特征;③确定剖面线所在的大洲、大洋、国家或地区位置;④确定地形剖面图所表示的地区以后,将地形剖面图中的地势起伏状况、海拔高度、地貌类型及地形特征等与该地区进行对照,判断地形区名称;⑤根据该地形剖面图所示位置及地形等自然地理特征,判断其气候类型、自然带类型等与该地区剖面图密切相关的各种地理事象,通过读图观察,综合分析解决实际问题。【纠错体验】下图为我国某地等高线示意图,图中 MN 两点之间连线的地形剖面图为易错点 3 不清楚经纬线的长度变化【典型例题】读图完成(1)~(2)题。(1)假设甲、乙、丙三地有三艘船同时出发驶向 180°经线,而且同时到达,速度最快的是A.甲 B.乙C.丙 D.乙和丙(2)有关甲、乙、丙附近三个阴影区域比例尺大小的叙述, 正确的是A.甲处比例尺最小,丙处比例尺最大 B.甲、乙、丙处比例尺相同 C.甲处比例尺大于乙,乙处比例尺大于丙D.乙处比例尺最小【错因分析】该题出错的原因一是对经纬线长度变化的特点不清;二是不能正确比较比例尺的大小。甲、乙、丙三地与 l80 度经线都相差了 5 个经度,但甲、乙、丙三葩的纬度位置不同,虽然经度间隔相同但纬线长度不同,相同经度间隔的纬线长自赤道向两极递减,纬度越高纬 线越短,因而乙地船速度最快。纬度相差一度的经线长任何地方都是相等的,结合上面的分 析可知甲、乙、丙附近三个阴影区域的面积是乙大于丙,丙大于甲。在图幅相同的情况下,代表的实际面积越大,比例尺越小,从而可以判断三地的比例尺是甲处大于丙处,丙处大于乙处。故第(1)题选 B,第(2)题选 D。【纠错心得】比较法是地理学习中常用的方法之一,对经纬线特点的掌握可采用两者相互比较的方法进行,所有的经线都是等长的半圆,理论上讲为赤道长度的一半。而纬线的长度则是从赤道想两极递减,赤道最长,南北纬 60°的纬线圈为赤道长度的一半。比例尺的大小要根据 起定义进行比较,比例尺的大小是分数值的大小,分子相同分母越大,数值越小,比例尺越小。【纠错体验】读下面四幅图,回答 4~5 题。4 .图中① ~④ 四地位于北京(116°E,40°N)东南方向的是 A.① B.② C.③ D.④5.四幅图中阴影部分所表示的经纬线方格,面积最大的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁易错点 4 经纬网图判读不清【典型例题】读以下两幅经纬网图,完成(1)~(3)题。(1)关于甲、乙、丙、丁四地方位的正确叙述是A.甲在乙的东南方向B.丙在乙的东北方向 C.丁在甲的西北方向 D.乙在丁的西南方向(2)若此时国际标准时间为3月21日 8 时整,则A.甲地处于昼半球范围内 B.乙地的区时为17时C.丙地与甲地分属于两个不同的日期 D.丁地的地方时是 11时 20分(3)若 6月 22日在丙地观测太阳并做记录,则下列记录正确的是A.太阳从东南方升起 B.当太阳在正南方时,太阳高度为 23.5°C.正午时太阳在天顶位置 D.当地 0点时,太阳高度为 3.5°【错因分析】该题组出错的原因一是不会在经纬网上辨别方向;二是对太阳视运动、日期判断等知识理解不透;三是对有关时间、正午太阳高度等的计算错误。读图可知甲、乙两地位于南半球,甲位于乙的西北方向:丙、丁位于北半球,丙位于丁的东南方向;丁位于东经 40度, 甲位于西经 130度以西,因而丁在甲的东北方向;乙位于西经 130度以东,因而乙在丁的西南方向。国际标准时间为 3月21日 8时整,甲地大约为 3月 20日 23时,应位于夜半球;乙地位于西 9区,区时为 3月 20日 23时;丁地的地方时为 l0时 40分;丙地为 21日 12时,从而可知丙地与甲地分属于两个不同的日期。6月 22日为北半球夏至日,太阳直射北回归线, 丙地太阳从正北方向升起,正午时太阳在南方的天空,正午太阳高度为 43.5°;该日丙地出现极昼现象,当地 0点时,太阳高度为 3.5°。【纠错心得】解答有关经纬网判读的试题时应注意以下几方面:地球自转的方向无论南北半球都是自西向东,两点间判读方向要取最短距离,即两点间的劣弧段,看两点的经度和是否大于180°;当太阳直射北半球时出现极昼现象的地点都是正北日出、正北日落,其他地方为东北日出、西北日落(除极夜区),出现极昼的地点在地方时0时时,太阳高度为一天中的最小值,该太阳高度的数值加上正午太阳高度的数值除以 2为直射点的纬度数。【纠错体验】读南半球某区域经纬网图,回答 6~7 题。6.飞机由②地飞往⑤地的最短航线是 A.一直沿正东方向 B.先向正南再向正北方向 C.先向东南再向东北 D.先向东北后向东南7.关于图中各点的叙述正确的是A.①、②两地的地方时相差 l 小时 20 分钟 B.任何一日,③、④两地的正午太阳高度差为 20° C.③地位于④地的东北方 D.①、②两地间的距离等于②、③两地间的距离易错点 5 对地球公转、自转理解不清【典型例题 1】读下图,按要求完成下列问题。(1)甲乙两幅图中都有明显画错的地方,请找出并修正。(2)分别在甲、乙两幅图中适当位置标注二分日、夏至日。(3)将甲图中代表地球公转不同位置的字母 a、b、c、d 按要求填在下列横线上。①北半球昼短夜长 ;②北极圈内有极昼现象 ;③地球公转速度接近最快 ;④南半球白昼越来越长 ;⑤北京昼长夜短,昼渐长 。【错因分析】此题组出错的原因一是不清楚地球公转的方向;二是对二分二至日与近、远日点地球在公转轨道上的位置掌握不清;三是不清楚南北半球昼夜长短的变化与地球公转位置的对应关系。甲图是北半球上空俯视图,公转方向是逆时针;乙图是南半球上空俯视图,公转方向应是顺时针。从春分日至秋分日为北半球夏半年,太阳直射点在北半球,北半球各地昼长夜短,在夏至日这一天昼达到最长;由秋分目至次年春分日是北半球冬半年,太阳直射点在南半球,北半球各地昼短夜长,在冬至日这一天昼达到最短。南半球则相反。【参考答案】(1)甲图地轴倾斜方向错了,应改为向右倾斜。乙图地球公转方向错了,应改为顺时针。 (2)标注略。 (3)c、d a、b d c a【纠错心得】地球的公转方向危自西向东,不过在南北极上空观察时分别呈顺时针与逆时针,因观察位置的差异,二分二至的位置在不同的公转轨道图上是不同的。地球运动到近日点时北极点附近应出现极夜现象,运动到远日点时北极点附近应出现极昼现象。在做此类涉及地球公转运动的试题时要注意以下几点:①地球公转的方向;②太阳的位,区分近日点与远日点;③当地球位于近日点附近时,北极点出现极夜现象,从而可判断地轴的倾斜方向。【典型例题 2】读地球自转线速度随纬度变化图(甲)和地球公转速度变化图(乙) ,回答(1)~(2)题。(1)甲图中 M点的纬度、乙图中 N点对应的月份分别是A.30° 1 月 B.60° 7 月C.60° 1 月 D.30° 7 月(2)当公转速度为 N 时A.漠河市民欢度“白夜” B.新西兰南部海域冰山座座C.松花江畔银装素裹 D.悉尼处于雨季【错因分析】该题出错的原因一是对地球公转、自转的速度变化特点理解不清,不能利用图形进行表达;二是对选项中提到的一些知识点不理解,像“白夜”、新西兰南部出现冰山的季节、原因等。M点自转线速度约为赤道处的一半,可以推断其纬度约为南北纬 60°;由N点地球公转速度最慢可以推断其位于远日点附近,时间为 7月初。7月初为北半球夏季、南半球冬季,此时漠河地区白昼为一年中最长的时期,称之为“白夜”。【纠错心得】受地球形状的影响,地球自转的线速度自赤道向两极递减,赤道最大,两极为 0,在南北纬 60°处为赤道的一半,任意纬度的线速度为该纬度的余弦值乘以赤道处的线速度。地球自转的角速度除两极为 0外,各纬度都相等,均为 15°/小时。地球公转的线速度也是在不断变化的,位于近日点(1月初)时速度最快,位于远日点(7月初)时速度最慢,其 平均速度为 30 千米/秒。地球公转的角速度同样是在不断变化的,近日点最大,远日点最小, 其平均角速度为 1°/日。复习中识记一些主要的地理数据是非常重要的,如二分二至赤道、 回归线、极圈的中午太阳高度数值或昼夜长短等,会非常有利于一些题目的分析。【纠错体验】下面左图中阴影部分既表示黑夜,又表示西半球,P 地日期为某月 22 日,据此完成8~9 题。8.昏线所在的经线是A.0°经线 B.160°E 经线C.180°经线 D.20°W 经线9.此刻,地球位于上右图中公转轨道的位置和北京时间分别为A.甲 22 日 15 时 20 分 B.丁 23 日 15 时 40 分C.甲 21 日 15 时 40 分 D.丙 22 日 15 时 20 分下图是地球表面自转线速度等值线分布图,读图回答 10~12 题。10.图示区域位于A.北半球中纬度 B.北半球低纬度C.南半球中纬度 D.南半球低纬度11.图中 a、b 两点纬度相同,但地球自转的线速度明显不同,原因是A.a 点地势高,自转线速度大 B.b 点地势低,自转线速度大 C.a 点地势低,自转线速度大 D.b 点地势高,自转线速度大12.调查资料显示,c 点降水远比 d 点多,原因可能是A.c 点位于夏季风的迎风坡,多地形雨 B.c 点位于中纬西风的迎风坡,多地形雨 C.c 点位于信风的迎风坡,多地形雨D.c 点气温高,多对流雨易错点 6 光照图判读能力差,缺乏空间想象能力典型例题 1 右图所示区域为地球某日的夜半球,A 为圆心。读图回答(1)~(3)题。(1)A 点的坐标和该日正午太阳高度分别是 A.10°N,80°E 80° B.10°S,80°E 70°C.10°N,100°W 80°D.10°S,100°W 70°(2)此时北京时间是A.2 点 40 分 B.14 点 40 分C.13 点 20 分 D.1 点 20 分(3)P 在 Y 的A.