道德与法治九年级上册知识点归纳

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道德与法治九年级上册知识点归纳

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人教部编版道德与法治九年级上册期末复习考点归纳
踏上强国之路
坚持改革开放
中国共产党是如何带领中国人民走上强国富民之路的?)P3
答:①近代以来,由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因,中华民族遭受了前所未有的苦难。强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
②中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史。饱经苦难的中华民族终于站起来了。③中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。④中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?P4
答:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
党在社会主义初级阶段的基本路线核心内容是什么?P4
答:“一个中心” “两个基本点”; “一个中心”即以经济建设为中心,“两个基本点”是坚持四项基本原则,坚持改革开放。
改革开放的作用有哪些?P4-5
答:①改革开放极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高,实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。②我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。③改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
中国腾飞的表现:P6-7
答:①40多年来,中国人民坚持改革开放,找到了一条使国家强盛、人民富裕的正确道路,即中国特色社会主义道路。在中国共产党领导下,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量。②中国人民通过改革开放过上了幸福生活。③改革开放不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界。中国已经成为影响世界的重要力量。
中国的腾飞证明了什么道理?P8
答:①中国人民坚持改革开放,找到了一条使国家强盛、人民富裕的正确道路。在中国共产党领导下,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹。②中国人民通过改革开放过上了幸福生活。③中国已经成为影响世界的重要力量。④改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
走向共同富裕
1.现阶段我国的主要矛盾是什么?P9
答:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
2.全面深化改革的内容和总目标是什么? P9
答:内容:我国推行的改革是一场全面而深刻社会变革,包括涉及政治、经济、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。
总目标:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。
3.为什么我国坚持全面深化改革?(为什么改革只有进行时,没有完成时?)P9-11
答:①我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。②进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。③我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,我国将坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想,落实新发展理念,转变发展方式,转换增长动力,建设现代化经济体系,深化供给侧结构性改革,实现经济健康可持续发展。? ④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展一体化,有利于实现共同富裕,促进社会公平正义。⑤ 改革开放是当代中国最鲜明的特色。只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息,自我革新,才能持续推动全面深化改革的历史进程,才能奏响中国走向繁荣富强的最强音。
4.制定、实施乡村振兴战略的总依据是什么?“中国要富,农民必须富”体现了什么原则?
答:总依据是我国的基本国情;体现了共同富裕原则。
5.实施乡村振兴战略有何意义?
答:有利于促进区域协调发展,让农民共享发展成果,满足农民美好生活需要,有利于实现共同富裕,促进社会公平正义。
6.我们青少年可以为乡村振兴战略的实施做哪些力所能及的事情?
答:关注和积极宣传乡村振兴战略;为实施乡村振兴战略向有关部门献计献策;尽己所能,积极投身乡村建设实践等。
7.我国经济发展过程中遇到的新问题,采取的新举措以及作用:
答:①我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
举措:转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。
作用:推动经济持续、健康发展。
②我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
举措:促进区域协调发展(如:西部大开发战略;振兴东北老工业基地;促进中部地区崛起;京津冀协同发展),坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展一体化(如:实施乡村振兴战略)。
作用:实现共同富裕,促进社会公平正义。
8.共享发展成果的原因?P11-13
答:①衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。
②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标,这一目标能使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
③发展的根本目的就是增进民生福祉。
9.党和政府如何让人民群众共享发展成果?P11-13
答:①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有。
② 党和政府提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,坚决打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局。
③在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,促进人的全面发展、社会全面进步,坚持社会主义制度。
创新驱动发展
创新改变生活
什么是创新?P15
答:创新是一种生活方式。它不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善,它不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面,它不是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累;它是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。
创新对个人有何意义?P16
答:①创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。②创新点燃激情,让我们的生命充满活力。③创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。
3.创新给社会带来了哪些积极意义?P16-17
答:①生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。知识的创新提供新的思想和方法,技术的创新促进生产力发展,增加社会财富,制度的创新促进公平正义,推动社会进步.
