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九年级化学3.1氧气的性质和用途 导学案
学习目标：
1．了解氧气的主要物理性质。
掌握氧气的检验方法，知道碳、铁丝、蜡烛在氧气中燃烧的实验现象，能够写出这些反应的文字表达式；知道氧气具有氧化性。
掌握化合反应的特点并能利用该特点对反应的类型进行准确地判断。
4、知道氧化反应有剧烈和缓慢之分，并能举出相应的反应实例。
一、预习学案
在第一单元我们已经知道化学是研究物质的，通过对物质的性质、组成、结构、变化规律以及物质间相互作用关系进行研究，从而使我们能更清晰准确地认识周围的事物。而“氧气”就是我们步入化学殿堂所要研究探讨的第一种常见物质。现在，就让我们从科学家的角度来重新认识一下我们赖以生存的氧气吧！
凭借自己日常的生活经验，你能说出你对氧气都有哪些认识吗？（只要是与氧气相关的内容都可以， 每位同学均可参与展示）
2、阅读课本片P68,完成下表：
气体
名称
颜色
常温状态
气味
标况密度
沸点
凝固点
是否易溶于水
以上是对该气体 性质的描述。
【问题】气体的物理性质一般从（?? ）、（?? ）、（?? ）、（??? ）、（???? ）五个方面描述。
补充：三态变化：常温为无色气体，降温加压变为 _____色的液体，继续降温，会变为______状_____色的固体。
3、写出木炭、铁丝、蜡烛在氧气中燃烧的文字表达式。
、 、 。
4、阅读P71 图3-2氧气用途，总结氧气用途有： 。
二、探究学习
观察演示实验3-1、3-2和3-3，记录实验现象并分析。

物质（颜色状态）
反应现象
（“一光二热三生成”）
文字表达式
（在物质名称下面标明其化学式）
注意事项
木炭（灰黑色固体）
在空气中发 光，氧气中发 光，放热，生成能使（? ?）变浑浊的气体。
铁（银白色固体）
（??? ）燃烧，（?? ? ）四射，放出热量，生成黑色固体。
铁丝要细，绕成螺旋状，末端系一根火柴。预先放少量水或细沙。
蜡烛（白色固体）
在氧气中发白光，瓶壁上有水雾出现，放热，生成能使（? ?）变浑浊的气体
盛氧气的集气瓶若干燥，方可观察到水雾
总结：
1装氧气的集气瓶要预先装少量的水或瓶底铺上一层细沙，是为了 。
2可燃物在氧气中燃烧比在空气中 ，某些在空气中不易燃烧的物质在氧气中 。
3碳、铁跟氧气的反应都是化合反应，你能根据他们的共同点说出化合反应的概念吗？写在下面。
? 化合反应是 的反应。
4上述三个反应都是氧化反应发生的反应，能根据他们的共同点说出氧化反应的概念吗？写在下面。
氧化反应是 的反应。
氧化反应 剧烈氧化：
缓慢氧化：
三、氧气的用途
剧烈氧化：可用于 、 、
氧气
缓慢氧化：可用于 、 、
四、做一做：
1．通常情况下，氧气是一种______色______味的气体，其密度比空气的密度______，_____溶于
水。在一定条件下，可液化成_________色液体或固化成__________色固体。
2．检验集气瓶中的气体是不是氧气时，应 。
3．化合反应______（填“一定”或“不一定”，下同）是氧化反应，氧化反应_______是化合反应。
4．下列关于燃烧现象的描述，正确的是( )
A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰 B．红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
5．以下对氧气性质的描述，错误的是（? ）
A．通常情况下，氧气是一种无色无味的气体?? B．氧气极易溶于水
C．氧气在低温高压时能变为液体或固体?????? D．氧气是一种化学性质比较活泼的气体
6．氧气的性质中，属于化学性质的是（? ）
A．密度比空气大? B．能支持燃烧?? C．不易溶于水????? D．无色无味
7．能够使带火星的木条复燃的气体是（? ）
A．氧气? B．空气? C．二氧化碳? D．水蒸气
8．下列物质在盛有氧气的集气瓶中反应，集气瓶底要预先留少量水或铺一层细沙的是（? ）
A．木炭B．红磷? C．铝箔? D．硫磺
9．下列变化中，属于化学变化的是（? ）
A．氧气在一定条件下变为淡蓝色液体? B．汽油挥发? C．气体受热体积膨胀 D．铝箔燃烧
10．下列变化中，不属于化学变化的是（? ）
A．钢铁生锈? B．食物腐烂? C．冰雪融化? D．白磷自燃
11.下列物质在氧气中燃烧，生成黑色固体物质的是( )
A．铁丝 B．木炭 C．白磷 D．硫粉
12．如图所示装置，有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法正确的是：( )
A．b导管连接供给氧气的钢瓶
B．a导管连接病人吸氧气的塑胶管
C．该装置可用来观察是否有氧气输出
D．该装置不能用来观察输出氧气的速度
之所以可以采用此装置，是利用了氧气 性质（物理/化学）中 性质。
13．在一定条件下下列反应都能发生，其中既属于化合反应有属于氧化反应的是( )
A.葡萄糖+氧气→水+二氧化碳 B.高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气
C.镁+氧气→氧化镁 D.氢气+氮气→氨气

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