资源简介

细胞
【学习目标】
1．了解显微镜的发展史及其对生命科学微观领域研究的意义；
2．认识显微镜的结构，知道显微镜的使用步骤；
3．学会制作简单装片。
【学习重难点】
重点：显微镜的结构，简单装片的制作；
难点；显微镜的正确使用和简单装片的制作。
【学习过程】
一、自主学习
1．转动镜筒升降范围较大的是 螺旋。
转动镜筒升降范围较小的是 螺旋。
2．显微镜的放大倍数=
3．显微镜的使用一般包括
二、合作探究
（一）显微镜的结构及使用
1．关于显微镜的结构
（1）显微镜的组成
（2）显微镜结构中你认为最重要的是______和________
（3）显微镜放大倍数如何计算？_____________________________________________
2．显微镜的使用
（1）显微镜使用的一般步骤是_______________________________________________
安放：左手托，右手握，放有光，靠着左，镜臂朝自己。
对光：短物镜，大光圈，一起对准通光孔，左眼观，右眼睁，同时调节反光镜。
显微镜的调焦靠的是_________________的升降，而镜筒的升降靠的是____________和___________的调节。镜筒的升降口诀：先粗后细，向前降，向后升。
放片、调焦：口诀：先压片，盯物镜，降下物镜再观察，向后旋，镜筒升，看见物像再调细。
观察：
想一想：
（1）要改变视野的明暗，可调节显微镜的什么结构，如要最亮，应怎样调节？
（2）准焦螺旋向前转动时，物镜会怎样？这时应看显微镜的什么结构？为什么？
【达标检测】
1．在用显微镜观察细胞结构装片时，为使视野内看到的细胞数目最多，应选用下列哪组镜头（ ）
A．目镜5×、物镜10× B．目镜10×、物镜10×
C．目镜5×、物镜40× D．目镜15×、物镜40×
2．若要使位于视野右上角的图像移至视野中央，玻片应移向（ ）
A．右上角 B．右下角
C．左上角 D．左下角
3．水和无机盐可以进入细胞，而有害的物质不能进入细胞，这主要是由于( )
A．细胞壁的全透性
B．细胞壁的保护功能
C．细胞核的传种接代作用
D．细胞膜有控制物质进出细胞的功能
4．调焦和物镜升降的关系：向前转动准焦螺旋，物镜会 ，向后转动会 。
5．在光线较弱的情况下观察物象，最好使用（ ）
A．低倍物镜、较小光圈、平面反光镜；
B．高倍物镜、较小光圈、凹面反光镜；
C．低倍物镜、较大光圈、凹面反光镜；
D．高倍物镜、较大光圈、平面反光镜；
6．用油性笔在载玻片上写了小小的“F”，放在显微镜下观察，你看到的形状是（ ）
A． B． C． D．
7．用显微镜观察可以发现，洋葱鳞片叶表皮细胞呈长方形，番茄果肉细胞近似球形，这种细胞不同形态的维持，主要依赖于下列哪种结构（ ）
A．细胞膜 B．细胞壁 C．细胞质 D．细胞核
8．观察洋葱表皮细胞时先用低倍镜观察，后高倍镜观察，这时观察到的表皮细胞数目和大小如何变化？（ ）
A．细胞数目变少，细胞变大；
B．细胞数目变少，细胞变小；
C．细胞数目变多，细胞变大；
D．细胞数目变多，细胞变小；
9．用高倍镜观察的操作顺序是 ( )
1．转动转换器使高倍物镜对准通光孔
2．在低倍镜下把要放大观察的部分移到视野中心
3．慢慢转动粗准焦螺旋使镜筒慢慢上升
4．轻微来回转动细准焦螺旋
A．2341 B．1243
C．2143 D．2314
10．在使用低倍镜观察头发直径时，发现视野内头发粗细大约为3．0厘米，如果你用的目镜是10倍，物镜是40倍，那么你的头发实际直径大约为（ ）
A．7．5微米 C．75微米 B．750微米 D．300微米
11．显微镜观察时，若要使目标向右上方移动，就要将玻片怎么移 （ ）
A．右上方移动 B．右下方移动 C．左上方移动 D．左下方移动
12．某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，发现视野偏暗。下列三项措施中。能起到增加视野亮度作用的是( )①增大光圈 ②减小光圈 ③换用倍数较大的目镜
A．① 8．② C．①③ D．②③
13．小明用显微镜观察不经染色的洋葱鳞片叶表皮细胞，在视野中能清晰地看到细胞壁和细胞核，但看不清液泡。下列措施能帮助小明看清液泡的是（ ）
①将反光镜由平面镜改用凹面镜
②将反光镜由凹面镜改用平面镜
③增大光圈，增加通光量
④减小光圈，减少通光量
A．①③ B．①④ C．②④ D．②③
14．如图是显微镜下观察洋葱表皮细胞装片过程中的两个视野，从视野甲到视野乙的操作顺序正确的是
（A）移动装片，转动粗准焦螺旋
（B）转动转换器，转动细准焦螺旋
（C）移动装片，转动转换器，转动细准焦螺旋
（D）调节光圈，转动转换器，转动粗准焦螺旋

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