②创新让生活更美好。随着时代快速发展,科学技术日新月异,我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
4.为什么要实施创新驱动发展战略?P17-18
答①创新是推动人类社会向前发展的重要力量;
②时代发展呼唤创新,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心;
③在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜;
④创新发展是国运所系,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要;
⑤我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。
5.改革与创新的关系:P18-19
答:①改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新,推动中国走向富强。
②国家用改革之手,激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好的分享改革发展成果。

创新永无止境
1.我国为什么要重视科技创新?P20
答:①重要性:科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
②现状:目前,虽然我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列(成就),但是,从整体上看,我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家等问题(差距)。中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家(总体上)。
2.我国应该怎样建设创新型国家?P21-24
答:①建设创新型国家,必须落实科教兴国战略、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。
②建设创新型国家,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
③建设创新型国家,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
教育的重要性是什么?我国教育事业取得了哪些成就?P22-23
答:重要性:①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。
②百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
成就:教育改革全面推进,教育普及程度明显提高,教育公平取得重要进展,教育质量稳步提升。
为什么中国要自主研发北斗卫星导航系统?你从中获得了哪些启示?P24
答:原因:维护国家信息安全的需要,应对重大自然灾害的保障,经济效益显著。
启示:①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素;
②谋未来就要谋创新,建设创新型国家,要增强自主创新能力,走中国特色自主创新道路;
③我们青少年要增强创新意识,提升创新能力等
5.谈谈你对万众创新的认识。P24
答:①当今社会,大众创业、万众创新的理念深入人心。
②创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业,每个人都是创新者,都向往在创新中实现自我价值;
③创业不分男女、不分城乡、不分行业,每个人都是创业者,都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献;
④每个人都是创造者,都享有时代赋予的创造机遇。
6.万众创新对企业的要求:P25
答:①企业是社会创新的重要力量。
②提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
③大国重器一定要掌握在自己手里,核心技术不是别人赐予的,企业不能只是跟着别人走,而必须自强奋斗、敢于突破。
创新精神的表现:P26
答:①创新精神,表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信;②探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神;③承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神;④舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
如何尊重和保护知识产权?P27
答:①创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。
②保护知识产权就是尊重创造、保护创新。
③当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。
9.创新的目的和意义:P28
答:目的:增进人类福社,让生活更美好
意义:创新让我们获得更多的尊重和认可,让我们过上体面而有尊严的生活。

10.怎样大力推进大众创业、万众创新?
答:①提升企业创新能力;②弘扬创新精神;③尊重和保护知识产权。

第三课 追求民主价值
第一节 生活在新型民主国家
1.什么民主?民主价值靠什么来实现?P30
答:“民主”一词最早出自《尚书》。“民惟邦本”“政得其民”“以百姓心为心”等民本思想,是中国民主价值追求的重要思想源头。
①一般来说,民主在价值上要求大多数人当家作主,民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。
②一个国家选择走什么样的民主道路,取决于它的具体国情。
2.中国共产党建立“民主政权”探索之路的启示:P31-32
答:①中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任。
②新中国成立后,随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成,社会主义民主在中国大地上得以真正确立。
③社会主义民主是一个不断发展和完善的过程。改革开放以来,中国共产党总结经验和教训,领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。
3.我国人民追求民主道路的历程印证了什么道理?(民主与法治的关系)P33
答:①建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为全体中国人民的共同价值追求。
②实践证明,通过法治体现、保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。
4.社会主义民主的本质特征是什么?P33
答:人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
5.社会主义民主的根本目的是什么?P33
答:就是实现和保障最广大人民群众的利益。
6.社会主义民主的特点是什么?具体体现在那些方面?P33
答:特点:①我国社会主义民主是一种新型的民主;
②我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
具体体现:①我国社会主义民主是从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,是有生命力的;②在党的领导下人民按照宪法和法律的规定,通过各种方式参与管理国家和社会事务。③人民的意愿得到充分反映,人民的合理要求得到充分实现,人民的合权利得到充分保障,人民的创造活力得到充分激发。
为什么要发展社会主义民主?P33
