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[全国卷近三年考情一览表]
考点考向 全国卷三年考情 备考指津
2017 2018 2019
我国的人民代表大会制度 卷ⅠT39卷ⅡT39卷ⅢT17 卷ⅡT16卷ⅢT19卷Ⅲ38(1) 1.以全国“两会”的召开和人大、政协的重大活动为背景，考查人大的地位、职权和人民政协的性质、职能。 2．结合“不忘初心、牢记使命”主题教育活动和党内重要文件的出台，考查坚持党的领导、加强党的建设的有关知识。 3．以中华人民共和国成立70年来民族地区经济社会发展的成就为切入点，考查我国的民族关系、民族原则，增强对中国共产党的宗教工作基本方针的政治认同。
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 卷ⅡT17 卷ⅠT39卷ⅡT39卷ⅢT17 卷ⅠT39
民族区域自治制度和宗教工作基本方针 卷ⅡT18 卷ⅡT17 卷ⅠT17卷ⅢT16


核心考点一　权力机关与根本政治制度

1．(2019·高考全国卷Ⅱ，T16)2018年10月，十三届全国人大常委会围绕人民法院解决“执行难”工作、人民检察院加强对民事诉讼和执行活动法律监督工作首次开展专题询问。最高人民法院院长、最高人民检察院检察长等相关人员到会应询作答。人大常委会对“两高”工作进行专题询问是(　　)
①行使最高立法权的积极探索 ②加强对司法工作监督的重要形式
③推进落实司法责任，促进司法公正的必要举措 ④裁决民事纠纷、提高执行效率的工作方式创新
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
解析：选C。全国人大常委会针对最高人民法院、最高人民检察院的相关工作开展专题询问，行使了监督权，是人大对司法机关进行监督的重要形式，故②正确；人大常委会对“两高”工作的监督，有利于司法机关切实履行司法责任，解决执行难问题，促进司法公平公正，③正确。开展专题询问，是我国国家权力机关行使监督权的形式，且我国的最高立法权由全国人大行使，而不是由全国人大常委会行使，①错误；全国人大常委会监督“两高”工作，但不能代替“两高”行使对民事纠纷的裁决权，④错误。
2．(2019·高考全国卷Ⅲ，T19)我国已成为全球生态文明建设的重要参与者、贡献者、引领者。2018年，某省人大环境与资源保护委员会建立环境资源保护监督系统。通过该系统，人大代表能够在线查阅政府部门对所反映问题的受理、处置和反馈情况，还可查阅国家法律和本省地方性法规。建立环境资源保护监督系统，能够(　　)
①强化人大环境监督机构的职能 ②畅通人大代表监督环境问题的渠道
③提高人大代表处置环境问题的能力 ④增强人大代表监督环境问题的时效性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
解析：选C。“通过该系统，人大代表能够……反馈情况”，因此，建立环境资源保护监督系统，能够畅通人大代表监督环境问题的渠道，②正确。通过该系统，人大代表能够“查阅国家法律和本省地方性法规”，这有利于增强人大代表监督环境问题的时效性，④正确。该省人大建立环境资源保护监督系统，有利于相关机构更好地履行其职能，在我国，人大不是环境监督机构，①说法错误。处置环境问题的主体不是人大代表，③说法错误。
3．(2017·高考全国卷Ⅲ，T17)西藏自治区某少数民族人大代表履职13年，共提交42项建议和议案，与所在县每个乡定点联系人保持定期联系，呼吁保护非物质文化遗产、建立藏东南博物馆，还就提高边民补贴和偏远地区的工程造价标准等提出建议。该代表通过上述行为(　　)
①行使宪法和法律规定的职权 ②反映基层群众的意见和要求
③行使自治区人大代表的立法权 ④行使少数民族当家作主的自治权
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
解析：选A。材料中该人大代表的做法是在行使宪法与法律赋予的提案权，①正确；该人大代表与所在县每个乡定点联系人保持定期联系，旨在了解基层群众的意见与要求，②正确；人大代表没有立法权，行使立法权的主体是人大，③错误；行使自治权的主体是自治地方的人大与政府，④错误。