西北方向 B.东南方向 C.西南方向 D.东北方向【错因分析】此题出错的原因一是空间想象能力不足,不能进行正确的图形转化;二是对图中各点发生的地理现象不明确;三是不明确图中所示半球为夜半球;四是在具体计算的时候粗心大意。 图示半球为夜半球,结合赤道的弯曲情况可以判断此时北纬 80°以北地区出现极昼现象,XY所在直线为过南极点的两条经线,Y点所在经线为西经100°则 A点所在经线为东经 80°,A为圆心则其纬度为南纬 10°。此时太阳直射北纬 10°、西经 l00°,A点正午太阳高度为 70°,北京时间为 2点 40分。从图中可以看出 P 在 Y 的北方,P点在昏线上,因而 P点又在 Y的东方。【纠错心得】在解答有关光照图的问题上,一要准确把握图中各点(晨昏线与赤道的交点、太阳直射点、晨昏线与纬线圈的切点等)、线(晨昏线、太阳直射经线、0 时所在经线等)、面(赤道面、晨昏圈所在平面等)的准确含义及其隐藏的条件(太阳直射的半球、太阳直射点可能运动的方向、季节的信息等) , 二要能把不常见的光照图转换成平时常见的侧视图或俯视图,这样有助于对问题的分析。在学习的过程中也要注意对常见的光照图进行不同形式的转换,从而达到熟练掌握的目的。典型例题 2 右图中 MON 表示晨昏线,阴影部分表示 6 日,非阴影部分与阴影部分的日期不同,据图回答(1)~(3)题。(1)下列叙述正确的是A.地球公转速度较快B.Q 点所在经线的地方时为 0 时C.MO 为晨线D.NO 为晨线(2)此时北京时间为A.6 日 12 时 B.7 日 12 时C.6 日 24 时 D.5 日 12 时(3)此时A.开普教炎热干燥 B.北半球昼短夜长C.太阳直射点在北半球 D.地球自转速度最快【错因分析】此题出错的原因:一是对图中信息提取不足,如地球自转方向;二是对晨昏线概念及特点理解不透;三是对日期分界线理解不到位,对图中阴影部分的理解不准确。根据地球自转方向可以判断该半球为南半球,日期的分界线为0时所在经线与l80°经线,过晨昏线与纬线圈切点的经线为 0时或 l2时所在经线,由此可以判断过极点与 P点的经线为0时所在经线,南极点附近出现极夜现象,NO为晨线。南极点附近出现极夜为北半球的夏半年,地球公转速度较慢;太阳直射点位于北半球,北半球昼长夜短;开普敦为地中海气候,此季节温和多雨。过 Q点的经线为 180°经线,过 P 点的经线为西经 60°,从而可知北京时间为 7日12时。【纠错心得】有关日期的问题要注意区分日期的分界线:0时所在的经线和 180°经线。从0时所在的经线向东到180°经线为日期较早的 1天,从 0时所在的经线向西到 180经线为日期较晚的 1天。过晨昏线与纬线圈切点的经线为 0时或 12时,如果该经线大部分位于昼半球则为 12时所在经线,若大部分位于夜半球则为 0时所在经线。在今后的复习中要加强对概念的理解,通过一定的练习来进行运用。【纠错体验】下图所示区域在南半球,弧线 M 为纬线,弧线 N 为晨昏线,阴影部分为黑夜;甲、乙两点所在经线为 120°E,甲点此日正午太阳高度为 40°。读图回答 13~15 题。13.此时太阳直射点的坐标是 A.(l20°E,20°S) B.(60°W,20°S) C.(120°E,23.5°S) D.(60°W.20.5°S)14.若图中乙点此时太阳高度是 10°,则乙点的 纬度和正午太阳高度分别为A.76.5°S 37° B.80°S 10°C.76.5°S 10° D.80°S 30°15.一架飞机自①地起飞,沿图中直线行驶至②地,其飞行方向是A.自西向东 B.自东向西 C.先东南后东北 D.先东北后东南易错点 7 等太阳高度线图判读不清典例 下图为地球某时刻太阳高度分布示意图,图中粗线为等太阳高度线。据此回答(1)-(4)题。(1)此时北京时间为A.7 时 B.15 时C.17 时 D.21 时(2)若①、②两点经度相同,②、③两点纬度相同, 则此刻的太阳高度A.①<③ B.①=②C.②=③ D.①>②(3)此时A.PM 为昏线,PN 为晨线 B.新一天的范围约占 1/8C.新一天的范围约占 7/8 D.全球昼夜平分(4)此时 Q 点太阳高度的日变化图是【错因分析】此题出错的原因一是对等太阳高度线的知识理解不透,不能根据等太阳高度线确定太阳直射点:二是对极点太阳高度的变化情况不了解,(1)根据图中经纬度变化的规律,结合等太阳高度线的分布规律,可以确定此时太阳直射 23°26′N、45°E,直射点的时间为12时,北京时间为17时。(2)①和②两点经度相同,但此刻①点为直射点;②和③两点纬度相同,但此刻②点太阳高度为正午太阳高度。(3)图中 MPN为晨昏线,但 PM为晨线,PN为昏线;地球上日期的分界线是地方时为 0时的经线和 180°经线,且 I80°以西为新的一天,以东时间上迟一天,据图计算新一天的范围是 135°W向东到 180°约占 7/8。(4)Q点为北极点,处于极昼时期,太阳直射某经线时,这条经线上的太阳高度就是正午太阳高度,由于极点是所有经线的起点和终点, 它的太阳高度都是正午太阳高度,故一天内太阳高度都是 23°26′。【纠错心得】等太阳高度线是高考考查的重点知识,在等太阳高度线图中等太阳高度线的中心为太阳直射点,太阳高度以该点为中心向四周逐渐降低;通过该点的经线即太阳直射的经线,地方时是 12 时;通过该点的纬线即太阳直射的纬线,其正午太阳高度为 90°。如果图中标注了太阳高度的数值,则视具体数值判断:一是最外侧的大圆为 0°等太阳高度线,即晨昏线,所示半球为昼半球,一般是太阳直射经线以东最大的半圆为晨线,以西最大的半圆为昏线;二是图中最大的圆圈不是 0°等太阳高度线,也就不是晨昏线,此图是昼半球的一部分。如果图中没有标注太阳高度的数值,一般最外侧的大圆上的太阳高度为 0°,即晨昏线。由于太阳直射的经线南北跨度为180°,当太阳直射赤道时,此经线最北点为北极,最南点为南极;太阳直射北半球时,北极点在最北点以南,图上没有南极点;太阳直射南半球时则相反。【纠错体验】下图中 a、b、c 三点表示 P地二分二至日某时的太阳方位和太阳高度(P地位置在圆心处,同心圆上的数值表示太阳高度),据图回答 16~18 题。16.P 地的纬度大致是A.23.5°N B.42°S C.66.5°N D.42°N17.若太阳位于 b 点,国际标准时间是当日 4 时 16 分,则 P地的经度是A.180° B.116°E C.20°W D.160°E18.当太阳位于 a 点时 A.非洲热带草原上的动物大规模南迁B.渤海沿岸附近海水盐度处于一年中最低时期C.北印度洋洋流呈顺时针流动D.开普敦地区天气干热易错点 8 不理解太阳的周日视运动典 例 6月 22日,“网络天文爱好者协会”的四位会员展示了各自所在地的太阳视运动状况,如下图所示,读图回答(1)~(2)题。(1)对纬度介于甲、乙之间的地区来说A.正午时,太阳位于当地北方上中天 B.正午时,太阳位于当地南方上中天C.6 月 22 日这一天,太阳从东南方向升起,从西南方向落下D.6 月 22 日这一天,太阳从东北方向升起,从西北方向落下(2)下列关于昼夜长短的说法正确的是 A.此日,乙、丙、丁三地昼长为一年中最大值B.此日在乙地向北 L,昼越来越长C.在一年中.丙地的夜长一直短于丁地D.在一年中,甲、乙、丙三地不可能同时出现昼夜平分的现象【错因分析】此题出错主要是因为不能根据太阳视运动的情况判断某地的位置以及该地的昼夜长短,并推测其变化。读图可知甲地应为太阳直射点,乙地位于北极圈,丁地为北极点,丙地位于北极圈与北极点之间。位于甲、乙之间的地区太阳从东北升起、西北落下,正午时太阳位于当地南方的天空。此日,北半球各地都达到一年中昼长的最大值,乙地向北昼长都为24小时;春秋分时全球昼夜平分。故第(1)题选 D,第(2)题选 A。【纠错心得】在解答有关太阳视运动的题目时,一要注意观察图中太阳的运动方向,不论是在南北半球观察都应是在向西运动。二要注意正午时太阳所处天空的位置,是在南方还是北方的天空,从而判断观测点所在的半球位置,二至日时太阳都在南方的天空,则该地位于北回归线以北地区;二至日时太阳都在北方的天空,则该地肯定位于南回归线以南地区;二至日时太阳位于一南一北的天空,则看正午太阳高度大小,夏至日大则该地在北半球,冬至日大则在南半球。三要注意太阳在地平圈以上运动的高度变化,若与地平圈只有一个切点,则该地为刚刚出现极昼的地点;若没有出现切点且太阳高度出现变化则为已出现极昼现象的地点;若终日不变则为极点。【纠错体验】下图为北半球甲、乙两地某日“太阳视运动路线图””,圆 O为地平圈,箭头为太阳视运动方向,∠l=∠2=22°,据此完成 l9~21 题。19.甲地的地理纬度是A.23.5°N B.66.5°N C.22°N D.90°N20.乙地的正午太阳高度为A.22° B.44° C.11° D.68°21.该日,下列说法不正确的是A.澳大利亚北部盛行西北风 B.尼罗河河水泛滥C.巴西高原草原一片枯黄 D.是北极考察的好时光易错点 9 大气受热过程理解不清典 例 下图中各箭头及序号表示太阳、地面、大气、宇宙空间之间的热力作用,其中包括太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射、大气的削弱作用(吸收、反射和散射)读图回答(1)~(2)题。(1)四川盆地的纬度与青藏高原相差不大,但年平均气温却比青藏高原高得多,与其有关的主要是A.① B.② C.④ D.⑤(2)长江中下游平原比华北平原纬度低,但年太阳辐射总量却比华北平原小,与其有关的主要是A.