教案 芙蓉国度

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教案 芙蓉国度

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八年级地理下册
“芙蓉国度”--湖南省
新塘中学 陈连升
一、素质教育目标
【知识与技能】 1、了解湖南的位置、地形与河流的特点。
2、理解湖南农业生产的优越条件及“鱼米之乡”的特点。
3、掌握湖南丰富的矿产资源和旅游资源。
【过程与方法】 运用地图查找地理事物,进行分析归纳。
【情感态度、价值观】 通过了解湖南物产及风土人情,激励学生热爱家乡、建设家乡的雄心壮志。
二、教学重点、难点
1、重点:湖南省地形和河流的特点、农业生产的优越条件、丰富的矿产资源和旅游资源。
2、难点:湖南农业特点以及形成条件。
三、教学设想
1、课型: 新授课
2、教学基本思路:先利用地图介绍湖南的位置、再了解地形特点和主要河流,然后通过课件了解湖南省的物产、旅游资源
3、教具:多媒体课件
四、课时安排 1课时
五、教学设计
(一)教学流程
1、情境导入
同学们,今天我们将进入一个我们既熟悉又陌生的省。首先,让我们看一段视频(播放课件),知道视频里优美的风景是哪个省的吗?(湖南)
2、合作探究
(1) 整体感知
人杰地灵、物产富饶,这就是我们今天要学习的湖南。
(2) 双边互动
【互动1】 同学们知道我们省为什么叫湖南吗?(投影:中国政区图)
『明确』 湖南位于长江中游,地处洞庭湖以南,因而得名。北与湖北相邻,东与江西相邻,西与贵州、重庆相邻,南与广东、广西相邻。
【互动2】 湖南有“三湘四水”之称同学们知道它的由来吗?(出示湖南地形图和湖南主要河流图)
『明确』 湖南三面环山:东部罗霄山,西部雪峰山、武陵山,南部南岭。略成一个以洞庭湖为中心的马蹄形盆地。
“三湘”的说法有多种(学生课后查资料),四水则指湖南省四条主要河流:湘江、资江、沅江和澧水。
【互动3】湖南平原广阔,土壤肥沃,降水充沛,日照足,这些条件特别有利于某种产业的发展,是哪种呢?(农业)。请同学们看一幅图(湖南电视台徽标),你们知道这幅图的含义吗?
『明确』 湖南电视台徽标由鱼和米轮廓的组合,寓意湖南是一个“鱼米之乡”。农作物以水稻为主,兼种棉花、油菜、莲、藕等,鱼类资源也十分丰富。
【学生自主学习】 我们湖南省不仅农业发达,矿产资源也极其丰富,请同学们自主阅读文章《有色金属与非金属之乡》
『明确』 储量居全国首位的矿产:锑、钨、铋
著名矿产地:锡矿山—锑矿 水口山—铅锌矿
【互动4】 湖南省旅游资源特别丰富,同学们你们能数出多少呢?(出示湖南省旅游景点分布图)。
『明确』 武陵源风景区、南岳衡山、毛泽东故居、岳阳楼、桃花源等
3、达标反馈
(1)、湖南位于长江( )游,简称( ),省会( ),境内最大的河流是( ).
(2)、湖南储量居全国首位的有色金属矿有( ) 、( ) 、( ) ,其中以锡矿山的( )矿和水口山的( )矿最为出名.
(3)、试列举湖南省四个主要旅游景点:( )。
(4)、填图:湖南省水系图、湖南省地形图。
4、学习小结
(二) 延伸拓展
1、链接生活,激发情感
(1)、阅读有关洞庭湖面积变迁的材料,对此,你有什么看法,你能想出一个既能大力发展我省农业,又不破坏生态环境的两全之策吗
(2)、为了发展我省旅游业,有人建议在武陵源景区大力发展交通和旅游设施建设,便于游人观光,对此,你有什么看法
2、实践探索 课后搜集有关湖南省风景名胜的背景资料
(三) 板书设计
一 洞庭之南--位置特点
地形特征:马蹄形盆地
二 三湘四水 主要河流:湘、资、沅、澧
自然条件:水甜土肥
三 鱼米之乡 主要农作物:水稻、棉花、油菜
储量居全国首位:锑、钨、铋
四 有色金属和非金属之乡 著名矿产地: 锡矿山(锑)、水口山(铅锌)
五 丰富的旅游资源
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