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第四单元《运动和力》知识总结
一、我们的小缆车
1. 我们提水，感到水桶对手有向下的拉力：我们背书包，感到书包对肩部有向下的压力。物体都受到一个向下的力，这就是重力。
2. 在研究拉力大小与小车的运动的关系实验中，多个多个地增加垫圈，是为了增加小车的拉力。拉力越大，小车运动得越快。
二、用橡皮筋作动力、像火箭那样驱动小车
1. 橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。 当它们恢复到原来的形状后，弹力就消失了。
2. 衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的弹力。
3. 橡皮筋在车轴上缠绕圈数越多，橡皮筋产生的弹力越大，小车行驶的距离越远。
4. 气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。我们的气球小车是被反冲力推动的。
5. 喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。
6. 要是静止的物体运动起来，必须对物体用力；要使物体运动得更快，必须对物体用更大的力；要使运动的物体停止运动，必须对物体用和运动相反的力。
三、测量力的大小
1. 弹簧测力计就是测量力大小的工具，在生活中常常被叫做弹簧秤。
2. 科学技术上则统-规定用“牛顿”作力的单位，简称“牛”，用“N”表示。1牛≈100克力
人们生活中习惯用“克”“千克”来表示重力和其他力的大小。
3. 弹簧测力计是利用“受力大，伸长长”的特征制成的。
4. 弹簧测力计的组成
5. 使用弹簧测力计测力时，拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”位置。读数时，视线与指针相平。测量的力不能超过测力计的测量范围。
四、运动与摩擦力、滑动与滚动
1. 汽车运动时轮胎要与地面发生摩擦，我们从汽车轮胎受到的磨损就可以知道。
2. 一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，因此运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。
3. 我们用测力计沿水平方向拉一个物体，刚好能使这个物体运动起来的力就相当于是它受到的摩擦力。
4. 物体间接触面光滑摩擦力小：物体间接触面粗糙，摩擦力大。
5. 物体重，运动时的摩擦力大，物体轻，运动时的摩擦力小。
6. 一个物体在另一个物体表面运动，有滑动和滚动两种方式。
7. 对于相同的物体，采用滚动和滑动两种不同的运动方式，滑动时摩擦力大。
8. 在做滚动摩擦和滑动摩擦对比实验中，条件的控制如下表。
不变的条件
需改变的条件
小车的重量
小车的运动方式：
小车轮子转动
固定住轮子不让其转动
小车与桌子接触面的光滑程度
拉力的大小
9. 制作滚珠轴承的步骤
①把小瓶盖用橡皮泥固定在桌面上。用胶带把铅笔粘到大一点的瓶盖上
②把大瓶盖盖到小瓶盖上
③在小瓶盖里放进一些玻璃球
④再把大瓶盖盖到小瓶盖上
实验现象：④比②要转动的快些。
五、运动与设计、设计制作小赛车
1. 一个物体在另一个物体表面运动时，总是有摩擦力伴随着。
2. 摩擦力对我们有时是有用的，有时是有害的。
有用的事例
有害的事例
鞋底有花纹
人拉物体，物体与地面的摩擦
矿泉水瓶上的凹凸条纹
自行车的轴与轴承间的摩擦
体操运动员手上擦镁粉
滑雪时滑雪板与雪之间的摩擦
3. 自行车上需要摩擦力的地方有前后轮胎、脚蹬表面、刹车橡胶皮。增大摩擦力的方法是采用做花纹的方法使表面粗糙，刹车采用增大压力的方法。
4. 自行车上不需要摩擦力的地方有前轴、中轴、后轴、脚蹬轴、大小齿轮与链条。减小摩擦力的方法有安装滚珠、加润滑油等。
5. 真正的赛车时速要达到300千米以上，同时要尽量做到平稳、安全。
6. 赛车的设计特点
①轮胎的设计可以增大摩擦力，避免打滑。
②要设计力量很大的发动机。
③车身很低，轮与轮之间的距离较宽，可以使行驶稳定。
④设计流线型车身，使阻力减到最低。
7. 设计的一般程序
明白设计什么，用途是什么→收集想法，研究会遇到什么问题，能不能解决→选出最好的想法，进行设计→思考设计方案还能作哪些改进

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