资源简介

第三课 正式成为志愿者啦
一、教学目标1.知识与技能（1）学会收电子邮件中的附件、发含附件的电子邮件。
（2）掌握将一封邮件同时发给多个收件人和使用邮箱信纸的方法。
（3）了解转发、抄送电子邮件的特点。
2.过程与方法
学生观察、思考、自主、合作学习体验使用邮箱信纸，收电子邮件中的附件，发含附件的电子邮件，将一封邮件同时发给多个收件人，通过实践体验、巩固练习增强运用电子邮件交流本领。
情感态度价值观
培养学生自主学习、协同合作、探索新知的能力；乐于实践体验收发含附件的邮件过程中，渗透人文、礼貌、相互尊重的道德教育因素，增强审美能力，学会欣赏赞美他人，培养学习榜样的态度，培养学生的创新思维、探究意识及钻研精神，提升信息科学素养！
教学重难点1.教学重点
（1）学会收电子邮件中的附件、发含附件的电子邮件。
（2）掌握将一封邮件同时发给多个收件人和使用邮箱信纸的方法。
2.教学难点（1）学会收电子邮件中的附件、发含附件的电子邮件。
三、教学过程
活动主题
1.问题引领
“民运会”组委会通过邮件正式同意你们成为大会志愿者，并发来了志愿者培训通知。怎样才能知道培训通知的内容呢?怎样才能把通知的内容告诉其他小伙伴呢？
2.学习任务目标
在本课中,我们要学会收电子邮件中的附件、发含附件的电子邮件、将一封邮件同时发给多个收件人和使用邮箱信纸的方法,了解转发、抄送电子邮件的特点。
（二）学习体验
把“民运会”组委会同意你们成为志愿者的消息告诉你的小伙伴们,可以采用转发和抄送的方法实现。
收带附件的电子邮件
相关链接
附件
一般我们在邮件正文中只说明事情本身,而将其他资料作为附带的文件随正文一起发给收件人。
附件可以有多种类型，如文本、图片、音频、视频等,它能极大地丰富邮件的表达效果。
A.思考
你收到了“民运会”组委会寄来的邮件，这封邮件有个奇怪的标志,你知道它代表什么意思吗?
附件标志：表示这封信除了邮件正文外，还含有附带的文件！
B.实践
1．登录个人免费电子邮箱。
2．单击“收信”按钮，进入“收件箱”。
3.单击图3-1中的邮件主题“培训通知”,打开邮件。
4.当鼠标移到附件位置时,附件上方会出现黑色对话框,如图3-2所示。单击对话框中的“预览”,可在线阅读附件内容。如果是有用的资料,可以先单击“下载”，将它保存到计算机中。
(1)单击“下载”，在“文件下载”对话框中，点击“保存”，如图3-3所示。
(2)在弹出的“另存为”对话框里,选择附件的保存位置,然后单击“保存”按钮，如图3-4所示。
5.在保存附件的位置,找到“培训安排”并双击,如图3-5所示,就可以浏览附件的内容了。
转发带附件的电子邮件
相关链接
转发
转发也是电子邮箱提供的一种方便交流的手段,主要用于将别人寄来的信直接转寄给与此信有关的人，以便他们直接了解信件的全部内容,免去了转述的麻烦。
当然，也可以在转发的信前面加以补充说明。
这类信寄到别人邮箱时，电子邮件系统会在“主题”前面自动加上“FW”标志。
你已经成为志愿者了,但你的小伙伴还在苦苦等待着他们能不能成为志愿者的消息。
A.思考
1.要把被批准成为“民运会”志愿者的消息和有关培训的安排内容告诉同伴,你有什么办法?
开会宣布
张贴海报
将被批准成为“民运会”志愿者的消息和有关培训的安排内容的邮件转发给同伴！
你觉得哪种办法最方便、为什么?
将被批准成为“民运会”志愿者的消息和有关培训的安排内容的邮件转发给同伴！
只需要轻轻动一下手指，用鼠标左键点击转发按钮。
如果想以电子邮件附件的形式,把你为“民运会”志愿者设计的胸卡图样发给同伴, 征求他们的意见,又该如何完成呢？
添加附件，选择“胸卡图样”文件，上传完成后，再发送！
B.实践
1.单击“特发”按钮，如图（3-6转发邮件）所示。
2.打开“转发邮件”对话框,输入要转发的电子邮箱地址和邮件内容，如图3-7所示。
3.点击“添加附件”,打开“添加附件”对话框,选择要上传的文件,如图3-8所示。
4.在“选择文件”里选择好附件,如图3-9所示。
5.点击“发送”后，就可将这封有附件的信同时寄到另外两位志愿者同伴手中了。
C.交流
如果有陌生人发了一封带附件的邮件给你,你会怎样做?请把你的做法告诉大家。
相关链接
防止电子邮件病毒
目前,电子邮件已成为计算机病毒最主要的传播媒介。但只要处理方法得当，就可避免感染病毒。
1.不用担心阅读电子邮件正文会被病毒感染，正文一般不会带有病毒。
2.不要打开没有检查过的陌生邮件的附件,病毒通常就隐藏在附件中。
3.仅下载附件不会感染病毒,但打开前要使用杀毒软件或即时病毒监控系统进行检查。
使用信纸
相关链接
信纸
多数邮箱都会提供信纸功能，它们不但能使信件更美观,有的还附带其他功能，如自动带上信件的称呼语和祝福语，节约我们输入文字的时间。
A.思考
之前寄出的信都显得平白、单调，你有办法使它们变得多姿多彩吗?
