资源简介 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com第二章 地球上的大气第一节 冷热不均引起大气运动(第二课时)课前预习三、大气的水平运动7.单位距离的气压差叫做 。只要它存在于水平面上,就产生了促使大气由 流向 的力,这个力称为水平气压梯度力。8.大气的水平运动叫做风,其形成的直接原因是 。9.在水平气压梯度力的作用下,风向与 方向一致,垂直 ;在水平气压梯度力和地转偏向力的作用下,风向 等压线;在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力共同作用下,风向 。课内探究探究点1 大气的水平运动——风1.风的受力状况和风向受力状况 风向 风压规律 图示只受水平气压梯度力影响 由高压到低压与等压线垂直受水平气压梯度力和地转偏向力影响 风向最终与等压线平行 在北半球背风而立,高压在右边,低压在左边。南半球反之水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力共同影响 风向与等压线斜交 在北半球背风而立,高压在右后方低压在前方。南半球反之2.风力的大小影响风力大小的最根本因素是水平气压梯度力的大小。水平气压梯度力大,则风力大。同一等压线图上,等压线密集,则水平气压梯度力大,风力大;不同等压线图上,要根据单位距离间的气压差,判断水平气压梯度力的大小,单位距离间气压差大,则水平气压梯度力大,风力大。风力大小还须考虑摩擦力的大小,地面摩擦力大,地面阻力大,风力小;摩擦力愈大,则风向与等压线的交角愈大,摩擦力愈小,其交角愈小。【例3】下图示意某一等高面。M、N为等压线,其气压值分别为PM、PN,M、N之间的气压梯度相同。①~⑧是只考虑水平受力,不计空气垂直运动时,O点空气运动的可能方向。回答(1)~(3)题。(1)若此图表示北半球,PM>PN,则O点风向为A.⑥或⑦ B.②或⑥ C.④或⑧ D.③或④(2)若此图表示高空等高面,PM<PN,则O点风向为A.③或④ B.②或⑧ C.③或⑦ D.⑥或⑦(3)近地面,空气作水平运动时,所受摩擦力与地转偏向力的合力方向A. 与空气运动方向成180°角 B. 与空气运动方向成90°角C. 与气压梯度力方向成90°角 D.与气压梯度力方向成180°角【解析】第(1)题,由于PM>PN,可推知⑤为水平气压梯度力,因是北半球,所以风向相对于于水平气压梯度力向右偏,若是近地面,则偏转为⑥风向。若为高空,则偏转为与等压线平行的⑦风向;第(2)题,已知此图表示高空等高面,则可推知风向与等压线平行,若在北半球则为③风向,若在南半球则为⑦风向;第(3)题,近地面风向受三个力的作用,当摩擦力与地转偏向力的合力与气压梯度力大小相等、方向相反(即成180°角)时,则三力合力为零(或三力达到平衡状态),此时风向不再偏转,而风向与等压线斜交。【答案】(1)A (2)C (3)D探究点2 等压线(面)图的判读1.等压面与等压线的空间关系等压面是指在垂直方向上气压相等的面,反映出垂直方向上的气压差异。等压线是指同一水平面上气压相等的各点连线,反映出水平方向上的气压差异。某一高度的水平面切割等压面而得到的交线即为等压线。如下图中甲、乙两图的上部分别是1008百帕、1007百帕、1006百帕、1005百帕的几个等压面分布,甲图中的等压面上凸,乙图中的等压面下凹。气压的分布是用等高面上的等压线的分布来表示的,等压线是某一海拔高度相等的等高面与空中若干不同等压面相割,在等高面上形成的许多交线,如甲、乙两图的下部等压线。