① B.② C.④ D.⑤【错因分析】本题出错主要是因为不理解大气的受热过程及各过程对人类生产、生活的影响,不能准确判断图中序号的含义,对太阳辐射的影响因素理解不清。太阳辐射(图中②)到达地面首先要经过大气的削弱作用(吸收、反射和散射)(图中①),长江中下游平原阴雨天气多,对太阳辐射的削弱作用强,华北平原晴朗天气多,对太阳辐射的削弱作用弱,因而华北平原的年太阳辐射总量大。。同时大气对地面还存在着保温作用,通过大气逆辐射(图中④)将地面辐射损失的热量还给地面。青藏高原海拔高、大气稀薄,大气对地面的保温作用差,因而虽然白天获得的太阳辐射量较大。但年平均气温比四川盆地要低得多,故第(l)题选 C.第(2)题选 A。【纠错心得】该题通过联系图反映了大气的受热过程以及大气的热力作用。太阳辐射在到达地面的过程中,首先被大气反射、散射、吸收等削弱,其中反射作用的削弱最为强烈,因而阴天是气温一般较低,这是云层的反射作用所致;大气对太阳辐射的吸收是有选择的,大部分太阳辐射能够直接到达地面是地面增温,地面增温以后又形成地面长波辐射,大气主要依靠吸收地面长波辐射增温,大气增温以后又以大气辐射的形式把能量返还给地面,称为大气逆辐射,从而实现对地面的保温作用。一般阴天的时候夜间温度不会太低主要是大气逆辐射强的缘故。在今后的复习中要注重对地理过程、原理的理解,并且要注意利用各种变式图来加强理解和记忆;同时可将所学知识与日常生活中的现象(如十雾九晴、晴天的时候天空是蓝色的等)结合起来,理论联系实际,从而强化对知识的理解与运用。【纠错体验】读大气受热过程示意图,回答 22~25 题。22.大气中 CO2 浓度增加将导致 A.A 减少 B.B1 增加 C.C 增加 D.D 增加23.一次强烈的火山喷发可能导致A.A 增加 B.B1 增加 C.B 增加 D.E 增加24.近地面大气的主要直接热源是A.A B.B 和 Bl C.C D.D25.晚秋至第二年的早春霜冻多出现在晴朗的夜晚,与其有关的是A.A B.B C.Bl D.D易错点 10 不明确地形对气温的影响典 例 湿空气和干空气的垂直递减率是不同的,湿空气的垂直递减率要小一些,因为湿空气上升时水汽会产生凝结,而水汽凝结是释放热量的过程,抵消了部分因上升所引起的降温。读下图回答(1)~(2)题。(1)若 d点温度为 26℃,a点温度为 30℃,d、c两点高度相同,b点温度为l0℃,c点温度为30℃,则背风坡与a点相同高度的点气温为A.35℃ B.30℃ C.25℃ D.34℃(2)下列判断正确的是A.ab坡为迎风坡 B.bc坡为迎风坡C.两个坡均有可能为迎风坡 D.无法判断【错因分析】该题出错的原因一是不能正确理解题干的含义,不能根据呈现的材料信息进行有效的知识迁移;二是地理计算能力欠缺。从 d到 b与从 b到 c高度变化相同,但在不同的坡向上温度变化的速度不同,从 b到 c温度变化较大为 20℃,从 d到 b温度变化了16℃,根据题干提示可以判断 bc坡为背风坡,ab坡为迎风坡。从 a到 d温度变化了 4℃,那么在背风坡从 c到与a同高度的点温度的变化应大于 4℃,根据比例关系可以计算应为 5℃。故第(1)题选 A,第(2)题选 A。【纠错心得】灵活迁移所学知识进行相应的计算、判断往往是解决问题的关键。气温受海拔的影响,一般是每升高 1000米降低 6℃,这也是“高处不胜寒”的原因。同时随着海拔的降低气温也会升高,但在山脉的迎风坡、背风坡这一变化速度是不同的,背风坡受焚风效应的影响,增温的速度要大于迎风坡降温的速度。例如该题中从 b到 c增温的速度明显大于从 d到 b降温的速度,从而可知在 bc坡与 a点同高度的点的气温也应高于 34℃。【纠错体验】26.山地对海洋气流的影响,不仅造成山坡两侧的天气差异,而且对山坡两侧的气候形成有着重要的影响。某海滨城市一所学校的地理研究性学习小组,实地考察了学校附近的一座山地。下面是研究小组获得的有关材料,据此回答下列问题。材料一 研究小组从 M 地出发,如图甲所示。材料二 在考察过程中,起初空气潮湿,气温每百米降 0.5℃。某一高度后,空气逐渐干爽,气温每百米降 0.8℃。翻过山顶往山下走,气温每百米升高 1℃。材料三 气温与所能容纳水汽的关系如图乙。(1)计算同一海拔高度 A、B 两地的气温。(2)在爬山过程中,在什么高度附近气温的垂直递减率发生了明显的变化? 并描述此高度附近的天气差异。(3)描述考察过程中山坡两侧天气的明显差异。(4)运用所学原理,分析他们越往高处走,海拔越高、气温越低的原因。(5)山地阻挡了海洋气流的深入,山地常成为气候类型的分界线。试各举我国和世界的一个例子加以说明。易错点 11 重要大气活动中心的位置判断不准确典 例 读某区域某季节等压线(单位:hPa)图,回答(1)~(3)题。(1)甲处的气压值和所处大洲可能分别是 A.1 020、北美洲 B.1 016、亚洲 C.1 008、亚洲 D.1 005、北美洲(2)图中 20°纬线与 140°经线交点处的风向是A.东北风 B.西北风C.南风 D.西南风(3)此季节北半球是A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季【错因分析】此题出错主要是因为不能根据经纬网准确地判断大气活动中心的位置、名称,对重要的大气活动中心出现的季节、位置识记不清。由图可以判断此时在图示左侧出现的高压中心位于太平洋,太平洋上出现强大的高压说明此时应为北半球夏季,受海陆热力性质差异的影响,甲处所在的美洲大陆应为低压中心。20°纬线与 140°经线的交点位于高压中心的东南侧,吹东北风。【纠错心得】 受海陆分布、地形起伏等因素的影响,呈带状分布的气压带被分割成一个个高、低气压中心。不同季节大气活动中心的位置是不同的,受海陆热力性质差异的影响,北半球夏季陆地温度高、气压低,形成低压中心,把原来纬向分布的副热带高气压带割裂,高压仅保留在海洋上,太平洋上为夏威夷髙压,大西洋上为亚速尔高压,亚欧大陆上形成印度低压(或亚洲低压),冬季陆地温度低、气压高,形成高压中心,把纬向分布的副极地低压带割裂,太平洋为阿留申低压,大西洋上为冰岛低压,亚欧大陆形成亚洲高压(蒙古——西伯利亚高压)。南半球因为陆地面积比较小,海陆热力性质不显著,大气活动中心不典型,气压带基本呈带状分布。在分析过程中要注意对不同季节出现的大气活动中心的成因、位置加强理解记忆,同时要注意将其位置落实到地图上。【纠错体验】下图为气压中心分布示意图,①、③为大陆上气压中心,②、④为海洋上气压中心。读图完成 27~29 题。27.若图中①为高压中心,则A.①为夏威夷高压 B.②为阿留申低压C.③为亚速尔高压 D.④为亚洲高压28.若图中①低气压中心位于30°N与70°E交点附近,则A.布宜诺斯艾利斯所在纬度白天比黑夜长 B.北印度洋海区洋流呈逆时针方向流动 C.开罗处于炎热干燥季节 D.北京盛行偏北风,寒冷干燥29.这种气压中心分布的形成原因是①7月,副热带高压带被大陆上的低压切断,使副热带高压只保留在海洋上 ②1月,副极地低压带被大陆上的冷高压切断,使副极地低压只保留在海洋上 ③气压带、风带随太阳直射点的移动 ④季风气候的影响A.①③ B.②③ C.①② D.③④易错点 12 不理解逆温典 例 气温垂直递减率是指空气温度在垂直方向上随高度升高而降低的数值,读某地春季某日气温垂直递减率(℃/100 米)时空变化图,回答(1)~(2)题。(1)当天该地几乎没有对流运动发生的时段是A.9 时~17 时 B.18 时~次日 8 时 C.17 时~次日 9 时 D.19 时~次日 6 时(2)发生大气逆温现象的最大高度约为A.100 米 B.200 米C.1400 米 D.500 米【错因分析】此题出错的原因一是不能正确理解气温垂直递减率的含义,不能对图中不同的数据作出准确的判断;二是不理解对流运动发生的条件;三是读图能力较差,不能根据图中的信息结合题干做出判断。根据气温垂直递减率的含义可知图中数值为正值表示随海拔高度的升高气温降低,而为负值则表示随海拔的升高气温不降反升,零表示气温没有变化,可见在 18时~次日8时出现逆温现象,大气的对流运动受到抑制。从图中可以直接读出出现逆温的最大高度约为400米。【纠错心得】大气增温主要是靠吸收地面的长波辐射,因而大气主要的直接热源是地面辐射,一般情况下随海拔的升高大气获得的地面辐射减少,因而气温降低,但有的时候受不同因素的影响(如地形、大气运动等)会出现逆温现象,也就是随海拔的升高气温不在降低。逆温按形成原因主要分为以下几种:一是地面辐射逆温,在晴朗无风或微风的夜晚,地面因辐射冷却而降温,与地面接近的大气层冷却降温快速,而上层空气降温缓慢,因此产生逆温现象;二是平流逆温,当暖空气流到冷的地面上时,暖空气与冷地面之间不断进行热量交换,暖空气下层受冷地面影响最大,气温降低快速,上层降温缓慢,从面形成逆温;三是锋面逆温,锋面是冷暖气团之间狭窄的过渡带,暖气团位于锋面之上,冷气团在下,在冷暖气团之间的过渡带上形成逆温等。逆温的存在抑制大气的对流运动,使近地面的污染物不易扩散,容易造成大气污染。【纠错体验】对流层气温出现逆温现象的原因是上层实际气温高于理论气温(按垂直递减率计算的气温)。右图所示为某地四个不同时刻大气气温垂直变化情况,据此回答30~32 题。30.图中表示非逆温现象的是A.① B.①②C.①②③ D.①②③④31.四个时刻中,最容易导致近地面大气污染物聚集的是A.① B.② C.③ D.④32.图中所示除④外,大气气温总体趋势是随高度的增加而递减,其原因是A.大气热量主要来自地面 B.大气稳定,不发生上下垂直对流C.