【备考2020】社会法治中考一轮: 专题五 中华文明的传承与中国古代历史进程(二)(复习课件+学案 )

资源下载
  1. 二一教育资源

【备考2020】社会法治中考一轮: 专题五 中华文明的传承与中国古代历史进程(二)(复习课件+学案 )

资源简介


专题五 中华文明的传承与中国古代历史进程(二)

选择题
1. (2019·台州)“号令明兮赏罚信,赴水火兮敢迟留?上报天子兮下教黔首,杀尽倭奴兮觅个封侯。”与这首军歌有关的历史人物是( ???)
A.?霍去病?? B.?戚继光????C.?郑成功?????D.?邓世昌
2.(2019·湖州)一条书船、一家书院、一座书楼……湖州文脉悠远、书香传世。据此回答小题。

(1)织里书船(图2)是穿梭于水乡河道卖书的船,始于明初全商出现的书船上可能买到的农书是( ???)
A.?《齐民要术》??B.?《资治通鉴》??C.?《农政全书》??D.?《天工开物》
(2)湖州安定书院(图3)是传授湖学的重要场所,是为纪念胡瑗(安定先生)而建。它的创立主要与当时朝廷推行的崇文抑武策略有关。据此推断,湖州安定书院最有可能出现于( ???)
A.?西汉???B.?唐朝?????C.?北宋?????D.?清朝
(3)嘉业堂藏书楼(图4)是民国以来中国规模最大的秘蒙藏书楼。20世纪30年代,为避免古籍因战乱而流失,藏书楼主人刘承干将大部分珍贵书籍运往上海租界保存。这场战乱指的是( ???)
A.?甲午战争???B.?八国联军侵华战争? C.?北伐战争??D.?日本侵华战争
3.(2019·嘉兴)下列史实与下图史料能一起印证清朝对某边疆地区实施有效管辖的是( ???)

A.?设置宣政院??B.?推行改土归流??C.?实行金瓶掣签???D.?设立伊犁将军
4.(2019·杭州)阅读书籍需要关注目录,从而把握内容的主旨。右图目录展现的内容主旨是( ???)

A.?争霸与争鸣的春秋战国??????????B.?秦汉大一统的封建国家
C.?繁荣开放的大唐盛世???????????D.?明清王朝的盛世余晖?
5.(2019·嘉兴)下列史实与下图史料能一起印证清朝对某边疆地区实施有效管辖的是( ???)

A.?设置宣政院??B.?推行改土归流??C.?实行金瓶掣签??D.?设立伊犁将军
6.(2019·嘉兴)“秦始皇灭六国后,觉得到处都有驻兵镇压的必要,就要分天下为三十郡。”由此秦实行( ???)
A.?分封制????B.?郡县制???C.?刺史制度?????D.?行省制度
7.(2019·宁波)历经六百年岁月变迁,紫禁城历久弥新。如今其负责人表示要“把一个壮美的紫禁城完整地交给下一个六百年。”紫禁城值得传承下去的有( ???)
①气势恢宏的历史建筑 ②瑰丽璀璨的文物国宝
③明清两代的政治制度 ④中华民族的优秀文化
A.?①②③????B.?①②④???????C.?①③④?????D.?②③④
8.(2019·舟山)“秦始皇灭六国后,觉得到处都有驻兵镇压的必要,就要分天下为三十郡。”由此秦实行了( ???)
A.?郡县制??????B.?分封制?????C.?刺史制度?????D.?行省制度
9.(2019·嘉兴)可以和下图史料一起印证清朝对某边疆地区实施有效管辖的史实是( ???)

A.?设置宣政院??B.?推行改土归流??C.?设立伊犁将军??D.?实行金瓶掣签
?
10.(2019·绍兴)我国政府历来重视对边疆地区的有效管辖。下列管辖机构按设立先后顺序排列正确的是(??? )
①西域都护府??? ②宣政院??? ③驻藏大臣??? ④台湾府
A.①一②一④一③???B.②一①一③一④???????
C.①一③一②一④???D.①一③一④一②
二、非选择题
1.(2019·宁波)文物是历史的见证,文物会“说话”。阅读图文,回答问题。
我叫玻璃碗。拥有罗马血统,汉时伴着驼铃声声来到中国。我骄傲,我是中国迄今出土最早的罗马玻璃器皿,是文明交流的见证 我是南宋持罗盘陶俑。我手里的这件“神器”曾一路向西传到欧洲,是大海航行的“定海神针”。我自豪,我是世界最早的持罗盘实物造型。

(1)请推测图1琉璃碗通过哪条商路来到中国,并概述当时该商路上的中西贸易状况。
(2)图2陶俑手中的“神器”指哪项发明?并以此发明为例说明宋元科技成就对世界的影响。
(3)如果图3的三彩骆驼载乐俑参加“世界文明交流互鉴”主题展,请你设计介绍词。
2.(2019·衢州)广西的钦州有着“千年古陶都”的美誉。阅读材料,回答问题。
钦州历史悠久,秦朝就将现钦州一带划为象郡管辖 。自古以来,当地就有制陶的传统。钦州人始终坚守坭兴陶这门手工技艺,在传承中逐渐形成自身的艺术文化特色。当地人们还对坭兴陶的手工技艺进行改进以适应社会发展和市场需求。如今坭兴陶已成为钦州市的城市文化名片、广西对外交流的文化使者、国家赠送外宾的礼品等。

(1)材料中“象郡管辖”属于秦始皇在地方上采取的哪项政治举措?从中华文化的内容上看坭兴陶属于哪一文化内容?
(2)结合材料分析钦州人在传承陶艺过程中是如何增强文化自信的?
3.(2019·金华)民族团结,民心所向,国家统一,大势所趋。阅读材料,回答问题。
材料一:管辖彰显主权
地区 朝代 机构
新疆 西汉 设置① , 总管西域事务,保护往来商旅
西藏 元朝 设立② , 负责藏族地区的行政
台湾 元朝 设置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球
清朝 设置③ , 隶属福建省

材料二:文物见证历史

(1)写出材料一中①②③的内容。
(2)根据材料二,归纳我国古代推动民族融合的不同方式。
(3)综合上述材料,提炼一个观点,用相关的史实加以论证。
4.(2018?舟山)生产力是社会结构中最活跃、最革命的因素。阅读材料,回答问题材料一:宋朝由于采用了栽种水稻的新技术和新型工具,使生产效率和产量大幅度提升,从而生产出越来越多的富余产品。随着可以用于交换的农产品的增多,贸易日益发达,制造业愈加兴旺,最后出现了一个闲暇时间很多的中产阶级。
——摘编自(美)詹姆斯·麦克莱《世界科学技术通史》
材料二:

材料三:随着工厂制度的建立,大量人口涌入新的工业中心。由于能够从世界各地获得粮食,这些新增城市人口也就得以生存下来。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)依据材料一,列举中产阶级在宋朝出现的条件。
(2)据表2,图7指出近代城市人口变化的趋势,并据材料三概括其原因。
(3)综合上述信息,你能得出什么结论?
5.(2017·嘉兴)政治制度的创新是历史演进的一种常态。阅读材料,回答问题。
材料一:秦统治者把“帝”这个头衔作为自己的专属称呼,皇帝之下是三公,三公之下 有九卿,“天下事无大小皆决于上”。全国分为三十六郡,郡下辖若干县,县按大小设 县令或县长。
——摘编自樊树志《国史概要》等
材料二:公元前 230 年到公元前 221 年,秦陆续灭了六国,采用法家为主、兼蓄并用 其他学派思想的做法,追求“事在四方,要在中央。圣人执要,四方来效”的格局。
——摘编自韦政通《中国思想史》等
材料三:秦朝作为中华帝国的开端,确立君、臣、民三层一元的政治结构,君主与官 僚构成统治阶级。他们对千万小民的控制和支配,是其最突出特点。秦汉政治体制规 范了最基本的特征、倾向。隋和唐初的制度,是在总结前代制度的基础上、适应新的 时代特点而形成的三省制。元由三省简化为一省制,明制远追唐宋承元制......
——摘编自吴宗国《中国古代官僚政治制度研究》
(1)根据材料一,指出秦统治者在政治体制上的创新举措。
(2)概括材料二中秦统治者创新制度所具有的历史条件。
(3)依据材料三,分析秦统治者所创制度的影响。

一、选择题
1.(2019·温州外国语学校三模)有学者认为:秦始皇统一中国后,在更加广阔的国土上更加彻底地实施郡县制,才使得“车同轨、书同文、钱同币、行同伦、统一度量衡”等一系列政策措施得以在全国贯彻落实。这在一定程度上说明( ???)
A.?郡县制有利于国家统一????? B.?郡县制加强了对中央和地方的管理
C.?只有国家统一了才能实行郡县制??D.?秦始皇是设郡、县的首倡者
2.(2019·温州外国语学校三模)独具时代特色的历史信息是社会发展的一个个指示性坐标。以下信息所产生的时间按朝代先后排列正确的是( ???)
①杯酒释兵权、崇文抑武 ②三省六部制、贞观之治
③盐铁专营、罢黜百家 ④改土归流、设驻藏大臣
A.?①②③④??B.?③①②④????C.?①③④②????D.?③②①④
3.(2019·温州六校联考三模)“公元8—10世纪,中国与西欧的君主面临着共同的烦恼:地方势力对王权的挑战和威胁,而历史经验丰富的中国皇帝更快地找到了有效对策。”中国君主的对策有( ???)
A.?实行郡县制,地方官员由皇帝任免
B.?解除地方节度使的权力,派官员到地方管理
C.?建立刺史制度,监视地方官员举止
D.?实行大规模改土归流,派流官管理西南地区
4.(2019·温州六校联考三模)历史推论离不开对史实的正确解读。下列推论符合史实的是( ???)
A.?张骞出使西域——为丝绸之路的开辟奠定了基础
B.?元朝设宣政院——加强了新疆地区的管辖
C.?鸦片战争的失败——大大加深了中国的半殖民地化程度
D.?启蒙运动——为英国资产阶级革命奠定了思想和舆论基础
5.(2019·温州第二十三中学二模)为加强对下图中①所代表区域的管辖,清朝设立了(??? )

