资源简介 (共31张PPT)课题2：金属的化学性质人教版 初中化学第八单元 金属和金属材料温故知新 写出下列反应的化学方程式：铁、铜、镁在一定的条件下都能与氧气反应，生成金属氧化物。金属中除了铁、铜和镁外，其它金属也能与氧气发生化学反应吗？ 1. 铁在氧气中燃烧 2. 把铜丝在酒精灯火焰上灼烧 3. 镁条燃烧3Fe +2O2 Fe3O4 点燃2Cu +O2 2CuO△2Mg +O2 2MgO 点燃课题2 金属的化学性质新知学习一、金属与氧气的反应实验表明：大多数金属都能与氧气反应，但 反应的难易和剧烈程度是不同的。常温下2Mg +O2 ＝ 2MgO 做镁条燃烧实验时，先用砂纸把镁条擦亮，就是去掉镁条表面的镁与氧气在常温下反应生成的氧化镁。课题2 金属的化学性质新知学习一、金属与氧气的反应实验表明：大多数金属都能与氧气反应，但 反应的难易和剧烈程度是不同的。常温下4Al +3O2 ＝ 2Al2O3 铝之所以具有很好的抗腐蚀性能，是因为铝在常温下与空气中的氧气反应，表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化。课题2 金属的化学性质新知学习一、金属与氧气的反应实验表明：大多数金属都能与氧气反应，但 反应的难易和剧烈程度是不同的。常温下铁、铜几乎不与氧气反应，但在高温时能与氧气反应3Fe +2O2 Fe3O4 点燃2Cu +O2 2CuO△课题2 金属的化学性质新知学习一、金属与氧气的反应实验表明：大多数金属都能与氧气反应，但 反应的难易和剧烈程度是不同的。高温下金也不与氧气反应，“真金不怕火炼”。越活泼的金属越易与氧气反应，越不活泼的金属越不易与氧气反应。铝、镁、金、铜、铁的活泼性由强到弱的顺序为： 、 、 、 、 镁铝铁铜金很多金属不仅能与氧气反应，而且还能与盐酸或稀硫酸反应。课题2 金属的化学性质新知学习二、金属与盐酸、稀硫酸的反应在4支试管里分别加入少量镁、锌、铁、铜，然后在这4支试管中分别加入5ml稀盐酸，一会儿后，分别用燃着的小木条放在试管口，观察现象，并判断反应后生成了什么气体。再把盐酸改为稀硫酸重复以上实验。【实验探究】课题2 金属的化学性质新知学习二、金属与盐酸、稀硫酸的反应【实验探究】金属 与盐酸反应 现象 化学方程式 镁 锌 铁 铜 气泡很多，很快气泡较多，较快气泡较少，较慢没有明显变化Mg＋2HCl＝MgCl2＋H2↑Zn＋2HCl＝ZnCl2＋H2↑Fe＋2HCl＝FeCl2＋H2↑盐酸课题2 金属的化学性质新知学习二、金属与盐酸、稀硫酸的反应【实验探究】金属 与盐酸反应 现象 化学方程式 镁 锌 铁 铜 气泡很多，很快气泡较多，较快气泡较少，较慢没有明显变化Mg＋H2SO4 ＝MgSO4＋H2↑Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2↑Fe＋H2SO4＝FeSO4＋H2↑硫酸 、 、 、 课题2 金属的化学性质新知学习二、金属与盐酸、稀硫酸的反应【实验探究】镁、锌、铁都能够与盐酸或稀硫酸反应产生氢气，且镁反应最剧烈，铁最慢，而铜则不与盐酸或稀硫酸反应。越活泼的金属越易与盐酸或稀硫酸反应产生氢气，且反应越剧烈，越不活泼的金属甚至不与盐酸或稀硫酸反应。镁、锌、铁、铜的活泼性由强到弱的顺序为：镁锌铁铜课题2 金属的化学性质新知学习二、金属与盐酸、稀硫酸的反应Mg＋2HCl ＝ MgCl2＋H2↑Zn＋2HCl ＝ ZnCl2 ＋ H2↑Fe＋2HCl ＝ FeCl2 ＋ H2↑Mg＋H2SO4 ＝MgSO4＋H2↑Zn＋H2SO4 ＝ ZnSO4＋H2↑Fe＋H2SO4 ＝ FeSO4＋H2↑请仔细观察以上化学方程式，说说你的发现。课题2 金属的化学性质新知学习二、金属与盐酸、稀硫酸的反应Mg ＋2HCl ＝ MgCl2 ＋H2↑Zn ＋2HCl ＝ ZnCl2 ＋ H2↑Fe ＋2HCl ＝ FeCl2 ＋ H2↑Mg ＋H2SO4＝ MgSO4＋H2↑Zn ＋H2SO4 ＝ZnSO4 ＋H2↑Fe ＋H2SO4 ＝FeSO4 ＋H2↑单质化合物单质化合物单质化合物单质化合物以上反应都是一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物，并且都是金属与酸中的氢发生了交换。一种单质与一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应，叫做置换反应。A + BC ＝ AC + B课题2 金属的化学性质新知学习二、金属与盐酸、稀硫酸的反应请把属于置换反应的找出来CuO +CO Cu +CO2 △CH4 +2O2 2H2O +CO2 点燃C +2CuO 2Cu +CO2↑ 高温Fe＋CuSO4 ＝ FeSO4＋CuCO2＋Ca(OH)2 ＝ CaCO3↓＋H2OC + H2O CO +H2 高温√√√课题2 金属的化学性质新知学习三、金属活动性顺序【实验探究】1.