没有臭氧,难以吸收太阳热量 D.多水汽、尘埃,易成云致雨易错点 13 不清楚气压带、风带的分布典 例 读地球近地面主要风带示意图,回答(1)~(2)题。(1)终年受①风带与③风带之间的气压带控制的地区,其气候特点是A.终年温和湿润 B.终年高温多雨 C.终年炎热千燥 D.夏季高温多雨,冬季寒冷干燥(2)与欧洲西部终年温和多雨的气候特征的形成有关的风带是A.① B.② C.③ D.④【错因分析】该题出错主要是因为不能根据图中的风向与纬度值来判断气压带、风带的名称,审题不认真,对气压带、风带所处的南北半球没有判断准确。读图可知①为北半球的信风带,②为北半球的西风带,③为南半球的信风带,④为南半球的西风带,①、③风带之间的气压带为赤道低气压带,在其控制下形成终年高温多雨的热带雨林气候。欧洲西部的温带海洋性气候的形成与北半球的西风带有关,因终年受西风影响而终年温和多雨。【纠错心得】正确判断气压带、风带的半球位置与名称以及正确理解气带、风带对气候的影响是解答该题的关键。假设地表是均一的,受地球自转与太阳辐射纬度分布差异的影响形成了三圈环流,在近地面形成三风四带(或是六风七带)如右图所示,气压带、风带以赤道为中心呈南北对称带状分布,并且高低气压带相间分布,气压带、风带相间分布。在复习的过程中要注意加强对气压带、风 带位置的记忆,并要注意通过各种变式图来强化理解,这样才会在不同的情境中作出准确、快速的判断。【纠错体验】33.下图中箭头表示大气运动方向,读图回答问题。(1)该图表示北半球 季时的大气 环流状况,判断理由是 。(2)—般来说 A 地比 B 地降水 ,原因是 。(3)来自 气压带,C 气流与 D 气 流相遇后向上爬升的原因是 。 C 与 D 之间形成的气压带是 ,该 气压带是 原因形成的。易错点 14 气候类型判断不准典 例 读下图为四个气象观测站所记录的气象资料,图中的符号代表各站每月的平均气温和降水量。读图回答(1)~(2)题。(1)图中四个观测站年降水量最小的是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁(2)甲、乙观测站的气候类型可能分别为A.温带大陆性气候温带海洋性气候 B.地中海气候温带海洋性气候C.热带季风温带季风气候 D.热带雨林地中海气候【错因分析】该题出错的原因一是对变形的气温、降水状况图判读能力不足;二是不能根据气温、降水的特点准确地判断气候类型。读图可知丁观测站年降水量最小;乙观测站的各月均温都在 0度以上 20度以下,气温的年变化较小,同时各月的降水也都较均匀,没有明显的季节变化,该气候类型为温带海洋性气候;甲观测站的各月均温也都在0度以上,但气温高的月份降水较少,雨热不同期,符合地中海气候的特征。【纠错心得】气候类型的判断是高考考查的重要知识点,而在考查时又往往主借助各种变式图形,判断的关键是掌握不同气候类型各月数值特征、降水的季节分配、年降水总量特征等。【纠错体验】下图是甲、乙两地各月温度差和降水量差(甲地各月气温减去乙地各月气温, 甲地各月降水量减去乙地各月降水量)示意图,据此回答 34~36 题。34.下列各图能正确表示甲、乙两地气候类型的分别是A.①、② B.③、① C.③、④ D.④、②35.形成甲、乙两地气候的主要因素中,相似的是A.大气环流 B.纬度 C.地面状况 D.暖流36.有关甲、乙两地气候的叙述错误的是 A.两种气候在我国均有分布 B.两种气候在南北半球均有分布C.两种气候都是夏季多雨,冬季少雨 D.两种气候的气温比较,夏季温差均小,冬季温差均大 读右图(a、b、c 代表单元格),回答 37—38 题。37.有关 a 气候的叙述,正确的是 A.我国特有 B.雨热同期 C.盛夏伏旱 D.冬雨夏干38.a、b、c 三种气候类型分布的纬度从低到高依次为A.a、b、c B.b、c、a C.c、a、b D.c、b、a易错点 15 不理解陆地水体的补给关系典 例 读图回答(1)~(2)题。(1)图1中能反映图2陆地水体相互关系的是A.① B.②C.③ D.④(2)这种陆地水体相互关系可能发生在A.里海沿岸 B.青海湖沿岸 C.密西西比河下游D.黄河下游【错因分析】该题出错的原因一是不能正确判断图2中河流水与地下水之间的补给关系;二是对河流水与地下水之间的相互补给关系理解不清,不知道在一些特殊的区域两者之间并不是相互补给的关系。读图 2 可知无论是在河流的枯水期还是洪水期都是河流水位高于潜水位,即总是河流水补给地下水;读图 1可知②、④表示地表水与地下水相互补给,③表示地下水总是补给地表水,①则表示地表水总是补给地下水。黄河的下游河段为地上河,河流水与地下水之间的补给关系为单向的补给,河流水总是补给地下水。故(1)选 A,(2)选 D。【纠错心得】陆地水体之间存在着相互补给的关系,我国的河流主要有五种类型:补给类型补给时间影响因素和补给特点主要分布区雨水夏秋随降水量变化,不连续且集中,水量变化大东部季风区季节性积雪融水春春季升温,有时间性、渐增特点东北地区高山冰雪融水夏夏季高温融水,有明显的季节变化和日变化,年径流量较稳定西北和青藏地区湖泊水全年取决于湖泊与河流的相对水位,对河流有调节作用长白山天池和长江中下游较普遍地下水全年互补,水量较稳定普遍【纠错体验】下面甲图中的两条曲线 a、b 代表乙图中 c、d 两处所测得的河流年径流量。读图回答 39~40 题。(双选)39.图中河流可能位于 A.亚马孙平原 B.南非南部 C.中国东部 D.意大利南部40.下列说法正确的是A.河流流向是先向正东再折向东北 B.河流流向是先向西南再折向西C.6 月份河水补给湖泊水 D.c 处泥沙易沉积,d 处宜建港口易错点 16 不理解等潜水水位线典 例 下图中实线为地形等高线,虚线为等潜水水位线,等高距均为 5米,甲处为一口水井,右侧标注图为河流 MN剖面处的等流速线分布图。读图回答(1)~(5)题。(1)图中河流的流向是A.自东北向西南流B.自西南向东北流 C.自东南向西北流 D.自西北向东南流(2)甲处水井的水面离地面的距离可能为A.1.5米 B.3.5米C.8.5米 D.10.5 米(3)有关河流 MN剖面的说法,正确的是①水面流速从岸边向最大水深方向递增 ②流速从水面向河底增大 ③若需建设港口,M岸比 N岸更合适 ④在地转偏向力作用下,河床东北岸坡度明显大于西南岸A.①③ B.①④ C.②③ D.②④(4)乙处潜水的流向为A.自东北向西南流 B.自西南向东北流 C.自东南向西北流 D.自西北向东南流(5)此时,下列叙述正确的是A.河流水补给潜水 B.潜水补给河流水C.该地区受副热带高气压带控制 D.左岸河流水补给潜水,右岸潜水补给河流水【错因分析】该题组出错的原因一是不能根据等高线的变化来判断河流的流向;二是对等潜水水位线的概念不理解,不能根据等潜水水位线与等高线的关系判断水井水面与地面的距离;三是对河流侵蚀与沉积的规律不理解。河流应发育在山谷之中,等高线向海拔高的地方凸起为山谷,由此可判断河流自东南向西北流。甲处的海拔高度为65米,等潜水水线在55—60米之间,可以计算水面与地面的距离在5—10米之间。河流水面的流速两岸较小,河中心处较大,M岸流速变化小泥沙易沉积不适合建港口,N岸一侧明显冲刷严重,这主要是受地转偏向力的影响。潜水的流向与等潜水水位线垂直由潜水位高的地方流向潜水位低的地方。该河流右岸冲刷严重应位于北半球,此时河流水补给潜水;根据经纬度判断该区域位于地中海气候区,此时应受西风控制。【纠错心得】对地下水有关知识的考查常以等潜水水位线图的形式出现。在等潜水水位线图上等潜水水位线上的高度是指潜水面高出海平面的垂直距离,也就是潜水的海拔高度,潜水从潜水位高的地方流向潜水位诋的地方,流向与等潜水水位线垂直,潜水水位线密集处潜水流速快。水井水面与地面的距离也就是该处地面到潜水水位线的距离。判断潜水与河流水的补给关系可通过河流任意一点作与流向垂直的直线,看两侧的潜水水位与河流永位的关系,若潜水水位高于河流水位则潜水补给河流水,反之同理。【纠错体验】读某地区 l月份等潜水水位线与等高线图,回答 41~42题。41.图中河流水与地下水的补给关系是 A.河流水补给地下水 B.地下水补给河流水C.河流左岸地下水补给河流水,右岸河流水补给地下水D.河流右岸地下水补给河流水,左岸河流水补给地下水42.6 月份,下列关于等潜水水位线变化的说法正确的是 A.河流两侧的等潜水水位线都向南弯曲 B.河流东岸的等潜水水位线向北弯曲 C.河流东岸的等潜水水位线向北弯曲,西岸向南弯曲D.河流两侧的等潜水水位线不会发生变化易错点 17 不理解洋流的分布典 例 1 读某海区海水等温线图,回答下列问题。(1)该海区位于 半球(南或北)。(2)A处为 流,B处为 流;原因是 。(3)该海域利用价值最大的海洋资源是 , 原因是 。(4)若该海区位于太平洋,则洋流 A 是 ,B 是 。【错因分析】该题出错的原因一是对海水等温线的分布规律不理解;二是对影响海水等温线弯曲的因素理解不清,判断不出寒暖流;三是对洋流的分布记忆不清。在海水等温线图中,数值向北方递减的海区,位于北半球;数值向南方递减的海区位于南半球。图中海水等温线显然向北方递减,由20℃递减到10℃,该海区应位于北半球。海水等温线在洋流等因素的影响下会发生弯曲,就北半球而言,在暖流的影响下,等温线必然向高纬凸出;寒流经过的海区,等温线必然向低纬凸出。由此可知,A处有暖流经过,B处有寒流经过。寒暖流交汇处,海水上下搅动,下层的营养盐类泛到上层,使上层海水中的浮游生物特别丰富,是形成大渔场的理想海区,所以该海区的主要海洋资源是渔业资源。在太平洋中,寒暖流交汇只可能发生在日本北海道附近海域,故图中A为日本暖流,B为千岛寒流。