资源简介

课时训练(九)　压强
(限时：30分钟)

一、选择题
1.[2019·北京]如图K9-1所示,两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端,使铅笔保持水平静止。下列说法中正确的是 (　　)

图K9-1
A.铅笔对左侧食指的压力较大
B.铅笔对右侧食指的压力较大
C.铅笔对右侧食指的压强较大
D.铅笔对两侧食指的压强大小相等
2.以下现象属于增大压强的是 (　　)
A.用很细的钢丝切肥皂 　B.铁轨铺在枕木上
C.滑雪时使用滑雪板 　D.书包带很宽
3.[2019·烟台]连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图K9-2所示的实例中不是利用连通器原理工作的是 (　　)

图K9-2
4.[2019·黄石]如图K9-3所示,有三个实心圆柱体甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙的底面积相同,三者对地面的压强相等,下列判断正确的是 (　　)

图K9-3
A.ρ甲=ρ乙>ρ丙 B.ρ甲=ρ乙=ρ丙
C.m甲=m乙=m丙 D.m甲>m乙=m丙
5.[2018·咸宁]一本八年级物理课本平放在水平桌面上时,它对桌面的压强最接近下列的数值为 (　　)
A.0.5 Pa B.5 Pa
C.50 Pa D.500 Pa
6.[2019·广州]如图K9-4所示,平静的湖水中,下列哪处水的压强最小 (　　)

图K9-4
A.a B.b
C.c D.d
7.[2019·福建]如图K9-5所示,装有两种不同液体的烧杯置于水平面上,两液体没有混合,上层液体的高度为h,密度为0.8ρ;下层液体的高度为2h,密度为ρ。则液体对烧杯底部的压强为(　　)

图K9-5
A.2.4ρgh B.2.7ρgh
C.2.8ρgh D.3ρgh
8.[2019·青岛]如图K9-6所示为盆景的一个自动供水装置。用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,瓶口刚刚被水浸没。当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时,空气进入瓶中,瓶中就会有水流出,使盘中的水位升高,瓶口又被浸没,瓶中的水不再流出,这样盆景盘中的水位可以保持一定高度。使水不会全部流出而能保留在瓶中的原因是 (　　)

图K9-6
A.瓶口太小,水不易流出
B.外界大气压强等于瓶内水的压强
C.外界大气压强等于瓶内空气的压强
D.外界大气压强等于瓶内空气的压强与水的压强之和
9.[2019·毕节]只利用图K9-7中各组给定的器材做实验,不能达到其实验目的是 (　　)

图K9-7
10.[2019·岳阳] 下列四幅图所呈现的情景中,主要利用了“流体流速越大,压强越小”这一原理的是 (　　)

图K9-8
二、填空题
11.[2019·达州] 牵引车将停放在机库的战斗机拖出的过程中,说明力可以改变物体的　　　　;战斗机机翼下平上凸,目的是使战斗机飞行时机翼下方空气的流速小于机翼上方空气的流速,从而使机翼下方空气的压强
　　　　(选填“大于”“等于”或“小于”)机翼上方空气的压强;战斗机在进入战斗前抛掉副油箱的目的是　　　　(选填“增大”或“减小”)战斗机的惯性,从而增强战斗机机动性。?
12.[2019·内江]如图K9-9所示,有两组同样的砖,A组一块,B组两块。每块砖平放时的长：宽：高为4：2：1。A组砖对地面的压力和压强分别为FA和pA,B组砖对地面的压力和压强分别为FB和pB,则FA　　　　FB, pA
　　　　pB。(均选填“>”“=”“<”)?

图K9-9
13.[2019·娄底]如图K9-10所示,薄壁容器的底面积为S,重为G1,内装有密度为ρ,重为G2的某种液体,深度为h,容器放置在水平桌面上静止,那么容器底部受到的液体压强为　　　　,容器对桌面产生的压强为　　　　。?