可以看出,等压面上凸区对应等压线的高值区,即为高气压区;等压面下凹处,对应等压线的低值区,即为低气压区。2.等压线图的判读(1)判断气压场。可联系等高线图的判读方法。在等压线图中,等压线闭合,数值中间低四周高,为低压中心(气旋),反之为高压中心(反气旋)。等压线弯曲,并向气压数值减小方向弯曲,弯曲处的狭长区域称为高压脊,高压脊的等压线呈舌状向外伸出,曲率最大处转折点的连线是脊线,脊线与等压线垂直;等压线弯曲,并向气压数值增大方向弯曲,弯曲处的狭长区域称为低压槽,低压槽的等压线呈V字状向外伸展,V字型顶端的连线是槽线,槽线与等压线垂直。(2)判断风力和风向。等压线密集则风力大。确定风向要根据气压高低先确定水平气压梯度力的方向(垂直等压线,由高压指向低压),再根据地转偏向力的规律(北半球右偏,南半球左偏)画出偏向风。近地面风,风向与等压线斜交,偏转角度30~45°;高空风,风向与等压线平行,直接偏转90°。(3)判断天气状况。低压及低压槽控制,多阴雨天气,高压及高压脊控制,多晴朗天气;由低纬海面吹向高纬陆地的风,多温暖湿润。 由高纬内陆吹向低纬地区的风,多寒冷干燥。3.等压面图的判读(1)气压与高度:气压是指单位面积上所承受的大气柱的质量,因此在同一地点,气压随高度的增加而减小;下高上低是绝对规律。(2)气压与温度:等压面是空间气压值相等的各点所组成的面,地面受热均匀等压面一般呈水平状态,地面受热不均匀,则往往引起等压面的上凸或下凹。一般规律是,地面温度高→空气上升→形成低压→等压面下凹;地面温度低→空气下沉→形成低压→等压面上凸。因此等压面上凸的地方是高压区;等压面下凹的地方是低压区,即“凸高凹低”。(3)通常所说的高气压、低气压是指同一水平高度上气压高低状况。比较气压的高低要在同一水平高度上进行比较,是相对而言的。因此高空的“高压”其气压值比低空的“低压”还低。课后巩固1.关于大气水平运动的叙述,正确的是 A.水平气压梯度力是形成风的直接原因 B.高空的大气运动只受水平气压梯度力的作用 C.近地面大气中的风向与等压线平行 D.地转偏向力和摩擦力均影响风速2.海上的风力往往比陆地上的风力大是由于A.海上的温度差别大于陆地 B.海上的气压梯度大于陆地C.海上的摩擦力小于陆地 D.海上的水平气压梯度力大于陆地读图,回答3—4题:3.与M地相比,N地( )A.气温高、气压低 B.气温低、气压高C.气温高、气压高 D.气温低、气压低4.若图示地区位于北半球,则M、N两地间的风向是 ( )A.东南风 B.西北风C.西南风 D.东北风5.读“某地等压线分布”图,回答:(单位:hPa)(1)图中V箭头表示O点空气运动方向,此图是 (南,北)半球气压分布图。(2)F1是 力,它与等压线 ,且由 气压指向 气压。(3)F2是 力,它与风向V 。(4)F3是 力,它与风向V 。(5)在F1、F2、F3中,对风速、风向都有影响的是 ,只改变风向不影响风速的是 。(6)受F1、、F3三种力的共同作用,风向与等压线之间 。(7)图中A、B两地风速较大的是 。(8)在图中用箭头表示出B地的风向。1.A 2.C 3.B 4.A5.(1)南 (2)水平气压梯度 垂直 高 低 (3)地转偏向 垂直(4)摩擦 相反 (5)F1 F3 F2 (6)成一夹角 (7)B (8)略MN等压面地面21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com第二章 地球上的大气第一节 冷热不均引起大气运动(第一课时)课前预习一、 大气的受热过程1. 