1．人民代表大会和人大代表
人民代表大会 人大代表
产生 人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会 由人民通过直接或间接的方式民主选举产生
性质 国家权力机关 国家权力机关的组成人员
组成 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 全国人大代表和地方各级人大代表
地位 在本行政区域内的国家机关中居于最高地位，其他国家机关由它产生、对它负责、受它监督 国家权力的直接行使者，要对人民负责，受人民监督
职权 立法权、决定权、任免权和监督权 审议权、表决权、提案权、质询权
[时政术语必背]　各级监察委员会是国家的监察机关。国家监察委员会是最高国家监察机关，由全国人民代表大会产生，负责全国监察工作；地方各级监察委员会由本级人民代表大会产生，负责本行政区域内的监察工作；监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
■思维拓展 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
区分政治生活中八大行为主体的职能(或权利)
政府 国家行政机关，拥有行政权，坚持依法行政，履行政治、经济、文化、社会建设、生态文明建设职能
法院、检察院 国家司法机关，拥有司法权，坚持公正司法、独立司法
监察委员会 国家监察机关，依法对所有行使公权力的公职人员进行监督
人大 国家权力机关，拥有立法权、决定权、任免权、监督权
中国共产党 是领导核心，坚持依法治国
人民政协 统一战线组织，具有政治协商、民主监督、参政议政的职能
公民 选举权和被选举权、政治自由、监督权
人大代表 审议权、表决权、提案权、质询权
2.人民代表大会制度
地位 我国的根本政治制度，是由我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的
基本内容 国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由人民代表大会产生其他国家机关，依法行使各自的职权；实行民主集中制的组织和活动原则等
民主集中制原则 ①在人民代表大会与人民的关系上：人大代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督 ②在人民代表大会与其他国家机关的关系上：人民代表大会是国家权力机关，其他国家机关都由它产生，对它负责，受它监督 ③在中央和地方国家机构的关系上：在中央的统一领导下，合理划分中央和地方国家机构的职权，充分发挥中央和地方两个积极性
优越性 保障了人民当家作主；动员了全体人民投身于社会主义建设；保证了国家机关协调高效运转；维护了国家统一和民族团结
坚持与完善 必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导，必须保证和发展人民当家作主，必须全面推进依法治国，必须坚持民主集中制
■前挂后联 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(1)人民当家作主的制度保障

(2)推进国家治理体系的治理能力现代化
①坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
②加强党的建设，完善党的执政方式，提高党的执政能力。
③坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度，推动国家治理体系制度化、规范化、科学化。
④转变政府职能，建设服务型政府，构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系，提升国家治理的科学性和实效性。
⑤依法保障公民权利，增强群众参与国家治理的主体意识和自觉意识，提高公民政治参与能力，推动政府与公民、社会的良性互动，形成科学有效的社会治理体制。

1．人大代表是国家权力机关的组成人员，代表人民行使决定权。
剖析：决定权是人大的权力，而不是人大代表的权利。
2．人民法院是我国的法律监督机关。
剖析：人民检察院是我国的法律监督机关。
3．我国行政机关积极接受司法机关的监督并对其负责。
剖析：我国行政机关由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
4．人民是国家的主人，国家权力由人民直接行使。
剖析：我国人民行使国家权力的方式是间接的，即通过选举人大代表，由人大代表组成全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，代表人民行使国家权力。
5．各级人民代表大会及其常委会是我国的立法机关。
剖析：我国的立法机关是全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会，它们有制定、修改、废除法律的权力。省、直辖市的人大及其常委会可以制定地方性法规。地方性法规不能等同于法律，地方人大不是立法机关。

2020年高考可能以人大(或人大代表)的活动为背景，或者以选择题形式考查人大的性质和职权、人大代表的权利和义务、民主集中制原则，或者以主观题形式要求学生回答人大(或人大代表)应该如何完成某项工作或为什么要做好某件事。
考向一　人大的性质、职权 [预测题型：选择题]
1．2019年3月15日，在十三届全国人大二次会议上，《中华人民共和国外商投资法》以2 929票赞成，8票反对，8票弃权获得表决通过，自2020年1月l月起施行。这说明(　　)
①全国人大代表有决定权　②全国人民代表大会有立法权　③全国人民代表大会实施法律　④全国人民代表大会实行民主集中制原则
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
解析：选C。在十三届全国人大二次会议上，《中华人民共和国外商投资法》以2 929票赞成，8票反对，8票弃权获得表决通过，自2020年1月l月起施行。这说明全国人民代表大会有立法权，实行民主集中制原则，②④符合题意；全国人大代表有审议权、提案权、表决权、质询权，决定权是人大的职权，①错误；全国人民代表大会制定法律，监督法律的实施，③错误。
考向二　人大代表的权利和义务 [预测题型：选择题或主观题]
2．脱贫攻坚是最大的民生实事。某县人大常委会开展“脱贫攻坚，人大代表在行动”活动，助力全县脱贫攻坚工作。在此项活动中，人大代表可以(　　)
①研究制定乡村脱贫攻坚工作实施方案 ②就扶贫资金的分配问题对县政府进行质询
③根据贫困户致贫原因进行结对帮扶工作 ④在县政府会议上就“扶智”内容参政议政
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
解析：选C。在“脱贫攻坚，人大代表在行动”活动中，人大代表应依法履行职责，可以就扶贫资金的分配问题对县政府进行质询，可以根据贫困户致贫原因进行结对帮扶工作，②③符合题意；人大代表不能研究制定乡村脱贫攻坚工作实施方案，①说法错误；参政议政是人民政协的职能，不是人大代表的职权，④说法错误。
考向三　民主集中制原则 [预测题型：选择题或主观题]
3．2019年5月6日，为全面了解就业促进法的实施情况，督促解决法律实施中存在的突出矛盾和问题，进一步贯彻落实法律及有关制度和规定，全国人大常委会启动就业促进法执法检査。检查组于5月至6月，分赴内蒙古、江西、山东、广东、云南、甘肃6个省(区)进行检查。8月下旬，执法检查组向全国人大常委会报告执法检查情况。这个程序表明(　　)
①全国人大常委会依法行使监督权 ②国家机构实行民主集中制的原则
③国家行政机关接受人大的领导 ④全国人大常委会是国家权力机关
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
解析：选A。题干中“全国人大常委会启动就业促进法执法检査”表明全国人大常委会依法行使监督权，①正确；“检查组于5月至6月，分赴内蒙古、江西、山东、广东、云南、甘肃6个省(区)进行检查”等，体现国家机构实行民主集中制的原则，②正确；人大与国家行政机关之间是监督与被监督的关系，而不是领导与被领导的关系，③不选；全国人大常委会是全国人大的常设机构，不是国家权力机关，④不选。
核心考点二　中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