【答案】(1)北(2)暖 寒 同一纬度上,A 海区的水温比两侧高,B 海区的水温比两侧低(3)渔业资源 寒暖流交汇处,饵料丰富,吸引了大批鱼群(4)日本暖流 千岛寒流【纠错心得】海水等温线是高考常考的内容,其变化规律可归纳如下:(1)“暖高寒低”即暖流流经海区的等温线凸向高纬海区,寒流流经海区的等温线凸向低纬海区。(2)“凸向即流向”即洋流流经海区等温线凸出的方向即为洋流的流向。(3)“低来寒、高来暖”即由低温海区流向高温海区的洋流为寒流,由高温海区流向低温海区的'洋流是暖流。典 例 2 读某大洋局部图,回答(1)~(4)题。(1)若 AB 线是 30 度纬线,且分别位于太平洋、大西洋、印度洋中,则丙洋流的名称分别是A.秘鲁寒流、加利福尼亚寒流、西澳大利亚寒流B.日本暖流、南赤道暖流、东澳大利亚暖流 C.千岛寒流、拉布拉多寒流、加那利寒流 D.秘鲁寒流、本格拉寒流、西澳大利亚寒流(2)若 AB线是 30度纬线,则可能形成著名渔场的是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁(3)若 AB线是 60度纬线,则此海域位于A.北半球 B.南半球 C.东半球 D.西半球(4)若 AB 线是 60度纬线,则该海域属于寒流的是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【错因分析】该题出错主要是因为对大洋环流分布的规律不理解,不能结合具体的大洋进行分析判断。若 AB线的纬度为 30°,则图中的大洋环流为以副热带为中心的大洋环流,呈逆时针方向流动,说明位于南半球,在太平洋中丙洋流为秘鲁寒流,在大西洋中丙洋流为本格拉寒流,在印度洋中丙洋流为西澳大利亚寒流,丙处因冷海水上泛,饵料丰富,容易形成大渔场,如太平洋中的秘鲁渔场;若 AB线的纬度为 60°,则图示为以副极地为中心的大洋环流,该大洋环流呈逆时针方向流动,位于北半球,该环流圈的西侧为寒流,即图中甲为寒流。【纠错心得】根据洋流的分布情况来判断洋流的名称及其影响是高考常考的内容,世界的洋流形成了以副热带为中心的中低纬环流圈与以副极地为中心的中高纬环流圈,南半球因海陆分布 缺失了以副极地为中心的中高纬环流圈,同时北印度洋形成了季风环流圈,即所谓的“三圈一季环流”。如下表所示:规律成因三圈以中低纬副热带海区为中心的环流,北逆南顺信风,盛行西风北半球中高纬度的环流,逆时针盛行西风,极地东风40S附近西风漂流盛行西风一季北印度洋海区季风洋流,冬逆夏顺南亚季风【纠错体验】读某海域 2月表层海水等温线图(单位:℃),回答 43~45 题。43.图中 M与 N的温差为A.4℃ B.6℃ C.8℃ D.10 ℃44.图中四处洋流,其性质基本一致的是A.L1 和 L3 B.L2 和 L4C.L3 和 L4 D.L4 和 L145.此时期,该海域A.多盛行东南风 B.飓风时有发生 C.黑夜长于白昼 D.与陆地温差小 读世界某区域示意图及印度洋沿赤道纵剖面图,回答46~47 题。46.当 a 处的上升流最强烈时,下列能反映北印度洋地区所处季节的是47.关于 FN 地区的叙述,不正确的是 A.M 地区的自然带呈现非地带性规律 B.N 地区处在板块消亡边界C.J 所在国国际迁移人口占有较大比重 D.棉花是 K 地区主要经济作物 读右图,回答 48~49 题。48.若 a 点位于大陆西岸,b 点位于大洋西岸,且都在低纬度,则A.a 点附近有暖流流经 B.b 点附近有寒流流经 C.a 点附近有寒流流经 D.b 点附近有西风漂流49.若 a、b 点同在南半球,且分别位于夏季的海洋和陆地上,则下列不正确的是A.a 点附近的等温线向低纬凸出 B.b 点附近的等温线向高纬凸出C.a 点附近的等温线北凸出 D.b 点附近的等温线向北凸出易错点 18 不理解厄尔尼诺现象及其影响典 例 “厄尔尼诺”指南美洲西海岸(秘鲁和厄瓜多尔附近)向西延伸,经赤道东太平洋至日期变更线附近的海面水温异常增高的现象。正常年份,此区域东南信及盛行;可是每隔数年,东南信风减弱,导致赤道东太平洋海面水温升高,出现厄尔尼诺现象。读图回答下列问题。(1)甲、乙、丙、丁四幅图中,表示厄尔尼诺现象的海水运动和相应大气环流的分别是 和 。(2)下图表示厄尔尼诺现象产生的原因及其结果,请将字母填入图中适当位置。a.西 b.东 c.海平面上升 d.海平面下降 e.升高 f.降低 g.干旱少雨 h.湿润多雨(3)厄尔尼诺现象反映了海洋对大气的影响,但大气对海洋也有影响。下列关于大气对海洋影响的叙述中,正确的有 。(双选)A.大气运动引起风浪、潮汐、洋流等海水运动B.大气降水与蒸发的强弱影响海水的盐度 C.大气温度的高低影响海冰的分布范围 D.海洋上空的云层反射太阳辐射,使海面增温【错因分析】此题出错的原因一是不能根据题干的提示正确理解厄尔尼诺现象;二是读图能力较差,不能从图中提炼出有效信息。厄尔尼诺现象发生时,南美西海岸附近海域海面异常增温,导致原有的大气环流减弱,原秘鲁西岸下沉气流减弱,盛行上升气流,由少雨变为多雨,南太平洋西岸则相反,由多雨变为干旱少雨;由于温度差异导致海流运动方向发生变化,从而引起海平面升降;海洋上空的云层反射太阳辐射,使到达海面的太阳辐射减少,使海面降温。【答案】(1)甲 丙 (2)bdcfegh(从左至右,从上至下) (3)BC【纠错心得】一般认为,厄尔尼诺现象是太平洋赤道附近大范围内海洋与大气相互作用失去平衡而产生的一种气候现象。在东南信风的作用下,南半球太平洋大范围内海水被风吹起,向西北方向流动,致使澳大利亚附近洋面比南美洲西部洋面水位高出大约50厘米。当这种作用达到一定程度后,海水就会向相反方向运动,即由西北向东南方向流动,反方向流动的洋流是一股暖流,即厄尔尼诺暖流,其尽头为南美西海岸。受其影响,南美西海岸的冷水区变成了暖水区,该区域降水量也大大增加。同时因这里的冷海水上泛减弱,原来的渔业生产受到影响,渔业减产,以至于影响整个生态系统,影响全球的气候。厄尔尼诺现象的基本特征是赤道太平洋中、东部海域大范围内海水温度异常升高,海水水位上涨。厄尔尼诺对我国的影响主要表现在:①台风减少;②北方夏季高温干旱;③南方地区低温、洪涝灾害;④次年我国北方易出现暖冬。【纠错体验】下图为厄尔尼诺发生时太平洋表层水温异常现象示意图,读图回答 50~51 题。50.图中甲点为“4℃”,对其含义理解正确的是A.甲地海面水温为 4℃ B.甲地海面水温比同纬度地区高 4℃C.甲地海面水温比海底 高 4℃ D.甲地海面比常年平均水温偏高 4℃51.据图判断“≥5℃”的海区在赤道上延伸约A.3 500 km B.4 500 km C.5 000 km D.5 500 km易错点 19 地质剖面图判读不清典 例 读等温线及地质剖面图,完成(1)~(3)题。(1)乙处的地形及地质构造是 A.山地、背斜 B.山地、向斜C.盆地、向斜 D.盆地、背斜(2)Q 处的地下水 A.属于潜水 B.不属于承压水 C.一旦遭受污染很难恢复 D.循环周期短(3)有关岩层沉积的先后顺序说法正确的是①甲处先沉积,乙处后沉积 ②乙处先沉积,甲处后沉积③上部先沉积,下部后沉积 ④下部先 沉积,上部后沉积A.①② B.③④ C.②④ D.①③【错因分析】该题出错的原因一是不理解地势高低对气温的影响,不能根据气温的高低判断地势的高低;二是不能根据岩层的弯曲情况判断地质构造;三是不理解背斜、向斜中岩层的新老关系;四是对潜水、承压水的有关知识不理解。读图可知乙处为一高温中心,说明地势较周围低,属于盆地地形;从岩层的弯曲情况来看,岩层向上拱起属于背斜,故第(1)题选 D。Q处的地下水位于隔水层之下,为承压水,循环周期长,一旦遭受污染很难恢复,故第(2)题选 C。背斜岩层外新内老,向斜岩层外老内新,乙处背斜成谷,中心岩层外露为沉积较早的岩层,甲处向斜成山,槽部为沉积较晚的岩层;在沉积岩中上部的岩层是在下部岩层沉积之后形成的,故第(3)题选 C。【纠错心得】地质构造的判断是高考的常考内容,背斜、向斜可以根据岩层的弯曲状况(岩层向上拱起的为背斜、岩层向下弯曲的为向斜)、岩层的新老关系、形成的地貌形态判断。复习时可以自己画一些简单的图形帮助理解。【纠错体验】读岩层地质界线和等高线示意图,回答 52~53 题。52.图示从地貌形态和地质构造来看分别属于 A.山脊向斜 B.山脊背斜 C.山谷向斜 D.山谷背斜53.对该地的叙述正确的是A.图示地貌主要是外力作用的结果B.图示地貌主要是内力作用的结果 C.可能找到化石的是 C 岩层 D.该地适合建设大型水库易错点 20 河流地貌判断不清典 例 读我国半湿润、半干旱某区域示意图,分析阴影区域,回答(1)~(2)题。(1)该地区的地形名称是A.冲积扇 B.冲积低平原C.河谷平原 D.三角洲(2)该区域不易产生的环境问题是 A.干旱 B.洪水 C.土地盐碱化 D.沙尘暴【错因分析】第(1)题出错的原因一是对阴影区域的位置及其与河流的关系判断不清;二是没有注意图中等高线的弯曲情况;三是没有认真对比四个选项。从图中可以看出阴影区域位于河谷的出口,且等高线向海拔低的地方弯曲,说明该地形区较周围高,河流从其中间部位流过,应为山前的冲积扇。冲积 低平原、河谷平原、三角洲地势应该低平,不可能较周围地区海拔高,且从阴影区域所处的位置也可加以区分,故选A。第(2)题出错主要因为对这四类环境问题产生的原因不明确,该地较周围地区海拔高,土壤排水性能良好,因而虽地处半湿润、半干旱地区不易产生土地盐碱化。故 选 C。【纠错心得】根据等高线的不同弯曲情况判断地貌类型是解答该题组的关键。