答:发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。
8.我国人民民主的真谛是什么?P34
答:有事好商量,众人的事情由众人商量, 是人民民主的真谛。
9.社会主义民主的两种重要形式是什么?P34
答:我国实行人民民主,既要发展选举民主,保障人民通过选举、投票行使权利,又要发展协商民主,推动人民内部各方面在重大决策之前和决策之中进行充分协商,尽可能取得一致意见。
10.我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是什么?P34
答:协商民主。
11.保障社会主义民主的制度有哪些?P35
答:①人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。③民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。④实行群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。

第二节 参与民主生活
1.公民为什么要参与民主生活?P38
答:①公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。②公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。③公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。④随着人民民主实践的不断探索,公民参与民主生活的形式会愈加丰富,民主参与的直接性和有效性也将不断增强。
公民行使民主权利的方式有哪些?P38-40
答:①民主选举;②民主决策;③民主监督。
民主选举的地位、形式和注意事项:P38
答:地位:是人民实现民主权利的一种重要形式。
形式:直接选举、间接选举、等额选举、差额选举。
注意事项:
①原则:民主选举要遵循公开、公平和公正的原则。
②要求:公民要积极、主动、理性地参与民主选举。
民主决策的地位、要求、形式:P39
答:(1)地位:是保障人民利益得到充分实现的有效方式。
(2)要求:民主决策的过程,要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。
(3)形式:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度…
5.民主监督的地位、意义、方式:P40
答:(1)地位:是公民参与民主生活,行使公民监督权的具体体现。
(2)意义:①国家:实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败;
②个人:实行民主监督,有利于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。
方式:①通过人大代表或各级人大常委会反映;
②用电话、信访、网络等方式向有关部门举报或反映;
③通过电视媒体、听证会、民主评议会等媒体进行监督等。
6.为什么要增强公民的民主意识?P41
答:①民主应成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。
②增强公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度生命力的重要保证。
7.我国公民参与民主生活的要求是什么?P41
答:①参与民主生活,要有社会责任感和主人翁意识;
②要以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题;
③要立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
如何增强民主意识?P42
答:①公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
②公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
③公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。
第四课 建设法治中国
第一节 夯实法治基础
为什么要实行法治(法治的作用)?P45-47
答:① 法治,意味着依法治理。法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期。保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。②法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
2.法治的要求是什么?P45-46
答:①法治要求实行良法之治。良法应当反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会的发展规律,程序正当,符合公平正义要求,维护个人的基本权利,促进人与社会的共同发展,最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉。
②法治还要求实行善治。法治建立在民主政治基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。
3.我国选择法治道路的背景:P47
答:(1)中国有两千多年的封建专制历史。
(2)1840年以后,一些仁人志士逐渐认识到中国落后的根源在于封建专制制度。变法改制,成为救亡图存、国家振兴的必然选择。
(3)新中国成立,在中国共产党领导下,中国人民走上了一条探索社会主义法治建设的道路。
(4)党和政府在实践中不断总结法治建设的经验和教训,努力推进依法治国的时代进程。
4.党领导人民治理国家的基本方略是什么?是在哪次会议提出的?P47
答:党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略
绘就中国法治新蓝图是哪次会议?P48
答:党的十八届四中全会对新时期中国法治建设作出新的战略部署,绘就了中国法治新蓝图。
6.全面依法治国的地位:P48
答:全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
7.全面推进依法治国的总目标和基本要求是什么?P49
答:(1)总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,完备的法律规范体系,高效的法治实施体系,严密的法治监督体系,有力的法治保障体系,完善的党内法规体系,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。
基本要求:全面依法治国的要求是科学立法(是依法治国的前提)、严格执法(是依法治国的关键)、公正司法(是依法治国的保障)、全民守法(是依法治国的基础)
8.如何建设法治中国?P49-50
答:①要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护(科学立法)。使每一部法律法规都得到严格执行(严格执法)。使每一个司法案件都体现公平正义(公正司法)。使每一位公民都成为法治的踏实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者(全民守法)。②坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
第二节 凝聚法治共识
1.我国政府的作用、权力来源、宗旨、工作是什么?P51
答:作用:管理社会生活,提供公共服务。
权力来源:在我国,政府的权力来源于人民。
宗旨:为人民服务。
工作:要对人民负责,为人民谋利益。
2.法治政府的确立、含义:P51