图K9-10
三、实验题
14.[2019·湘潭]如图K9-11甲所示,用微小压强计探究液体内部压强的特点。(ρ浓盐水>ρ水)

图K9-11
(1)实验中,将液体内部的压强大小转换为用U形管两侧液面的　　　　来表示。?
(2)为了使实验现象更明显,U形管中的液体最好用　　　　(选填“有色”或“无色”)的。?
(3)将探头放在图乙所示液体内部的A、B位置,观察到U形管两侧液面的高度差hB>hA,经过多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体内部的压强随　　　　的增加而增大。?
(4)将探头放在图乙中两液体内部等深的B、C位置,观察到U形管两侧液面的高度差hC　　　　(选填“<”“=”或“>”)hB,这是为了探究液体压强与液体　　　　的关系。?
(5)由以上实验可知图乙所示液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置　　　　。?
四、计算题
15.[2019·南京]2019年,我国航天事业取得了世界瞩目的又一项成就——“玉兔二号”月球车成功登陆月球背面。图K9-12所示为科技馆展厅内“玉兔二号”月球车的模型,质量为36 kg。
(1)模型车静止在水平地面上时,它对地面的压力为多少?(g取10 N/kg)
(2)若车轮与地面的总接触面积为400 cm2,则车对地面的压强为多少?

图K9-12





【参考答案】
1.C　[解析]铅笔静止,则左右两侧食指对铅笔的压力大小相等,由于物体间力的作用是相互的,则铅笔对左侧食指和右侧食指的压力大小相等。由于右侧食指的受力面积较小,由p=可知,铅笔对右侧食指产生的压强较大。故选C。
2.A
3.D　[解析]连通器是上端开口、底部连通的容器。茶壶、锅炉水位计、船闸等都是连通器。拦河大坝把河道隔开,底部没有连通,不属于连通器。
4.A　[解析]三个实心圆柱体竖放在水平地面上,三者对地面的压强相等,且h甲=h乙ρ丙,故A正确、B错误。由于S甲5.C　6.A　
7.C　[解析]杯底受到的压力等于液体的重力,设杯子底面积为S,则G总=G上+G下=0.8ρgSh+ρgS·2h=2.8ρgSh,所以液体对杯底的压强p==2.8ρgh;故A、B、D错误,C正确。
8.D　[解析]当盆景盘中的水面下降瓶口露出水面时,空气进入瓶内,由于重力作用水会流出,一旦瓶口再次被水淹没,外界大气压强等于瓶内空气的压强与水的压强之和,瓶中的水又停止外流,使水不会全部流出而能保留在瓶中。故A、B、C错误,D正确。
9.B　[解析]可以通过将金属块平放、侧放和竖放来改变受力面积,可以达到目的,故A不符合题意。只使用水,水的密度不变,无法探究液体压强与密度的关系,故B符合题意。将吸盘内的空气排出,在用力拉拉手通过测力计的示数可以证明大气压的存在,故C不符合题意。托里拆利实验装置可以准确测出大气压的数值,故D不符合题意。
10.D　11.运动状态　大于　减小　
12.<　=
[解析]设每块砖的重力为G,长、宽、高分别为4l、2l、l。A组砖对地面的压力FA=G,对地面的压强pA=,B组砖对地面的压力FB=2G,对地面的压强pB=,故FA13.ρgh　
[解析]容器底部受到液体的压强为p=ρgh;容器对桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和,则容器对桌面的压强为p'=。
14.(1)高度差　(2)有色
(3)深度　(4)>　密度
(5)D
[解析](2)为了使实验现象更明显,U形管中的液体最好用有色液体。
(3)将探头放在图乙所示液体内部的A、B位置,观察到U形管两侧液面的高度差hB>hA,而B位置的深度比A大,故结论为：同种液体内部深度越深液体压强越大。
(4)将探头放在图乙中两液体内部等深的B、C位置,深度相同,而液体密度不同,为了探究液体压强与液体密度的关系;浓盐水密度大,则C位置处的压强大,hC>hB。
15.解：(1)模型车静止在水平地面上时,它对地面的压力F=G=mg=36 kg×10 N/kg=360 N。
(2)车对地面的压强
p==9×103 Pa。
。
课时训练(十)　浮力
(限时：35分钟)

|基础巩固|
一、选择题
1.下列情景中没有受到浮力的物体是 (　　)
A.遨游的“天宫一号” B.航行的“辽宁号”
C.下潜的“蛟龙号” D.上升的热气球
2.将重为3 N 的物体挂在弹簧测力计下,当物体浸没在水中时,弹簧测力计的示数为2.4 N,则物体受到的浮力为 (　　)
A.5.4 N B.3 N C.2.4 N D.0.6 N
3.[2019·成都]将一枚重为0.5 N的鸡蛋放入一杯均匀盐水中,静止时如图K10-1所示,然后向杯子里加入一些清水,则 (　　)