等高线向海拔高的地方凸出为山谷,向海拔低的地方凸出为山脊,从图中可以看出等高线发生了两次不同的弯曲,河流流出山谷以后在出山口位置形成冲积扇,因而阴影区域较周围地区地势偏高。在复习的过程中要注意对各种河流地貌的位置、形成、特点加以对比分析,熟练掌握。【纠错体验】 读图完成 54~55 题。54.图中河流 a、b、c 三处主要的流水作用是A.侵蚀、搬运、堆积 B.搬运、侵蚀、堆积C.侵蚀、堆积、搬运 D.堆积、搬运、侵蚀55.图中 c 处最有可能形成的河流地貌是 A.瀑布 B.冲积扇 C.三角洲平原 D.河漫滩平原易错点 21 岩层新老关系判断不清典 例 下图示意某地的沉积岩层与火成岩体的相互关系,读图回答(1)~(2)题。(1)各岩层、岩体的生成时代由老至新的顺序依次是A.火成岩 l、沉积岩 l、沉积岩 2、火成岩 2、 沉积岩 3B.沉积岩 3、火成岩 l、火成岩 2、沉积岩 2、 沉积岩 lC.沉积岩 3、火成岩 l、沉积岩 2、火成岩 2、 沉积岩 lD.沉积岩 3、沉积岩 2、火成岩 l、火成岩 2、 沉积岩 l(2)火成岩就是岩浆岩,如果图中有花岗岩存在,则可能是A.沉积岩 l B.沉积岩 2 C.火成岩 l D.火成岩 2【错因分析】本题出错的原因一是不理解沉积岩形成的先后顺序;二是读图不细心,没有注意岩层之间的切割关系以及火山与沉积岩1的关系。(1)沉积岩地层由下至上分布,年龄由老到新,故沉积顺序为沉积岩3、沉积岩2、沉积岩1;火成岩l侵入到沉积岩3和沉积岩2中,说明其形成比沉积岩3、沉积岩2晚;火成岩2切穿了火成岩1并在沉积岩2之上形成了火山,属喷出岩,然后沉积岩l覆盖在火山周围,说明火成岩2出现在沉积岩l之前。故选 D。(2)火成岩1为侵入岩,火成岩2为喷出岩(形成了火山),花岗岩属于侵入岩。故选C。【纠错心得】关于岩层层序的确定,要依据岩层之间的相互关系在头脑中复原地质作用的过程,从而做出准确的判断,一般规律是沉积岩受沉积作用先后的影响,正常的层序是岩石年龄老的在下,岩石年龄新的在上。如果沉积岩中含有代表性的动植物化石,也可以根据化石形成的先后来判断;如果岩层之间有切穿关系,那么被切穿的岩层先形成,切入的岩层后形成;如果受岩浆活动影响形成变质岩,那么原有的岩层先形成,变质岩后形成。掌握了上述原则,题目也就找到了切入点。【纠错体验】 下图为某地地质构造简图,读图回答 56~58 题。56.图中岩层最晚形成的可能是 A.①③ B.②④ C.③④ D.②③57.图中岩层可能含有生物化石的是A.① B.②C.③ D.④58.如果③是石灰岩,则④为A.花岗岩 B.岩浆岩 C.沉积岩 D.变质岩易错点 22 不理解地表形态的形成原因典 例 读下面四幅地理景观示意图,完成(1)~(2)题。(1)图示景观外力作用类型中,属于同一类的是A.①② B.③④ C.①③ D.②④(2)图示景观与华北平原在形成机制上相同的是A.① B.② C.③ D.④【错因分析】该题出错主要是对图示景观的形成把握不准造成的。图示景观①为珊瑚岛;②为千沟万壑的黄土高原,流水的侵蚀作用显著;③为沙丘,受风力的沉积作用形成;④为受冰川侵蚀作用形成的角峰。华北平原是流水的沉积作用形成的,与沙丘同受沉积作用。故第(1)题选 D,第(2)题选 C。【纠错心得】千姿百态的地表形态是内力、外力共同作用的结果,但具体到某一地区,其地表形态会以内力作用或外力作用为主,复习过程中要注意加以区分,例如三峡的形成与这里的地壳上升运动有关,但更主要的是与流水的侵蚀切割作用有关;青藏高原的形成主要是地壳运动的结果,而其地表形态的形成与冰川作用、流水作用也密切相关。这一部分内容的复习最好能联系 相应的景观图进行辨别,而不是单纯地理论识记。【纠错体验】 读图回答 59~60 题。59.图中甲山地的地质构造属于A.背斜构造 B.向斜构造C.断层构造 D.板块构造60.图中乙处河谷形成的主要原因是A.流水侵蚀作用 B.风力侵蚀作用 C.流水沉积作用 D.风化作用易错点 23 不理解地形倒置和地质构造的现实意义典 例 1 在地质年代较老的褶皱构造地区常出现背斜成谷、向斜成山的“地形倒置”现象。下 图为地形倒置形成过程示意图,读图完成(1)~(2)题。(1)按地形倒置形成的时间顺序,下列排序正确的是A.①②③④ B.①④②③ C.③②④① D.①④③②(2)下列叙述正确的是 A.图中地形是内外力共同作用的结果 B.岩层弯曲变形越强烈越不利于地形倒置的形成 C.岩层的抗风化能力越低越不利于地形倒置的形成D.背斜顶部受挤压作用。物质坚实不易被侵蚀【错因分析】该题出错的原因一是不理解背斜成谷、向斜成山的原理;二是读图能力较差,不能根据示意图判断区域地形的变化。①表示岩层受力弯曲,背斜成山、向斜成谷;④表示在外力作用下背斜顶部受侵蚀;②表示该区域在外力的侵蚀下地表变得平坦;③表示在外力的不断侵蚀下,背斜部分成谷,向斜部分因槽部岩石受到挤压不易被侵蚀反而成为山地。故第(1)题选 B,第(2)题选 A。【纠错心得】背斜与向斜在地貌形态上都会形成山地或谷地,在内力作用下,背斜岩弯曲向上拱起形成山地,向斜岩层向下弯曲形成谷地,但在外力作用下常出现地形倒置现象。背斜、向斜的区分不应只看所形成的地貌形态,而应根据岩层的弯曲情况以及岩层的新老关系进行判断。典 例 2 读图回答下列各题。(1)图中 A、B、C、D 四处,属于背斜的是 ,属于向斜的是 。(2)寻找油气资源应在图中的 处,探寻地下水应在 处。( 3 ) 如 果 修 建 地 下 隧 道 , 应 选 在 处,原因是 。【错因分析】此题出错的原因一是对不同的地质构造判断不清,不能根据岩层的弯曲、断裂、错动情况判断地质构造;二是对不同的地质构造在生产、生活中的具体应用理解不清。(1)A、B处为断层构造,C处岩层向下弯曲为向斜,D处岩层向上拱起为背斜。(2)背斜是良好的储油气构造,向斜剩于地下水的汇集。(3)隧道一般开凿在背斜部位,岩层呈天然的拱形符合力学原理,同时工程难度较小。答案 (1)D C (2)D C (3)D 如果在向斜部位修建,将可能把隧道变成水道,在背斜部位修建,采石工程难度较小,工程成本较低;岩层是天然的拱形符合力学原理。【纠错心得】正确解答本题需要掌握地质构造的现实意义:由于岩层天然的拱起、结构稳定且不易储存地下水,背斜成为开凿隧道的良好选址;背斜岩层封闭,是良好的储油气构造,由于密度的差异,上层是天然气、中层是石油、最下层是水;向斜岩层向下弯曲,底部低凹易于地下水的汇集,是良好的储水抅造;一般工程的选址都要避开断裂地带,但断层线附近岩石破碎容易发育成河谷,同时地地下水易出露于地表。【纠错体验】61.岩层受力会发生褶皱,从而形成不同的地貌形态。右图中①是一个水平岩层的剖面,读图完成下列各题。(1)在②一④空白格上绘出“背斜成山”至“背斜成谷”的演变图。(2)用文字对图示加以简单的说明:①最初形成的沉积岩层一般是水平的;② ;③ ;④ 。下图为某地地质构造剖面图。读图回答 62~63 题。62.下列地点能够露天开采煤矿且比较安全的是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁63.在 a、b 两处采煤,最容易发生的矿难事故分别是A.瓦斯爆炸和透水事故 B.井喷事故和瓦斯爆炸 C.透水事故和瓦斯爆炸D.透水事故和井喷事故易错点 24 不理解岩石圈物质循环过程典 例 读岩石圈物质循环图回答(1)~(2)题。(1)下列选项正确的是A.E 为变质岩 B.A 为沉积岩C.D 为岩浆岩 D.C 为岩浆(2)图中各序号对应的地质作用正确的是A.⑤一外力作用 B.⑥一变质作用 C.③一重熔再生作用 D.①一冷却凝固作用【错因分析】该题出错的原因主要是对岩石圈物质循环的过程不熟悉,不能根据图示的过程准确地判断字母与序号的含义。读图分析可知A为岩浆,B、C为岩浆岩,D为沉积岩,E为变质岩;①为冷却凝固作用,⑥为重熔再生作用,⑤为变质作用。故第(1)题选 A,第(2)题选D。【纠错心得】正确解答该类题要弄清楚岩石圈物质循环的全过程:岩石圈物质循环是指从岩浆到各类岩石再重新回到新的岩浆的过程。岩浆喷出或侵入地表冷却凝固形成岩浆岩,出露于地表的岩浆岩在外力的作用下转化为沉积岩,各类岩石受地壳运动影响,经高温、高压的变质作用,形成变质岩,各类岩石在地壳深处经高温熔融又可以重新转化为岩浆。在该过程中岩浆岩只能由岩浆转化而来,沉积岩和变质岩之间可以相互转化,岩浆岩也可以转化为变质岩。岩浆冷却凝固只能形成岩浆岩,这是解答问题的关键,观察岩石圏的物质循环过程图时一定要注意这一点。【纠错体验】 自然地理环境的各要素之间存在着物质与能量的交换。读岩石圈的物质循环图,回答 64~65 题。64.图中①表示A.岩浆 B.岩浆岩 C.沉积岩 D.变质岩65.图中 M 表示 A.冷却凝固 B.重熔再生 C.变质作用 D.外力作用易错点 25 地理环境变化的原因分析不清典 例 读下图反映了不同地质时期某地自然环境的变化,据此回答(1)~(3)题。(1)引起图中地理环境变化的根本原因是 A.水热条件的变化 B.地壳运动 C.植被类型的变化 D.岩浆活动(2)下列地区的地理环境与③阶段类似的是A.马达加斯加岛东西两侧 B.天山山脉南北两侧 C.斯堪的纳维亚山脉东西两侧 D.安第斯山南段东西两侧(3)图示地理环境的演化过程,主要体现了A.地理环境的整体性 B.地理环境的差异性C.地理环境的复杂性 D.地理环境的稳定性【错因分析】该题组出错的原因一是读图不认真,只注意到了风向以及植被的变化,没有注意到地势的起伏变化;二是对环境各要素的相互关系理解不清,对地理环境的整体性认识不足。