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课题1 爱护水资源
一、学习目标
1．了解世界和我国的水资源状况。
2．能记住水体污染物的来源及水资源的保护措施。
使用说明与学法指导
明确学习目标。仔细阅读教材，知道水的污染与防治方法。
结合导学案，明确探究内容，分析水体污染的防治措施。
D同学规范完成预习案并掌握相关的基础知识，ABC同学完成全部探究内容。ABCD全部完成目标检测。
三、预习案
1、地球表面约_____被水覆盖，总水量很多，但__ ___水含量很少。
2、水资源短缺的原因：随着社会的发展，一方面人类生活、生产的用水量不断增加，另一方面是水体污染：未经处理的____ _____、______ ___ 和生活污水的任意排放及_____________ 、__ ___ 的不合理施用等造成的水体污染使水资源更为短缺。我国水资源总量为___ __居世界_ ____。
3、爱护水资源的途径：一方面要_ ____ ，另一方面要_ ____。节约水资源就是要提高水的利用效益。使用____ _____、______ ___、和___ ______可以大量节约工农业和生活用水。
4、水体污染的来源主要有_____ ____、____ __、____ ___。防治水体污染的措施如工业上，通过应用__ __、_____ __减少污染物的产生，同时对污染的水体做处理使之符合排放标准。农业上提倡使用农家肥，合理使用____ ___。生活污水也应集中_____ _____。
四、探究案
5、针对水污染的原因，防止水污染主要方法有：①加强对水质的监测；②工业废水要处理达标后再排放或加以利用；③农业上要合理施用______ 、________；④城市生活污水要集中处理后达标排放；⑤生产和推广使用无磷洗衣粉等。
【小结】保护水资源的途径：(1)防治水污染，如工业上采用新技术、新工艺减少污染物的产生同时，废水要处理达标后再排放或加以利用；农业上___________ ；生活污水实行_______________ 。(2)节约用水。
6．把下列水污染的来源和对应实例找出来，并填在下列相应的空格内：
水污染来源：a．工业来源 b．农业来源 c．生活来源d．放射性污染
水污染实例：①不合理施用化肥、农药 ②用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水
③冶金工业的废渣 ④核废物投入深海中
其中：a ___ b __ _ c ___ d__ _
五、拓展案
7、2010年，美国路易斯安那州威尼斯东南大约82公里处的“深水地平线”平台发生爆炸，由此导致墨西哥湾的漏油事件。泄漏的原油在海面上形成浮油，严重影响了当地的生态环境。为研究海面的油层对水生动物的影响，某校学生设计了一组实验(如图)甲乙两个装置中动物先死亡的是 ____(填“甲”或“乙”)，主要原因为

六、训练案
【当堂训练】8、据统计，2008年我国总用水量(未包括香港、澳门和台湾)约5．91 X 1012m3，其中农业用水3．66 X 1012m3。，工业用水1．40×1012m3，生活用水7．27×1011m3。分别计算这三项用水量在总用水量中所占百分比，并画图表示。
9．水是一切生物体的最基本组成成分。
(1)植物体内都含有水，试设计实验加以验证。
(2)人每天都要补充一定量的水以维持体内水分的平衡。一个成年人在下述情况下需要补充多少水?
①每天吃含水约750 mL的食物，并通过氧化食物严生约350 mL水
②每天以尿、汗、呼气和大便等形式排出体外的水分别约为1 700 mL、500 mL、400 mL和150 mL。
10．右图是我国“国家节水标志”。谈谈你对该标志的理解以及由此获得的启示。
11．如果一只用坏的水龙头每秒钟漏一滴水，假设平均每20滴水为l mL，试计算这只坏的水龙头一昼夜漏水的体积。从中你得到什么启示?
【目标检测】
12．下列关于水的叙述正确的是 ( )
A．水是取之不尽、用之不竭的自然资源
B．水是一种有限的宝贵资源，必须保护水资源
C．人类需要的淡水可通过过滤海水来补充
D．雨水是天然蒸馏水，所以是纯净物
13．巢湖发生的“蓝藻事件”是因为水体中氮、磷元素过多造成的。在生产和日常生活中，需采取多种措施防止这种现象发生，以下做法中不合理的是( )
A．推广使用无磷洗衣粉 B．工业废水处理达标后排放
C．科学使用氮肥、磷肥 D．未经处理的生活污水直接排放
14．水的污染主要来自 ( )
①水生动物的繁殖②工业生产中废渣、废液的任意排放 ③天然水与空气、岩石和土壤长期接触④农业生产中农药、化肥任意施用 ⑤城市生活污水的大量排放
A．①④⑤ B．②④⑤ C．③④⑤ D．①②④⑤
七、学完本课你有什么收获

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