四大地理区域的划分

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四大地理区域的划分

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南站镇第一中学地理教学案
执笔: 吴兆顺 审核: 王芳 教研组长: 分管领导: 09.2.7
学习目标:
1. 在地图上找出秦岭、淮河,并说出秦岭—淮河一线的意义.。
2. 应用地图指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围,比较它们的自然地理差异。
预习导学:
1. 依据_______、______等自然地理因素,可将我国划分为__________、__________、___________和__________四大地理区域。
2. 受自然环境差异的影响,各地区_____________、____________、__________、城市的分布、生活习惯、_____________等存在明显的采用采用差异。
3. ________________一线,将我国东部分为南方地区和北方地区,_________等温线、_____________毫米年降水量线与该线吻合。
4. 我国四大地理区域中,主要位于季风区的是___________地区和__________地区。我们位于______________地区。
5. 学习区域地理知识,最常用的方法是__________和__________。
师生互动:
活动一:读课本P3图5.2,完成
1. 从图上说出我国的四大地理区域。
2. 找出昆仑山、祁连山脉、横断山脉、大兴安岭、秦岭和淮河,说说它们分别是那些地理区域的分界线。
3. 四大地理区域的界线明显,你能说说它们划分的主要依据是什么吗?
活动二:1. 参考课本P4图5.3,结合以前所学知识,写出和秦岭-淮河吻合的地理分界线,并说说南北在气候、地形、降水、土壤、农业生产、传统文化等方面的不同。
2.运用学过的知识,对华北平原和长江中下游平原进行比较。
地形区项目 华北平原 长江中下游平原
位置
范围
气候
耕作方式
主要农作物
 课堂反馈:
1. 下列山脉不属于四大区域分界线的是( )
A 昆仑山 B 大兴安岭 C 秦岭 D 太行山
2. 我们的家乡山东省所属的地理区域是( )
A北方地区 B 南方地区 C 西北地区 D 青藏地区
3. 下列因素中,作为我国四大地理区域划分依据的是( )
A工业分布特点 B 地形分布特点
C人口分布特点 D 民族分布特点
4.秦岭-淮河是我国南北方的分界线,其划分的依据是( )
A 气候 B 地形 C 经济 D 海陆
5.有关秦岭-淮河一线的说法,不正确的是( )
A季风区与非季风区的分界线
B与1月0℃等温线吻合
C南方地区与北方地区的分界线
D800毫米年降水量线通过的地方
6.秦岭-淮河一线南北两侧没有明显差异的是(    )
A 自然环境 B 生产生活习惯
C 地理景观 D 民族和宗教
7.下列地形单元中,位于秦岭-淮河以南的是(   )
A 东北平原 B 华北平原C 四川盆地 D 黄土高原
8. 划分青藏地区与其他地区的主要依据是(    )
A地形 B 气候 C 经济 D 宗教
课堂总结:
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