A.?司隶校尉????B.?伊犁将军????C.?宣政院????D.?驻藏大臣
6.(2019·湖州四中三模)“衣冠南渡”,语出唐代典籍《史通》,后来代指绅、士大夫避乱南方,落地生根的事件。在中国历史上可称为衣冠南渡的历史事件有( ???)
①西晋建立 ???②东晋建立 ???③南宋建立 ???④明朝建立
A.?①②????????B.?①④?????C.?②③??????D.?③④
7.(2019·湖州四中三模)史学家钱穆曾说:“汉唐宋明清五个朝代里,宋是最贫最弱的一环。”钱穆这样说的理由是因为宋朝( ???)
①科技文化落后,经济萧条 ②官僚机构膨胀,官体开支庞大
③武将飞扬跋启,中央赢弱 ④奉行崇文抑武,军队战斗力弱
A.?①②??B.?①③????C.?②④????D.?③④
8.(2019·台州市玉环市模拟)39.运用所学知识,判断下列历史人物与其功绩相符的是(?? )
①秦始皇——统一中国,把小篆作为全国的标准文字
②汉武帝——颁布推恩令,设立“西域都护府”
③唐太宗——开创“贞观之治”,对少数民族一视同仁
④宋太祖——崇文抑武,创立三省六部制
A.?①②?????B.?①③?????C.?②③??????D.?③④
二、非选择题
1.(2019·金华六校联考模拟)外商在中国,走过千年风雨路。阅读材料,回答相关问题。
材料一:“960年宋代兴起,中国好像进入了现代…。以太湖流域为中心的江浙地区,亩产量高达六七石,‘苏湖熟,天下足’……丝织业、制瓷业均有重大发展,钢钱、白银等货币之流通,较前普及,还出现世界上最早的纸币……火焰器之使用,航海用之指南针……”;宋代政府制定了“招徐(注:招揽)远人、阜通(注:渠道畅通)物货”的国策。资料记载,与宋通商的国家有50多个,外国商船漂洋过海而来,也有不少是乘坐中国商船入华。
——摘自李郁《外商在中国走过千年风雨路》黄仁宇《中国大历史》
材料二:据《中国近代史工业资料》统计,1894年前的50多年间,外商在华共创办企业103家。到1913年,外资企业增加到300余家。期间,美国的通用电气公司在中国设厂、外资铁路开始进入……
材料三:今天,通用电气、惠普、大众以及众多国际品牌已经成为我们生活中形影相随的元素。此外,外商投资主要集中在汽车、石化、电子、通信等产业,推动着中国进入发展的黄金时代.——摘自李郁《外商在中国走过千年风雨路》
(1)根据材料一概括宋代能吸引外商纷沓而来的原因。
(2)联系材料二和相关知识,通用电气公司和外资铁路的出现透射出哪些历史信息?
(3)材料在一定程度上体现了当今世界什么基本特征?上述所有信息体现的历史发展趋势是什么?
2.(2019年绍兴新昌县模拟)阅读材料,回答问题。
资料①浙东唐诗之路路线


【相关链接】新昌县对唐诗之路沿线的古村落、建筑、驿道等避行重点修缮与保护,并打造寻梦唐诗、天姥古驿等特色旅游;加大诗路沿线自然景观风貌保护,全面提升诗路重要水脉的环境质量;组织天姥山唐诗文化节,将唐诗、交响乐、浙东山水融为一体,推陈出新,激活文化基因……
(1)唐诗之路是一条地理之路。请结合资料①指出从西兴经新昌到天台的浙东唐诗之路干线的大致走向。结合资料①②,从地理的角度说说此路吸引唐代文人墨客纷纷到来的原因。
(2)唐诗之路是一条文化之路。李白为什么称这一地区的人们为“越人”?指出李白与杜甫在中国诗歌史上的地位。
(3)唐诗之路是一条产业之路。结合相关链接,说说新昌是如何依托“浙东唐诗之路”发展文化旅游经济的?

3.(2019年宁波镇海区模拟)阅读下列材料,回答问题。
2019年3月26日,黔西南州党政代表团来甬考察。省委副书记、宁波市委书记郑栅洁与代表团行座谈交流扶贫协作和对口合作工作。
材料一:贵州省是全国少数民族贫困人口数量最多、贫困问题最复杂的省份之一。下图为贵州省略图。

材料二:贵州由于长期的滥垦乱伐,再加上石灰岩地区土层薄,植被根系浅,暴雨冲刷力强,大量的水土流失后岩石裸露,从而呈现石漠化现象。
材料三:郑栅洁对黔西南州党政代表团说:”要把脱贫攻坚与乡村振兴衔接起来,复制推广浙江‘千村示范、万村整治’工程的经验做法和制度规范,培育建设一批有特色、有影响的示范村,推动黔西南州走在贵州乡村振兴的前列。”链接:近年来,宁波人民护美“绿水青山”,做大“金山银山”,打造出了一张张美丽乡村的特色名片。
(1)请列举我国历史上加强对贵州少数民族管理和发展的措施。
(2)根据材料一请从我国区域发展的宏观格局角度分析宁波与贵州分属哪一地区?并从自然、人文的角度比较两地的差异。
(3)结合材料二、三从区域经济发展和战略角度为贵州省脱贫提金点子。

18

专题五 中华文明的传承与中国古代历史进程(二)

选择题
1. (2019·台州)“号令明兮赏罚信,赴水火兮敢迟留?上报天子兮下教黔首,杀尽倭奴兮觅个封侯。”与这首军歌有关的历史人物是( ???)
A.?霍去病?? B.?戚继光????C.?郑成功?????D.?邓世昌
【答案】 B
【考点】元明清对统一多民族国家的发展的贡献
【解析】本题考查的是戚继光抗倭。结合材料二中的“杀尽倭奴、戚少保”可以判断“戚少保”是指戚继光,“倭奴”是指倭寇。明代,日本的武士、商人和海盗勾结一些中国的奸商经常骚扰中国沿海地区,沿海居民称他们为倭寇。明代中期,海防松弛,倭患严重。倭寇到处抢劫财物,屠杀人民危害极大。年轻将领戚继光受命到浙东抗倭,到1565年,倭寇基本肃清。故答案为B。
2.(2019·湖州)一条书船、一家书院、一座书楼……湖州文脉悠远、书香传世。据此回答小题。

(1)织里书船(图2)是穿梭于水乡河道卖书的船,始于明初全商出现的书船上可能买到的农书是( ???)
A.?《齐民要术》??B.?《资治通鉴》??C.?《农政全书》??D.?《天工开物》
(2)湖州安定书院(图3)是传授湖学的重要场所,是为纪念胡瑗(安定先生)而建。它的创立主要与当时朝廷推行的崇文抑武策略有关。据此推断,湖州安定书院最有可能出现于( ???)
A.?西汉???B.?唐朝?????C.?北宋?????D.?清朝
(3)嘉业堂藏书楼(图4)是民国以来中国规模最大的秘蒙藏书楼。20世纪30年代,为避免古籍因战乱而流失,藏书楼主人刘承干将大部分珍贵书籍运往上海租界保存。这场战乱指的是( ???)
A.?甲午战争???B.?八国联军侵华战争? C.?北伐战争??D.?日本侵华战争
【答案】 (1)A (2)C (3)D
【考点】王朝更替的时序、秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】(1)根据题干中的“明初”“农书”等信息,联系所学知识,北朝贾思勰的《齐民要术》一书,总结了我国北方劳动人民长期累积的生产经验,介绍了生产技术和方法,强调农业生产要遵循自然规律,农作物要必须因地制宜,不误农时;还改进生产技术和工具,提出多种经营商品生产的宝贵思想。这是我国现存的第一部完整的农业科学著作。《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农业科学著作, A项符合题意;《资治通鉴》是北宋司马光主持编写的一部编年体通史, B项不符合题意;《农政全书》是明朝末年徐光启编著的一部实用性很强的农业百科全书,书中记载了我国古代有关农业的理论和科学方法,还介绍了欧洲的水利技术。这是我国农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍, C项不符合题意;《天工开物》是明朝杰出的科学家宋应星所著的,总结明代农业和手工业生产技术,还反映了明代我国手工工场的生产面貌,涉及到农业和手工业等三十多个生产部门,作者在书中强调人类要和自然相协调、人力要和自然力相配合, D项不符合题意;
(2)根据题干中的“崇文抑武”等信息,联系所学知识,北宋建立后,宋太祖吸取了五代时期武将篡权,政权更替频繁的教训,采取了“重文抑武”的政策,客观上促使了宋代文化的昌盛。?C项北宋推行崇文抑武策略,符合题意。
(3)甲午战争发生在1894年,A项与题干时间不符;八国联军侵华战争发生在1900年, B项与题干时间不符;北伐战争发生在1926-1928年期间,C项与题干时间不符;日本侵华战争发生在1931-1945年期间, D项与题干“20世纪30年代”的时间相符。
3.(2019·嘉兴)下列史实与下图史料能一起印证清朝对某边疆地区实施有效管辖的是( ???)

A.?设置宣政院??B.?推行改土归流??C.?实行金瓶掣签???D.?设立伊犁将军
【答案】 C
【考点】元明清对统一多民族国家的发展的贡献
【解析】宣政院是元朝时设立的,专门负责管理西藏事务,A项不符合题意;推行改土归流是为了加强对西南民族地区的管理,B项不符合题意;实行金瓶掣签和设立驻藏大臣印证清朝对西藏地区实施有效管辖,C项符合题意;设立伊犁将军管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区,D项不符合题意;故答案为C。
4.(2019·杭州)阅读书籍需要关注目录,从而把握内容的主旨。右图目录展现的内容主旨是( ???)