1．(2018·高考全国卷Ⅲ，T17)2016年以来，受中共中央委托，各民主党派中央分别赴8个贫困人口多、贫困发生率高的中西部省区，深入了解脱贫攻坚工作实际，协助总结各地经验和做法，就存在的困难和问题提出了一系列的监督性意见建议。民主党派的上述做法(　　)
①创新了外部监督的形式，提升了人民政协的履职能力
②发挥了民主党派自身优势，推进了中央决策部署的落实
③贯彻了多党合作的基本方针，增强了民主监督的针对性
④彰显了民主党派的协商功能，开创了多党合作的新路径
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
解析：选C。民主党派深度参与精准扶贫精准脱贫，同时发挥民主党派智力密集的优势，帮助地方党委、政府出主意、想办法，共同研究应对之策，提出整改落实办法，从监督者的角度，对地方党委和政府贯彻落实精准扶贫精准脱贫基本方略情况进行监督，推进中央决策部署的落实，增强了民主监督的针对性，②③入选；材料不涉及外部监督形式的创新，且材料与人民政协无直接关系，①排除；材料彰显的主要是民主党派的监督功能而非协商功能，④排除。
2．(2019·高考全国卷Ⅰ，T39)阅读材料，完成下列要求。
2019年是中华人民共和国成立70周年，人民政协也将迎来70华诞。人民政协是国家治理体系的重要组成部分。
第十三届全国政协委员由34个界别组成，包括中国共产党、8个民主党派、无党派民主人士、人民团体、各少数民族和各界的代表，台湾同胞、港澳同胞和归国侨胞的代表，以及特别邀请的人士。
2018年，全国政协召开了1次全体会议、2次专题议政性常委会会议、2次专题协商会、19次双周协商座谈会、2次网络议政远程协商会、1次网络讨论会、18次对口协商会、4次提案办理协商会，进一步形成常态化、多层次、各方面有序参与的协商议政格局。
结合材料并运用政治生活知识，说明人民政协在国家治理体系中的地位和作用。
解析：本题设问规定的知识范围为政治生活，属于说明类试题，内容限定为“人民政协在国家治理体系中的地位和作用”。解答时，对人民政协的地位的论述必须紧扣教材相关知识；对人民政协在国家治理体系中的作用的论述，则要结合材料所提供的第十三届全国政协委员的构成、2018年全国政协的主要工作和成绩，说明人民政协独特的政治优势、履行的职能、在促进国家治理体系和治理能力现代化等方面的作用。
答案：人民政协是中国人民爱国统一战线组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。人民政协汇聚了各党派团体、各族各界代表人士，具有独特的政治优势；聚焦党和国家中心任务，参政议政，民主协商和民主监督；通过制度化、程序化、规范化的安排集中各种意见和建议，推动决策科学化民主化，推进国家治理体系和治理能力现代化。

1．中国共产党的领导
性质 中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队
根本宗旨 全心全意为人民服务
地位 执政党，中国特色社会主义事业的领导核心
指导思想 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想
执政理念 立党为公、执政为民
领导方式 政治领导、思想领导、组织领导
[时政术语必背]　中国共产党的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，必须坚持党对一切工作的领导。
2．中国特色社会主义政党制度
地位 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是中国特色社会主义政党制度，是我国的一项基本政治制度
主要内容 ①政党关系：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党和各民主党派是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党 ②首要前提和根本保证：坚持中国共产党的领导。中国共产党对民主党派的领导是政治领导 ③基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 ④根本活动准则：遵守宪法和法律
特点 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是中国共产党、中国人民和各民主党派、无党派人士的伟大政治创造，是从中国土壤中生长出来的新型政党制度，是对人类政治文明的重大贡献。它不是什么一党制，也根本区别于西方的多党制
优越性 ①是马克思主义政党理论同中国实际相结合的产物，能够真实、广泛、持久代表和实现最广大人民根本利益、全国各族各界根本利益 ②把各个政党和无党派人士紧密团结起来，为着共同目标而奋斗 ③通过制度化、程序化、规范化的安排集中各种意见和建议，推动决策科学化民主化
3.中国人民政治协商会议
(1)中国人民政治协商会议是统一战线的组织，是多党合作和政治协商的机构，是人民民主的重要实现形式。是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。
(2)主题：团结和民主。
(3)职能：政治协商、民主监督和参政议政。
4．健全协商民主制度
(1)协商民主是实现党的领导的重要方式，是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。协商民主的渠道主要有政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商、社会组织协商等。
(2)坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，充分发挥人民政协作为协商民主重要渠道的作用。
(3)健全协商民主制度有利于充分反映民意，集中民智，促进党和国家决策的科学化、民主化；有利于改进党的领导方式，提高党的执政能力和执政水平；有利于扩大公民有序的政治参与，确保人民当家作主，推进社会主义民主政治建设；有利于协调各方面的利益关系，调动各方面积极性，维护社会团结稳定，构建社会主义和谐社会。
■前挂后联 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
中国共产党、国务院、全国人大、人民政协的关系


