资源简介

九年级上册道德与法治常用原理
第一课 踏上强国之路
1.解放和发展生产力，实现共同富裕，是建设社会主义现代化强国的应有之义
2.实现中华民族伟大复兴，要坚持以人民为中心
3.我国（党和政府）坚持以人民为中心的发展思想；
4.发展是硬道理，发展是党执政兴国的第一要务。发展是解决我国一切问题的基础和关键，发展的根本目的是增进民生福祉
5.我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，国际地位实现前所未有的提升；党的面貌，国家的面貌，人民的面貌，军队的面貌，中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新的姿态屹立于世界东方
6.新时代我国社会主义的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
7.以经济建设为中心是兴国之要，是党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求
坚持以经济建设为中心，全面深化改革，扩大对外开放。以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。
8.党的基本路线是党和国家的生命线、人民群众的幸福线
9.新时代中国特色社会主义具有无比的优越性和强大的生命力
10.改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程，不仅深刻改变中国，也深刻影响世界。
改革开放是强国之路，改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持发展中国特色社会主义的必由之路。改革开放是当代中国最鲜明的特色。
改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。（关键一招）
要大力保障和改善民生，促进全体人民共同富裕。共同富裕是中国特色社会主义的根本原则
12全面实行乡村振兴战略，打赢脱贫攻坚战
13.实施乡村振兴战略，实现共同富裕，坚持共同富裕，全面建成小康社会。
14.农业、农村、农民问题是关系国计民生的根本问题。
15解决好三农问题，是全党工作重中之重。
为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党的初心和使命，也是改革开放的初心和使命。
党和政府补齐民生短板，促进社会公平正义，增强人民的获得感、幸福感。
18.企业是创新的重要力量
第二课创新驱动发展
1.百年大计，教育为本，教育大计，教师为本.教育是国之大计，党之大计。
2.教育根本任务是立德树人教育，寄托着亿万家庭对美好生活的盼望
3.教育是民族经济振兴，社会进步的重要基石，教育是空在当代利在千秋的德政工程。
4.教育是发展科学技术，培养人才和增强民族创新能力的基础，在现代化建设中具有基础性，先导性，全局性作用
5.党和国家把教育摆在优先发展的战略位置，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
6.党和国家高度重视教育事业发展，不断采取积极措施，发展教育事业，满足人民需要
7.教育有利于提高人的文化素养，展示文化的力量。
教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
8.党和国家大力弘扬尊师重教的优良传统，优先发展教育，培养创新人才。
9.大力发展教育，造就高素质劳动者，专门人才和拔尖创新人才。
10.教师要全面落实立德树人的根本任务，更好地承担教书育人的使命
11.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素，增强民族创新能力，关系中华民族的兴衰存亡
12.创新的目的是增进增强人类福祉，让生活更美好，我国深入贯彻落实科教兴国，人才强国战略和创新驱动发展战略
13.创新是引领发展的第一动力，是推动人类社会向前发展的重要力量。
14.唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。创新为人类带来巨大财富，推动社会获得长足进步。
15.创新是民族进步的灵魂，是中华民族最鲜明的民族禀赋。
16.创新驱动是国家命运所系。对国家而言，要加快建设创新型国家，落实科教兴国战略、人才强国战略，增强自主创新能力，对社会而言，要积极推动万众创新，弘扬创新精神
17.创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
18.科技的本质就是创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。
19.科学技术是第一生产力，而科技的本质就是创新。
20.科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素，
21.创新是引领发展的第一动力，创新是推动人类社会向前发展的重要力量
22.人才是第一资源，人才能够为经济社会高质量发展提供坚实支撑。
23.科技创新是提高综合国力的战略支撑和决定性因素，处于国家发展全局的核心位置；国家的中心工作：经济建设。 优先发展的战略地位：教育。 国家发展的突出位置：生态文明建设（环境保护）
第三课追求民主价值
社会主义民主的本质就是人民当家作主。
社会主义民主的目的就是保障最广大人民的利益。
民主价值——大多数人当家作主。
民主价值的实现——要靠民主形式和民主制度的建立。
一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。
人民当家作主时社会主义民主政治的本质特征。
我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
选举民主和协商民主是人民民主的基本形式。
有事好商量，众人的事情有众人商量，是人民民主的真谛。