A.?争霸与争鸣的春秋战国??????????B.?秦汉大一统的封建国家
C.?繁荣开放的大唐盛世???????????D.?明清王朝的盛世余晖
【答案】 C
【考点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】唐朝画家阎立本的《步辇图》取材于唐贞观八年吐蕃首领松赞干布与文成公主联姻的事件,描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣禄东赞的情景。唐朝868年印制的《金刚经》是现存的世界上最早的标有年代的雕版印刷品。唐三彩是唐朝的艺术珍品,反映了唐朝制瓷业发展的高超水平,乐舞队成员的组成(两个汉人和三个深目高鼻的胡人(西域人)组成)反映了唐朝开放的社会特征,体现了胡乐流行。马球是唐朝的国球,打马球是唐朝时期非常普遍的一项运动。因此 “汉藏一家亲 阎立本《步辇图》”“丝绸之路上的胡人胡乐 三彩骆驼载乐俑”“雕版印刷的杰作 《金刚经》经卷”“击球少女的英姿 打马球铜镜” 展现的内容主旨是繁荣开放的大唐盛世。繁荣开放的大唐盛世是题干图中目录展现的内容主旨, C项符合题意;故答案为C。?
5.(2019·嘉兴)下列史实与下图史料能一起印证清朝对某边疆地区实施有效管辖的是( ???)

A.?设置宣政院??B.?推行改土归流??C.?实行金瓶掣签??D.?设立伊犁将军
【答案】 C
【考点】元明清对统一多民族国家的发展的贡献
【解析】设置宣政院是元朝时设立的,专门负责管理西藏事务,A项不符合题意;推行改土归流是为了加强对西南民族地区的管理,B项不符合题意;实行金瓶掣签和设立驻藏大臣印证清朝对西藏地区实施有效管辖,C项符合题意;设立伊犁将军管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区,D项不符合题意;故答案为C。
6.(2019·嘉兴)“秦始皇灭六国后,觉得到处都有驻兵镇压的必要,就要分天下为三十郡。”由此秦实行( ???)
A.?分封制????B.?郡县制???C.?刺史制度?????D.?行省制度
【答案】 B
【考点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】分封制是中国古代国王或皇帝分封诸侯的制度,秦始皇“废分封,立郡县”,A项不符合题意;郡县制是秦实行的制度,B项符合题意;刺史制度是汉武帝在秦御史监郡和汉初丞相史出刺基础上的独创,是君主专制主义中央集权的产物,C项不符合题意;行省制度是元朝建立的制度,元朝建立以后,为了加强对地方的统治,维护中央集权,干脆把行军打仗时在各地设立的临时机构“行中书省”确定下来,简称“行省”,建立了行省制度,D项不符合题意;故答案为B。
7.(2019·宁波)历经六百年岁月变迁,紫禁城历久弥新。如今其负责人表示要“把一个壮美的紫禁城完整地交给下一个六百年。”紫禁城值得传承下去的有( ???)
①气势恢宏的历史建筑 ②瑰丽璀璨的文物国宝
③明清两代的政治制度 ④中华民族的优秀文化
A.?①②③????B.?①②④???????C.?①③④?????D.?②③④
【答案】 B
【考点】元明清对统一多民族国家的发展的贡献
【解析】③明清两代的政治制度都是中央集权的君主专制制度,都采取措施加强了君主专制,不符合人类的发展趋势,由专制走向民主是人类发展的趋势。因此排除含③的选项。B项①②④值得传承下去,符合题意;故答案为B。
8.(2019·舟山)“秦始皇灭六国后,觉得到处都有驻兵镇压的必要,就要分天下为三十郡。”由此秦实行了( ???)
A.?郡县制??????B.?分封制?????C.?刺史制度?????D.?行省制度
【答案】 A
【考点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】郡县制是秦实行的制度,A项符合题意;分封制是中国古代国王或皇帝分封诸侯的制度,秦始皇“废分封,立郡县”,B项不符合题意;刺史制度是汉武帝在秦御史监郡和汉初丞相史出刺基础上的独创,是君主专制主义中央集权的产物, C项不符合题意;行省制度是元朝建立的制度,元朝建立以后,为了加强对地方的统治,维护中央集权,干脆把行军打仗时在各地设立的临时机构“行中书省”确定下来,简称“行省”,建立了行省制度, D项不符合题意;故答案为A。
9.(2019·嘉兴)可以和下图史料一起印证清朝对某边疆地区实施有效管辖的史实是( ???)

A.?设置宣政院??B.?推行改土归流??C.?设立伊犁将军??D.?实行金瓶掣签
【答案】 D
【考点】元明清对统一多民族国家的发展的贡献
【解析】设置宣政院是元朝时设立的,专门负责管理西藏事务,A项不符合题意;推行改土归流是为了加强对西南民族地区的管理, B项不符合题意;设立伊犁将军管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区, C项不符合题意;实行金瓶掣签和设立驻藏大臣印证清朝对西藏地区实施有效管辖, D项符合题意;故答案为D。?
10.(2019·绍兴)我国政府历来重视对边疆地区的有效管辖。下列管辖机构按设立先后顺序排列正确的是(??? )
①西域都护府??? ②宣政院??? ③驻藏大臣??? ④台湾府
A.①一②一④一③???B.②一①一③一④???????
C.①一③一②一④???D.①一③一④一②
【答案】 A
【考点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】①西域都护府是公元前60年,西汉政府设立的,总管西域事务;②宣政院是元朝时设置的,管辖西藏;③驻藏大臣设立于1727年,代表中央长驻西藏,同达赖班禅共同管理西藏;④台湾府设立于1684年,隶属福建省;按设立先后顺序排列正确的是①一②一④一③。故答案为A。
二、非选择题
1.(2019·宁波)文物是历史的见证,文物会“说话”。阅读图文,回答问题。
我叫玻璃碗。拥有罗马血统,汉时伴着驼铃声声来到中国。我骄傲,我是中国迄今出土最早的罗马玻璃器皿,是文明交流的见证 我是南宋持罗盘陶俑。我手里的这件“神器”曾一路向西传到欧洲,是大海航行的“定海神针”。我自豪,我是世界最早的持罗盘实物造型。

(1)请推测图1琉璃碗通过哪条商路来到中国,并概述当时该商路上的中西贸易状况。
(2)图2陶俑手中的“神器”指哪项发明?并以此发明为例说明宋元科技成就对世界的影响。
(3)如果图3的三彩骆驼载乐俑参加“世界文明交流互鉴”主题展,请你设计介绍词。
【答案】 (1)丝绸之路。丝绸之路开辟后,中西贸易日益活跃。中国的丝和丝织品,从长安往西,经过河西走廊、今天新疆境内,运到西亚,再由西亚转运到欧洲。欧洲和西亚的商品也沿着这条道路抵达中国。
(2)指南针(或罗盘针)。指南针广泛用于航海,促进南宋海外贸易,外国人到中国都喜欢搭乘中国的海船,有利于中外联系、交流;由阿拉伯人传入欧洲,为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件;为推动世界文明的发展和人类社会的进步作出了突出贡献。
(3)我是三彩骆驼载乐俑,是唐代陶瓷制造中极富特色的一种,是闻名于世的艺术珍品。我背上驮着的乐俑有着中亚、西亚人的容貌。我是中西文明交流的见证。
【考点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】(1)本题考查丝绸之路的相关知识。根据材料中的“汉时伴着驼铃声声来到中国”等信息可知图1琉璃碗通过丝绸之路来到中国。通过丝绸之路,商人们把中国的丝绸、瓷器等商品,从长安经河西走廊、今新疆地区,运往西亚,再转运到欧洲,又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地,丝绸之路促进了东西方经济和文化的交流。
(2)本题考查宋元科技成就的相关知识。根据材料中的“我是南宋持罗盘陶俑”等信息可知图2陶俑手中的“神器”指指南针(或罗盘针)。指南针一经发明,很快就应用到航海上;南宋时,指南针经由阿拉伯人传入欧洲,为新大陆发现和环球航行提供了重要条件。
(3)本题考查学生的综合运用能力,属于开放性问题,学生言之有理即可。如我是三彩骆驼载乐俑,是唐代陶瓷制造中极富特色的一种,是闻名于世的艺术珍品。我背上驮着的乐俑有着中亚、西亚人的容貌。我是中西文明交流的见证。
2.(2019·衢州)广西的钦州有着“千年古陶都”的美誉。阅读材料,回答问题。
钦州历史悠久,秦朝就将现钦州一带划为象郡管辖 。自古以来,当地就有制陶的传统。钦州人始终坚守坭兴陶这门手工技艺,在传承中逐渐形成自身的艺术文化特色。当地人们还对坭兴陶的手工技艺进行改进以适应社会发展和市场需求。如今坭兴陶已成为钦州市的城市文化名片、广西对外交流的文化使者、国家赠送外宾的礼品等。

(1)材料中“象郡管辖”属于秦始皇在地方上采取的哪项政治举措?从中华文化的内容上看坭兴陶属于哪一文化内容?
(2)结合材料分析钦州人在传承陶艺过程中是如何增强文化自信的?
【答案】 (1)采用郡县制;名扬世界的科技工艺。
(2)钦州人们对坭兴陶手工技艺的坚守,夯实了中华优秀传统文化的根基;当地对坭兴陶手工技艺的改进,实现传统文化的创新性发展;坭兴陶作为当地的文化使者走向了世界,展现了中华文化的独特魅力。
【考点】秦皇汉武、唐宗宋祖,社会主义精神文明建设
【解析】(1)根据“县郡管辖”属于秦始皇在地方上采取的郡县制, 坭兴陶属于科技工艺。
(2)增强文化自信可以从夯实了中华优秀传统文化的根基;实现传统文化的创新性发展;展现了中华文化的独特魅力三方面结合材料进行分析说明即可。
3.(2019·金华)民族团结,民心所向,国家统一,大势所趋。阅读材料,回答问题。
材料一:管辖彰显主权
地区 朝代 机构
新疆 西汉 设置① , 总管西域事务,保护往来商旅
西藏 元朝 设立② , 负责藏族地区的行政
台湾 元朝 设置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球
清朝 设置③ , 隶属福建省