答:确立:党的十八大把“法治政府基本建成”确立为全面建成小康社会的一项重要目标。
含义:法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。
3.什么是依法行政?其核心是什么?P52
答:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则,要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。依法行政的核心是规范政府的行政权。
4.怎样做到依法行政?P52
答:①政府及其工作人员在行使权力,管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并依据宪法和法律规定正确行使权力。
②全面推进政务公开,保障公民知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。
③公民积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
5.怎样建设法治政府?P53
答:建设法治政府必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。
6.厉行法治的内涵:P53
答:厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。
7.厉行法治的内容要求(全面依法治国的要求):P53
坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
8.怎样厉行法治?P54-55
答①坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
②公民应增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
③政府及其工作人员工率先做尊法守法的榜样,带动全体公民,共同守法。
④加强法治宣传,营造良好的法治文化环境,树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
⑤国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。(依法治国和以德治国相结合)
9.法治与德治的关系?(国家和社会治理怎样发挥法律和道德的作用?)P55
答:①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。
②以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。
③法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。

第五课守望精神家园
延续文化血脉
中华文化的形成:P59
答:①长期以来,中华民族就在中华大地上劳动和生活。
②各族人民团结互助,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。
中华文化的组成(内容):P59
答:独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术等。
中华文化的特点:源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。P59
中华优秀传统文化传承至今的原因:P59
答:中华文化能够传承至今的一个重要原因就在于它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力,虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承。
中国特色社会主义文化的内涵:P60
答:源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。
中华文化的意义和价值:P60-61
答:①文化是一个国家、一个民族的灵魂。②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
7.为什么要坚定中华民族的文化自信?P61
答:①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,②是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量,?③坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
8.怎样坚定文化自信?P62
答:①坚持以马克思主义为指导,②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,③继承革命文化,发展社会主义先进文化,④不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
9.中华传统美德的内涵:P63
答:①有忧国忧民、道济天下的爱国情怀;②有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格;③有自尊互敬、助人为乐的和乐风范;④有诚信守法、见利思义的高尚情操;⑤有孝敬父母、尊敬师长的道德规范;⑥有律己宽人、扬善抑恶的处世准则等等。
10.中华传统美德的特点:内涵丰富,博大精深。P63
11.为什么要弘扬中华传统美德?P62-65
答:①中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
②经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。
③美德走进生活、走向未来,我们的人生才会更加美好幸福。
怎样弘扬中华传统美德?P65
①美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷;
②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。
凝聚价值追求
民族精神的重要意义是什么?P67
答:①民族精神是民族的“魂魄”。②一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。③一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。
2.中华民族精神的内涵:P67
答:A.在五千多年的发展历程中,中国人民不仅创造了灿烂辉煌的文化,而且形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,去不掉,打不破,灭不了,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
B.中国人民是具有伟大创造精神的人民,是具有伟大奋斗精神的人民,是具有伟大团结精神的人民,是具有伟大梦想精神的人民。(历久弥新的中华民族精神在当今的体现,为中国发展和人类文明进步提供强大精神动力)
3.中华民族精神的品格(特点):P68
答:中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步不断丰富和发展。
4.民族精神在不同历史时期不断丰富和发展的表现有哪些?P68
答:①新民主主义革命时期: 井冈山精神,长征精神,延安精神,西柏坡精神,抗战精神等。②社会主义革命和建设时期:大庆精神,铁人精神,雷锋精神,焦裕禄精神,“两弹一星”精神等。③改革开放时期:女排精神,抗洪精神,载人航天精神,抗震救灾精神,改革创新精神,劳模精神等。
5.中华民族精神的价值、作用:P69