1．中国共产党是一个具有自身特殊利益的政党。
剖析：中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务，而没有自身特殊的利益。
2．在我国，中国共产党具有立法权但没有司法权。
剖析：中国共产党是领导核心，既没有立法权又没有司法权。
3．人民政协是协商民主的重要渠道，履行参政议政的国家职能。
剖析：参政议政是人民政协的职能，但不是国家职能。
4．人大代表和政协委员有质询权。
剖析：人大代表有质询权，政协委员没有质询权。
5．人大与政协都是我国的国家机关，人大代表与政协委员都是选举产生的，人大监督与政协监督都具有法律约束力。
剖析：政协不是我国的国家机关，政协委员是民主协商推荐产生的，政协监督是一种民主监督，不具有法律约束力。

党的领导和政协的职能是高考的重中之重。2020年高考可能以党和政协的活动、召开的会议等为背景加以考查。也可能会把党的领导、人大、政府、政协等知识结合起来进行考查。
考向一　坚持党的领导 [预测题型：选择题或主观题]
1．2019年4月10日，习近平总书记给乡亲们回信，祝贺云南省贡山县独龙族实现整族脱贫。在信里，他说：“新中国成立后，独龙族告别了刀耕火种的原始生活。进入新时代，独龙族摆脱了长期存在的贫困状况。这生动说明，有党的坚强领导，有广大人民群众的团结奋斗，人民追求幸福生活的梦想一定能够实现。”这是因为(　　)
①中国共产党真正代表最广大人民的根本利益②新中国成立后才真正确立了党的领导地位
③党的领导是我国现代化建设的政治保证 ④党的领导是中国特色社会主义最本质的特征
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
解析：选B。有党的坚强领导，人民追求幸福生活的梦想一定能够实现，这是由党的领导地位和性质决定的，①④正确；②中“新中国成立后”表述与事实不符，不选；坚持人民民主专政是我国现代化建设的政治保证，③不选。
考向二　中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 [预测题型：选择题]
2．2019年5月16日，第五届民盟经济论坛在武汉举行，聚焦今年中共中央委托民盟中央重点考察调研主题“推进数字经济与实体经济深度融合，促进经济高质量发展”。与会代表围绕重大发展问题特别是当前发展过程中面临的难点问题开展实地调查和实证研究。这表明(　　)
①我国民主党派积极参政议政 ②坚持党的领导是多党合作的根本活动准则
③中国共产党与民主党派亲密友好、通力合作 ④人民政协是统一战线的组织
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
解析：选A。题干中“聚焦今年中共中央委托民盟中央重点考察调研主题”“与会代表围绕重大发展问题特别是当前发展过程中面临的难点问题开展实地调查和实证研究”等，表明①③正确；遵守宪法和法律是多党合作的根本活动准则，②错误；材料中没有涉及人民政协的性质，④不选。
考向三　人民政协的性质与职能 [预测题型：选择题]
3．2019年7月12日，十三届全国政协第25次双周协商座谈会在北京召开。11位委员和1位地方同志围绕寺观教堂管理的思路理念、体制机制、重点环节等建言咨政。近80位委员在全国政协委员移动履职平台上踊跃发言。这表明人民政协(　　)
①代表广大人民参与行使国家权力　 ②是人民民主的重要实现形式　
③履行政治协商、参政议政的职能　 ④性质是各民主党派的政治联盟
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
解析：选C。人民政协不是国家机关，不能行使国家权力，①错误；人民政协是人民民主的重要实现形式，②符合题意；“围绕寺观教堂管理的思路理念、体制机制、重点环节等建言咨政”表明政协履行政治协商、参政议政的职能，③符合题意；人民政协是统一战线的组织，不是各民主党派的政治联盟，④错误。
核心考点三　民族区域自治制度和宗教工作基本方针