材料二:文物见证历史

(1)写出材料一中①②③的内容。
(2)根据材料二,归纳我国古代推动民族融合的不同方式。
(3)综合上述材料,提炼一个观点,用相关的史实加以论证。
【答案】 (1)①西域都护福;②宣政院;③台湾府。
(2)武力征服与和平交往
(3)示例:①有效的边疆治理能推动统一多民族国家的发展。
②正确的政策有利于促进民族融合,维护国家统一。
③我国自古以来就是一个统一的多民族国家。
【考点】元明清对统一多民族国家的发展的贡献
【解析】(1)本题考查我国历代对边疆地区的管辖。公元前60年,西汉政府设立西域都护府,总管西域事务;西域都护的设置,标志着西域开始正式归属中央政权,新疆开始隶属中央政府管辖,成为我国领土不可分割的一部分。元朝统一后,设立宣政院,掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务;从此,西藏地区正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域。1684年,清政府设台湾府,隶属福建省;台湾府的设置,加强了台湾同祖国大陆的联系,促进了台湾的开发,巩固了祖国的海防。
(2)本题考查我国古代推动民族融合的不同方式。图1汉霍去病墓体现了促进民族融合的方式是兼并战争;图2唐文成公主入吐蕃壁画体现了促进民族融合的方式是和亲;图3明长城体现了促进民族融合的方式是修建筑;图4庙体现了促进民族融合的方式是友好交往。
(3)本题考查学生运用所学知识解决问题的能力,属于开放性问题,言之有理即可。
4.(2018?舟山)生产力是社会结构中最活跃、最革命的因素。阅读材料,回答问题材料一:宋朝由于采用了栽种水稻的新技术和新型工具,使生产效率和产量大幅度提升,从而生产出越来越多的富余产品。随着可以用于交换的农产品的增多,贸易日益发达,制造业愈加兴旺,最后出现了一个闲暇时间很多的中产阶级。
——摘编自(美)詹姆斯·麦克莱《世界科学技术通史》
材料二:

材料三:随着工厂制度的建立,大量人口涌入新的工业中心。由于能够从世界各地获得粮食,这些新增城市人口也就得以生存下来。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)依据材料一,列举中产阶级在宋朝出现的条件。
(2)据表2,图7指出近代城市人口变化的趋势,并据材料三概括其原因。
(3)综合上述信息,你能得出什么结论?
【答案】(1)新技术和新型工具的使用、农产品商品化程度的提高、商业和制造业的发展。
(2)城市人口数量不断增长;英国城市人口占总人口比例不断提高,并逐渐超过农村人口比例。工业革命的推动。
(3)社会生产力的发展是推动社会进步的根本原因。
【考点】评价历史事件和历史人物,秦皇汉武、唐宗宋祖,工业革命
【解析】(1)本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料并结合所学知识可知,新技术和新型工具的使用、农产品商品化程度的提高、商业和制造业的发展,这些都为中产阶级在宋朝的出现提供了条件。
(2)本题考查的是工业革命的有关知识。分析材料并结合所学知识可知,近代城市人口数量不断增长;英国城市人口占总人口比例不断提高,并逐渐超过农村人口比例。近代城市人口的变化主要是由于工业革命的推动。
(3)本题考查的是对材料的分析理解能力。本题为开放性试题,学生回答合理即可。分析材料并结合所学知识可知,社会生产力的发展是推动社会进步的根本原因。
5.(2017·嘉兴)政治制度的创新是历史演进的一种常态。阅读材料,回答问题。
材料一:秦统治者把“帝”这个头衔作为自己的专属称呼,皇帝之下是三公,三公之下 有九卿,“天下事无大小皆决于上”。全国分为三十六郡,郡下辖若干县,县按大小设 县令或县长。
——摘编自樊树志《国史概要》等
材料二:公元前 230 年到公元前 221 年,秦陆续灭了六国,采用法家为主、兼蓄并用 其他学派思想的做法,追求“事在四方,要在中央。圣人执要,四方来效”的格局。
——摘编自韦政通《中国思想史》等
材料三:秦朝作为中华帝国的开端,确立君、臣、民三层一元的政治结构,君主与官 僚构成统治阶级。他们对千万小民的控制和支配,是其最突出特点。秦汉政治体制规 范了最基本的特征、倾向。隋和唐初的制度,是在总结前代制度的基础上、适应新的 时代特点而形成的三省制。元由三省简化为一省制,明制远追唐宋承元制......
——摘编自吴宗国《中国古代官僚政治制度研究》
(1)根据材料一,指出秦统治者在政治体制上的创新举措。
(2)概括材料二中秦统治者创新制度所具有的历史条件。
(3)依据材料三,分析秦统治者所创制度的影响。
【答案】(1)首创皇帝制度,建立中央集权的官僚制度。
(2)国家统一;百家争鸣提供了多种治国学说。
(3)对秦朝:巩固中央政权。
对后世:后世的政治制度是在秦制基础上不断完 善、创新的;权力的统一与集中成为后世王朝的总体趋势。
【考点】百家争鸣,秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】(1)本题考查的是秦朝政治制度创新的有关知识。根据所学知识可知,秦统治者在政治体制上的创新举措有:首创皇帝制度,建立中央集权的官僚制度。
(2)本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料可知,秦朝统治者创新制度的历史条件是秦陆续灭了六国,实现了国家的统一;同时春秋战国时期的百家争鸣为其提供了多种治国学说。
(3)本题考查的是秦朝中央集权制度的有关知识。根据所学知识可知,秦朝建立了君主专制主义中央集权的官僚制度,对秦朝而言,巩固了秦朝的中央政权;对后世来说,后世的政治制度是在秦制基础上不断完 善、创新的;权力的统一与集中成为后世王朝的总体趋势。

一、选择题
1.(2019·温州外国语学校三模)有学者认为:秦始皇统一中国后,在更加广阔的国土上更加彻底地实施郡县制,才使得“车同轨、书同文、钱同币、行同伦、统一度量衡”等一系列政策措施得以在全国贯彻落实。这在一定程度上说明( ???)
A.?郡县制有利于国家统一????? B.?郡县制加强了对中央和地方的管理
C.?只有国家统一了才能实行郡县制??D.?秦始皇是设郡、县的首倡者
【答案】 A
【考点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】本题考查的是郡县制的有关知识。分析材料“ 秦始皇统一中国后,在更加广阔的国土上更加彻底地实施郡县制,才使得‘车同轨、书同文、钱同币、行同伦、统一度量衡’等一系列政策措施得以在全国贯彻落实 ”可知,郡县制的实行有利于国家统一,所以A符合题意;故选A。
2.(2019·温州外国语学校三模)独具时代特色的历史信息是社会发展的一个个指示性坐标。以下信息所产生的时间按朝代先后排列正确的是( ???)
①杯酒释兵权、崇文抑武 ②三省六部制、贞观之治
③盐铁专营、罢黜百家 ④改土归流、设驻藏大臣
A.?①②③④??B.?③①②④????C.?①③④②????D.?③②①④
【答案】 D
【考点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】本题考查的是重大历史事件。“杯酒释兵权、崇文抑武”的是北宋宋太祖,“三省六部制、贞观之治”的是唐太宗,“盐铁专营、罢黜百家”的是汉武帝,“改土归流、设驻藏大臣”的是清朝雍正皇帝。故选D。
3.(2019·温州六校联考三模)“公元8—10世纪,中国与西欧的君主面临着共同的烦恼:地方势力对王权的挑战和威胁,而历史经验丰富的中国皇帝更快地找到了有效对策。”中国君主的对策有( ???)
A.?实行郡县制,地方官员由皇帝任免
B.?解除地方节度使的权力,派官员到地方管理
C.?建立刺史制度,监视地方官员举止
D.?实行大规模改土归流,派流官管理西南地区
【答案】 B
【考点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】本题考查的是宋太祖的有关知识。郡县制创建于秦朝,刺史制度创建于汉武帝时期,所以AC不符合题意;公元十世纪中国正处于宋朝,宋太祖为加强对地方的控制,解除地方节度使的权力,派官员到地方管理,所以B符合题意;“改土归流”主要发生在明清时期,且主要针对少数民族地区,所以D不符合题意。故选B。
4.(2019·温州六校联考三模)历史推论离不开对史实的正确解读。下列推论符合史实的是( ???)
A.?张骞出使西域——为丝绸之路的开辟奠定了基础
B.?元朝设宣政院——加强了新疆地区的管辖
C.?鸦片战争的失败——大大加深了中国的半殖民地化程度
D.?启蒙运动——为英国资产阶级革命奠定了思想和舆论基础
【答案】 A
【考点】元明清对统一多民族国家的发展的贡献,中国古代对外文化交流中的重大事件,文艺复兴、科学革命、启蒙运动,近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】本题考查的是重大史实。张骞出使西域,为丝绸之路的开辟奠定了基础,所以A符合题意;元朝设置宣政院加强了西藏地区的管辖,所以B不符合题意;鸦片战争的失败,中国开始沦为半殖民地半封建社会,所以C不符合题意;启蒙运动为即将到来的欧美资产阶级革命奠定了思想和舆论的基础,但与英国资产阶级革命无关,所以D不符合题意。故选A。
5.(2019·温州第二十三中学二模)为加强对下图中①所代表区域的管辖,清朝设立了(??? )