图K10-1
A.鸡蛋会下沉
B.鸡蛋的重力增加
C.鸡蛋所受浮力变大
D.鸡蛋所受浮力为0.5 N
4.[2019·广州]两个相同的烧杯中分别装满了两种不同的液体,把甲、乙两球分别轻轻放入两杯液体中,最后处于如图K10-2所示状态。甲、乙排开液体的重力相等,甲、乙所受浮力相比 (　　)

图K10-2
A.甲所受浮力更大
B.乙所受浮力更大
C.甲、乙所受浮力一样大
D.不知道液体密度无法比较浮力大小
5.[2019·鄂州]如图K10-3所示,放在水平桌面上的三个完全相同的容器内,装有适量的水,将 A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同。下列说法正确的是 (　　)

图K10-3
A.物体受到的浮力大小关系为FA>FB>FC
B.三个正方体的密度大小关系为ρA>ρB>ρC
C.容器底部受到水的压力大小关系为F甲>F乙>F丙
D.容器对桌面的压强大小关系为p甲=p乙=p丙
6.如图K10-4所示,在水平桌面上放置一个装有适量水的锥形瓶,瓶内漂浮着一块冰,冰熔化过程中

图K10-4
(　　)
A.瓶内水面上升
B.水对瓶底的压强减小
C.桌面受到的压力增大
D.桌面受到的压强不变
二、填空题
7.[2019·宜昌] 图K10-5是我国自主研制的首款大型水陆两栖飞机“鲲龙AG600”,某次执行任务时它的质量为38 t,当它停在水面上时,排开水的体积是　　　　 m3,受到的浮力为　　　　N。(g取10 N/kg,ρ水=1×103 kg/m3)?

图K10-5
8.[2019·广东] 如图K10-6甲所示,弹簧测力计通过细线拉着正方体物块缓慢浸入某未知液体中,物块受到的拉力F与其下表面浸入液体中的深度h之间的关系如图乙所示。则物块受到的重力为　　　　N,物块刚好浸没在液体中时其下表面浸入的深度为　　　　cm,未知液体的密度为　　　　kg/m3。(g取10 N/kg)?

图K10-6
9.[2018·福建]如图K10-7所示,薄壁圆柱形容器A、B放在水平桌面上,分别盛有不同的液体。A、B的底面积之比SA∶SB=2∶1,液面的高度之比hA∶hB=3∶2,液体对两个容器底部的压力大小相等。现将完全相同的两小球分别放入两容器中,液体均未溢出。静止时,A中的小球悬浮,B中的小球　　　　(选填“漂浮”“悬浮”或“沉底”),A、B两容器底部受到液体的压强之比pA∶pB=　　　　。?

图K10-7
三、实验题
10.[2019·福建]如图K10-8所示,“验证阿基米德原理”的实验步骤如下：
①用弹簧测力计测出物体所受的重力G(如图甲所示);
②将物体浸没在水面恰好与溢口相平的溢水杯中,用空的小桶接从溢水杯里被物体排开的水,读出这时弹簧测力计的示数F(如图乙所示);
③测出接水后小桶与水所受的总重力G1(如图丙所示);
④将小桶中的水倒出,测出小桶所受的重力G2(如图丁所示);
⑤分别计算出物体受到的浮力和排开的水所受的重力,并比较它们的大小是否相同。

图K10-8
回答下列问题：
(1)物体浸没在水中,受到水的浮力F浮=　　　　,被排开的水所受的重力G排=　　　　。(均用上述测得量的符号表示)?
(2)指出本实验产生误差的原因：(写出两点)
(a)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　;?
(b)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　。?
(3)若物体没有完全浸没在水中,　　　　(选填“能”或“不能”)用实验验证阿基米德原理。?
四、计算题
11.[2018·深圳]在物理实验操作考核中,水平桌面上放置底面积为100 cm2的圆柱形容器(不计容器壁厚度),内有12 cm的水(如图K10-9甲所示),某考生用弹簧测力计悬挂一金属圆柱体,从液面开始缓慢浸入水中,拉力F与圆柱体下表面到水面距离h的变化关系如图乙所示。当圆柱体下表面距液面为10 cm时,系圆柱体的细线恰好松开,圆柱体沉入容器底部(水未溢出),如图丙所示。求：(g取10 N/kg)
(1)圆柱体浸没在水中时所受到的浮力。
(2)圆柱体的体积。
(3)圆柱体沉入底部时,水对容器底部的压强。