把一根用砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中，过一会儿取出，观察现象。2.把一根洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中，过一会儿取出，观察现象。3.把另一根洁净的铜丝浸入硫酸铝溶液中，过一会儿取出，观察现象。课题2 金属的化学性质新知学习三、金属活动性顺序【实验探究】铝与硫酸铜溶液的反应铜与硝酸银溶液的反应课题2 金属的化学性质新知学习三、金属活动性顺序【实验探究】实验内容 实验现象 反应的化学方程式 铝丝浸入硫酸铜溶液中 铜丝浸入硝酸银溶液中 铜丝浸入硫酸铝溶液中 2Al ＋3CuSO4＝ Al2(SO4)3＋3Cu铝丝表面附着一层红色物质，溶液由蓝色变成无色铜丝表面附着一层银白色物质，溶液由无色变成蓝色Cu ＋2AgNO3＝ Cu(NO3)2＋2Ag无明显现变化Fe＋CuSO4 ＝ FeSO4＋Cu铁比铜活动性强课题2 金属的化学性质新知学习三、金属活动性顺序【讨论】2Al ＋3CuSO4＝ Al2(SO4)3＋3CuCu ＋2AgNO3＝ Cu(NO3)2＋2AgFe＋CuSO4 ＝ FeSO4＋Cu1. 以上三个反应属于哪种反应类型？置换反应注意：铁在发生置换反应时，生成物中的铁为+2价的亚铁。课题2 金属的化学性质新知学习三、金属活动性顺序【讨论】2Al ＋3CuSO4＝ Al2(SO4)3＋3CuCu ＋2AgNO3＝ Cu(NO3)2＋2AgFe＋CuSO4 ＝ FeSO4＋Cu2. 通过上述实验探究，你能得出铝、铜、银的金属活动性顺序吗？结论： 。 Al Cu Ag Al > Cu > Ag课题2 金属的化学性质新知学习三、金属活动性顺序【实验探究】经过许多类似上述实验的探究过程，人们归纳和总结出了常见金属在溶液中的活动顺序： K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb ( H ) Cu Hg Ag Pt Au金 属 活 动 性 由 强 逐 渐 减 弱1.在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强。2.在金属活动性顺序里，位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。3.在金属活动性顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合 物的溶液里置换出来。课题2 金属的化学性质新知学习三、金属活动性顺序【实验探究】经过许多类似上述实验的探究过程，人们归纳和总结出了常见金属在溶液中的活动顺序： K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb ( H ) Cu Hg Ag Pt Au金 属 活 动 性 由 强 逐 渐 减 弱注意： K、Ca、Na 因它们的活动性太强了，所以后面 涉及金属发生置换反应时，一般都不考虑它们。新知总结很多金属都能与氧气、盐酸、稀硫酸等发生反应，但反应的难易程度和剧烈程度不同。2. 由一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的 反应叫做置换反应。金属与盐酸、稀硫酸，以及金属与金属化合物 溶液发生的反应都属于置换反应。3. 常见金属的活动性顺序如下： K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb ( H ) Cu Hg Ag Pt Au金 属 活 动 性 由 强 逐 渐 减 弱金属活动性顺序可以作为金属能否在溶液中发生置换反应的一种判断依据。课题2 金属的化学性质课堂练习课题2 金属的化学性质向CuSO4溶液中加入一定质量的铝粉，完全反应后过滤，得滤渣和蓝色 滤液，下列说法正确的是（ A ） A. 向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生 B. 滤渣中一定有Cu，可能有Al C. 滤液中只有A l2(SO4)3 D. 滤液中只有CuSO42. 现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+YCl2 = XCl2+Y；②把Y、Z两种金 属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应。这三种金属的活动性由强到 弱的顺序是（ D ） A．X＞Z＞Y B．Z＞Y＞X C．