A.?司隶校尉????B.?伊犁将军????C.?宣政院????D.?驻藏大臣
【答案】 B
【考点】元明清对统一多民族国家的发展的贡献
【解析】本题考查的是清朝的有关知识。司隶校尉是汉武帝时期设立的,主要负责监察皇室和长安及长安附近官员,所以A不符合题意;清朝在新疆设置伊犁将军,管辖天山南北,所以B符合题意;宣政院是元朝设置,主要管辖西藏地区,所以C不符合题意;驻藏大臣是清朝设置,但主要管辖西藏地区,所以D不符合题意。故选B。
6.(2019·湖州四中三模)“衣冠南渡”,语出唐代典籍《史通》,后来代指绅、士大夫避乱南方,落地生根的事件。在中国历史上可称为衣冠南渡的历史事件有( ???)
①西晋建立 ???②东晋建立 ???③南宋建立 ???④明朝建立
A.?①②????????B.?①④?????C.?②③??????D.?③④
【答案】 C
【考点】王朝更替的时序,元明清对统一多民族国家的发展的贡献
【解析】本题考查的是重大历史事件。“衣冠南渡”原仅指西晋末天下乱,中原士族相随南逃、中原文明或中原政权南迁。后衣冠南渡逐渐演化为熟典,代指缙绅﹑士大夫等避乱南方并落地生根的事件,所以②③符合题意,①④与题意无关。故选C。
7.(2019·湖州四中三模)38.史学家钱穆曾说:“汉唐宋明清五个朝代里,宋是最贫最弱的一环。”钱穆这样说的理由是因为宋朝( ???)
①科技文化落后,经济萧条 ②官僚机构膨胀,官体开支庞大
③武将飞扬跋启,中央赢弱 ④奉行崇文抑武,军队战斗力弱
A.?①②??B.?①③????C.?②④????D.?③④
【答案】 C
【考点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】本题考查的是宋朝的有关知识。宋代官僚机构膨胀,官府开支庞大,形成积贫的居民;宋朝奉行崇文抑武,军队战斗力弱,形成积弱的局面,所以②④符合题意,①③与题意无关。故选C。
8.(2019·台州市玉环市模拟)39.运用所学知识,判断下列历史人物与其功绩相符的是(?? )
①秦始皇——统一中国,把小篆作为全国的标准文字
②汉武帝——颁布推恩令,设立“西域都护府”
③唐太宗——开创“贞观之治”,对少数民族一视同仁
④宋太祖——崇文抑武,创立三省六部制
A.?①②?????B.?①③?????C.?②③??????D.?③④
【答案】 B
【考点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】本题考查的是秦皇汉武、唐宗宋祖的有关知识。①③表述正确,符合题意;设立“西域都护府”的是汉宣帝,所以②不符合题意;创立三省六部制的是隋朝,所以④不符合题意。故选B。
二、非选择题
1.(2019·金华六校联考模拟)外商在中国,走过千年风雨路。阅读材料,回答相关问题。
材料一:“960年宋代兴起,中国好像进入了现代…。以太湖流域为中心的江浙地区,亩产量高达六七石,‘苏湖熟,天下足’……丝织业、制瓷业均有重大发展,钢钱、白银等货币之流通,较前普及,还出现世界上最早的纸币……火焰器之使用,航海用之指南针……”;宋代政府制定了“招徐(注:招揽)远人、阜通(注:渠道畅通)物货”的国策。资料记载,与宋通商的国家有50多个,外国商船漂洋过海而来,也有不少是乘坐中国商船入华。
——摘自李郁《外商在中国走过千年风雨路》黄仁宇《中国大历史》
材料二:据《中国近代史工业资料》统计,1894年前的50多年间,外商在华共创办企业103家。到1913年,外资企业增加到300余家。期间,美国的通用电气公司在中国设厂、外资铁路开始进入……
材料三:今天,通用电气、惠普、大众以及众多国际品牌已经成为我们生活中形影相随的元素。此外,外商投资主要集中在汽车、石化、电子、通信等产业,推动着中国进入发展的黄金时代.——摘自李郁《外商在中国走过千年风雨路》
(1)根据材料一概括宋代能吸引外商纷沓而来的原因。
(2)联系材料二和相关知识,通用电气公司和外资铁路的出现透射出哪些历史信息?
(3)材料在一定程度上体现了当今世界什么基本特征?上述所有信息体现的历史发展趋势是什么?
【答案】 (1)农业发达(经济发达),工商业繁荣;科技先进;政策开放(具有开放意识)。
(2)《马关条约》签订后,外国可以直接在中国投资设厂,使得1895年外商企业在华数量的猛增电气公司和铁路的出现,表明工业革命的成果惠及中国,中国被席卷到全球工业文明浪潮中。
(3)经济全球化。区域联系日益密切。
【考点】王朝更替的时序、秦皇汉武、唐宗宋祖,近代列强对中国的主要侵略活动,经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】(1)本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料一可知,“以太湖流域为中心的江浙地区,亩产量高达六七石,‘苏湖熟,天下足’ ……丝织业、制瓷业均有重大发展,钢钱、白银等货币之流通,较前普及,还出现世界上最早的纸币……”体现了宋代农业发达(经济发达),工商业繁荣;“火焰器之使用,航海用之指南针”体现了宋代科技先进;“宋代政府制定了‘招徐(注:招揽)远人、阜通(注:渠道畅通)物货’的国策”体现了宋代政策开放(具有开放意识),所以宋代能吸引外商纷沓而来。
(2)本题考查的是《马关条约》的影响。分析材料二并结合所学知识可知,1895年《马关条约》签订后,外国可以直接在中国投资设厂,使得1895年外商企业在华数量的猛增电气公司和铁路的出现,表明工业革命的成果惠及中国,中国被席卷到全球工业文明浪潮中,“期间,美国的通用电气公司在中国设厂、外资铁路开始进入”。
(3)本题考查的是经济全球化的有关知识。分析材料并集合所学知识可知,材料在一定程度上体现了当今世界经济全球化的基本特征,其体现的历史发展趋势是区域联系日益密切。
2.(2019年绍兴新昌县模拟)阅读材料,回答问题。
资料①浙东唐诗之路路线


【相关链接】新昌县对唐诗之路沿线的古村落、建筑、驿道等避行重点修缮与保护,并打造寻梦唐诗、天姥古驿等特色旅游;加大诗路沿线自然景观风貌保护,全面提升诗路重要水脉的环境质量;组织天姥山唐诗文化节,将唐诗、交响乐、浙东山水融为一体,推陈出新,激活文化基因……
(1)唐诗之路是一条地理之路。请结合资料①指出从西兴经新昌到天台的浙东唐诗之路干线的大致走向。结合资料①②,从地理的角度说说此路吸引唐代文人墨客纷纷到来的原因。
(2)唐诗之路是一条文化之路。李白为什么称这一地区的人们为“越人”?指出李白与杜甫在中国诗歌史上的地位。
(3)唐诗之路是一条产业之路。结合相关链接,说说新昌是如何依托“浙东唐诗之路”发展文化旅游经济的?
【答案】 (1)走向:南北向(或西北-东南走向)。原因:沿线有曹娥江、剡溪等河流和天姥山、天台山等名山,山水风光秀丽:水陆交通便利。
(2)春秋时期这一地区属于越国。被称为“诗仙”“诗圣”。(或“是唐代成就最高、影响最大的诗人”)
(3)①保护沿线文化古迹,因地制宜地发展文化旅游,把资源优势转化为经济优势;②保护沿线生态环境,坚持绿色发展理念,走可持续发展的道路;③弘扬唐诗文化,推动唐诗文化与时俱进,实现创造性转化、创新性发展,展示唐诗文化魅力。
【考点】中国四大地理区域,学会从地图和图表中获取信息,王朝更替的时序,秦皇汉武、唐宗宋祖,可持续发展
【解析】(1)本题考查的是对材料的分析理解能力。分析地图可知,该图采用一般定向法,上北下南,左西右东,故从西兴经新昌到天台的浙东唐诗之路干线为南北向(或西北-东南走向)。西兴经新昌到天台的浙东唐诗之路干线沿线有曹娥江、剡溪等河流和天姥山、天台山等名山,山水风光秀丽,水陆交通便利,所以唐代文人墨客纷纷到来。
(2)本题考查的是春秋战国和李白的有关知识。春秋时期这一地区属于越国。李白被称为“诗仙”“诗圣”(或“是唐代成就最高、影响最大的诗人”)。
(3)本题考查的是对材料的分析理解能力。唐诗之路是一条产业之路,我们要保护沿线文化古迹,因地制宜地发展文化旅游,把资源优势转化为经济优势;要保护沿线生态环境,坚持绿色发展理念,走可持续发展的道路;要弘扬唐诗文化,推动唐诗文化与时俱进,实现创造性转化、创新性发展,展示唐诗文化魅力。
3.(2019年宁波镇海区模拟)阅读下列材料,回答问题。
2019年3月26日,黔西南州党政代表团来甬考察。省委副书记、宁波市委书记郑栅洁与代表团行座谈交流扶贫协作和对口合作工作。
材料一:贵州省是全国少数民族贫困人口数量最多、贫困问题最复杂的省份之一。下图为贵州省略图。

材料二:贵州由于长期的滥垦乱伐,再加上石灰岩地区土层薄,植被根系浅,暴雨冲刷力强,大量的水土流失后岩石裸露,从而呈现石漠化现象。
材料三:郑栅洁对黔西南州党政代表团说:”要把脱贫攻坚与乡村振兴衔接起来,复制推广浙江‘千村示范、万村整治’工程的经验做法和制度规范,培育建设一批有特色、有影响的示范村,推动黔西南州走在贵州乡村振兴的前列。”链接:近年来,宁波人民护美“绿水青山”,做大“金山银山”,打造出了一张张美丽乡村的特色名片。
(1)请列举我国历史上加强对贵州少数民族管理和发展的措施。
(2)根据材料一请从我国区域发展的宏观格局角度分析宁波与贵州分属哪一地区?并从自然、人文的角度比较两地的差异。
(3)结合材料二、三从区域经济发展和战略角度为贵州省脱贫提金点子。
【答案】 (1)汉武帝派官员修建通往西南地区的道路,加强与西南少数民族的联系;明清时期“改土归流”政策;民族区域自治制度。
(2)东部地区、西部地区;宁波:地势平坦,地形以平原、丘陵为主;交通便利、科技教育水平高等;贵州:高原、山地为主;地势西高东低;自然资源丰富;独特的民族风情、灿烂的民族文化等。
(3)践行“绿水青山就是金山银山”的理念;要充分考虑本身的资源条件,因地制宜,优势互补,发展区域经济(或利用贵州旅游资源丰富和独特文化等发展旅游业);加强与宁波合作,将劳动力、资源等优势转化为经济优势;鼓励农户发展个体农家乐、经营摊点,让多种所有制经济共同发展;加大基础设施的建设;坚持保护环境的基本国策,实现人与自然的和谐相处;封山育林、保持水土、改善生态环境;人工种草、草地改良,坡耕地改梯田等;实施可持续发展战略,发展绿色、生态农业等。
【考点】中国四大地理区域,秦皇汉武、唐宗宋祖,元明清对统一多民族国家的发展的贡献,资源、环境问题及对策,可持续发展,维护国家统一和民族团结
【解析】(1)本题考查的是我国对少数民族地区的统治。汉武帝派官员修建通往西南地区的道路,加强与西南少数民族的联系;明清时期对少数民族地区实行“改土归流”政策;现代我国在少数民族聚居区实行民族区域自治制度。
(2)本题考查的是东西部差异。根据所学知识可知,宁波位于东部地区,地势平坦,地形以平原、丘陵为主;交通便利、科技教育水平高等。贵州位于我国西部地区,以高原、山地为主;地势西高东低;自然资源丰富;独特的民族风情、灿烂的民族文化等。
(3)本题考查的是对材料的分析理解能力。本题为开放性试题,学生回答合理即可,如:践行“绿水青山就是金山银山”的理念;要充分考虑本身的资源条件,因地制宜,优势互补,发展区域经济(或利用贵州旅游资源丰富和独特文化等发展旅游业);加强与宁波合作,将劳动力、资源等优势转化为经济优势;鼓励农户发展个体农家乐、经营摊点,让多种所有制经济共同发展;加大基础设施的建设;坚持保护环境的基本国策,实现人与自然的和谐相处;封山育林、保持水土、改善生态环境;人工种草、草地改良,坡耕地改梯田等;实施可持续发展战略,发展绿色、生态农业等。