(1)图中地理要素变化过程可分解如下:①阶段当地为平地,植被为森林;②阶段当地地壳隆起升高,使背风坡植被由森林变为草原;③阶段地壳继续升高,背风坡出现了沙漠。这一过程中,变化的是地势和植被,而植被的变化又是地势变化的结果,故地理环境变化的根本原因是地壳运动。(2)马达加斯加岛东侧迎风坡多雨,西侧背风坡少雨;天山山脉北侧为迎风坡,南侧为背风坡;斯堪的纳维亚山脉东侧没有形成荒漠;安第斯山脉南段西侧为迎风坡,植被为温带落叶阔叶林,东侧为背风坡,形成巴塔哥尼亚沙漠。(3)地理环境中一个要素的变化,引起其他要素也发生改变,说明这些要素构成了一个完整的地理环境,即体现了地理环境的整体性。【纠错心得】本题呈现了该地在三个不同阶段的地势变化,而地势的高低起伏主要是地壳运动的结果。地势的抬升导致迎风坡、背风坡降水的差异,从而引起植被的变化,最终导致自然环境的变化。岩石圈的变化引起大气降水的变化,从而导致生物圈的变化,这种变化充分反映了地理环境的整体性原理:地理环境具有统一的演化过程,某一地理要素的变化必然导致其他地理要素的变化,乃至整个地理环境的变化,“牵一发而动全身”。学习过程中要注意理解地理环境各要素之间的关系,在不同的案例中找到引起变化的主导因素加以分析。【纠错体验】 读某大陆海岸变迁示意图,回答 66~67 题。66.引起海岸变迁的主要外力是A.海浪 B.流水 C.风 D.冰川67.图中海岸地带不能见到的地貌是A.三角洲 B.海滩 C.沙丘 D.沙堤易错点 26 不理解地理环境整体性的表现典 例 几千万年前,恐龙称霸全球,但不知什么原因,恐龙突然灭绝。一种学说认为是小行星撞击地球所致;另一种学说认为是地球的气候发生剧变所致。据此回答(1)~(2)题。(1)使恐龙生存的环境更加恶劣的要素,下列最准确的是A.气候变化 B.植物变化C.水的变化 D.各自然要素都发生了变化(2)恐龙绝灭后,地球上其他动物得以生存和繁衍下来,体现了自然地理环境的A.光合作用 B.生产功能 C.分解功能 D.平衡功能【错因分析】该题组出错的原因主要是对地理环境的整体性理解不深,不懂得地理环境各要素之间的相互关系。由恐龙时代到恐龙灭绝,说明这期间地理环境发生了根本性的变化,而地理环境是由众多地理要素构成的,因而可以推断使环境恶化的不是气候或植物等单个要素,而是组成地理环境的各自然要素都发生了明显变化。地理环境具有生产功能和平衡功能,在无人类活动干扰时,生态系统得以持续和动态发展,这反映了地理环境具有平衡功能。故第(1)题选 D, 第(2)题选 D。【纠错心得】地理环境的各要素是相互关联的,共同抅成了一个有机统一的整体,构成地理环境的每个自然地理要素均拥有自己独特的功能,各功能不同的地理要素丼同作用,产生了地理要素自身所没有的功能,主要是平衡功能、生产功能。平衡功能是指各自然要素通过物质和能量的交换,使自然地理要素本的性质保持稳定的能力,组成自然地理环境的各地理要素本身并不具备平衛功能。生产功能是指自然环境具有合成有机物等能力,主要表现为植物体的光合作用,通过物质、能量的交换,将生物、大气、水、土 壤、岩石等地理要素统一在一起,在一定的条件下生产出有机物。【纠错体验】68.青藏高原是全球海拔最高的独特地域单元,它的隆起是近数百万年来地球史上重大的事件之一。中国科学家对青藏高原隆起过程与环境变迁等方面进行了多年科学考察和研 究,取得许多开拓性的进展。读图和相关材料完成下列问题。(1)青藏高原隆起前夏季和冬季西风带的位置有何区别?原因是什么?(2)图中 A 地气流上升的原因是 。B 地形成的气压带名称是 。(3)根据青藏高原隆起后地理环境各要素变化的关联图(下图),下列四个选项与图中①②③④相对应的是 :① ,② ,③ ,④ 。A.阻挡印度洋、太平洋 暖湿气流深入B.中亚、西亚粉尘东输 沉积形成高原C.改变海陆分布和亚欧 大陆轮廓D.东亚、南亚季风形成最强盛的季风区(4)青藏高原的隆起及其对地理环境的影响,体现了地理环境的 性,这种特性表现在① ;② 。易错点 27 自然带的分布规律理解不清典 例 1 读理想大陆自然带分布示意图,回答(1)~(3) 题。(1)造成图中 7、8、9 自然带差异的主要因素是A.热量 B.水分 C.地形 D.洋流(2)下列地区中,其自然带与图中 3 自然带相一致的是A.江南丘陵 B.伊朗高原C.巴西高原 D.撒哈拉沙漠(3)关于图中 9 自然带的说法,正确的是 A.大陆东西两岸气候类型相同 B.大陆东西两岸植被类型相同C.各处均为常绿阔叶林D.大陆西岸植被叶质较厚【错因分析】该题组出错的原因一是对自然带的分布规律记忆不清,对一些典型地区自然带的类型不清楚;二是对自然带形成的影响因素不理解。(1)7、8、9自然带的差异体现了森林、草原、荒漠的变化,由沿海向内陆变化,主要受水分变化的影响,故选 B。(2)3自然带主要分布在 1自然带的南北两侧,为热带草原带,故选 C。(3)根据 9自然带的海陆位置与纬度位置可判断其为温带落叶阔叶林带,分布在大陆的东西两侧,东侧为温带季风气候,西侧为温带海洋性气候,故选 B。【纠错心得】在不同的区域图上熟练地识别自然带是高考的能力要求,这就要求学生掌握自然带的分布规律。典 例 2 读下图完成(1)~(3)题。(1)图示六处自然带形成过程中,受非地带性因素干扰最大的是A.③、④两地 B.①、④两地C.②、⑤两地 D.①、⑥两地(2)与②→③→④地自然带更替相似的是A.①→②→③ B.①→③→④C.⑥→⑤→④ D.①→⑤→④(3)①、③、⑤三地气候 A.类型相同,成因不同 B.类型不同,成因不同 C.类型不同,成因相同 D.类型相同,成因相同【错因分析】该题组出错的原因一是对非洲自然带的分布不熟悉,不能从区域图上准确地识别;二是对非地带性因素对自然带的影响不熟悉,不能准确分析一些特殊自然带的成因。①地受地形影响虽地处赤道地区但形成了热带草原带;⑥地受地形、洋流影响虽然地处回归线附近,但形成了热带雨林带。①、⑥两地自然带的形成是受洋流、地形因素的影响,属于非地带性规律,故第(1)题选D。②、③、④分别为热带雨林带、热带草原带、热带荒漠带,②→③→④地自然带的更替体现了从赤道向两极的地域分异规律,这种分异主要是降水的差异造成的。图中⑥→⑤→④地降水逐渐减少,自然带分别为热带雨林带、热带草原带、热带荒漠带,这种分异与②→③→④地的自然带更替相似,故第(2)题选C。①、③、⑤三地气候类型都为热带草原气候,但形成原因不同;③、⑤是在赤道低气压带与信风带的交替控制下形成的,①地是受地形的影响形成的,故第(3)题选 A。【纠错心得】非洲大陆自然带以赤道为中心呈南北对称的带状分布,自然带的分布与气候类型的分布一一对应,可以在气候类型分布的基础上识记陆地自然带的分布,分析其成因。也芎借助此方法进一步理解陆地环境的地域分异规侓,认识地带性的分布与非地带性的影响。不同的自然带是在不同的气候条件下形成的,自然带的分布与气候的分布具有极强的相关性。需要注意的是气候类型的名称与自然带的名称并不完全一致,如:温带海洋性气候、温带季风气候条件下都形成了温带落叶阔叶林带。【纠错体验】如图是植被类型与温度、降水量的关系示意图,图中植被类型分别为草原、苔 原、荒漠、阔叶林、针叶林、热带雨林。读图完成 69~70 题。(双选)69.关于植被类型的判断正确的有A.甲为荒漠 B.丙为热带雨林C.丁为针叶林 D.戊为阔叶林70.下列叙述正确的有A.丙在非洲广泛分布 B.甲分布区域的气温日较差大C.乙分布区域的降水多集中在夏季 D.戊主要分布在地中海气候区读四幅海拔 5 000 米的山地垂直自然带谱示意图,回答 71~72 题。71.四座山位置由低纬向高纬排列的正确顺序是A.乙甲丙丁 B.丁丙乙甲 C.乙丙甲丁 D.丁甲丙乙72.下列叙述正确的是A.四座山中位于南半球的是甲和丁 B.若①为温带落叶阔叶林带,则甲山位于温带季风气候区C.乙山自然带的递变规律是由热量差异造成的D.若丙山图中虚线为雪线,则其南坡为迎风坡易错点 28 不理解雪线典 例 1 雪线高度是指终年积雪下限的海拔。下图表示南半球不同纬度多年平均雪线高度、气温、降水量的分布。读图回答(1)~(3)题。(1)表示南半球不同纬度多年平均雪线高度、气温、降水量曲线正确的是A.a B.b C.c D.d(2)南半球多年平均雪线高度A.在低纬度地区最低 B.与气温变化趋势一致C.在副热带地区最高 D.在中纬度地区与降水量变化趋势基本一致(3)下列说法正确的是 A.珠穆朗玛峰北坡纬度比南坡高,雪线高度是北坡低于南坡 B.天山北坡降水多于南坡,雪线高度是北低南高C.阿尔卑斯山南坡降水多于北坡,雪线高度南低北高D.安第斯山南端东西坡纬度相同,雪线高度东低西高【错因分析】该题出错的原因一是对雪线高度、气温、降水量的纬度分布规律理解不清,不明确三者之间的关系;二是读图不细心,没有注意图例的变化以及各曲线的纬度变化。结合不同纬度地区的气温、降水量和雪线高度的分布规律,可知降水量在赤道地区最多,在温带地区也较多;而气温基本上是从赤道向两极递减;雪线高度取决于降水量和气温,在副热带地区,降水较少,但气温较高,故雪线高度最高。山地雪线的高低,主要取决于降水量和气温,对于一座山来说,不同坡向的雪线高度,先取决于降水,再取决于气温,山地迎风坡降水多,雪线应该低。题中提供的四座山脉中,天山北坡为迎风坡,雪线低。故第(1)题选 A,第(2)题选 C,第(3)题选 B。【纠错心得】在雪线附近降雪量与消融量相等;在雪线以下,温变较高,消融量也超过降雪量,使每年降雪全部融化;在雪线以上,气温较低,降雷量超过消融量,而使降雪不断积累。由于各地气温、降雪量和地形等具体条件不同,雪线高度也随之变化。