1．(2019·高考全国卷Ⅰ，T17)某市在民族团结进步创建活动中，把民族团结教育纳入国民教育、社会教育和职业教育的全过程，在颁金节、古尔邦节等民族节日期间举行多民族的联谊活动，把少数民族风俗、民情等融入舞蹈、声乐剧目之中，创建活动取得显著成效。上述做法(　　)
①促进了各民族的和睦共处 ②有利于增强中华民族的共同体意识
③开创了经济文化融合发展的新局面 ④是民族自治地方自主管理教育文化事业的体现
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
解析：选A。把民族团结教育纳入国民教育、社会教育和职业教育的全过程，在民族节日期间举行多民族的联谊活动，有利于促进各民族的和睦共处，增强中华民族的共同体意识，故①②正确。材料强调的是政治文化相互交融，而不是经济文化融合发展，③错误。材料强调的是民族团结创建活动，加强多民族之间的联系，而不是民族自治地方行使自治权，④排除。
2．(2019·高考全国卷Ⅲ，T16)2018年，西藏自治区开始实施以“神圣国土守护者、幸福家园建设者”为主题的乡村振兴工程，将边民脱贫致富和守边固边相结合，补齐基础设施和公共服务的短板，加快边境地区发展。边疆民族地区实施乡村振兴工程(　　)
①是充分发挥民族地区资源优势的要求 ②保障了自治区少数民族人民的自治权
③是保证边防安全、维护国家统一的重要举措 ④有利于实现共同富裕，激发各族人民的爱国热情
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
解析：选D。边疆民族地区实施乡村振兴工程，将边民脱贫致富和守边固边相结合，既有利于保证边防安全、维护国家统一，也有利于实现共同富裕，激发各族人民的爱国热情，③④说法正确。材料强调的是乡村振兴工程补齐基础设施和公共服务的短板，与充分发挥民族地区资源优势无关，①与题意不符。民族自治地方的自治机关依法行使自治权，②说法错误。
3．(2018·高考全国卷Ⅱ，T17)医疗人才“组团式”援藏2015年启动，近三年时间有519名内地医疗专家接力进藏救死扶伤、传道授业，430项区域内医疗技术领域空白得到填补，285种大病不再出自治区治疗，533名西藏本地医疗骨干获得培养……守护高原生命与健康的接力棒正在世界屋脊传递。医疗人才“组团式”援藏是(　　)
①改善西藏民生、促进平衡发展的有力举措 ②实现西藏经济社会与内地共同发展的基础
③推动西藏医疗事业跨越式发展的有效路径 ④维护西藏各民族平等健康权利的根本保障
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
解析：选B。通过医疗人才“组团式”援藏，实现多种大病不再出自治区治疗，几百项区域内医疗技术领域空白得到填补，几百名西藏本地医疗骨干得到培养，这有利于改善西藏民生，推动西藏医疗事业跨越式发展，①③符合题意。民族平等是民族团结、各民族共同繁荣的基础，②说法错误。④中“根本保障”说法错误。
4．(2017·高考全国卷Ⅱ，T18)某社区有汉、回、白、彝、傣等二十多个民族居住。每逢民族节日，各族群众都一起欢庆，“同过民族节，众筹百家宴”。在泼水节大家到民族团结广场相互泼水祈福，在火把节组织篝火晚会一起载歌载舞，在开斋节一起吃馓子、油香……该社区各族群众同过民族节(　　)
①是各民族实现共同繁荣的有效途径 ②体现了平等团结互助和谐的民族关系
③实现了多民族地区社区组织的自我完善 ④是各民族相互尊重、文化交融的生动写照
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
解析：选C。二十多个民族同过民族节，体现了平等团结互助和谐的民族关系，也体现了不同民族之间的文化相互交融，②④符合题意；材料体现的是民族的团结，民族的团结有利于各民族共同繁荣，但它不是各民族实现共同繁荣的有效途径，①不选；③在材料中没有体现。
5．(2016·高考全国卷Ⅰ，T18)为落实全面依法治国要求，我国采取一系列举措推动民族语言和汉语双语法官的培养。例如，截至2015年，在全国范围内建立了藏汉双语法官培训师资库和5个培训基地；西藏自治区有兼通藏汉双语的法官799名，约占全区法官总数的62%。为民族地区培养民汉双语法官有利于(　　)
①民族地区各级法院变通执行国家法律 ②保障民族地区公民的基本权利和诉讼权利
③民族地区各民族的相互沟通和团结 ④确定民族语言作为民族自治机关公务语言的地位
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
解析：选C。培养民汉双语法官，有利于克服语言障碍，使民族地区公民通过行使诉讼权利维护其基本权利，故②正确；培养民汉双语法官，有利于以双语法官为桥梁，促进不同民族之间沟通交流，化解矛盾，维护民族团结，故③正确；①中“变通执行国家法律”说法错误；④错误，民族语言作为民族自治机关的公务语言，是早就由国家相关法律确定了的，培养民汉双语法官只是对这一规定的落实。