18

专题五 中华文明的传承与中国古代历史进程(二)

课程标准
2-2-2??列举秦朝建立后中国古代的重要人物和事件,评析这些人物和事件对历史进程产生的重要影响。
2-2-3? 知道从秦代到清代中国历史版图的变化,认识中国历史发展的统一大势。
课程标准 2-2-4? 讲述中国古代不同时期各民族相互交往的故事,说明统一的多民族国家是中华各族人民共同缔造的。
一、秦始皇为加强统治所采取的措施及影响
1.时间:公元前230年到公元前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国,建立起中国历史上第一个统一的中央集权大帝国——秦朝,定都咸阳。
2.秦始皇加强和巩固中央集权的措施及影响
方面 措施 影响
政治 自称“始皇帝”,确立皇帝至高无上的地位,建立起一套 官僚制度。国家大事由皇帝裁决,主要官吏由皇帝任免。在中央设 、太尉和御史大夫,地方统一采用 。郡下设县,县下设乡、里。颁布大量的律令,如田律、盗贼令等 秦朝建立的中央集权制度,有利于巩固 、促进经济和文化的发展,但中央集权制发展的同时,也导致了 ,两者在我国延续两千多年,影响范围广,程度深
交通 下令大修驰道,拆除所有路障,统一全国车辆两轮之间的距离 交通更为便利,促进经济发展
文化 以 作为标准文字,推行全国,后又简化 成“隶书” 统一文字有利于秦帝国政令的推行,利于人们表达思想和情感,促进各民族之间的交流, 成为维系中华文明的重要纽带
边疆治理 修筑长城 抵御 ,有利于国家的统一和边疆的稳定和治理
经济 统一货币,以 为标准统一全国的货币。统一度、量、衡 有利于地区间的经济文化交流,对后世也有深远的影响
思想 实行 它虽然有利于统一,但摧残了文化,钳制了 ,残杀儒生,落下了千古骂名

二、汉武帝的主要活动及其影响
方面 措施 影响
政治 颁布 大大削弱诸侯势力,加强了中央集权
加强中央对各地官员的监督,建立 ,后设立司隶校尉 对中央和地方的各级官员进行监督,以加强皇帝的权威
思想文化 采纳了董仲舒“ ”的建议。大力推行儒学教育,在长安设立专门教授儒家经典的 ,成绩优秀的学生经考核可以直接做官,地方设官学 提高了皇帝的权威,实现了思想统一,有利于国家的稳定,使 逐渐成为中国古代社会的正统思想
经济 控制货币的铸造与盐铁产销。将原先各地,及至私人都可经营的货币铸造、食盐与铁器生产收归中央,由中央统一铸造货币,经营盐铁的生产和销售 极大地增加了中央的收入
边疆治理 派 率兵反击匈奴 基本解除北部的边患,有利于北部的发展,汉武帝在河西走廊陆续设郡,还把长城延伸到敦煌以西地区
派 出使西域 与西域建立友好关系,并开通著名的丝绸之路
在汉武帝之后,公元 ,设立了“西域都护府” 使西域正式归入西汉的版图,加强对西域地区的管理,保障了东西商路的畅通,促进了中原地区与西域广大地区的经济文化交流

三、唐太宗的主要活动及其影响
方面 措施 影响
政治 于用人,虚怀纳谏。对 等有名的谏臣,不仅非常重用,还能虚心纳 袭和完善了隋代的 大 选拔 保证决策的正确性,提高 ,三省六部各有分工,既互相合作,又互相牵制,改善并加强了中央集权。 改变了隋唐以前主要依赖荐举和凭借家庭出身来做官的惯例,是一种 的选拔制度,为读书人创造了 的竞争机会,为 提供了更多人才
经济 视 ,减轻赋税和劳役 ②减少力役,不误农时 有利于 的恢复、发展,促进社会安定,国力增强
民族 关系 各少数民族 ,被尊为“天可汗” ② 嫁到吐蕃,对加强唐蕃友好和发展吐蕃经济文化起到了重要作用 赢得了 的爱戴,促使民族关系融洽
总体 评价 总之,唐太宗在位的贞观年间,政治比较清明,经济得到恢复和发展,民族关系融洽,社会安定,国力增强,被史家誉为“ ”

四、宋太祖为加强统治所采取的措施
1.宋初加强中央集权的原因: ,军阀武将飞扬跋扈,影响到政局的稳定。宋初统治者牢记这个教训。为了巩固统治,宋太祖采取措施,加强 。
2.主要措施及影响
加强中央集权的措施 积极影响 消极影响
解除统军大将的兵权 地方的 、财权和 都收归中央,官员的权力比以往受到制衡和约束,武人干政的风险降低, 受到社会普遍尊重,总之,中央集权大大加强 削弱了军队的 ,这是宋代形成“ ”局面的原因之一。导致官僚机构膨胀,官俸和军费开支庞大。冗官、冗兵和冗费导致北宋形成 “ ”的局面
建立 ,轮流驻防京师
解除地方节度使的权力, 节度使从此成为毫无实权的虚衔
派官员到地方
采取 的策略,选拔大批文臣担任中央和地方官吏,不许武人掌握地方政治
增设机构以分割制衡各级官员权力

3.北宋加强中央集权的特点及评价
(1)重文轻武,文人治国:吸取了唐末以来藩镇割据、武人称雄干政的教训,有效地巩固了统一;但是因为文人不懂军事造成了军队战斗力低下。
(2)分割地方权力,高度集权于中央:有利于统一,防止分裂;但导致地方行政机构办事效率低下,中央机构人浮于事,造成冗官局面。
(3)弱枝强干,守内虚外:有利于加强中央集权,有效镇压地方和农民阶级的反抗;但边防空虚,成为北宋在民族斗争中屡败的原因。
(4)发展科举制,进一步扩大了统治基础,加强中央集权;但也造成了官僚队伍的庞大。
五、元朝的建立及其对国家统一的贡献
1.建立及统一:12世纪时,蒙古各部混战不已,1206年,铁木真被推举为大汗,尊称 ,蒙古国建立。成吉思汗统一蒙古后,发动了大规模的扩张战争,他死后,蒙古军队相继灭亡了西夏和金。1271年 建立元朝,次年定都大都(今北京)。 ,元灭南宋,不久,元军消灭了南宋最后一支抵抗力量,统一全国。
2.对国家统一的贡献
(1)政治方面:忽必烈即位后,进行了一系列的改革,他仿效中原王朝的政治制度,建立
。中央设中书省,作为全国最高行政机构,地方设行中书省,简称“行省”或“省”。
意义:行省制度对后世影响深远,我国 的设置始于元朝。
(2)边疆治理方面:元政府加强了对 的管辖,在中央设立 ,负责藏族地区的行政,并在西藏委派官吏,驻扎军队,清查户口,征收赋税。
意义:西藏成为元朝正式的行政区。
(3)经济方面:忽必烈重视 ,禁止蒙古贵族圈占农田作牧场,推广棉花的种植。
意义:北方农业由此得到恢复和发展。
(4)交通方面:为了便利南粮北运,开凿了两段新运河,还开辟了规模空前的海运航线,建立了比较完善的 。
意义:交通畅通,中外文化交流空前繁盛。许多中国古代科技文化成就,都在这一时期传播到世界各地。同时,还有利于巩固国家的统一。
(5)在台湾设 。
(6)边疆各族大量迁入中原和江南,汉族人也流入边疆,开始形成一个新民族—— 。
六、明朝对国家统一的贡献
1.政治上:通过废除 、创内阁、设 和迁都 等措施,强化皇权,奠定了明代政治体制的基本格局。
2.经济上:明初统治者实施奖励垦荒、轻徭薄赋和 等政策,使社会经济得到全面恢复和发展。明中后期进一步改革赋役制度,刺激商品经济发展,推动市镇经济高度繁荣。
3.边疆治理及少数民族地区管理上:
(1)抗击倭寇:明朝中期,日本海盗经常骚扰中国东南沿海地区,当时人们称之“倭寇”,16世纪中期, 和 奉命抗倭,并取得了决定性胜利。
(2)收复台湾:17世纪初,荷兰殖民者侵占台湾,1661年,在东南沿海坚持抗清的 率领军队从金门出发,横渡台湾海峡,1662年初,成功收复台湾。1683年,清军进入台湾,郑成功的后代归顺清朝,次年,清朝设置 。
(3)增修长城:为了防范 南下,明朝在历代长城的基础上,进一步加固、增修长城,有效地保护了中原地区经济的发展。
(4)改土归流:明成祖时,在我国西南的一些地区取消土司制度,设立与中原地区相同的行政制度,派遣有一定任期的流官进行管理,这就是 。
(5)茶马贸易:古代中原王朝还发展起用茶换取青海、甘肃、四川、西藏等地少数民族马匹的茶马贸易制度。到了明朝,政府在多地设置 ,专门管理茶马贸易事宜。这种贸易往来,促进了内地与少数民族地区的经济文化交流。
七、清朝对国家统一的贡献
措施 作用或意义
修建 成为清统治者处理民族事务的政务中心,利用 、宴饮、围猎等手段,联络感情
乾隆皇帝亲自接见回归的蒙古 加强了民族团结
西藏达赖、班禅通过 确定;由中央政府册封;1727年,设立 代表中央政府与达赖和班禅共同管理西藏 密切了西藏与中央政府的关系,加强了对西藏的管理
西南: 加强了中央与 的联系,促进了民族文化的交流
西北:18世纪中期,粉碎了 的割据势力,统一了天山以北地区。平定了天山南路的 ,后来,清政府在该地区设置 ,管理整个新疆地区事务 严厉打击了破坏国家统一的割据势力,维护国家统一,加强了新疆与清朝中央政府的联系,使清朝对 的统治增强,边防更加巩固
东北: ,反击沙俄入侵,签订了《尼布楚条约》 巩固了边防,维护了领土主权
内外蒙古地区:实行盟、旗两级管理体制 密切了蒙古地区与中央政府的关系,加强了对蒙古地区的管理
台湾:1683年,清军进入台湾,郑成功的后代归顺清朝,1684年,清朝设置台湾府(隶属福建省) 加强了对台湾的管理,密切了台湾与大陆的联系,巩固了我国东南海防
共同作用:这些措施加强了中央与地方的联系,维护了国家统一;促进了边疆地区的经济开发及与内地的文化交流,加强了民族团结;清朝奠定了今天我国 的疆域版图

?