答:①是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱;②是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带;③是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
怎样传承和弘扬民族精神?P69
答:①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继;
②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;
③在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
④让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起,高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。
7.为什么要弘扬和传承民族精神?67-69
答:①民族精神是民族的“魂魄”。一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。
②伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
8.如何理解“价值观”?P70
答:①价值观是文化最深层的内核。
②生活中,人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。
③其中,许多价值具有人类的基本共性,如善良、正直、诚信,但不同领域、不同的人、不同民族、不同时代的价值观念也存在显著差异。
9.社会主义核心价值观的内涵:P70
答:①国家层面:富强、民主、文明、和谐;②社会层面:自由、平等、公正、法治;③公民层面:爱国、敬业、诚信、友善。
10.为什么要弘扬社会主义核心价值观?P70-71
答:①中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。
②社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的集中体现。
③我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
④社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。
⑤社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。
11.如何培育和践行社会主义核心价值观?P72
答:①培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。②青少年处在价值观形成的关键时期,我们应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、路实做人。③少年强则国强,少年有志则国振兴。构筑中国价值,中国少年当争先。
第六课 建设美丽中国
第一节正视发展挑战
1.我们为什么要重视人口问题?P75
答:①人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题,成为人类社会面临的重大挑战之一。
②人口问题加重了资源和环境的压力,也带来了严重的社会问题。
③人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。
我国人口的现状:P75
答:(1)重要国情:我国是世界上人口最多的国家。
(2)基本特点:人口基数大,人口素质偏低。
(3)新特点:增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显等。
3.人口问题的影响?75-76
答:①人口问题加重了资源和环境的压力,也带来了严重的社会问题。
②影响生产力水平和人民生活水平。
③制约经济和社会发展。
④人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题
4.坚持计划生育基本国策的原因:P76
答:①人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。
②在未来相当长的时期内,我国人口众多的基本国情不会根本改变,人口对经济社会发展的压力不会根本改变,人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。
③计划生育基本国策必须长期坚持。
5.我国实行计划生育基本国策的目的和作用P76
答:目的:国家推行计划生育,使人口的增长同经济和社会发展计划相适应;
作用:有效地缓解了人口对资源、环境的压力,有力地促进了经济发展与社会进步。
6.我国为什么要调整和完善计划生育政策?P76
答:生育政策要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善。我国全面实施一对夫妻可生育两个子女政策,就是为了更好地适应经济发展的需要,促进家庭幸福和社会和谐,使人口长期均衡发展。
7.有人说:“实施全面二孩政策就不用实行计划生育了”,你怎么认为?P76
答:“全面两孩”政策的实施并不意味着我国取消计划生育的基本国策。全面实施一对夫妻可生育两个子女政策,是我国人口政策的重大调整,有利于优化我国的人口结构,缓解老龄化的压力,促进家庭幸福和社会和谐。
8.我国为什么要实施“全面两孩”政策76
答:(1)内容:全面实施一对夫妇可生育两个子女政策。
目的:为了更好地适应经济发展的需要,促进家庭幸福 和社会和谐,使人口长期均衡发展。
意义:①有利于优化人口结构,增加劳动力供给,减缓人口老龄化压力;②有利于促进经济持续健康发展,实现全面建成小康社会的目标;③有利于更好地落实计划生育基本国策,促进家庭幸福与社会和谐。
9.我国的资源环境面临哪些危机?P77
答:资源日益短缺、环境污染严重、生态系统退化,经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出。
10.我国的资源形势(资源国情) P78
答:①我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。
②长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。
③我国面临的资源形势非常严峻。
11.我国面临的资源问题造成的影响及对策 P78
答:影响:资源的枯竭和对生态环境的破坏,严重影响经济的可持续发展,经济发展的空间和后劲也会越来越小。
对策:中国必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。坚持节约资源的基本国策。
12.我国面临怎样的环境形势?产生这些现象的原因是什么?这些现象会产生什么危害?P79
答:我国面临的环境形势:环境形势不容乐观,环境问题愈发严重、环境污染呈高发态势;
原因:没有处理好经济发展与生态环境保护的关系;工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等;
资源环境问题的危害:①严重影响经济的可持续发展;②加剧自然灾害的发生,威胁人民的生命安全和身体健康。
对策:坚持保护环境的基本国策
13.面对严峻的人口、资源、环境形势,我们如何解决发展中出现的问题?P80
答:坚持绿色发展、走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路,是我们的必然选择 。
14.青少年如何做一名美丽中国的行动者?P80
答:① 树立节约资源和保护环境的意识;
② 宣传节约资源和保护环境的重要性,落实行动,倡导低碳生活,绿色出行,节约用水用电,不乱扔垃圾,爱护花草树木等;
③ 发现破坏环境、浪费资源的行为及时制止或举报。
第二节 共筑生命家园
1.为什么要坚持人与自然和谐共生?P81-82