协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
推进社会主义民主发展，离不开法治保障；推进社会主义法治建设，需要建立在民主政治的基础上。
人民对美好生活的向往，是中国共产党的奋斗目标；人民是国家的主人，国家权力属于人民；人民是党的事业坚定支持者、建设者、拥护者。
我国的社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
发展社会主义民主有助于推动经济社会持续健康发展，有助于实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。
15.民生是人民幸福之基、社会和谐之本。
第四课建设法治中国
1.法治是现代政治文明的核心，法治是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
2.法治要求实行良法和善治。
3.全民推进依法治国，要求法治国家、法治政府、法治社会一体建设。
4.坚持全面依法治国的基本方略，法律面前人人平等。
5.法律是准绳，道德是基石。法律是成文的道德，道德是内心的法律。法安天下，德润人心。
6.法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。
7.坚持依法治国和以德治国相结合，推进国家治理体系和治理能力现代化
8.全面依法治国，必须科学立法，严格执法，公正司法，全民守法。
9.法律是一种特殊的行为规范，是最刚性的社会规则
10.法律的有效实施有赖于道德的支持，道德践行也离不开法律约束
11.法令行则国治国兴，法令弛则国乱国衰。
12法制能够为人们提供良好的生活秩序，使人们有安全感、有尊严的生活；保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权力和自由。
13权力是把双刃剑，运用得好可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷
坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来
一句话
发展战略：创新驱动发展战略，科教兴国，战略人才，强国战略，可持续发展战略。
基本国策；对外开放、计划生育、节约资源、保护环境
基本方略：依法治国。
依法治国的要求；科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
依法治国的核心：依宪治国。
宪法的基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民
宪法的另一原则：尊重和保障人权
人权的实质：人的自由、平等的生存和发展。
中华文化的特点：源远流长，博大精深。
中华民族精神：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
我国社会主义社会主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
经济发展新常态：我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段
发展的根本目的：增进民生福祉。
中国特色自主创新道路方针：自主创新，重点跨越，支撑发展，引领未来。
创新的目的：增进人类福祉，让生活更美好。
文明发展道路：生产发展、生活富裕、生态良好。
绿色生活方式：节能，环保，低碳，文明
18.处理民族关系的基本原则:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
19.新型民族关系：民族平等团结互助和谐。
20.我国根本制度：社会主义制度。
21.基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
22.根本政治制度：人民代表大会制度
23.基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度。
24.国家机构的组织活动原则：民主集中制
25.我国国家性质：我国是人民民主专政的社会主义国家国家。
26.四个全面:全面深化改革，全面建成小康社会，全面依法治国，全面从严治党。
27.四个自信:道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
28五位一体：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。
五大发展理念：创新，协调，绿色，开放，共享。
中国道路：中国特色社会主义道路
31.中国精神：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
32.中国力量：全国各族人民大团结的力量。
33.时代潮流：和平、发展、合作、共赢。
34.民族精神的核心爱国主义 35.时代精神的核心：改革创新。
36.我国的基本国情：我国正处于并将长期处于社会主义初期阶段。
37.社会主义的根本原则：共同富裕 38.当今时代主题：和平与发展
39.国际竞争的实质：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量
40.新时代赋予青少年历史责任：实现两个一百年奋斗目标，实现中华民族伟大复兴。
41.中国共产党人的初心和使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
42.中国特色社会主义最本质的特征：中国共产党。
43.当代中国最鲜明的特色：改革开放。 44.人民政协两大主题：团结和民主
45.四个尊重：尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创新

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