18
(共24张PPT)
专题五 中华文明的传承与中国古代历史进程(二)
中考一轮复习 浙江专版
思维导图
2-2-2??列举秦朝建立后中国古代的重要人物和事件,评析这些人物和事件对历史进程产生的重要影响。
2-2-3? 知道从秦代到清代中国历史版图的变化,认识中国历史发展的统一大势。
2-2-4? 讲述中国古代不同时期各民族相互交往的故事,说明统一的多民族国家是中华各族人民共同缔造的。?
知识梳理
课程标准 秦朝建立后中国古代的重要人物和事件、中国历史发展的统一大势、统一的多民族国家是中华各族人民共同缔造的
中国历代疆域变迁
知识梳理
课程标准 秦朝建立后中国古代的重要人物和事件、中国历史发展的统一大势、统一的多民族国家是中华各族人民共同缔造的
一、秦始皇为加强统治所采取的措施及影响
1.时间:公元前230年到公元前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国,建立起中国历史上第一个统一的中央集权大帝国——秦朝,定都咸阳。
2.秦始皇加强和巩固中央集权的措施及影响
方面 措施 影响
政治 自称“始皇帝”,确立皇帝至高无上的地位,建立起一套中央集权的官僚制度。国家大事由皇帝裁决,主要官吏由皇帝任免。在中央设丞相、太尉和御史大夫,地方统一采用郡县制。郡下设县,县下设乡、里。颁布大量的律令,如田律、盗贼令等 秦朝建立的中央集权制度,有利于巩固国家的统一、促进经济和文化的发展,但中央集权制发展的同时,也导致了君主专制,两者在我国延续两千多年,影响范围广,程度深
知识梳理
课程标准 秦朝建立后中国古代的重要人物和事件、中国历史发展的统一大势、统一的多民族国家是中华各族人民共同缔造的
一、秦始皇为加强统治所采取的措施及影响
方面 措施 影响
交通 下令大修驰道,拆除所有路障,统一全国车辆两轮之间的距离 交通更为便利,促进经济发展
文化 以小篆作为标准文字,推行全国,后又简化小篆成“隶书” 统一文字有利于秦帝国政令的推行,利于人们表达思想和情感,促进各民族之间的交流,统一文字成为维系中华文明的重要纽带
边疆治理 修筑长城 抵御匈奴,有利于国家的统一和边疆的稳定和治理
经济 统一货币,以圆形方孔钱为标准统一全国的货币。统一度、量、衡 有利于地区间的经济文化交流,对后世也有深远的影响
思想 实行焚书坑儒 它虽然有利于统一,但摧残了文化,钳制了思想,残杀儒生,落下了千古骂名
2.秦始皇加强和巩固中央集权的措施及影响
知识梳理
课程标准 秦朝建立后中国古代的重要人物和事件、中国历史发展的统一大势、统一的多民族国家是中华各族人民共同缔造的
二、汉武帝的主要活动及其影响
方面 措施 影响
政治 颁布推恩令 大大削弱诸侯势力,加强了中央集权
加强中央对各地官员的监督,建立刺史制度,后设立司隶校尉 对中央和地方的各级官员进行监督,以加强皇帝的权威
思想文化 采纳了董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议。大力推行儒学教育,在长安设立专门教授儒家经典的太学,成绩优秀的学生经考核可以直接做官,地方设官学 提高了皇帝的权威,实现了思想统一,有利于国家的稳定,使儒家思想逐渐成为中国古代社会的正统思想
经济 控制货币的铸造与盐铁产销。将原先各地,及至私人都可经营的货币铸造、食盐与铁器生产收归中央,由中央统一铸造货币,经营盐铁的生产和销售 极大地增加了中央的收入
知识梳理
课程标准 秦朝建立后中国古代的重要人物和事件、中国历史发展的统一大势、统一的多民族国家是中华各族人民共同缔造的
二、汉武帝的主要活动及其影响
方面 措施 影响
边疆治理 派卫青、霍去病率兵反击匈奴 基本解除北部的边患,有利于北部的发展,汉武帝在河西走廊陆续设郡,还把长城延伸到敦煌以西地区
派张骞出使西域 与西域建立友好关系,并开通著名的丝绸之路
在汉武帝之后,公元前60年,设立了“西域都护府” 使西域正式归入西汉的版图,加强对西域地区的管理,保障了东西商路的畅通,促进了中原地区与西域广大地区的经济文化交流
知识梳理
课程标准 秦朝建立后中国古代的重要人物和事件、中国历史发展的统一大势、统一的多民族国家是中华各族人民共同缔造的
三、唐太宗的主要活动及其影响
方面 措施 影响
政治 ①于用人,虚怀纳谏。对魏征等有名的谏臣,不仅非常重用,还能虚心纳
②沿袭和完善了隋代的三省六部制
③扩大科举选拔 保证决策的正确性,提高行政效率,三省六部各有分工,既互相合作,又互相牵制,改善并加强了中央集权。
改变了隋唐以前主要依赖荐举和凭借家庭出身来做官的惯例,是一种相对公平的选拔制度,为读书人创造了相对平等的竞争机会,为社会发展提供了更多人才
经济 ①重视农业生产,减轻赋税和劳役
②减少力役,不误农时 有利于经济的恢复、发展,促进社会安定,国力增强
民族
关系 ①对各少数民族一视同仁,被尊为“天可汗”
②文成公主嫁到吐蕃,对加强唐蕃友好和发展吐蕃经济文化起到了重要作用 赢得了少数民族的爱戴,促使民族关系融洽
总体
评价 总之,唐太宗在位的贞观年间,政治比较清明,经济得到恢复和发展,民族关系融洽,社会安定,国力增强,被史家誉为“贞观之治”
知识梳理
课程标准 秦朝建立后中国古代的重要人物和事件、中国历史发展的统一大势、统一的多民族国家是中华各族人民共同缔造的
四、宋太祖为加强统治所采取的措施
1.宋初加强中央集权的原因:
唐末五代,军阀武将飞扬跋扈,影响到政局的稳定。宋初统治者牢记这个教训。为了巩固统治,宋太祖采取措施,加强中央集权。
2.主要措施及影响
加强中央集权的措施 积极影响 消极影响
解除统军大将的兵权 地方的行政权、财权和军权都收归中央,官员的权力比以往受到制衡和约束,武人干政的风险降低,士人受到社会普遍尊重,总之,中央集权大大加强 削弱了军队的战斗力,这是宋代形成“积弱”局面的原因之一。导致官僚机构膨胀,官俸和军费开支庞大。冗官、冗兵和冗费导致北宋形成“积贫”的局面
建立禁军,轮流驻防京师
解除地方节度使的权力,
节度使从此成为毫无实权的虚衔
派官员到地方管理财政
采取崇文抑武的策略,选拔大批文臣担任中央和地方官吏,不许武人掌握地方政治
增设机构以分割制衡各级官员权力
知识梳理
课程标准 秦朝建立后中国古代的重要人物和事件、中国历史发展的统一大势、统一的多民族国家是中华各族人民共同缔造的
四、宋太祖为加强统治所采取的措施
3.北宋加强中央集权的特点及评价
(1)重文轻武,文人治国:吸取了唐末以来藩镇割据、武人称雄干政的教训,有效地巩固了统一;但是因为文人不懂军事造成了军队战斗力低下。
(2)分割地方权力,高度集权于中央:有利于统一,防止分裂;但导致地方行政机构办事效率低下,中央机构人浮于事,造成冗官局面。
(3)弱枝强干,守内虚外:有利于加强中央集权,有效镇压地方和农民阶级的反抗;但边防空虚,成为北宋在民族斗争中屡败的原因。
(4)发展科举制,进一步扩大了统治基础,加强中央集权;但也造成了官僚队伍的庞大。
知识梳理
课程标准 秦朝建立后中国古代的重要人物和事件、中国历史发展的统一大势、统一的多民族国家是中华各族人民共同缔造的
五、元朝的建立及其对国家统一的贡献
1.建立及统一:
12世纪时,蒙古各部混战不已,1206年,铁木真被推举为大汗,尊称成吉思汗,蒙古国建立。成吉思汗统一蒙古后,发动了大规模的扩张战争,他死后,蒙古军队相继灭亡了西夏和金。1271年忽必烈建立元朝,次年定都大都(今北京)。1276年,元灭南宋,不久,元军消灭了南宋最后一支抵抗力量,统一全国。
知识梳理
课程标准 秦朝建立后中国古代的重要人物和事件、中国历史发展的统一大势、统一的多民族国家是中华各族人民共同缔造的
五、元朝的建立及其对国家统一的贡献
2.对国家统一的贡献
(1)政治方面:
忽必烈即位后,进行了一系列的改革,他仿效中原王朝的政治制度,建立行省制度。中央设中书省,作为全国最高行政机构,地方设行中书省,简称“行省”或“省”。
意义:行省制度对后世影响深远,我国省级行政区的设置始于元朝。
(2)边疆治理方面:
元政府加强了对西藏的管辖,在中央设立宣政院,负责藏族地区的行政,并在西藏委派官吏,驻扎军队,清查户口,征收赋税。
意义:西藏成为元朝正式的行政区。
知识梳理
课程标准 秦朝建立后中国古代的重要人物和事件、中国历史发展的统一大势、统一的多民族国家是中华各族人民共同缔造的
一、元朝的建立及其对国家统一的贡献
2.对国家统一的贡献
(3)经济方面:
忽必烈重视发展农业,禁止蒙古贵族圈占农田作牧场,推广棉花的种植。
意义:北方农业由此得到恢复和发展。
(4)交通方面:
为了便利南粮北运,开凿了两段新运河,还开辟了规模空前的海运航线,建立了比较完善的驿站系统。
意义:交通畅通,中外文化交流空前繁盛。许多中国古代科技文化成就,都在这一时期传播到世界各地。同时,还有利于巩固国家的统一。
(5)在台湾设澎湖巡检司。
(6)边疆各族大量迁入中原和江南,汉族人也流入边疆,开始形成一个新民族——回族。