答:①追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择;
②自然为人类的生存和发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分,人类也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。
③人与自然相互依存,共生共荣,这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的意志、“纷乱”中的有序。
④人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须符合自然规律。如果我们对自然一味地索取,必然受到它的惩罚。生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。
2.如何实现人与自然和谐发展,建设生态文明?P83-84
答:①实现人与自然和谐发展,建设生态文明。要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。②建设生态文明,促进人与自然和谐共生,要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新;坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展。
为什么要坚持走绿色发展道路?P84
答:①走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识。
②我国在应对资源和环境问题上已经取得非常明显的进步。
如何坚持走绿色发展道路?P85-87
答:①坚持走绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环境保护的关系。②走绿色发展道路,坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的经济效益。坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。③走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。④建设生态文明,必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。只有实行严格的制度、严密的法治,才能为生态文明建设提供可靠保障。
怎样处理经济发展与生态环境保护的关系?P85
答:①保护生态环境就是保护生产力;改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经增长。
②我们既要绿水青山,也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价,那么宁要绿水青山,不要金山银山。
③绿水青山,就是金山银山
6.美丽中国的时代图景是怎样?P87
答:①美丽中国,不仅是山清水秀、天蓝地绿,而且是留住乡愁、守望相助的生命家园。
②走绿色发展道路,建设资源节约型、环境美好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,这既是建设美丽中国的时代图景,也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。



中华一家亲
促进民族团结
我国各民族人口分布特点:大杂居、小聚居、交错杂居。P91
我国处理民族关系的基本原则:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。P91
我国基本政治制度:民族区域自治制度。P91
社会主义新型民族关系:平等、团结、互助、和谐。P91
怎样理解各民族一律平等?P91
答:在我国,各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异,都是社会主义大家庭中平等的一员,具有同等的社会地位。各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,承担相同的法定义务。
为什么要加强和巩固民族团结?P92
答: ①加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。
②我国各民族在数千年交往中,孕育了团结友爱的宝贵传统。
③我国各民族人民始终同呼吸、共命运、心连心,克服种种困难和艰险,顶住种种压力和挑战,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。
④维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。
国家为什么重视少数民族地区经济发展?P93
答:①新中国成立后,我国经济社会状况得到很大改善,民族地区为国家建设作出了应有贡献。然而我国经济发展存在着明显的贫富差距,由于自然、历史和社会等方面的原因,各民族间经济、社会和文化发展不平衡的状况依然存在。
②加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
保障和改善民生的重要意义:P95
答:①民生是人民幸福之基、社会和谐之本。
②加快社会事业发展,保障和改善民生,事关广大人民群众的福祉。
③国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,初步建立基本医疗保障制度,从而促进民族关系更加融洽,社会更加和谐稳定,人民群众有更多的获得感。
怎样加快民族地区的发展?(措施)P94-95
答:①经济方面:党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。改革开放以来,国家进一步加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度,推动西部大开发战略,实施兴边富民行动,通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。
②民生方面:国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,初步建立基本医疗保障制度,从而促进民族关系更加融洽,社会更加和谐稳定,人民群众有更多的获得感。
③文化方面:国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族之间的文化交流,使少数民族文化获得前所未有的发展。
青少年应该如何维护民族团结?P96
答:①树立维护民族团结的意识。
②自觉拥护和积极宣传党和国家的民族政策,自觉履行维护民族团结的义务。
③尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。
④与破坏民族团结的行为做斗争,以实际行动维护民族团结。
维护祖国统一
1.为什么要维护国家统一,反对分裂?P98-99
答:①分裂会导致社会动荡,经济发展停滞不前,各族人民就会遭殃。
②任何企图搞民族分裂的人都是历史罪人。一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁。
③ 维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。
2.反对分裂,我们应该怎样做?P98-99
答:①反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和领土完整;
②反对分裂,就要反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动;
③反对分裂,就要维护国家安全,树立总体国家安全观.