Y＞Z＞X D．X＞Y＞Z课堂练习课题2 金属的化学性质某兴趣小组进入实验室后，设计了探究Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺 序的四组方案，你认为不可行的是 ( B )A. 在两支试管中各装少许CuSO4溶液，分别加入锌片和银片B. 在两支试管中各装少许ZnSO4溶液，分别加入铜片和银片C. 向盛稀盐酸的两支试管中，分别加入锌片和铜片，再向盛AgNO3溶 液的试管中，加入铜片D. 向盛有ZnSO4溶液和AgNO3溶液的两支试管里分别加入铜片课堂练习课题2 金属的化学性质4. 实验课上，小明同学把一包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液 中，充分反应后过滤，得到固体和蓝色滤液。下列判断中正确的是（ A ） A. 滤出的固体中一定含有银，可能含有铜 B. 滤出的固体中一定含有银和铜，一定不含锌 C. 滤液中一定含有硝酸铜，一定没有硝酸锌和硝酸银 D. 滤液中一定含有硝酸锌，可能含有硝酸银和硝酸铜5. 下列化合物中，不能由金属和稀盐酸或稀硫酸反应直接制得的是 ( A ) A. AgCl B. MgCl2 C. ZnSO4 D. FeSO4课堂练习课题2 金属的化学性质6. 对Ag、Fe、Cu三种金属活动性顺序的探究，下列所选试剂你认为不可行 的是 ( B ) A.Fe、Ag、CuSO4溶液 B.Cu、Ag、FeSO4溶液 C.Fe、Cu、稀盐酸、AgNO3溶液 D.Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液7. 在硝酸银和硝酸铜的混合液中，加入适量的铁粉，充分反应后，有金属析 出，析出金属的顺序是( C ) A. Cu、Fe B. Ag、Fe C. Ag、Cu D. Cu、Ag课堂练习课题2 金属的化学性质8. 金属R与CuCl2溶液反应的化学方程式为R+CuCl2=RCl2+Cu，则下列说 法错误的是( B ) A.该反应是置换反应 B.金属R可能是铝 C.金属R活动性比Cu强 D.该反应前后R的化合价发生了改变9. 黄金是Au对应的单质，化学性质很稳定，而假黄金是铜锌合金，颜色和 外形似黄金。下列不能区分黄金与假黄金的方案是 ( C ) A. 在空气中灼烧 B. 放入盐酸中 C. 放入食盐水中 D. 放入AgNO3溶液中课堂练习课题2 金属的化学性质10. 金属Ti（钛）是一种具有许多优良性能的较为昂贵的金属，钛和钛合金被 认为是21世纪的重要金属材料。某化学兴趣小组在实验室探究Ti、Mg、 Cu的活泼性顺序。他们在相同温度下，取大小相同的三种金属薄片，分别 投入等体积等浓度足量稀盐酸中，观察现象如下：下列说法正确的是（ D ）A．三种金属的活泼性由强到弱的顺序是Ti、Mg、CuB．若Ti粉中混有Mg，提纯Ti时可用稀盐酸除去MgC．用Ti从CuSO4溶液中置换出Cu是工业制取Cu的很好途径D．温度、金属表面积、盐酸浓度等因素都会影响反应速率金属 Ti Mg Cu 金属表面现象 放出气泡速度缓慢 放出气泡速度快 无变化 课堂练习课题2 金属的化学性质11. 等质量的甲、乙两种金属分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应， 产生氢气的质量与反应时间的函数关系如右图所示。下列相关判断中， 错误的是 。 ①金属活动性甲比乙强 ②若甲是铁，则乙可能是锌；若甲是铝，则乙可能是镁 ③若稀硫酸的质量相等，则甲反应后所得溶液质量比乙大 ④若将相同质量的两种金属都放入足量的硫酸铜溶液中， 则甲置换出铜的质量一定比乙多①③课堂练习课题2 金属的化学性质12. 某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液， 他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下实验方案。结合实 验方案回答下列问题：(1) 步骤①中，金属X是_____________， 该反应的化学方程式为 ；(2) 步骤②中，加入过量稀硫酸的目的是_________________________________；铁Fe＋CuSO4 ＝ FeSO4＋Cu除去金属混合物中的铁作业布置课题2 金属的化学性质https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展开更多...... 收起↑ 资源列表 比较金属与酸反应.avi 第八单元课题2金属的化学性质.pptx 铝与硫酸铜、铜与硝酸银反应.mp4
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