知识梳理
课程标准 秦朝建立后中国古代的重要人物和事件、中国历史发展的统一大势、统一的多民族国家是中华各族人民共同缔造的
六、明朝对国家统一的贡献
1.政治上:
通过废除丞相、创内阁、设厂卫特务机构和迁都北京等措施,强化皇权,奠定了明代政治体制的基本格局。
2.经济上:
明初统治者实施奖励垦荒、轻徭薄赋和提高手工匠身份等政策,使社会经济得到全面恢复和发展。明中后期进一步改革赋役制度,刺激商品经济发展,推动市镇经济高度繁荣。
知识梳理
课程标准 秦朝建立后中国古代的重要人物和事件、中国历史发展的统一大势、统一的多民族国家是中华各族人民共同缔造的
六、明朝对国家统一的贡献
3.边疆治理及少数民族地区管理上:
(1)抗击倭寇:
明朝中期,日本海盗经常骚扰中国东南沿海地区,当时人们称之“倭寇”,16世纪中期,戚继光和俞大猷奉命抗倭,并取得了决定性胜利。
(2)收复台湾:
17世纪初,荷兰殖民者侵占台湾,1661年,在东南沿海坚持抗清的郑成功率领军队从金门出发,横渡台湾海峡,1662年初,成功收复台湾。1683年,清军进入台湾,郑成功的后代归顺清朝,次年,清朝设置台湾府。
(3)增修长城:
为了防范蒙古骑兵南下,明朝在历代长城的基础上,进一步加固、增修长城,有效地保护了中原地区经济的发展。
知识梳理
课程标准 秦朝建立后中国古代的重要人物和事件、中国历史发展的统一大势、统一的多民族国家是中华各族人民共同缔造的
六、明朝对国家统一的贡献
3.边疆治理及少数民族地区管理上:
(4)改土归流:
明成祖时,在我国西南的一些地区取消土司制度,设立与中原地区相同的行政制度,派遣有一定任期的流官进行管理,这就是改土归流。
(5)茶马贸易:
古代中原王朝还发展起用茶换取青海、甘肃、四川、西藏等地少数民族马匹的茶马贸易制度。到了明朝,政府在多地设置茶马司,专门管理茶马贸易事宜。这种贸易往来,促进了内地与少数民族地区的经济文化交流。
知识梳理
课程标准 秦朝建立后中国古代的重要人物和事件、中国历史发展的统一大势、统一的多民族国家是中华各族人民共同缔造的
七、清朝对国家统一的贡献
措施 作用或意义
修建避暑山庄 成为清统治者处理民族事务的政务中心,利用联姻、宴饮、围猎等手段,联络感情
乾隆皇帝亲自接见回归的蒙古土尔扈特部 加强了民族团结
西藏达赖、班禅通过金瓶掣签确定;由中央政府册封;1727年,设立驻藏大臣代表中央政府与达赖和班禅共同管理西藏 密切了西藏与中央政府的关系,加强了对西藏的管理
西南:改土归流 加强了中央与西南少数民族地区的联系,促进了民族文化的交流
西北:18世纪中期,粉碎了准噶尔贵族的割据势力,统一了天山以北地区。平定了天山南路的大小和卓叛乱,后来,清政府在该地区设置伊犁将军,管理整个新疆地区事务 严厉打击了破坏国家统一的割据势力,维护国家统一,加强了新疆与清朝中央政府的联系,使清朝对西北地区的统治增强,边防更加巩固
知识梳理
课程标准 秦朝建立后中国古代的重要人物和事件、中国历史发展的统一大势、统一的多民族国家是中华各族人民共同缔造的
七、清朝对国家统一的贡献
措施 作用或意义
东北:雅克萨之战,反击沙俄入侵,签订了《尼布楚条约》 巩固了边防,维护了领土主权
内外蒙古地区:实行盟、旗两级管理体制 密切了蒙古地区与中央政府的关系,加强了对蒙古地区的管理
台湾:1683年,清军进入台湾,郑成功的后代归顺清朝,1684年,清朝设置台湾府(隶属福建省) 加强了对台湾的管理,密切了台湾与大陆的联系,巩固了我国东南海防
共同作用:这些措施加强了中央与地方的联系,维护了国家统一;促进了边疆地区的经济开发及与内地的文化交流,加强了民族团结;清朝奠定了今天我国多民族国家的疆域版图
知识拓展
课程标准 秦朝建立后中国古代的重要人物和事件、中国历史发展的统一大势、统一的多民族国家是中华各族人民共同缔造的
1.专制主义中央集权制度的发展历程
(1)理论基础:战国时期韩非子法家思想为其形成奠定理论基础。
(2)确立:秦统一后,政治上,确立至高无上的皇权;建立从中央到地方的行政机构;颁布秦律。文化方面,书同文,焚书坑儒,加强思想控制,规定以法为教,以吏为师——建立了专制主义中央集权制度。
(3)巩固:西汉武帝时,在政治上颁布“推恩令”;思想上“罢黜百家,独尊儒术”——中央集权制度得到巩固。
(4)完善:隋唐时期,实行了三省六部制和科举制——中央集权制度进一步完善。
(5)加强:北宋时期,统治者集中军权、行政权、财政权和司法权,发展科举制——中央集权进一步加强。
(6)空前强化:推行了一系列强化君主集权的举措——发展到了顶峰。
知识拓展
课程标准 秦朝建立后中国古代的重要人物和事件、中国历史发展的统一大势、统一的多民族国家是中华各族人民共同缔造的
清朝
明朝
改土归流
修长城
防御
修庙
平定叛乱
抗击沙俄
抗击倭寇
册封
(威)
金瓶掣签
怀柔(恩)




2.明清时期不同的民族政策
考点精讲
(2019·嘉兴)“秦始皇灭六国后,觉得到处都有驻兵镇压的必要,就要分天下为三十郡。”由此秦实行( ???)
A.?分封制?????????????????????????????B.?郡县?????????????????????????????
C.?刺史制度??????????????????????????D.?行省制度

【答案】 B
【考点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】分封制是中国古代国王或皇帝分封诸侯的制度,秦始皇“废分封,立郡县”,A项不符合题意;郡县制是秦实行的制度,B项符合题意;刺史制度是汉武帝在秦御史监郡和汉初丞相史出刺基础上的独创,是君主专制主义中央集权的产物,C项不符合题意;行省制度是元朝建立的制度,元朝建立以后,为了加强对地方的统治,维护中央集权,干脆把行军打仗时在各地设立的临时机构“行中书省”确定下来,简称“行省”,建立了行省制度,D项不符合题意;故答案为B。
【点评】秦始皇首创了大一统的中央集权制度;该制度统治下,在中央总揽全国军政大权的是皇帝;为了加强对地方的控制,秦朝在地方实行郡县制,加强管理。
考点:秦朝建立后中国古代的重要人物和事件
考点精讲
(2019·温州六校联考三模)“公元8—10世纪,中国与西欧的君主面临着共同的烦恼:地方势力对王权的挑战和威胁,而历史经验丰富的中国皇帝更快地找到了有效对策。”中国君主的对策有( ???)
A.?实行郡县制,地方官员由皇帝任免
B.?解除地方节度使的权力,派官员到地方管理
C.?建立刺史制度,监视地方官员举止
D.?实行大规模改土归流,派流官管理西南地区????????????????

【答案】 B
【考点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】本题考查的是宋太祖的有关知识。郡县制创建于秦朝,刺史制度创建于汉武帝时期,所以AC不符合题意;公元十世纪中国正处于宋朝,宋太祖为加强对地方的控制,解除地方节度使的权力,派官员到地方管理,所以B符合题意;“改土归流”主要发生在明清时期,且主要针对少数民族地区,所以D不符合题意。故选B。
【点评】本题难度适中,主要考查学生对宋太祖举措的理解。
考点:秦朝建立后中国古代的重要人物和事件
考点精讲
(2019·绍兴)我国政府历来重视对边疆地区的有效管辖。下列管辖机构按设立先后顺序排列正确的是(??? )
①西域都护府??? ②宣政院??? ③驻藏大臣??? ④台湾府
A.?①一②一④一③???????
B.?②一①一③一④?????????????
C.?①一③一②一④?????????????
D.?①一③一④一②

【答案】 A
【考点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】①西域都护府是公元前60年,西汉政府设立的,总管西域事务;②宣政院是元朝时设置的,管辖西藏;③驻藏大臣设立于1727年,代表中央长驻西藏,同达赖班禅共同管理西藏;④台湾府设立于1684年,隶属福建省;按设立先后顺序排列正确的是①一②一④一③。
故答案为A。
【点评】本题难度适中,考查我国政府对边疆地区的有效管辖及学生的识记能力。
?
考点:中国历史发展的统一大势、统一的多民族国家是中华各族人民共同缔造的
感谢欣赏

展开更多......

收起↑

资源列表