1．我国的民族关系、民族原则、民族政策和宗教工作基本方针
民族关系 平等团结互助和谐的社会主义民族关系
民族原则 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣
民族政策 民族区域自治制度 ①含义：是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度 ②内容：自治地方分为自治区、自治州、自治县。自治机关包括自治地方的人民代表大会和人民政府。自治权是核心内容 ③必然性：统一的多民族国家的历史传统，“大杂居、小聚居、相互交错”的民族分布特点，以及各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系 ④优越性：有利于维护国家统一和安全；有利于保障少数民族人民当家作主；有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系；有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展
宗教工作基本方针 实行宗教信仰自由政策，依法管理宗教事务，坚持独立自主自办的原则，坚持我国宗教的中国化方向，积极引导宗教与社会主义社会相适应
[时政术语必背]　全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往、交流、交融，促进各民族团结奋斗、共同繁荣发展。
■前挂后联 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
如何处理民族问题，维护社会主义民族关系
(1)坚持人民民主专政、人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，保障人民当家作主(政治基础)。
(2)坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则(政治基础和物质保证)。
(3)坚持和完善民族区域自治制度，保障民族自治地方充分享有当家作主的自治权(基本政治制度)。
(4)坚决贯彻落实党的民族政策和宗教信仰自由政策，扎扎实实做好民族工作，尊重和保障少数民族群众的宗教信仰自由(政策保证)。
(5)公民自觉履行维护国家统一和各民族团结的义务。
2．中国特色社会主义
地位 中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，只有中国特色社会主义才能发展中国
构成 中国特色社会主义是由中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度、中国特色社会主义文化四位一体构成的。中国特色社会主义道路是必由之路，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本制度保障，中国特色社会主义文化是强大精神力量，四者统一于中国特色社会主义伟大实践
要求 坚持把根本政治制度、基本政治制度同基本经济制度以及各方面体制机制等具体制度有机结合起来，坚持把国家层面的民主制度同基层民主制度有机结合起来，坚持把党的领导、人民当家作主、依法治国有机结合起来，符合我国国情，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势，是中国发展进步的根本制度保障
■前挂后联 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
如何推动社会主义民主政治建设
发展社会主义民主政治要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
(1)坚持和完善党的领导。
(2)健全民主制度、丰富民主形式和拓宽民主渠道，保证人民当家作主。
①坚持和完善人民代表大会制度。
②坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
③坚持和完善民族区域自治制度和宗教工作基本方针。
④完善基层群众自治制度。
(3)全面推进依法治国。
①党领导依法治国。②政府坚持依法行政。③公民依法有序参与政治生活。④人大严格依法立法、民主立法、科学立法。

1．社会主义制度的建立，使我国各民族享有平等权利，这意味着民族平等已充分实现。
剖析：由于历史、地理等原因，少数民族地区人口少，经济文化相对落后，与汉族地区还有着较大差距，民族之间事实上的不平等还客观存在着。
2．平等团结互助和谐是我国处理民族关系的基本原则。
剖析：平等团结互助和谐是我国的民族关系，民族平等、民族团结、各民族共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则。
3．民族团结是民族区域自治制度的核心内容。
剖析：自治权是民族区域自治制度的核心内容。
4．引导宗教与社会主义社会相适应意味着，要求宗教界人士和信教群众用马克思主义理论以及科学文化知识武装自己，要求对宗教教义作出与唯物主义一致的阐释。
剖析：积极引导宗教与社会主义社会相适应，不能要求宗教界人士和信教群众学习马克思主义理论，也不能要求对宗教教义作出与唯物主义一致的阐释。
5．我国宗教坚持独立自主自办的原则，禁止宗教国际交往。
剖析：坚持独立自主自办原则，强调宗教不受外国势力支配；我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往。

本考点的命题形式以选择题为主。复习备考中，一方面应将重点放在我国少数民族地区经济、政治、文化和社会发展的成就及原因分析上，同时要把民族知识和党的领导、宗教工作基本方针的知识联系起来。另一方面，注意理解人民当家作主的制度保障。
考向一　我国的民族原则和民族政策 [预测题型：选择题]
1．2019年7月14日至16日，第七次全国对口支援新疆工作会议在和田召开，会议强调，坚持以经济发展和民生改善为基础，坚持以凝聚人心为目的，坚持全面援疆、精准援疆、长期援疆，以时不我待的精神扎实努力工作，为建设中国特色社会主义新疆贡献力量。做好对口支援新疆工作(　　)
①能够实现各民族共同发展和共同繁荣　 ②是贯彻处理民族关系原则的具体体现　
③可以消除历史上遗留下来的民族隔阂　 ④是坚持民族区域自治制度的核心内容
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
解析：选A。③夸大了对口支援新疆工作的重要性；民族区域自治制度的核心内容是自治权，④错误；做好对口支援新疆工作，体现了贯彻处理民族关系的原则，能够实现各民族共同发展和共同繁荣，①②正确。
考向二　党的宗教工作基本方针 [预测题型：选择题]
2．2019年4月18日，全国性宗教团体联席会议第八次会议在北京召开，中央统战部副部长、国家宗教事务局局长指出，我国宗教当前正在致力于积极推进中国化，这是一项光荣而艰巨的使命。积极推进宗教中国化需要(　　)
①落实好宗教信仰自由政策 ②对宗教信徒进行无神论教育
③坚持独立自主自办的原则 ④引导宗教与社会主义相适应
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
解析：选B。我国宗教当前正在致力于积极推进中国化，这是一项光荣而艰巨的使命。积极推进宗教中国化需要落实好宗教信仰自由政策，坚持独立自主自办的原则，①③正确；我国实行宗教信仰自由政策，不对宗教信徒进行无神论教育，②错误；我国积极引导宗教与社会主义社会相适应，而不是引导宗教与社会主义相适应，④错误。