图K10-9















|能力提升|
12.[2019·南京]两个相同的圆柱形容器中分别装有体积相等的甲、乙两种液体,图K10-10为同一只鸡蛋在两种液体中静止时的情景。图中两种液体的密度分别为ρ甲和ρ乙,鸡蛋所受浮力分别为F甲和F乙,容器底部所受液体压强分别为p甲和p乙,则它们的大小关系是：ρ甲　　　　ρ乙,F甲　　　　F乙,p甲　　　　p乙。以下三种方案：①在鸡蛋上开小孔,用注射器抽取鸡蛋内蛋清,再用胶带封好小孔;②在鸡蛋上开小孔,塞入大头针,用胶带封好小孔;③在容器中加入比原液体密度更大的液体。若想使鸡蛋在乙液体中下沉,可行的方案有
　　　　(填序号)。?

图K10-10



















【参考答案】
1.A　2.D
3.A　[解析]由图可知,此时鸡蛋处于悬浮状态,鸡蛋密度和盐水密度相同,当向盐水中加入清水后,盐水密度会减小,小于鸡蛋密度,鸡蛋会下沉,鸡蛋的重力不变,鸡蛋受到的浮力变小,小于0.5 N,故选A。
4.C　[解析]根据阿基米德原理F浮=G排,由于甲、乙两球排开液体的重力相等,所以甲、乙所受浮力相等,故A、B、D错误,C正确。
5.D　[解析]由题知,A、B、C三个正方体的体积相同,由图可知,A、B、C三个正方体排开水的体积关系为,根据F浮=ρ液gV排可知,浮力的大小关系为FA6.D
7.38　3.8×105　
8.15　10　0.9×103　[解析]由图乙可知,当h=0时,弹簧测力计的示数15 N,即物块受到的重力为15 N。物块刚好浸没在液体中时,继续向下运动,所受浮力不变,可知物块刚好浸没时,其下表面浸入的深度为10 cm。物块浸没在液体中时,受到的浮力为15 N-6 N=9 N,排开液体的体积等于物块的体积,即(0.1 m)3=0.001 m3,液体的密度为：ρ液==0.9×103 kg/m3。
9.漂浮　1∶2
[解析]液体的体积之比为,由于液体对两个容器底部的压力大小相等,则根据F=G=mg可知mA=mB,所以液体密度之比。由于A中的小球悬浮,根据悬浮条件可知ρ球=ρA;所以ρ球<ρB,根据物体的浮沉条件可知,B中的小球漂浮。将完全相同的两小球分别放入两容器中,液体均未溢出,则液体对容器底部的压力等于液体的重力和小球的重力之和,所以液体对容器底部的压力相等,即FA=FB;根据p=可得,pA∶pB=∶××=1∶2。
10.(1)G-F　G1-G2
(2)(a)测量时弹簧测力计未保持静止等
(b)小桶中的水未倒净,排开的水未全部流入小桶等
(3)能
[解析](1)根据称重法可知,浮力等于物体重力G减去物体浸没在水中时弹簧测力计的示数F,即F浮=G-F;排开水的重力G排等于桶与水的总重力G1减去空桶的重力G2,即G排=G1-G2。
11.解：(1)由图乙可知,圆柱体未浸入水中时弹簧测力计示数F1=3 N,圆柱体浸没在水中后弹簧测力计示数F2=2 N,由称重法可得,圆柱体浸没在水中时所受到的浮力F浮=F1-F2=3 N-2 N=1 N。
(2)圆柱体浸没时排开水的体积V排==1×10-4 m3=100 cm3。
因圆柱体浸没在水中,则圆柱体体积V=V排=100 cm3。
(3)圆柱体未浸入水中时水的体积V水=S容h=100 cm2×12 cm=1200 cm3,
圆柱体沉入水底后,圆柱体与水的总体积V总=V水+V=1200 cm3+100 cm3=1300 cm3,
则圆柱体沉底后水的深度为h'==13 cm=0.13 m,
此时水对容器底部的压强p=ρ水gh'=1×103 kg/m3×10 N/kg×0.13 m=1.3×103 Pa。
12.<　=　<　②
[解析]由图可知,鸡蛋在甲液体中悬浮,说明ρ甲=ρ,鸡蛋在乙液体中漂浮,说明ρ乙>ρ,所以ρ甲<ρ乙;鸡蛋在甲液体中悬浮,则F甲=G,鸡蛋在乙液体中漂浮,则F乙=G,所以F甲=F乙;由于甲、乙两种液体的体积相等,且液体的密度ρ甲<ρ乙,根据G=ρVg可知,液体的重力G甲

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