是大气最重要的能量来源。太阳辐射部分被大气 和 ,大部分到达地面,地面又以 的形式将热量传给大气。2. 是近地面大气的主要、直接的热源。3.从大气的受热过程看,地球大气对 吸收得较少,而对 吸收得却比较多。二、 热力环流4.大气运动的能量来源于太阳辐射,太阳辐射能的纬度分布不均,造成 是引起大气运动的根本原因,大气中热量和水汽的输送,以及 都是通过大气运动实现的。5.由于地面冷热不均而形成的空气环流,称为 。它是大气运动的最简单形式。6.热力环流的形成过程:冷热不均→大气垂直运动→同一水平面上产生 →大气 运动。课内探究探究点1 大气的受热过程1.“太阳暖大地”(1)大气对太阳辐射的削弱作用作用形式 参与作用的大气成分 波长段 作用特点 实例吸收 臭氧(平流层) 紫外线 吸收强,有选择性,对可见光吸收得很少 南极臭氧层空洞,吸收紫外线少水汽、CO2(对流层) 红外线反射 云层和较大颗粒的尘埃 各种波长同样被反射 无选择性,云层越厚,反射越强 夏季多云的白天气温不会太高散射 空气分子或微小尘埃 波长较短的蓝紫色光 向四面八方散射,有选择性 晴朗的天空呈蔚蓝色颗粒较大的尘埃、雾粒、小水滴 各种波长同样被散射 无选择性 阴天的天空,呈灰白色(2)地面获得太阳辐射的多少主要取决于太阳高度角、日照时间及大气透明度(受地形、天气状况等影响)。2.“大地暖大气”地面增温的的同时向外辐射能量,地面辐射是一种长波辐射,除少数透过大气层射向宇宙空间外,绝大部分被近地面大气中水汽和二氧化碳吸收,使大气增温。3.“大气返大地”大气增温的同时,也向外辐射能量,大部分向下把热量还给地面,,称为大气逆辐射。补偿了地面辐射的热量,对地面起到了保温作用。【例1】我国青藏高原地区小麦高产的主要原因是由于当地A.昼夜温差大,太阳辐射强 B.CO2浓度高C.雨量充沛 D.气温偏低,水分蒸发少【解析】青藏高原海拔高,空气稀薄,晴天多,日照时间长,因而白天温度高,太阳辐射强,植物光合作用强。晚上则保温作用差,温度低,呼吸作用弱,有利于作物养分的积累。【答案】A探究点2 热力环流1.概念:由于地面冷热不均形成的空气环流称为热力环流,是大气运动最简单的形式。2.形成:冷热不均(热力差)→大气的垂直运动→同一水平面气压差→大气水平运动→热力环流,即“两差产生两运动”。(如下图)3.常见的热力环流(1)海陆风:白天陆地增温快,气温比海面高,近地面形成低气压,而海洋上因气温较低,形成高气压,下层空气由海洋流向陆地,形成海风(如下图a);夜间与白天大气的热力作用相反形成陆风 (如下图b)。(2)山谷风:白天因山坡上的空气增热强烈,暖空气沿坡上升,形成谷风(如下图a)。夜间因山坡空气迅速冷却,密度增大,沿坡下滑,流入谷地,形成山风(如下图b)。(3)城市风:由于城市人们生产、生活释放出大量的人为热,导致城市气温高于郊区,形成“城市热岛”。当大气环流微弱时,由于城市热岛的存在,引起空气在城市上升,在郊区下沉,在城市和郊区之间形成了小型的热力环流,称为城市风。(注意城市风不随昼夜而变化)【例2】读下图,回答(1)~(3)题。(1)若此图为热力环流侧视图.则下列说法正确的是A.温度:a>b>c>d B.气压:d>a>b>cC.引起该环流形成的原因是地面冷热不均D.热力环流是大气运动最复杂的形式(2)若此图是城郊环流侧视图.③处为绿地,则通过此环流对城市空气起到的作用是A.净化、增温 B.净化、增湿 C.增温、增湿 D.减湿、减温【解析】观察垂直气流的运动方向(②升、④降)可反推近地面的冷热状况。