体现类主观题探析
　“体现类主观题”是高考的常见题型，一般以时政材料为背景，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。该类试题的设问往往以“体现”“反映”“蕴含”等词语为题眼，要求学生分析材料所体现的有关经济、政治、文化和哲学道理。其设问的方式有两种：一是“××(指材料)是如何体现××(指教材知识点)的”；二是“××(指材料)体现了××(指教材知识点)范围内的哪些道理”。该类试题较好地体现了试题的基础性和综合性，有利于考查学生的学科素养。
【题型示例】
[2019·高考全国卷Ⅲ，T38(1)]阅读材料，完成下列要求。
推动形成全面开放新格局是党中央的决策部署。党的十九大要求实行高水平的贸易和投资自由化便利化政策，保护外商投资合法权益。制定外资基础性法律列入《全国人大常委会2018年立法工作计划》。
商务部、国家发展改革委、司法部经征求中央财办、外交部、财政部、人民银行等72个中央有关单位以及地方人民政府等方面的意见，起草形成了《中华人民共和国外商投资法(草案)》。
2018年12月，全国人大常委会初次审议这一草案并在中国人大网公布，向社会征求意见。2019年3月，十三届全国人大二次会议审议通过《中华人民共和国外商投资法》。
结合材料，运用政治生活知识说明外商投资法的制定是如何体现依法治国方略的。(12分)
[命题立意])　本题以外商投资法的制定为情景材料，要求说明外商投资法的制定是如何体现依法治国方略的，以此考查学生调动和运用知识、分析和解决问题的能力，有利于增强学生对我国社会主义民主制度的政治认同。
■解题流程 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

■评分细则 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1．坚持党对外商投资法立法工作的领导，体现了社会主义法治的根本要求；(3分)表达党对外商投资法立法工作的领导可得2分(点明党的领导地位也可)，明确出现党的领导是社会主义法治的根本要求可得1分。
2．全国人大及其常委会制定立法计划、审议通过法律草案，是人民当家作主在立法程序中的体现；(3分)表达“全国人大及其常委会制定立法计划、审议通过法律草案”可得2分(点明立法权即可或表达人大计划、审议、通过法律即可)，表达人民当家作主在立法程序中的体现可得1分(答出人民民主专政，人民是国家的主人，以人民为中心，立法为民也可)。
3．相关部门和社会各方有序参与，体现了科学立法、民主立法精神，保证了立法质量；(3分)表达相关部门和社会各方有序参与可得2分(答出向社会征求意见也可)，表达体现了科学立法、民主立法精神，保证了立法质量可得1分(答出民主集中制也可)。
4．立法先行，为新形势下进一步扩大对外开放、积极有效利用外资提供了法律依据。(3分)(答出保障外商合法权益也可)
■考题感悟 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
解答体现类主观题，关键在于将材料信息与考查的知识点相对应，作答时要做到观点和材料相结合。答案知识性强，要体现学科基础知识；要点有时跨度较大，不一定局限于某一章节的具体知识；答案层次性强，知识要点和材料信息要紧密结合。
【针对训练】
(2018·高考全国卷Ⅰ，T39)阅读材料，完成下列要求。
根据新时代坚持和发展中国特色社会主义的新形势新实践修改宪法，是党和国家政治生活中的一件大事。2017年9月，中共中央政治局会议决定启动宪法修改工作，成立宪法修改小组。
2017年11月，党中央发出征求对修改宪法部分内容意见的通知，首轮征求意见，各地区各部门和党外人士共提出2 639条修改意见；12月，党中央修宪建议草案稿下发党内一定范围征求意见；同月，习近平总书记主持召开党外人士座谈会，听取意见和建议。
2018年1月，中共中央向全国人大常委会提出关于修改宪法部分内容的建议。同月，十二届全国人大常委会召开会议进行讨论，决定提请十三届全国人大一次会议审议宪法修正案草案。2018年3月，十三届全国人大一次会议表决通过宪法修正案。
结合材料，说明宪法修改是如何体现我国社会主义民主政治的。
解析：解答本题，要注意提取材料关键信息，“中共中央政治局会议决定启动宪法修改工作，成立宪法修改小组”，体现了宪法修改坚持党的领导；党中央通过多种形式征求社会各界对修改宪法部分内容的意见和建议，充分发扬民主，体现了人民当家作主的根本要求；中共中央提出建议，宪法修正案由全国人民代表大会审议通过，体现了中国共产党坚持依法执政，体现了党的主张和人民意志的有机统一，体现了我国根本政治制度的内在要求。
答案：人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。中国共产党代表中国最广大人民的根本利益，宪法修改坚持党的领导，体现了人民当家作主的根本要求；广聚民智，形成修宪共识，体现了党的主张和人民意志的有机统一和社会主义民主政治的独特优势；宪法修正案由人民行使国家权力的机关全国人民代表大会审议通过，经法定程序上升为国家意志，体现了我国根本政治制度的内在要求。

“不忘初心、牢记使命”主题教育进行时

不忘初心、牢记使命，是贯彻党的十九大精神的重要举措。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，铭记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”，是学习贯彻党的十九大精神的重要举措，是激励共产党人不断前进的根本动力。2019年5月13日，中共中央政治局召开会议，决定从2019年6月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。7月以来，各地“不忘初心、牢记使命”主题教育如火如荼，取得了良好的成效。

1．中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是党巩固执政地位的要求。
2．中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民与中华民族的先锋队。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是党始终保持自身先进性、坚持全心全意为人民服务的根本宗旨的要求。
3．开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是党坚持中国特色社会主义道路，不断加强自身建设，提高执政能力的要求。
4．中国共产党作为执政党，充分发挥总揽全局、协调各方的领导作用。中国共产党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，把人民利益摆在至高无上的地位。
5．加强党的建设，充分发挥各级党员的先锋模范作用。中国共产党坚持依法治国，全面从严治党。