3.有人说:“驻守边疆,维护领士完整是战士的职责,与中学生没有关系。我们也做不了什么。”你同意这种说法吗?请说明理由。P98
答:这种观点是错误的。维护国家统一、国家主权和领土完整是中华民族的最高利益,是全体中华儿女的神圣职责和共同愿望,也是我们每个公民义不容群的责任和义务。
4.在互联网时代,我们应该如何增强国家安全意识?P99
答:①要树正确的网络安全观,加强安全教育,筑牢互联网安全的思想防线;
②自觉提高安全意识,坚定立场,不为利益所诱感,不给敌对分子以可乘之机;
③发现危险来源,要积极提供线索和证据等,协助国家有关部门做好安全工作。
5.“一国两制”的含义:P100
答:“一个国家,两种制度”,简称为“一国两制”。“一个国家”,是指中国是统一的国家,主权和领土不容分割。“两种制度”是指在坚持一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,实行高度自治。
香港、澳门回归的意义:P100-101
答:①香港、澳门回归祖国以来,“一国两制”实践取得举世公认的成功。说明“一国两制”的方针是完全正确的,具有强大的生命力。
②保持香港、澳门长期稳定繁荣,必须全面准确贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”,高度自治的方针,严格依照宪法和基本法办事,完善与基本法实施相关的制度和机制。
③香港、澳门回归祖国以来,与内地优势互补、共同发展,共担民族复兴的历史责任,共享祖国繁荣富强的伟大荣光。
7.为什么祖国完全统一必定会实现?P101-102
答:①解决台湾问题,实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族的根本利益所在。
②我国《宪法》规定,台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国。
③两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于水的一家人。
④中华文化是两岸同胞共同的精神财富,也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。
8.怎样解决台湾问题,实现祖国的完全统一?P102-103
答:①和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。
②一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”、反对“台独”。
③两岸同胞要共同弘扬中华文化,实现心灵契合,增进对和平统一的认同。
④深化两岸融合发展,有利于推进两岸经济合作制度化,壮大中华民族经济,夯实和平统一的基础。
⑤两岸同胞多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任,有助于推动两岸关系和平发展,实现祖国完全和平统一和中华民族伟大复兴。
9.我们青少年能为两岸的和平统一做出哪些力所能及的贡献?
答:①自觉履行维护国家统一的义务,以实际行动维护国家安全、荣誉和利益。②树立远大理想, 热爱祖国, 勤奋学习,努力掌握建设祖国和保卫祖国的本领。③积极宣传我国解决台湾问题的方针、原则和立场, 坚决同一切分裂祖国、破坏祖国统一的言行作斗争。④有机会与台湾同胞多亲近、交流、走动。

中国人 中国梦
我们的梦想
1.中华民族为实现中国梦所做的努力:P105-106
答:①中华儿女百年来前仆后继,进行了波澜壮阔的争取民族独立和人民解放的斗争。②新中国成立以来,尤其是改革开放以来,中华民族历经艰苦探索,重新焕发活力,实现了由贫困到温饱,再由温饱到总体小康的历史性跨越;
③在新世纪新时代,我国经济和社会发展的战略目标是,到建党一百年时,全面建成小康社会;到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国。
2.中国梦及其内涵:p106
答:中国梦:实现中华民族伟大复兴。
中国梦的内涵:就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
3.为什么要实现中国梦?P106-107
答:①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
②实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。
4.实现中国梦的要求:P107
答:①实现梦想,需要我们凝心聚力、坚忍不拔、锲而不舍,奋力开启时代新征程。②中国梦将在一代代青年的接力奋斗中变成现实,青年人就是追梦人。
5.怎样正确认识中国梦?P105-107
答:①千百年来,中华民族夙兴夜寐,执着地追求实现小康、过幸福生活的社会梦想。
②实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。
③中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴,人民幸福。
④实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。
6.建国70年来已实现的中国梦有哪些?还未实现的中国梦有哪些?
