2010高考地理二轮专题复习学案:地球的运动规律

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2010高考地理二轮专题复习学案:地球的运动规律

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2010高考地理二轮专题复习学案:
地球的运动规律
高考要求 熟悉地球运动的规律,理解地球自转和公转产生的地理意义,会用有关原理解释和解决一些生产和生活中产生的问题。
归纳整合
一 地球运动的规律
1地球运动的主要形式是自转和公转,自转和公转的规律应从那几个方面进行比较?
自己填出自转和公转的规律比较表
地球自转 地球公转
示意图
运动轴心及轨道
方向
周期
速度
拓展提升 试着用箭头表示自转、公转、(赤道平面、黄道平面、黄赤交角、太阳直射点的南北回归运动、昼夜长短变化和正午太阳高度变化及四季更替和五带的划分)之间的关系。
画出太阳直射点的回归运动示意图和地球公转轨道示意图
二 地球运动的主要意义的考查
1 昼夜长短的变化和分布
自己填出下表
北半球日期 太阳直射点 北半球昼夜长短的变化及分布(纬度)情况
春分日—秋分日
春分日—夏至日
夏至日
夏至日—秋分日
秋分日—次年春分日
秋分日—冬至日
冬至日
冬至日—次年春分日
二分日
思维拓展 昼夜长短的分布及其变化本质上是由什么引起的?昼夜长短的比例本质上与什么有关?试简述之。
2.正午太阳高度的分布及变化
时空变化 北半球日期 太阳直射点的位置及移动 正午太阳高度的分布和变化规律
空间分布规律 夏至日 空间分布规律:
冬至日
春秋分日
时间变化规律 夏至日至冬至日 时间变化规律:
冬至日至次年夏至日
思维拓展 正午太阳高度的变化和分布本质上是由什么引起的?试着简述并用简图表示。
总结 昼夜长短和正午太阳高度的分布及其变化取决于:
高考链接和冲刺提升
1 读中心点为地球某一极点的示意图,M为地球同步通信卫星,箭头表示卫星绕地球
转动的方向。阴影部分为2008年2月28日。据此回答(1)~(2)题。
(1)下面关于图示中的判断正确的是 ( )
A.这是在北极上空看到的半球示意图
B.a点角速度大于b点
C.b点的线速度大约为a点的一半
D.a、b两点同位于东半球
(2)关于该通信卫星运动特征的描述,正确的是( )
A.M公转的线速度和角速度比a点大
B.M绕地球公转的周期为1个恒星日
C.M绕地球公转的周期为24小时
D.在b点观察到M的运动方向为自西向东运动
2(2009·福建文综)读下图,完成(1)~(3)题。
(1)若EF为赤道,P点出现极昼现象,则太阳直射的范围是
A.0°~20°N B.0°~20°S
C.20°N~23°26′N D.20°~23°26′S
(2)若EF为地球公转轨道平面,PQ为地轴,下列变化可信的是
A.福州冬季均温升高
B.北温带范围变小
C.全球极夜范围扩大
D.悉尼(约34°S)夏季昼变长
(3)若O为北极点,H、P为晨昏线与某纬线的两 个交点,则E点的时间可能为
A.5月23日8时 B.6月22日18时
C.11月23日6时 D.12月22日18时
3 (2009·广东地理A卷)读下图,回答(1)~(3)题。
(1)若图中有两地位于南半球,这两地是(双选)
A.甲地B.乙地C.丙地 D.丁地
(2)关于甲地的叙述,正确的是(双选) ( )
A.日落时刻为地方时18时
B.水平运动的物体向右偏转
C.一年中正午太阳高度角只有一次最大值
D.甲地的地球自转线速度大于丙地
(3)若甲地位于东八区的中央经线上,乙地位于 东西半球分界线上,当甲地日出时,可能乙地的地方时是(双选)
A.4时40分 B.8时40分
C.16时40分 D.20时40分
4(原创题)读图,图上XOY为地轴,MN为赤道,EF、E′F′为回归线,ST、S′T′为极圈,据此回答下列问题。
(1)下列各角中与目前黄赤交角相等的是 ( )
①XOF ②XOT ③E′OY ④FON
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
(2)按地球上“五带”的划分,图上ST与EF之间和EF与 E′F′之间分别为 带和 带。
(3)当太阳直射点在图上自MN向北移动到EF,再由
EF向南移动到MN的过程中,在S′T′及其以南范围
内,在极夜现象出现的地区变化规律是什么?
(4)为了研究黄赤交角对地球自然环境的影响,假设
黄赤交角变为0°,这时,在地球上将可能会出现的自
然现象有(多选) A.太阳终年直射赤道 B.各地全年都昼夜平分
C.各地气温都无日变化 D.各地都无四季变化
E.无大气环流现象 F.自然地理环境无区域差异
(5)假设黄赤交角变为35°,这时,地球上北半球夏至日正午太阳高度将自 (纬度)纬线向南、北降低;在地球上“五带”的划分中,与现在 相比,范围将扩大的是 。
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