1．2019年5月31日，“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在北京召开。习近平总书记在会议上发表重要讲话时强调，要牢牢把握守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求。守初心、担使命就是要(　　)
①牢记党的根本宗旨，发挥先锋模范作用 ②强化执政意识，履行国家管理职能
③以人民为中心，依靠人民创造伟业 ④全面从严治党，坚持依法行政
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
解析：选B。党不能履行国家管理职能，②不选；政府坚持依法行政，④错误；①③符合题意且正确。
2．“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”“无论是顺境还是逆境，党都初心不改、矢志不渝”。之所以强调“不忘初心”，是因为(　　)
①“初心”决定了中国特色社会主义伟大实践的成败
②“初心”是激励中国共产党人不断前进的理想信念
③“初心”是实现“两个一百年”伟大目标的精神动力
④“初心”是实现站起来、富起来和强起来的物质力量
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
解析：选C。“初心”影响中国特色社会主义伟大实践的成败，但不是决定因素，①不选；“初心”是实现站起来、富起来和强起来的精神力量，④不选。
3．习近平总书记告诫党员，不忘初心，牢记使命，不要忘记我们是共产党人，我们是革命者，不要丧失了革命精神。时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。作为新时代的“答卷人”，就必须(　　)
①把党的政治建设摆在首位，落实全面从严治党
②放管结合，优化服务，提高行政管理水平和能力
③践行党的根本宗旨，不忘初心，牢记使命，永远奋斗
④始终坚持以人民为中心，坚持全面依法治国
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
解析：选B。题干中行为主体是党，②是对政府的要求，不选；题干中没有涉及全面依法治国的问题，④不选。
4．共产党员落实“不忘初心，牢记使命”，需要在工作和生活中(　　)
①坚定理想信念，践行党的执政理念 ②加强党性修养，发挥先锋模范作用
③维护人民和国家利益，摒弃个人利益 ④自觉加强党的建设，巩固执政地位
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
解析：选A。共产党员也有自身的合法利益，③不选；自觉加强党的建设，巩固执政地位，是对党组织的要求，而不是对党员的要求，④不选；①②是对党员的要求，符合题意。
5．阅读材料，完成下列要求。
“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，广大党员干部以学铸魂、以学促干，推动理论学习见实效。可理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。开展这次主题教育，根本任务就是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚、干净、担当的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。党的创新理论学习，贵在联系实际、解决问题，真正用以指导实践、推动工作、检验成效。一位干部说得很实在，学习党的创新理论让他学会了“问问题”：一事当前，问一问这件事是不是与人民利益相符，是不是与对党员干部的要求相符？唯有注重实际效果，解决实质问题，理论学习才能成为事业发展的推动力。
从一定意义上说，掌握马克思主义理论的深度，决定着政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度。在学思践悟中、真信笃行中，不断提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力，我们就能把理论的力量转化为改变世界的力量，在实现中华民族伟大复兴的征程中走好新时代的长征路。
(1)理论武装贵在联系实际、学以致用。结合材料，运用认识论的知识对此加以说明。
(2)有人说：“对于党员干部来说，解决老百姓关心的实际问题比创新理论学习更重要。”结合材料，运用“文化与生活”的知识对此观点加以评析。
(3)结合材料，就开展“不忘初心、牢记使命”主题教育拟写两条宣传标语。
解析：(1)本问知识范围是认识论，分析“理论武装贵在联系实际、学以致用”，可以从实践是认识的来源、发展的动力、检验标准和目的等角度加以说明。(2)设问关键词是“对于党员干部来说，解决老百姓关心的实际问题比创新理论学习更重要”，知识限定是“文化与生活”，可以从文化的实质、文化与政治的关系和文化对人的影响等角度分析说明。(3)本问答案具有开放性，只要围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育，语言工整即可。
答案：(1)①实践是认识的基础，实践是认识的来源、发展的动力和检验认识的真理性的唯一标准。只有结合实践和联系实际，才能加深对创新理论的理解，推动理论学习不断深入，检验理论学习成效，不断激发理论学习的动力和热情。②实践是认识的目的。只有将创新理论运用于实践，才能指导实践，解决实质问题，推动各项工作取得新进展。
(2)①文化作为一种精神力量，能在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物力量，对社会发展产生深刻的影响。党的创新理论是一种先进的文化，党员干部掌握并运用这些理论指导实践，能够把理论的力量转化为物质力量，有效解决老百姓关心的实际问题。②文化与政治相互交融、相互影响。加强创新理论学习有利于党员干部牢记初心使命，锤炼政治品格，提升理论素养。③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，优秀文化塑造人生。加强创新理论学习有利于党员干部坚持以人民为中心，创新工作思路，增强实践本领。
(3)示例：①矢志不渝坚守初心，奋发有为履行使命。②理论学习有收获，思想政治受洗礼。③深入开展主题教育活动，锤炼忠诚担当政治品格。(其他答案言之有理也可)
题干中开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，共产党人必须要领悟践行党的根本宗旨和执政理念，②④正确；①不是对党员的要求，不选；③不符合题意。

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