有啊！使用信纸！
B.实践
1.找到并勾选“使用信纸”,打开邮箱的信纸模板列表,如下图所示。（QQ邮箱)
2.选择一款信纸，整封信的效果如图3-11所示。
（三）巩固练习
1.你的爸爸和妈妈有什么爱好?请根据他们的爱好,先在网上为他们各找一幅美丽的图片,然后以电邮件附件的形式同时发给他们。
2.浏览邮箱的各类信纸,选择自己最喜欢的,然后寄一封使用信纸的电子邮件给朋友。
课堂小结（学生自己总结）
通过这节课的学习，我学会了收电子邮件中的附件、发含附件的电子邮件、将一封邮件同时发给多个收件人和使用邮箱信纸的方法,了解转发、抄送电子邮件的特点……
板书设计
收带附件的电子邮件
正式成为志愿者啦 转发含附件的电子邮件
使用邮箱信纸
课件30张PPT。第三课 正式成为志愿者啦活动主题 “民运会”组委会通过邮件正式同意你们成为大会志愿者，并发来了志愿者培训通知。怎样才能知道培训通知的内容呢?怎样才能把通知的内容告诉其他小伙伴呢？学习体验 把“民运会”组委会同意你们成为志愿者的消息告诉你的小伙伴们,可以采用转发和抄送的方法实现。
思考
你收到了“民运会”组委会寄来的邮件，这封邮件有个奇怪的标志,你知道它代表什么意思吗?
附件标志：表示这封信除了邮件正文外，还含有附带的文件！一、收带附件的电子邮件相关链接
附件
一般我们在邮件正文中只说明事情本身,而将其他资料作为附带的文件随正文一起发给收件人。
附件可以有多种类型，如文本、图片、音频、视频等,它能极大地丰富邮件的表达效果。
实践1．登录个人免费电子邮箱。
2．单击“收信”按钮，进入“收件箱”。
3.单击图3-1中的邮件主题“培训通知”,打开邮件。
4.当鼠标移到附件位置时,附件上方会出现黑色对话框,如图3-2所示。单击对话框中的“预览”,可在线阅读附件内容。如果是有用的资料,可以先单击“下载”，将它保存到计算机中。
(1)单击“下载”，在“文件下载”对话框中，点击“保存”，如图3-3所示。
(2)在弹出的“另存为”对话框里,选择附件的保存位置,然后单击“保存”按钮，如图3-4所示。5.在保存附件的位置,找到“培训安排”并双击,如图3-5所示,就可以浏览附件的内容了。转发
转发也是电子邮箱提供的一种方便交流的手段,主要用于将别人寄来的信直接转寄给与此信有关的人，以便他们直接了解信件的全部内容,免去了转述的麻烦。
当然，也可以在转发的信前面加以补充说明。这类信寄到别人邮箱时，电子邮件系统会在“主题”前面自动加上“FW”标志。二、转发带附件的电子邮件思考
1.要把被批准成为“民运会”志愿者的消息和有关培训的安排内容告诉同伴,你有什么办法?你觉得哪种办法最方便、为什么?
开会宣布
张贴海报
将被批准成为“民运会”志愿者的消息和有关培训的安排内容的邮件转发给同伴！
只需用鼠标左键点击转发按钮。
2.如果想以电子邮件附件的形式,把你为“民运会”志愿者设计的胸卡图样发给同伴, 征求他们的意见,又该如何完成呢？
添加附件，选择“胸卡图样”文件，上传完成后，再发送！实践
1.单击“特发”按钮，如图（3-6转发邮件）所示。
实践
2.打开“转发邮件”对话框,输入要转发的电子邮箱地址和邮件内容，如图3-7所示。
实践
3.点击“添加附件”,打开“添加附件”对话框,选择要上传的文件,如图3-8所示。相关链接
防止电子邮件病毒
目前,电子邮件已成为计算机病毒最主要的传播媒介。但只要处理方法得当，就可避免感染病毒。
1.不用担心阅读电子邮件正文会被病毒感染，正文一般不会带有病毒。
2.不要打开没有检查过的陌生邮件的附件,病毒通常就隐藏在附件中。
3.仅下载附件不会感染病毒,但打开前要使用杀毒软件或即时病毒监控系统进行检查。
4.在“选择文件”里选择好附件,如图3-9所示。
5.点击“发送”后，就可将这封有附件的信同时寄到另外两位志愿者同伴手中了。交流
如果有陌生人发了一封带附件的邮件给你,你会怎样做?请把你的做法告诉大家。三、使用信纸思考
之前寄出的信都显得平白、单调，你有办法使它们变得多姿多彩吗?
有啊！使用信纸！相关链接
信纸
多数邮箱都会提供信纸功能，它们不但能使信件更美观,有的还附带其他功能，如自动带上信件的称呼语和祝福语，节约我们输入文字的时间。
实践
1.找到并勾选“使用信纸”,打开邮箱的信纸模板列表,如下图所示。（QQ邮箱)
实践
2.选择一款信纸，整封信的效果如图3-11所示。
巩固练习1.你的爸爸和妈妈有什么爱好?请根据他们的爱好,先在网上为他们各找一幅美丽的图片,然后以电邮件附件的形式同时发给他们。
2.浏览邮箱的各类信纸,选择自己最喜欢的,然后寄一封使用信纸的电子邮件给朋友。
（四）课堂小结（学生自己总结）通过这节课的学习，我学会了收电子邮件中的附件、发含附件的电子邮件、将一封邮件同时发给多个收件人和使用邮箱信纸……

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