资源简介

体内物质的运输
【学习目标】
1．了解正常人体血液的总量，宣传义务献血的意义。
2．掌握血液的成分和主要功能。
3．了解各血液成分的正常含量，看懂常规血液化验单。
4．学会制作血涂片，尝试借助显微镜观察血细胞。
【学习重难点】
重点：血液的成分及功能；血液成分的正常含量。
难点：制作血涂片，观察血细胞。
【学习过程】
一、合作预习
1．成年人的血液总量约为体重的________。一个体重50千克的人，他体内的血量约为________。
2．血液包括液态的________和各种________，其中数量最多的细胞是________，它呈_____________形；体积最小的是________；具有细胞核的是________。
3．血液的作用：输送________、________、各种________及代谢废物，还能起到________________作用，血液对调节________也有重要作用。
4．心脏位于胸部的________________。整个心脏被_______隔成左右________的两部分，左右两部分又被能够控制血液________流动的、只能向一个方向开的________分隔成上下两个腔。
5．人体的血管分为________、________和________三种。
二、合作探究
（一）血液
1．阅读课文了解血液的组成。
________占55%
血液 _______
________占45% _______
_______
2．观察血图片归纳各种血细胞的结构特点和功能
（1）红细胞结构 特点：
功能：
（2） 白细胞 结构特点：
功能：
（3）血小板 结构特点：
功能：
讨论：阅读课文告诉大家该人哪些指标不正常
3．心脏和血管
（1）观察心脏完成读图（心脏结构图），并完成课本填图。
（2）归纳各种血管的结构特点和功能
三、课堂小结
1．血细胞有哪些，分别有哪些特点？
2．心脏、血管的结构如何？
3．你还有什么困惑？
【达标检测】
1．正常情况下红细胞主要运输下列物质中的 （ ）
A．二氧化碳 B．氧气 C．养料 D．一氧化碳
2．如果人体皮肤受伤流血，能加快凝血、促进止血的是（ ）
A．白细胞 B．血红蛋白 C．血小板 D．血浆
3．在人体的血细胞中，具有细胞核的是（ ）
A红细胞和白细胞 B．血小板 C．白细胞和血小板 D．白细胞
4．血细胞有一定的寿命，原有的血细胞不断衰老死亡，新的血细胞不断产生，新的血细胞是由（ ）
A已有的血细胞分裂产生 B．红骨髓产生
C．肝脏产生 D．心脏产生
5·人体的红细胞中含有血红蛋白,血红蛋白的特性是( )
A.易和氧结合,不易和氧分离
B.氧浓度高时和氧结合,氧浓度低时和氧分离
c.不能运输二氧化碳
D.不易和氧结合,但易分离
6·人的心脏分为四个腔,其中与肺动脉相连通的是( )
A左心房 B.左心室 c.右心房 D.右心室
7．观察心脏内部结构时，看到心脏瓣膜只能向一个方向开放，保证血液流动的方向是（ ）
A．心房→心室→静脉 B．心房→心室→动脉
C．心室→心房→动脉 D．静脉→心室→心房
8．医生给病人打吊针时，常寻找病人手臂上的“青筋”，其实人手臂上的一条条“青筋”是（ ）
A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．肌肉
9．在心脏结构中，与心室相连的总是________血管，与心房相连的总是________血管。在心房与心室之间有________，在心室与动脉之间有________，它们的共同作用都是保证血液________________。
10．下图是人体心脏结构示意图，据图回答下列问题：
写出下列序号代表的结构名称：[2] ________，[ 4] _______，[6] ________，[7] ________。

展开更多......

收起↑