答:①已实现的中国梦:独立梦、香港澳门回归梦、百年奥运梦、千年飞天梦、三峡梦、航母梦、小康梦等。
②未实现的中国梦:民族复兴梦、全面建成小康梦、美丽中国梦、国家统一梦、科技强国梦等。
7.改革开放以来,我国取得哪些新的伟大成就?P107
答:①我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列;
②国际地位实现前所未有的提升;
③党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化;
④中华民族正以崭新姿态屹立于世界东方。
8.谈谈你对新时代的理解?
答:①新时代是在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代;
②新时化是决胜全面建成小康社会,进而全面建设社会主义现代化强国的时代;
③新时代是全国各族人民不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富俗的时代;
④新时代是全体中华儿女勠力同心,奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。
9.中国特色社会主义进入新时代的重要意义:P109
答:①意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;
②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;
③意味着中国特色社会主义道路理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
10.中国特色社会主义伟大事业的指导思想:P109
答:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
从 2020 年到本世纪中叶我国两个阶段的奋斗目标:P110
答:①第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。②第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
12.为实现中国梦, 青少年的我们应该如何做?
答:①树立远大理想,努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力;
②继承优良传统,发扬艰苦奋斗精神,从日常学习、工作和生活中,自觉磨练自己, 承担时代赋予的崇高历史使命。
③积极承担社会责任,不断增强使命感,责任感
④弘扬和培育民族精神和时代精神,继承和弘扬中华优秀文化
⑤热爱中国共产党、热爱社会主义, 树立民族自信心,增强民族自豪感等。
共圆中国梦
1.为什么中国梦一定能够实现?P111
答:①近年来,我国在各个方面不断展现出腾飞的英姿,这为实现中国梦提供了最好的历史机遇。
②现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。
2.我们应该怎样才能实现中国梦?P112-113
答:①实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持党的领导,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念;统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设;协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。②实现中国梦必须走中国道路。即中国特色社会主义道路。③实现中国梦必须弘扬中国精神。就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。④实现中国梦必须凝聚中国力量。就是全国各族人民大团结的力量。人民是历史的创造者,是梦想的实现者。人民有信仰,国家有力量,民族有希望。
3.为什么说梦想只有在劳动者的手中才能实现?P114
答:把中国梦变成现实, 创造未来的美好生活,需要各行各业的劳动者埋头苦干和勇于创新。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生;奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人;新时代是奋斗者的时代。
4.中国自信、民族自信的底气源自哪里?P114
答:①自信的根本所在:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。②在党的领导下,中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就,国家富强、民族振兴让中国人更加自信。
5.自信中国人的表现:P115
答:①对国家有认同:具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任的使命感,能够自觉维护国家利益和民族尊严,自觉维护祖国统一和领土完整。 ②对文化有底气:能够坚守中华文化立场,传承中华文化基因,讲好中国故事,传播好中国声音,阐发中国精神,展现中国风貌。③对发展有信心:坚信中国特色社会主义道路就是人间正道,坚信创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念能够引领中国发展,创造中国奇迹。
6.怎样做一个自信的中国人?P116
答:①自信不是妄自尊大,也不是固步自封;我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态;
②自信的中国人即是梦想家又是实干家,既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍。
③不忘初心,继续前行,就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
④中学生要彰显新时代中国人的自信品格,与时代同进步,与祖国共成长。

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