资源简介

《体育与健康》课教案
第3周1课时 课型：综合
课题
1、模仿操 2、游戏 ：跳过跑绳
教学
目标
技能目标1、发展上、下肢力量
情感目标2、在活动中发展学生的团结合作及尊重他人的能力
参入目标3、学生在活动中积极参入
重难
上下肢的协调、全身协调、学生的表演能力的培养
部分
内容、组织
教师活动
学生活动
目标达成
一
1、教师带领学生做各种小动物的行走
2、组织如下图：
★★★★★★
●★★★★★
要求：学生尽情的想象各种小动物的行走
1、教师用语言导入本节课的内容
2、? 你喜欢小动物吗？你看到小动物如何走的吗
3、教师进行语言鼓励
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1、学生在老师的带领下进行模仿
2、学生在音乐的伴奏下根据自己的想象尽情的模仿。
3、学生可以讨论如何去模仿的会更好。今后该如何去做。
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在游戏中培养学生的兴趣
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让学生积极的参入
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二
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一、游戏：
跳过跑绳
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1、教师让学生排成一排分4小组进行
2、教师先做给学生看。
3、教师指挥学生如何进行活动
4、教师进行鼓励性语言
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1、学生在教师的帮助、小组讨论下进行活动
2、学生在教师的参入下进行游戏性活动
3、学生谈活动的体会
在活动中进行情感的培养及学会尊重他人
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培养学生的身体技能

三
蛇 战
[规 则] 被抓尾巴时，则淘汰出局。蛇腰脱节时，排头抓到另一组排尾无效
1、? 教师讲游戏方法：游戏开始各组之间相互混战，如有一组排头抓到另一组蛇尾时，被抓到的一组淘汰出局。最后，没有被抓到尾巴的一组，即是优胜者。
2、教师讲解比赛的规则
3、? 教师让学生讨论游戏的方法和本小组的取胜的秘诀。
4、教师进行呐喊助威。
1、学生先认真听教师讲解游戏的方法和游戏的规则
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2、分组讨论如何才能取得最终的胜利。
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3、学生进行比赛在游戏中学生互相帮助，相互鼓励。
4、在第二次的比赛中学生学生讨论如何更能更好的取得胜利，比第一次更好。
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培养学生的机智，敏感的精神。
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增加学生之间的相互团结和集体主义精神
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三
1、放松操：
在大海中畅想
组织：四列体操队形
2、小结：教师对本节课的任务进行总结，并切对本次课表现好的学生进行表扬和鼓励。
3、下课
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1、教师在音乐的伴奏下和学生一起用意念进行放松活动。在大海边进行海的畅想。
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2、教师进行小结
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3、让小组长带领本组的学生收拾器材下课
1、学生的双眼紧闭，随着音乐的节奏听教师的语言引导想象大海的一切，进行放松活动
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2、谈体会
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3、送器材
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在轻松的气氛中进行放松
培养学生的爱护大自然的热情。
器材：
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场地设计：
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课后反思
学生在本节课中我充分调动学生的积极性，使学生在愉快的氛围中完成本节课的教学任务。

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