一般来说,影响雪线高度分布的主要因素是温雪线高度与溫度烕正比,温度高,雪线也高。低纬度的山体雪线分布的海拔高,高纬度的山体雪线分布的海拔低。在同一山体,一般情况下,向阳坡日照强,温度高,雪线高于背阳坡。另外,降水的多寡也是影响雪线高度分布的重要因素,雪线高度与降水量成反比。因为在降水很少的情况下,要达到降雪量与消融量的平衡,必须有较低的年平均温度(即雪线必顼较高),以使消融量和蒸发量减到很少;而在降水很多的情况下,必须有较高的年平均温度(即雷线必须较低)才能融化大量的积雪,以保持降雪量与消融量的平衡。同一山体受降水影响迎风坡雪线分布的海拔低,背风坡雪线分布的海拔高。【纠错体验】73.读四幅山地垂直自然带分布图,已知甲地位于南半球,乙、丙、丁三地均位于我国,回答下列各题。(1)当甲地西坡山麓植被一片枯黄时,将甲乙丙丁四地昼长由长到短排序。(2)甲地东西两坡垂直自然带基带不同的原因是什么?(3)乙地雪线分布高度南坡高于北坡的原因是什么?(4)近年来,雪线海拔高度逐年升高的原因是什么?应采取哪些对策?易错点 29 弄不清聚落分布典 例 读某著名河流下游河段两岸的土地利用示意图,完成(1)~(2)题。(1)根据该区域传统民居的建筑形式可知,该区域所属气候类型最有可能为A.热带雨林气候B.亚热带季风气候C.热带沙漠气候D.温带海洋性气候(2)该区域河流沿岸土地利用方式分布差异的主要原因是A.河流径流量季节变化大 B.河流长度很长 C.河床坡度陡峻 D.河流泥沙含量很高【错因分析】该题出错的原因一是对图中的信息提取不足,不能依据图中信息判断该区域的气候类型及其对人类的影响;二是不能结合所学知识进行合理的推测。从图中可以看出,河流沿岸的河谷平原为农田,种植小麦、玉米、水稻等作物,而河流沿岸地势较高的地方为人类的聚落分布地,该地民居的建筑样式为平顶,从而可以推测该地区降水较少,河流是主要的水源,人类活动集中在河流沿岸,联系四个选项可以判断该区域最有可能为热带沙漠气候。河流沿岸土地利用方式分布的差异主要是受河流径流量季节变化大的影响,洪水季节泥沙淤积,形成肥沃的土壤利于人类的耕作,地势较高的地方可以避免洪水灾害,同时又临近水源,利于人类的居住。【纠错心得】解答此类题一定要认真读景观图,注意图中各种信息(景观信息、文字信息)的提取,并联系所学知识进行分析。从该题图中景观可以联想到埃及尼罗河谷地人们的生产、生活情况,热带沙漠地区降水稀少,水源成为人类活动最重要的限制条件,人口、城市多沿河流呈带状分布或分布在沙漠中有地下水出露的绿洲上。尼罗河定期泛滥,在河谷两岸形成肥沃的土壤,沿河成为重要的农耕区,形成一条绿色走廊;地势较高的地方可免受洪水的威胁,成为人类的定居地。【纠错体验】下面为某山区公路与房屋建设示意图,读图问答 74~75 题。74.道路与房屋建设符合规划施工原则的是A.a、d B.a、c C.b、d D.C、d75.图示地区可能位于我国的A.南方 B.北方 C.西北 D.青藏高原易错点 30 不理解人类活动对气候的影响典 例 读我国某城市 I的相关资料,回答(1)~(2)题。(1)I 市最有可能位于A.青藏高原 B.吐鲁番盆地 C.三江平原 D.四川盆地(2)依据图中信息分析,影响 I 市平均气温波动上升的主要人为原因有①城市规模扩大,热岛效应加剧 ②湿地面积因城市扩大而减小,对气候调节能力下降③位于河流谷地,热量难散发 ④全球气候变暖A.①④ B.①② C.②④ D.③④【错因分析】该题出错的原因主要是不能提取图中的有关信息进行判断,读图能力较差。图中有大面积的湿地可以排除吐鲁番盆地;l月、7月气温较低可以排除四川盆地;三江平原位于东部季风区,夏季温度较高,气温年较差比较大,从而也可以排除;从图中的山脉、湿地、城市用地的增长情况结合l月、7月的气温可以判断该城市位于青藏高原。随着城市规的扩大,湿地减少,城市热岛效应增强,从而导致平均气温升高。【纠错心得】人类在生产、生活过程中有意识或无意识地对气候产生彭响,包括改变大气成分和水汽含量,向大释放热量,改变地表的物理特性和生物学特性等。由于人口的增加、经济活动的加强,城市化的飞速发展,城市规模扩大,城市的工业活动、交通,生活等排放的人为热增多,导致城市热岛效应增强,城市平均气温明显高于郊区。同时随着城市规模的扩大,原有的土地利用类型也发生了明显的变化,许多林地、草地被破坏、湿地被占用(植树造林、修建水库)等,下垫面的变化也影响着局部气候的变化。【纠错体验】76.2006--2007 年冬季是地球近百年来少有的暖冬季节,读下列材料,完成下列各题。 材料一 温室气体危害比重数据温室气体二氧化碳甲烷一氧化二氮氯氟烃危害比重69.612.45.82.2材料二 二氧化碳浓度变化与大气平均温度偏差的相关性(1)简要说明材料一中危害比重占前两位的温室气体的自然和人为来源。(2)材料二中①、②两条曲线分别是 ,描述两条曲线变化的特点及其相关性。(3)简述全球气候变暖的原因及对人类活动的影响。(4)企鹅是南极大陆最有代表性的动物,被视为南极的象征。而企鹅的原栖息地遭到破坏, 迫使企鹅不断往高处迁移,其数量也越来越少。试分析产生上述现象的原因。易错点 31 不理解自然环境对交通的影响典 例 下图是我国沿海某城镇规划图,据此回答(1)~(3)题。(1)图中城市为了发展外向型经济,拟建一大型仓库,最合适的位置是A.① B.② C.③ D.④(2)为了加强乙村和甲城的联系,拟建一条公路,图中四条规划线最合理的是A.a B.b C.c D.d(3)图中铁路线分布存在明显的问题是①穿越河流 ②邻近港湾 ③穿越城区 ④坡度太大A.③④ B.②④ C.②③ D.①②【错因分析】该题出错的原因主要是对影响交通建设的因素理解不清。为发展外向型经济,建设大型仓库应考虑地价与交通因素,②靠近港湾同时又接近城市,位置较好。③线路大致与等高线平行,修建难度最小,最为合理。图中铁路线明显穿过城市中心,这样会增加城市的交通压力;同时该铁路穿过一山地,坡度较大,不利于施工。【纠错心得】交通线的建设受社会经济条件的制约,交通线建设主要的目的就是促进沿线地区资源的开发与利用,带动经济的发展,从而促进社会的稳定与发展;交通线的建设也受自然条件的影响,在具体的线路选择时要充分考虑自然条件,趋利避害,以降低建设难度与工程造价。一般在山区,线路要尽量布局在河谷地带,或与等高线平行呈"之"字形,尽量不通过河流、沼泽、陡坡、悬崖等地形区,先进的科学技术是克服自然障碍的保障;高等级的线路以直达为主,而低等级的线路则要尽量多经过普通的居民点;交通线在经过域市时,要从城市的外沿穿过而不应经过城市中心。【纠错体验】77.下图是某地交通规划图,在规划中要确定一条公路干道。已知客货流收发点是火车站、县城和乡镇。一般来说,干线的走向要根据主要经济据点的分布而定。这条干线的主要任务是联络火车站A和县城B以及乡镇C、D。读图回答下列问题。(1)分析下面三种方案的利弊,并选择 一种最佳方案。方案 1:A~B 方案 2:A~C—D—B方案 3:A—B C—E D—F(2)在公路干线建成后,E、F 很可能形成新的聚落,则十年后 。(双选)A.E、F聚落可能演变发展为两个乡镇,甚至县城B.E、F两聚落均可能沿公路干线向河流方向延伸C.A、B、C、D 之间的耕地可能因城镇规模的扩大而减少D.县城 B 以及乡镇 C、D 均可能成为重要的农产品加工基地(3)在 A、B、C、D、E、F 六个聚落中,随着新干线公路的建成,交通区位优势最明显的是 ,最有发展潜力的是 。易错点 32 不明确自然资源与人类的联系典 例 读下列材料回答问题。材料一 2007年 11月9日,中石油、中石化分别发出紧急通知,向下属各炼油生产企业做出“做好成品油市场供应”的要求。其中,中石化公开表示已经紧急停止成品油出口。为避免国内出现成品油供求矛盾,发改委此前曾对两家石油企业提出过“严格控制出口”的要求。材料二 下表反映了北京市 2003 年 12 月~2007 年 12 月 93#汽油价格的变动情况。时间03/1204/604/1205/605/1206/607/107/607/12油价(元/升)3.23.363.663.964.265.094.94.795.22材料三 石油被称作“工业的血液”,2008年5月纽约期货交易市场石油期货价格每桶突破120美元,由于石油价格在高位运行,一定程度上制约了经济的发展。目前许多国家纷纷建立石油储备机制,以应对“石油危机”。(1)据表可知 93#汽油价格变动的总体趋势是 ,这种价格变动反映了我国能源供需形势总体情况是 。(2)按能源的性质划分,石油属于 能源,因此在使用过程中必须注意 。(3)与 2007年 11月燃油涨价有关的原因是 A.国际原油价格上涨 B.中国石油枯竭 C.国内汽车市场坚挺 D.中国是石油净进口国(4)列举燃油涨价与生活有关的事例。【错因分析】该题出错的原因主要是对资源的有关知识不理解,不能将所学知识与现实生活联系起来。从 93#汽油价格变动情况来看,总体呈上涨趋势,这说明能源供应紧张。燃油价格的上涨必然会影响到我们的生活,像车、船票价格的上涨,汽油、柴油价格的上涨、有关工业产品价格的上涨等。石油属于非可再生能源,在利用的过程中要注意节约、综合利用。【参考答案】(1)价格上升能源供应紧张或能源紧缺(2)非可再生节约,提高综合利用率 (3)A(4)车票、船票、机票涨价,民用液化气涨价,汽油、柴油价格升高。【纠错心得】能源安全问题是国家经济安全的重要方面,关系到能否保持国民经济的健康发展。能源安全的核心是石油安全,它直接影响到国家的安全、可持续发展和社会稳定。以热点时事为背景材料来设计试题? 展开更多...... 收起↑ 资源预览