根据水平气流(①和③运动方向)可反推气压差异。若该图为城郊之间的热力环流,则b为城区,a为郊区,近地面气流由郊区a流向城区b,绿地的作用是对大气起到净化、增湿、减温的作用。【答案】(1)C (2)B课后巩固1.形成“早穿皮袄午穿纱”这一现象的主要原因是①白天大气反射作用强②夜间大气逆辐射弱③大气对太阳辐射削弱作用小④大气吸收太阳辐射少A.①② B.②③ C.③④ D.①④2.下列各图中,昼夜温差最大的是 A. B. C. D.3.限制温室气体的排放,直接减弱的主要是A.大气的逆辐射 B.大气对太阳辐射的吸收作用C.大气对地面辐射的吸收作用 D.大气对太阳辐射的反射、散射作用4.人造烟幕防霜冻的原理是A.烟幕中尘埃对地面具有保温作用 B.烟幕通过热辐射直接使地面增温C.烟幕通过热辐射直接使大气增温 D.烟幕中的二氧化碳对地面起保温作用5.大气主要的、直接的热源是A. 太阳辐射 B. 地面辐射 C.大气辐射 D. 大气逆辐射6.对地面起保温作用的辐射形式是A. 大气逆辐射 B. 大气辐射 C. 地面辐射 D. 太阳辐射7.下列地理现象和形成原因,按其内在联系叙述正确的是A.日出前的黎明和日落后的黄昏天空仍然明亮——大气的折射和反射作用B.早春和晚秋,多云的夜晚不会有霜冻——大气逆辐射C.夏季天空多云时,白天不会太热——大气的散射作用D.城市上空的雾比郊区多——空气中的水汽多8.年太阳辐射总量最大值不在赤道,而在北回归线附近的原因是A.赤道上白昼时间比北回归线上长 B.赤道上正午太阳高度比北回归线上小C.赤道上森林覆盖率高 D.赤道上云雨天气比北回归线上多9.撒哈拉大沙漠地区气温日较差较大的原因是A.沙漠地区太阳辐射热量少B.沙漠地区水汽少,大气对太阳辐射的削弱和保温作用差C.沙漠地区人类活动少 D.沙漠地区的风沙大10.右图为热力环流侧视图,以下说法不正确的是 A.热力环流是大气运动最简单的形式B.近地面B点气温高于A点气温 C.若A点是陆地,B点是海洋,则此图为白天D.气压:A>B>C>D11.有关热力环流的叙述,正确的是 A.冷热不均首先引起空气的水平运动 B.空气垂直运动导致同一水平面上气压差 C.空气总是由高压区流向低压区 D.在近地面,温度高处形成高压12.读图,完成各题。 (1)图中A表示大气对太阳辐射的 作用,其特点是 、 。(2)图中B表示大气对太阳辐射的 作用,该作用的强弱与 、 有关。(3)图中臭氧可以吸收 ,主要分布在 层。(4)图中二氧化碳、水汽、尘埃主要分布在 层,这些成分对 和 有较强的吸收作用。 13.读“等高面与等压面关系示意图”,完成各题。(1)图中表示气压相等的字母是 。(2)表示气压最高的字母是 。(3)表示气压最低的字母是 。(4)甲、乙两处受热的是 ,空气做 (上升或下沉)运动;冷却的是 ,空气做 (上升或下沉)运动。(5)这种由地面冷热不均而形成的空气环流称为 。1.B 2.A 3.C 4.D 5. B 6. A 7.B 8. D 9. B 10. C 11. B12.(1)散射 可以改变太阳辐射的方向 有选择性(2)反射 云层厚度 云量多少(3)太阳紫外线 平流 (4)对流 太阳红外线 地面长波辐射13. (1)ABC (2)D (3)E (4)甲 上升 乙 下沉 (5)热力环流06-0121世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第一节 冷热不均引起大气运动(第一课时).doc 第一节 冷热不均引起大气运动(第二课时).doc